老师我想对您说作文

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的老师我想对您说作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

老师我想对您说作文

老师我想对您说作文1

　　老师，我想对你说，你是安全的港湾，我就是一只扬帆的小船，那您平静的碧波里荡漾！

　　记得有一次，我默写全对了。您对一位默写错的`同学说：“你看（本人），他昨天默写也错了，回家他妈妈帮他默了，现在全对了，你应该向他学习！”那时，我只是不好意思地笑了笑，其实我心里非常感谢您！

　　还有一次，那时天正在下着倾盆大雨。你说：“带红领巾的过来加星。”当时，我没带红领巾，心里很难过。并不是为了那颗五角星，而是您批评了我和那些没带红领巾的同学。我知道您都是为了我们好。我想对你说，您是一位辛勤的园丁，我就是一朵在你的关怀下茁壮成长的鲜花。老师，您就是我的偶像。

　　老师，您多么伟大，多么亲切，多么慈祥，您用自己的人生，培养了多少国家栋梁！

老师我想对您说作文2

　　她，只不过是一名平平凡凡的老师，一个十年后，你路过他的身边，不一定会记起的老师。

　　安老师，您为我们付出了太多太多…

　　那天早上我们到你那里交作业，无意之间我发现你乌黑稠密的头发上多了几根银丝，在我们看来，那几根银丝显得特别耀眼，突然间，我觉得你比平时高大了许多。

　　是你，让我们从无知的幼童变成一个有知识的少年。

　　是你，让我们知道了世界的奇妙。

　　是你，让我们懂得做一个文明懂礼貌的小学生。

　　安老师，你仿佛又让我看见了你在窗明几净的`教室里批改着一堆又一堆的作业，而且累得满头大汗。

　　记得有一次运动会结束后要拍集体照，由于我们拍照的地方有很多花，所以有很多蜜蜂，李思雨腿上突然有一只蜜蜂，而且把李思雨吓的瑟瑟发抖，当时年第一时间猛冲了上去，最后李思雨也没事了。

　　当时我就很敬佩你，因为是你教了我们许多东西。

老师我想对您说作文3

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经是四年级的小学生了，在这美好的日子里，老师，我想对您说：“老师您辛苦了！”

　　上课了，您绘声绘色地给我们讲课，有时您的嗓子哑了，但您还是克服着给我们上课，我们大家看到这样的您，瞬间感觉到拥有您这样的.老师太好了。

　　下课了，校园里充满欢声笑语，可老师却坐在椅子，专心致志地在给同学们批改作业，偶尔有几个调皮的同学在您面前，用手划来划去，但您像没看见一样，还是那么努力的工作着。午休时，您让我们睡午觉，而筋疲力尽的您还要准备开会的资料。放学了，同学们各自回家，老师您却还要准备明天上课的资料。

　　老师，您就像园丁，把我们这些祖国的幼苗培养成参天的大树。老师，我想对您说：您辛苦了！

老师我想对您说作文4

　　时间可过的真快呀，转眼间我都三年级了，老师我要感谢您！

　　上课的时候，您时刻看着我们的精神状态。有一次，有一个同学趴在桌上被您看见了，您并没有批评他，只是走过去用手摸着他的头，并小声地问道：“是不是身体不舒服啊？”那同学点了点头，您看见了就立即带她去医务室，您的`举动让我们都很感动。

　　下课的时候，同学们都在尽情的玩，只有您在那认真的批改作业，有时，几个调皮的同学把作业本弄得很乱，您还是坐在那改作业，就好像看不见一样，还是努力的工作着。

　　午休的时候，您让我们闭目养神，而您呢？却要为我们下午要上的课备课。放学的时候，有些同学走了，但是您还在那儿陪着一些还没有家长来接的同学，并且认真指导他们的作业。

　　老师，我要感谢您，您像一级级台阶，让我们迈入成功的大门；您像一支蜡烛，为我们照亮成长的道路；您像一片大海，你让我们在知识的海洋中尽情游玩。

　　老师，我想对您说：“我爱您！”

老师我想对您说作文5

　　有些话憋在我的心里好久，我曾几时想当面对您说，可我又感到害怕，话刚到嘴边，又咽了下去。今天我要借着这封信，向您说说我的心里话。

　　老师我是一个可爱、活泼的男孩，有时也很调皮，惹您生气，但您知道吗？其实我是很爱您很尊敬您的。

　　记得有一次我考试成绩考了很低，才考了61分，我十分难过，像是有一朵乌云在我的'头顶下了一场暴风雨一样。放学了，我的妈妈还没有来接我，突然老师问我：“你感觉你自己考得怎么样？”我结结巴巴地说：“不……不好”。您说：“没事我只是和你聊聊天儿”。之后又对我说了一系列鼓励的话，一次没考好没关系，对自己要有信心。我感动的不得了，下决心今后一定要好好学习。

　　您像蜡烛，无私地燃烧自己，奉献他人；您像园丁辛勤地栽培祖国的花朵；您像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。

老师我想对您说作文6

　　语文老师我想对您说，我知道您对我们好，但能不能给我们多一些简，易，新，少一些烦，难，旧。

　　老师，这叫我想起了一次，我作业没有写完，被留了下来。你知道我家里面有事，并让我好好休息，就不让我留下来，因此可见您是一位有情有义的好老师。

　　还有一次因为我的作业写的太慢了，到最后才去改，我原以为你会对我说两句批评的话，到了我，你笑着问我这次为什么写的这么慢呀！我说因为我的字写的太慢了，老师说：下次写的'快点就好了，想你的学生多么的关心^ω^

　　若不是您，我的写作水平也不会提高的那么快了，谢谢您老师，您辛苦了！

老师我想对您说作文7

　　老师是多么神圣崇高的职业，是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁。我还想到一个赞美老师的名句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　老师，我想对您说：“您辛苦了！”您每天工作勤勤恳恳，早上很早到校为我们安排上课，到了晚上，还得在台灯下给我们批改作业，备课。您这种无私奉献的精神值得我们学习。

　　每当看到您用严厉目光看大家的时候，我都能看出您的无奈，您总能给大家树立榜样，我很敬佩您！每当我们考试取得优秀成绩的时候，您会向同学们投去赞许的'目光，鼓励大家继续努力，我很尊敬您！

　　您就像天上的月亮，放出温柔而无私的光芒。您也像一颗北斗星，带领我们来到成功的彼岸。敬爱的老师，今天是教师节，您的无私，我会铭记在心。

老师我想对您说作文8

　　仍然记得桂花飘香，仍然记得睡莲开放，人仍然记得匆匆岁月，实在忙碌，也实在快乐实在幸福，共同行走宇内之间，奔赴下一场惊鸿宴。那寂静的夏夜，那清风的鸣蝉，那山川的河流中，不改风流依旧。

　　您很潇洒，也很有才华，即使带过那么些届学长，但您对教育的热爱，始终没有减半分毫。即使遇见过各种各样的学生，您只是一视同仁，您对我们那本着教育之心，给予深沉的爱，让我们在这个压力比山大的高三里寻得一处避风港。犹如那满校园里弥漫的.幽静桂花味，虽然你时常对我们无比严厉，但是每次考试之后，您都会帮我们分析成绩，并且鼓励。是您在我们跌倒时，请轻轻扶起，是您在我们遇到困难时告诉我们，其实咬咬牙便可以挺过去。

　　过去的一章被阅读过，终将还是过去，未来的一张张将被书写，终将也会过去，但他仍然还有修正的机会。您的希望，我不敢也不会辜负，也许我的成绩跌宕起伏，但我相信它终将归于平静。

老师我想对您说作文9

　　老师我想对您说:“您真是太辛苦了，您总是夜以继日的帮我们改作业，每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡，而你却在灯光下为我们批改作业。”

　　有人总是说:“今日事、今日毕，不要把事情推到明天。”这句话说得真好，就如在写作业时，今天的事情要今天完成，不要把事情给推到明天去做。我们都应该好好学习。正如:师父淬炼徒弟，老师淬炼学生。说了师父教导徒弟，和老师教育学生都是同一个道理。

　　老师我想对你说:您辛苦了，教育我们，伴我们成长，使我们知道很多道理。古人曾说:“春蚕到死丝方尽，蜡炬成泪始干。”这句名言已流传千古，老师你是辛勤的'园丁，修剪着我们，你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人，老师您真的太辛苦了。

老师我想对您说作文10

　　老师我想对您说老师，我想对你说，在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!在课堂上，您传授我们新的知识，一遍遍耐心的给我们解惑，不厌其烦；在生活上，您教我们做人的道理，似园丁，认真的'浇灌着每一朵花草，陪伴我们的成长，老师，谢谢您!老师，我想对你说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量!老师，您还记得吗？一次我不小心摔破了腿，疼的我眼泪都掉了出来，您恰巧经过，急忙把我背起来向医务室奔去，我永远忘不了洒落在您脸上的汗珠，老师，谢谢您!老师，我想对你说，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!老师啊，谢谢您!

老师我想对您说作文11

　　老师，您每天都在为我们服务，比如:改作业、给我们讲题、给我们上课等。

　　您每天都在为我们担心;比如：他们的'作业完成了吗?作文修改了吗等。

　　老师，我有些时候真想为您做点我应该做的事情，因为，您每天都很劳累，回家去要去发表我们的作文，到学校来，还要管我们这么多个学生。您真辛苦啊!

　　我决定，我以后要多帮您分担些苦恼，让您变得轻松一点。我还要多挣点积分，当上小老师，帮您改点儿作业。还有，您每天都会非常生气，因为有些同学在下面搞小动作，让您忍不住伸手去打他，这让您很烦恼，我也很不喜欢这些人，上学是来学习的，不是在这里玩的。只有一个人认真听讲，下课后完成各科作业，才是个好学生。

　　老师，您为我们干了这么多事情，我长大以后要报答您。

老师我想对您说作文12

　　“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我的耳边常常响起这两句诗。我就会想起那位严厉且值得尊敬的老师。

　　老师，您来的时候我们班已经是年级倒数第一了。您一直在努力改变我们。在您的语文课上，讨厌语文的我竟鬼使神差的举起了手。您发现我虽然有口吃，但答得很棒。您便开始多多提问我。活动、比赛、吟诵……没有一项不让我参加。同学都说我是机灵鬼、小诗人。这些称号对我来说重要无比，因为这样我就可以争光，受到别人的夸赞。可这都是老师您的`功劳呀！这也让我想起上学前班的我，吃力的写着语文作业。爸爸的朋友来我们家做客。最让我生气的是——“看来罗家的人写字就是慢。”这一句话造成了我内心巨大的创伤……也成了我学习语文的最大障碍。现在，我终于可以回应他——胡说！是谁改变了一切？是我敬爱的黄老师！

　　黄老师，我想对您说，是您成就了我！是您让我喜欢上了语文！

老师我想对您说作文13

　　刘老师，我想对您说：“您辛苦了。”

　　刘老师您知道吗？我一直最怕也最不喜欢的科目就是英语。小学刚接触英语的'时候，我其实挺喜欢的。我认真地学过，可我的英语成绩却不是很理想。我着急过，同是一起学英语，我怎么就考不出个好成绩呢？我觉得是自己太笨的原因，于是我去补过英语，但也还是老样子。所以我已经对英语不再抱有期望。

　　直到遇见您，是您让我重燃对英语的希望。您说英语一点也不难，只要牢牢记住26个英文字母，会读、背、写单词，会翻译句子，就可以学好英语了。我开始按照您的方法重新认识、学习英语，发现英语也没有那么难了。成绩上，我在慢慢进步，虽然离及格分数还很遥远，但相比以前，我已经很满意了，我坚信我的英语会越来越好的。

　　刘老师，我想对您说：“谢谢您，敬爱的刘老师。教师节快乐，祝您身体健康，万事如意。”