学习的作文精选(6篇)

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的学习的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学习的作文精选(6篇)

学习的作文篇1

　　今天，我要说一下我个人的学习方法。

　　首先，一定要先写上班级、姓名和学号。然后再花几分钟时间看一看题然后找一下单位“1”。

　　说一下数学：首先算数，一定不要一直看，要都算一遍，然后简便计算，第一步÷变×，第二步看一看有没有两个数＝1的如果没有先算小括号，（如果还有大括号之后再算大括号）。还有解方程，先÷变×然后按顺序计算

　　填空题：如：谁是谁的几分之几。如：谁的百分之几是谁。还有长方形的长是圆周长的一半，长方形的宽是圆的半径。

　　选择：如一个商品降低20％，又增长20％，又回到了原价（×）

　　语文：语文要拿高分，一定要熟练掌握基础知识，俗话说：好记性不如烂笔头。一定要背古诗、要背诵的段落和日积月累。

　　课外阅读：课外阅读有表层意思和深层意思。一定要把他给你的看2-3遍到看懂为止。然后每一道题都要读2-4遍。

　　：要把他给你的`开头改一下，然后题目一定要有趣。字数不要＜650字。结尾一定也要有趣，好玩。分数会更高。

　　这就是我的学习方法，我们已经开始了寒假生活一定要超越自己。

　　加油。

学习的作文篇2

　　你永远是我学习的榜样

　　有一次，我有一道题做不到。我绞尽脑汁的思考，硬是不会做，这时，我的思维告诉我，怎么不去找汪柱呀!汪柱成绩那么好，头脑那么灵活；怎么不去请教他呢？

　　这时，正好汪柱上来了，我把汪柱拉到我的位置上，我说：“汪柱，这道题我实在想不出来，你就帮我讲一讲。”汪柱的手摸着自己的耳朵，用一双明亮的`眼睛死死地看着这道题，眉头紧锁……突然，汪柱眼睛发亮，兴奋的说：“找到答案了，这是动作描写！”

　　我的好奇心驱使着我，心想：一定要弄个明白。我就对汪柱说：“你怎么知道这是动作描写？”汪柱对我说：“平时要多积累，要多读课外书。只要你上课专心听讲，用心去感悟，学语文其实挺简单的，什么题都难不倒你！”

　　我听了这句话，周末回家把所有的“日积月累”全部抄写在日记本上，读的课外书也做了读书笔记，字也写得更认真了。每当我想偷懒的时候，就想起汪柱的话。考试的时候，我仿佛什么题都做得到。试卷发下来了，我考了八十几分，我对汪柱说：“谢谢你，你真是我学习的好榜样！”

学习的作文篇3

　　我渐渐的长大了．通过一年多的时间，就要入初中了，父母为了让我能考个好中学，每个星期放假都会让我去学这样，学那样，很累．现在学习压力也慢慢增添了．

　　每当学习时，我总是不耐烦，觉得学习是去受罪，可每次我这样想时，父母却叫得更厉害，说要我赶快去做作业，不然的话就学不好，我听到这句话时就很闷，老是认为，学习算什么，不就是去做作业，背课文吗，这么容易谁都可以做到．但是我从没想到过学习也能帮助我们．

　　直到现在，我终于开始努力奋斗了，因为我知道了学习对我们多么重要．现在我也慢慢地进入书的.里面，在知识的海洋生活，思维也渐渐开阔起来．我从书中，从学习中明白了许多，也知道了学习能够让我们的知识更加丰富，让我们的人生道路更加精彩．我也懂了学习是为了什么，学习就是为了让我们有一个好的目标，一个正确的目标．

　　经过几次教训和父母对我说的道理，我体会到了学习的滋味，这滋味是快乐的，是美好的，是纯洁的．我也明白了学习是要一个人去努力奋斗而争取，用事实去争取．

　　我爱学习，更爱学到的知识．

学习的作文篇4

　　我有一支漂亮又精致的钢笔，它可是我学习上的好帮手。我给它取了一个可爱的名字“黄小胖”。

　　顾名思义，它穿着一身透明黄色外衣，圆滚滚、胖乎乎的大笔帽上没有挂钩，摸上去特别光滑舒服。上面还有一排整齐的英文字母，那是它的品牌名。拧开它的'帽子，你可以看到它有握笔系统，使用起来可方便了，只要你握住笔杆的三点定位，你就能正确的握笔和使用它了。自从有了它，我写字的质量大大提高了，因为它书写流畅，出水均匀，线条清晰翻开以前的作业本，那可只能用两个字代替“糟糕”！

　　可现在我的作业本虽然字迹不够漂亮，但是作业本看上去清楚多了，我心里可真感激它啊！我非常喜爱我的钢笔，我一定要爱护它。因为它已经成为我学习上密不可分的好帮手。

学习的作文篇5

　　我是小学生，我上5年级了，读了这么多年的书，那我也来说说的学习感受。

　　上学嘛，各科老师每天都是要布置作业的，在我们班上，很多同学都因为作业而产生了烦恼，甚至开始不重视学习，可是我觉得并不是这样的'。

　　现在5年级了，学习的科目也不算很多，但是语文、数学、英语，这三门主科，压力还是蛮大的，每天放学回家后，做作业都要做到8、9点，作业太多，我们都觉得非常烦恼，开始觉得老师不理解我们，故意不让我们放松，不让我们玩，有些题，真的是绞尽脑汁都想不出来，可是有一天，我对学习有新的看法了，这看法是什么呢，我给大家说说吧！

　　我妈妈的朋友的儿子，考上了我梦寐以求的树德外国语学校，可是我只有羡慕，那天晚上，我躺在床上想了很多，觉得我们都是普通人，为什么他能考上好学校，我却只有羡慕呢，同样我们都是从出生、上幼稚园、上小学，经过无数的困难，才到了11岁，所以我不羡慕了，当天晚上我就下定决心好努力学习，考上我梦寐以求的学校，我就想，咱就努力十几年，换来几十年的好日子，我从此就开始努力了，我觉得老师布置的家庭作业是要让我们更深入地了解当天学的知识，好吧，一定不能输在起跑线上！加油！

　　从此，我爱上了学习……

学习的作文篇6

　　汉字，是我们生活中必不可少的文字;汉字，是一门独特的艺术;汉字，蕴藏着我们中华民族五千年的文化奥秘。在这两个星期里，韩老师带我们走进了汉字王国，了解了许多汉字的知识。下面就让我说一下近期的收获吧。

　　期间，我了解了许多汉字的字谜、歇后语、谐音笑话、对联等等，让我收获不少。

　　开始，我知道了“仓颉造字”的传说。当人们为了便于生活，仓颉就模仿各类动物、植物，开始造字。那时的字龙蛇盘绕、鹰隼弯曲、鸿鹄群游，十分美妙。

　　然后，我学了‘册’‘典’‘删’的来历。我在甲骨文和金文字形中发现“册”字是竹条编成的大竹片。“典”是用手恭敬地捧着“册”。“删”是用刀去割字，所以是立刀旁。怎么样，汉字有趣吧!

　　接着，我知道了汉字演变的过程：甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书——草书+行书，不过有一种文字比甲骨文还要早，那就是象形文字。我还知道甲骨文是王懿荣在一味名叫“龙骨”药上发现的。

　　随后，我了解了错别字给人带来的危害。然而在我们身边，依然有许多错别字，还有很多的“隐形炸弹”就藏在其中!比如蚊香广告上的`“默默无蚊”;美容店的“我型我塑”;摩托车的“骑乐无穷”等，会产生许多人对语文的误导。随着社会的发展,一种严重的“病毒”已经流入了我国，这种病毒就叫做错别字。街头上、报刊上、影视上，错别字处处可见，我们一定要制止错字的出现。

　　就这样，我们离开了奇妙的“汉字世界”。虽然学习结束了，但是这段时间的收获与体验却深深地印在了我的脑海中。

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