五年级的作文优选（8篇）

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。

五年级的作文优选（8篇）

五年级的作文篇1

　　今天我看了《云朵上的学校》这本书，那些在学习的压力下，经常做噩梦的孩子们，在云朵上的学校，都变得快乐无比。

　　小白的女主人蜜儿是这所学校的老师，她让学校里的孩子很爱学习。因为蜜儿不像别的学校老师，给学生硬灌知识，而是让他们在大自然中去发现，去探索。发现是快乐的源泉。以前写作文一个字也写不出来的孩子，在蜜儿的带领下，都能写论文、一本书，蜜儿带着孩子们去寻找河流的源头，孩子们学会了用香瓜捉鱼、太阳照到清澈的水会发生散射，变得五颜六色······ 两种教学方法的效率相差几十倍！蜜儿还在中间夸奖孩子，让他们找到了自信。

　　我非常喜欢这本书。

　　假期里，我读了《云朵上的学校》。读完这本书以后我的感受很深刻。因为这一本书似乎不像是一本普通的书，而是一个打开童心与幻想之路的大门。

　　这本书里，讲了一些因为学习不好而做噩梦的孩子，跟一位仙女来到了云朵上的学校。在那个学校里，孩子们在快乐的生活中找回了自己的快乐。读着读着，我似乎感觉身临其境，来到了那座云朵上的学校里，也在里面开心的'生活，玩耍。

　　一只名叫小白的小狗的主人是一位仙女，每天晚上她都会提着一个粉红色的或是黑色的袋子，飞到孩子们的房间里，收集他们做的梦。她往往会用粉红色的袋子装好梦，用黑色的袋子装噩梦。她会把经常作噩梦的孩子带到云朵上的学校里，因为那些孩子都是不快乐的。她要把孩子们的快乐还给他们。我感觉，她这样做一定是为了拯救那些不快乐的孩子们吧。她的心可真好！

　　这些孩子以前都是因为学习不好而做噩梦的孩子，他们没有想到，仙女竟然会这样地夸奖他们。我感觉，这位仙女有着一双会发现孩子们优点的眼睛，也许这也是促使孩子们进步这么快的原因吧。我读了一本书，它的名字叫云朵上的学校。里面的人物有小白，蜜儿、花脸兽、仙鹤、笑猫和球球老鼠。

　　它主要讲的是小白的女主人是一个仙女，她有着独特地教育方法。下雨天，她带着孩子们在雨中跳舞，教他们乐观的面对生活；雨过天晴，换了衣服的她和孩子们探究雨水从哪里来；她让孩子们画山，一点点不同的颜色也要画出来，有些不同颜色要用绿加黄、或者蓝；她让孩子们在野外露营，学会野外生存，认识和找寻野外能吃的东西，了解大自然……这些都是一般学校没有的啊！云朵上的学校的学生爱作业，因为那些知识是自己发现的；也爱老师，因为蜜儿没有给他们压力。他们自己发现花脸兽吃花，喝露水，仙鹤喝的是大海源头的水，可以长生不老······

　　我喜欢孩子们的天真可爱，有丰富的想象力和无限的遐想。还有孩子们那一颗颗美丽的童心。我喜欢蜜儿老师为孩子们着想的心意，并懂得孩子内心的世界。

五年级的作文篇2

　　猫是捕鼠能手，是老鼠的天敌。

　　只见那只黑色的猫静静地蹲在离老鼠洞洞口不远的地方，眼睛紧紧地盯着躲在洞里的`老鼠，等待着时机。

　　突然，那只黑猫躬起腰，一跃而起像迅雷不及掩耳之势地跳到了老鼠洞口跟前，用长着肉垫的腿逮住了老鼠，将它拿出来故意将它放到了洞前的空地上让它逃掉，狡猾的老鼠见了，像一支箭一样逃到别处，猫心里好像在想：“这老鼠一下子吃掉太可惜了，我现在正闲得无聊，倒不如让这只老鼠陪我玩玩，等玩腻了再吃这只老鼠不迟！再说了，如果这只老鼠逃掉了，我也可以再捉一只嘛！”这只猫不慌不忙的，不显得像我们想象的那么紧张，反应十分迟钝，似乎每走一步都要仔细掂量一下。在捕鼠的间隙中，他还不忘活动一下筋骨，扭一下头，抬一抬脚，慢条斯理地把老鼠的尾巴按住，一下子把老鼠放了，一下子把老鼠捉住，好像这只老鼠是一个没有生命的电动玩具，要把老鼠玩死。老鼠被猫折磨得奄奄一息，这真是一只喜欢折磨人的猫！

　　看了这段视频，我感慨万千，这种现象我以前从来没有见到过，大自然真是无奇不有，更多有趣的现象还需我们长大以后去发现，去探索！

五年级的作文篇3

　　我们把小箱子搬进了洗衣房中。我从口袋里随手掏出了铁钥匙，想用它刮破封在上面的透明胶带。可却被妈妈阻止了。原来，妈妈是怕万一不小心钥匙刮伤里面的小狗呢！我赶紧收起钥匙，用手小心翼翼、一点一点地撕开了透明胶带。打开盖子，往里面一瞧，里面正坐着一只纯咖啡色的，毛绒绒的'小狗呢！他直起来身，用前爪抓住纸箱，用一双好奇的眼神打量着我，又环顾了四周，好像对周围的一切都感到好奇极了。

　　我摸了摸它厚厚的耳朵，是那样软而富有弹性。我想瞧一瞧它的尾巴，于是我慢慢地将它抱了起来。咦，怎么没有尾巴呢？我又仔细拨开他厚厚的毛，原来小尾巴藏在他屁股后面呢，半个乒乓球大小的小尾巴左右晃动着，可爱极了！

　　我真高兴我们家里又多了这个新成员。

五年级的作文篇4

　　夏天到了，还在为被蚊子叮得浑身痒而发愁吗？来听一听我的驱蚊止痒小妙招吧，帮你渡过难关，一夏无忧！

　　驱蚊一招：碱水盆驱蚊法。将洗衣粉和肥皂丝倒入装了水的小盆子，放在房间的角落。三天后，蚊子数量骤减，十天后水盆内全是“战果”。

　　灭蚊法原理是利用洗衣粉及肥皂丝散发的.香味诱使蚊子产卵，由于洗衣粉、肥皂丝是碱性物质，蚊子的卵在碱性环境下无法存活。在生命周期短又无法繁殖下一代的情况下，蚊子的数量自然就会越来越少啦！

　　被蚊子叮咬后，你会感觉很痒，情不自禁的就去用手挠，殊不知，这样的话会对皮肤大面积造成伤害而水肿，严重的会引起感染。为什么呢？因为蚊毒中的有毒物质含有蚁酸抗凝血剂及成分不明的蛋白质至少有15种。

　　怎么处理蚊子咬后的痒呢？用盐水、牙膏擦试可以迅速帮你止痒。这种方法对我们小孩子既安全又简单，还无副作用。

　　驱蚊第二招：如果家中有芦荟，可以切一小片芦荟叶清洗干净，掰开后在红肿处涂几下，就能消肿止痒。

　　我的小妙招你们学会了吗？祝大家有一个“无蚊无痒”的快乐夏天！

五年级的作文篇5

　　以前我一直不明白莎士比亚为什么说“书籍是全世界的营养品”。可是现在我明白了。

　　我第一次写作文是在三年级刚开学的时候，当时我对作文时像突然遇见一个陌生人，我呆呆的想了很长时间，才想出十几行，并且是乱七八糟的。老师给我讲了写作文的方法后我才会真正的会写作文，可作文水平一般。老师告诉我说要多读书。我读了一个月的书可作文水平能然一般。为此我感到很苦恼。

　　又该写作文了，可我还是像第一次写作文一样。事后老师问我是否读了课外书，我一口回答：“我读了。”老师又问：“你一般看多长时间？”“总共不少于九十分钟”“那你都读什么书？”“故事书、漫画一类的`。”“你读故事书有什么用，你应该读一些小说、名著之类的书。”老师说。

　　我的第一本小说类的书是《沈石溪的动物小说》。我越读越喜欢小说，之后我又读了《笑猫日记》《我的儿子皮卡》《会吐泡泡糖的狗》《小布头奇遇记》……一类的小说，结果我的作文水平大大的提高了。并且我明白了很多道理。使我感受最深刻的是《沈石溪动物小说》让我明白了动物也是有生命的，我们应该保护他们；《小布头奇遇记》让我明白了我们应该勇敢的面对困难，而不是退缩；《会吐泡泡糖的狗》让我明白了我们应该有一颗善于发现的心……

　　现在我明白了莎士比亚为什么要说“书籍是全世界的营养品”了。原来一个人没有书的时候就像一个缺乏营养的人，那个人一旦有了书就会立刻振作起来。书不仅可以提高我们的习作水平，还能使我们扩展视野。书，你真是我们的好朋友。

五年级的作文篇6

　　精彩的大课间时间到了，在运动场的我们迫不及待地玩起一个有趣的游戏：托起明天的太阳。

　　我们20个人先围成一圈，拉开大网，再把一个彩色的球放进网中间，开始齐用力、垫球。第一个球抛得很低，大家还没有进入状态；第二个球仍然不高，我们还是不够满意；第三次，我们吸取教训，同心协力，当球快要落在网上时，我们一起把网往下拉，球一触网，我们就卯足劲往上抛，球终于飞了起来，直飞向高空，至少有几层楼那么高。就连飞过的小鸟也好像在对我们啧啧称奇呢！我们兴奋地高叫起来：“好！再来一个！”一连几次，我们把球抛得一次比一次高，叫声一浪比一浪尖，几乎全场的师生都把目光投向我们，我们组同学那自豪感甭提有多强烈了，大家越玩越起劲。我们脸上都洋溢着兴奋、灿烂的笑容，即使手磨破皮了，没有一个人感到疼痛，感动疲倦。

　　当球一次次升向高空的.时候，我感觉那是一个真正的太阳，一个用温暖、快乐的光芒沐浴着我们美好心灵的太阳！希望我们全班同学能用团结友爱、快乐自信的双手托起明天的太阳。

五年级的作文篇7

　　20xx的一个星期天，我还在睡梦中，就被一阵铃铃铃…的响声吵醒了，机器人Amy用甜美的声音说道：“主人，今天是个特殊的日子—小学女同学聚会。”

　　上午10点钟，“有人来了！有人来了！”机器人说道。我马上命令机器人开门、倒茶。嗬，20年不见，大家的变化真大啊！女同学个个亭亭玉立、气质高雅。虽然变化很大，可我还是一眼认出了欣怡，她还是扎着马尾辨。我们的班主任李老师也来了，李老师不再年轻了，头发都白了。当我想到李老师的头发大半都是为我们而白的，我的心一阵痛。

　　李老师问我们的工作生活情况。培芸兴奋地说：“我现在是著名的医生了。”

　　我也不甘示弱地说：“我现在是一名有名的厨师了，前不久，还获了奖呢！”

　　李老师说：“看来大家都实现了自己的.梦想了，从20xx年到现在，你们从一群不懂事的孩子成为了国家的栋梁，现在国家进入了先进国家行列，都追上了美国了。”

　　这一天很快就过去了，我们都依依不舍，约定20年后再来一次聚会。

五年级的作文篇8

　　咦？我手上从哪儿来的臭味？我不过是手刚从书包里掏了一下书，可没干别的什么事啊？刚洗过的手怎么会臭的？我这里闻闻，那里嗅嗅，我发现我取书的手确实有一股臭味，而且取出的书上也有臭味，我想我一定要探个究竟。

　　于是，我把书包里的书全倒出来。忽然一个黄中带黑、呈鸭蛋状的东西从书包里掉了出来。原来臭味是从这个东西里散发出来的'！我再仔细一看，这不正是一只芒果吗？它已经腐烂变质了！

　　说起芒果，这个宝贝还是一周前我去姥姥家见的呢！那是一个星期天，我去看望年迈的姥姥，当我准备回家时，姥姥神秘地对我说：“松松，我这里有个好东西，你吃过吗？”说着姥姥把那个东西拿了出来。我看到那个东西黄黄的，样子象鸭蛋。它是什么呢？姥姥说：“这是芒果，是一种水果，是隔壁的王叔叔刚从外地带来的，送了我一只，你拿去尝尝吧！”我说：“姥姥，您吃吧，我能见识见识就行啦！”姥姥把芒果放在我手中，我把芒果又放到她手中。姥姥说：“我又不喜欢吃这东西，你拿去吧！”无论如何，我也不愿意收下别人送给姥姥的唯一的宝贝。回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈听了夸我懂事了。

　　望着眼前已经变质腐烂的芒果，我的眼睛湿润了。原来一周前，姥姥趁我不注意，把芒果塞进了我的书包，而我却一直没有发现。

　　不知怎么的，刹那间，我觉得周围的臭味奇迹般地消失了，取而代之的是一股浓浓的香味，那是爱散发出的芬芳.......

【五年级的作文】相关文章：

五年级作文_五年级作文04-12

五年级作文荔枝-五年级作文04-12

我的星期六五年级作文_五年级作文12-13

趣事五年级的作文300字-五年级作文04-12