叙事作文(集锦7篇)

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的叙事作文7篇，希望能够帮助到大家。

叙事作文(集锦7篇)

叙事作文篇1

　　我们班是一个有趣的班级，其中发生的有趣事儿如牛毛一般多，几天几夜都说不完，什么？你不信？那就请看！

　　我们这个班，总体来说很不错，但是就是纪律有些问题，这不，班长又在上面喊上了……

　　“静一静，午自修开始了！”可是同学们还是该干嘛的干嘛，有的画画，有的走来走去，还有的竟在吃饼干！我也满不在乎地与同桌说起来话，心想：“我就说，气死你！”班长见我们还是安静不下来，猛地一拍桌子，大声喊：“午自修做自己的事，不要讲话。”我们突然一呆，又讲起了话。班长急得像热锅上的蚂蚁，额头直冒冷汗，我猜她一定在想为什么不管用呢？就在此时，班主任从门口经过，同学们见状连忙摆起了样子，有的假装思考问题，有的假装冥思苦想，还有的假装很认真地做作业，笔尖触撞纸张发出的声音汇成了好听的“沙沙”声。可班主任是谁呀，她可是“老奸巨猾”，只见她一副恨铁不成钢地走了进来，“啊，姜还是老的辣啊！”我大叫不好，不过，老师只是用目光扫视了全班，然后便踩着高跟鞋走了，等“嗒嗒”的`皮鞋声听不见了时，我们紧绷的神经才得以放松。看来班长还是没老师厉害啊。

　　下午，第一节是科学课，我们的科学老师虽然大学刚毕业，但是讲起课来似乎比小学的那些教了十几年的还要好，但他毕竟是比较年轻，“管”方面比较薄弱，他从不批评我们，于是我们都练就了“刀枪不入”的厚脸皮功，这导致了我们在上课时不认真听讲，下课与他称兄道弟。上课前几分钟，老师进来了，叫我们回到位置看导学稿，有些同学不服气，心里想着：明明是还没上课，你有什么权利让我们提早回座位啊，就故意摆着臭脸在过道里走来走去，时不时还哼着小曲，可这位仁兄没有注意台上的老师的脸色已从白转青再转紫了。就在这时，老师的手剧烈抖了起来，他大吼一声：“摆什么臭架子？快回到座位上订正导学稿！看你们错了多少！”我当时立马吓蒙了：什么情况？这时教室里安静得连根针掉下来都听得到，全班同学吓得大气不敢出，全都诧异地张大嘴巴你看看我，我看看你，不知如何是好，大家感叹：“原来这年轻的科学老师也会发怒啊！？”

　　你看到了吧？这种事情只有我们班做的出来。

叙事作文篇2

　　星期五下午，老师竟然给我们布置了这样一个特殊的作业：自己做一个礼物，星期一送给自己的朋友或帮助过自己的人。“太阳从西边出来了！”同学们议论纷纷。是呀！平常我们的作业要不就是练书法，要不就是做习题，哪有什么手工呀！老师到底在搞什么花样呢！会不会在骗我们？不过，这个作业激起了我的兴趣，我一定要设计一个别出心裁，与众不同的礼物。

　　我飞奔回家，扔下书包，拿出美术用具，做了一个精致而又漂亮的礼盒。该做什么礼物呢？我打开我的百宝箱，看到一颗假钻石，虽然是颗假钻石，但却晶莹透亮，无比漂亮。有了！我可以用铁丝串起来，做一个钻戒呀！说干就干，我立刻拿起材料做了起来……

　　终于做好了，我把钻戒装进礼盒，心里无比高兴。星期一赶快到来吧！

　　星期一终于慢腾腾地到来了，我早早起了床，拿着礼物奔向学校。哇！同学们做的礼品各式各样，有贺卡，手环……这时，老师来了，说：“同学们都带了礼物，说一说自己要送给谁？为什么要送他（她）？”啊！还要说啊！我的`心一下子绷了起来，想着一会儿我该怎么说，说得不好了会不会很尴尬……

　　“刘佳希，该你了！”啊？这么快？我一下子紧张起来，把要说的话全忘了，但我还是硬着头皮站起来，结结巴巴地说：“我……我要把礼物送给……给贾谨泽。”我紧张快速地瞅了一眼贾谨泽。“为什么呀？”老师问。我抬起微低着的头，说了我们怎么互相关心，我们的友谊多么完美。说着说着，我完全忘了紧张，几乎说得滔滔不绝。当我把礼物交到朋友手上的那一瞬间，全班响起了轰鸣般的掌声。我红着脸坐下了，当我看见朋友打开礼物时的开心模样，我心里乐得尖叫起来。这一刻，我突然明白，给予有时也是快乐的。

　　回到家，我认真地写了一篇作文。我觉得，每个人都应该得到礼物，它为胜利者带去祝贺，为失败者带去鼓励，为过节过生日者带去祝福，为养育者带去感恩……每个人都应该微笑着把礼物送给其他人，那么全世界人都会陶醉在得到礼物或送出礼物的喜悦中，这样世界将会变得多么美好呀！

叙事作文篇3

　　今天下午，我们班超倒霉，上前两节课还行，第三节自习课时，我们班就“不幸”了！

　　第三节一上课，我们班就很乱，因为邢老师手中抱着两大套书，同学们都很浮燥。这时，我看见邢老师用严厉的目光向我们“扫”来，我立马想提醒正在说话的同桌，但又怕老师吵我，说我班长带头说话，所以就没有提醒他。他还在说话，一会拍拍前面同学的背，一会看看后面同学的脸。邢老师看起来生气了，面似有表情又非有表情地说了一句话：“2分钟”。听了，我不由得抱怨起来，为什么呢？因为几乎每节自习课，只要邢老师一说几分钟，说明放学后，我们又该留几分钟了。

　　我继续看着我的课外书，但底下还有像蚊子“嗡嗡”的声音，好像没被邢老师的话“吓”到。邢老师又说：“5分钟”。哎呀！我的妈呀，我可没说话呀，真冤……我同桌可能也不想留下，变得和我一样默不作声。但，下面不时还有小声音。“10分钟”、“15分钟”、“18分钟”……“40分钟”，天爷！我彻底崩溃了。40分钟是整整一节课的.时间，怎么办呀？这些不听话的学生，真是自己找罪受呀！

　　终于，老师把作业发下来了，作业是习字册32、33页写完。我开心！我快乐！因为习字册是练字的，当然要写慢点，这样，我就可以用“罚”的时间写作业了。

　　“叮铃铃”下课铃响了，前操场响起了同学们放学后的吵闹声。而我们班呢？我却，不，是我们全班都好像没有听见铃声一样，安静地写着习字册，因为我们被“罚”了嘛！……不知道过了多长时间，老师终于让我们站队回家了。临出门时，老师还特地补充了一句：“今天我只留了你们10分钟，剩下的30分钟明天补回来。”“天啊──”班上又是一声长叹。

　　明天，我们又难免不了受“灾难”了，虽然我喜欢早写完作业，回家就可以多玩一会儿，但我更喜欢早点回家！

叙事作文篇4

　　暑假的一天下午，爸爸快要下班回家了。就在这时，远处传来隐隐雷声，一道道闪电在空中滑翔，滚滚乌云像奔跑的野马，奋蹄扬鬃黑压压地盖过来，倾盆大雨便下了起来。

　　我想起今天爸爸没带雨具。看着外面的雨越下越大，完全没有停下的意思。我心里很着急，怎么办呢？我决定给爸爸送雨具。于是，我穿上雨衣、雨鞋，带着爸爸的`雨具，急急忙忙地赶到公交车站台。等了大约十五分钟，来了一辆公交车，我伸长脖子，探了探车子里面。没有，我一看原来是13路公交车。没过多久又来了一辆3路，还没有。豆大的雨点打在我身上，我站得脚都发麻了，心里很懊丧。这时来了一辆3路车，爸爸一下车就看见我，他惊喜万分地跑过来。他穿上雨衣，举着雨伞，同我冒着雨高兴地回家了。

叙事作文篇5

　　春雨在大自然优美的伴奏下，慢慢的，轻轻地从空中飘下来，吻着快乐的春雨曲!

　　窗户，亲着地面，大地害羞的露出一个个小酒窝。小草从土壤里钻了出来；桃花露出羞涩的笑意；溪水敲出了动听的曲子。多么美的画面啊，若置身于其中便恍若如仙境，让人心旷神怡。

　　我很喜欢在春雨中散步，可能是追求浪漫，也可能是追求童年的天真与快乐，又或许它能让我忘却生活中的烦恼和成长中的困惑吧。

　　总之，我喜欢春雨，喜欢它那细如牛毛，翩翩飞舞的姿态，喜欢它那渗透皮肤凉凉爽爽的感觉，更喜欢它那快乐调皮的气息。

　　美丽的'春雨让我快乐，让我恬静。在春天的雨里，当你走在茂密幽静的桃林里，走在悠长寂寥的小巷中，走在葱绿辽阔的草地上，静静地，静静地，你能听到她纤细的足音，听到她浅浅的呼吸……

　　还曾记得纪伯伦说过这么一段话：“我是大海的叹息，是天空的泪水，是心灵田野的微笑。”

　　是的，春雨是美丽，是快乐的天使，它是人们心灵的寄托。它不断浇灌了禾苗，荡涤了灰尘，滋润了花草，也洗涤了我心灵的尘埃。

　　春天的雨让大树换上了新装，让花儿抹上了浓妆，让世间的万物都复苏了。

　　大地因春雨变得快乐而灵动了，大自然因春雨变得优美而调皮了，人们因春雨变得舒心而惬意了。你说，春雨曲难道不是快乐的吗？

叙事作文篇6

　　4月26日早上，老师告诉我们要远足去振兴花卉园，我兴奋极了。中午，我准备一些水，下午到学校以后，老师让我们排好队，跟着全校大部队一起出发了。

　　走了一会，就感觉脚酸了，有一些男生就喊“好累啊！”老师说：“你们这些男子汉要坚强！”我们女生却没有说累的，打起精神，一步一个脚印往前走。

　　终于到了花卉园，我们看到各式各样花，我叫不出名。我只认得仙人掌，有的高，有的矮，有的叶宽，有的`叶窄，但它们都全身长满刺，个个都像坚强的士兵站直了。

　　回到学校后，老师给我发了一张远足纪念卡，从卡上我才知道我们走了6华里呢。卡上还写着：“孙一鲡同学：恭喜你以坚强的意志完成了本次修远之旅徒步远足活动。”

　　我真高兴啊，虽然今天非常累，但是在这次活动中，我们锻炼了自己的意志力，我更加坚强了！

叙事作文篇7

　　课堂，我们读书、学习的场所。但是，我们读书、学习的场所又何止是学校的课堂。在生活中，也许比读书的课堂更多姿多彩，会使你永生难忘...

　　记得在我三年级的暑假，我在巾帼园学完了画画，准备回家。当时天气是一百分的热，太阳公公像是发高烧似的，不停地宣泄着它全部的热量，绿茵茵的参天大树有气无力的耷拉着脑袋，路旁的行人不停的咒骂着老天爷。我提着画具垂头丧气地站在候车亭下。我虽然人在这里，可是我的心却早已飞到了香甜可口的冰棒以及家里凉爽的空调房里。我又抹了一把汗、咽了一下口水，继续等待36路公车...

　　终于36路公交车来了，我像一匹饿狼见到一块肉似的，迫不及待地上了车。哇！车上的人很少，一股清新凉爽的空调风迎面吹来，它们为我消除了身上的热气，我顿时觉得有一种被解放了的感觉，用一个字来形容，那就是—“爽”。

　　这时，我看见一个座位是空着的，便一箭步窜了过去，坐到了座位上，我的感觉真是锦上添花，这一定是老天爷的安排吧！就这样，我在又凉快又舒适的“贵宾席”上坐了一站。到了长青路站，人开始多了起来，这时，一个老奶奶拄着拐杖一步步地上了车，这位奶奶背是弯的，头发花白，脸上一道道皱纹显露着年老的沧桑。她咪着眼睛扫了一下四周，又吁了一口气。

　　很快，我明白了，这位老奶奶是在寻找座位、想休息一会儿。老奶奶用岂求的目光望着我们这些坐在座位上的人们，可是车上的人们无动于衷，照样各做各的事情，我也不例外。这时，老奶奶扶着拐杖一步步地走到了我的.面前说：“小姑娘，你能让我坐吗？”我听了这句话，心想：“你没看见车上写的是请给“老幼病残孕让座吗？”我也是一个小孩子，也应该让我坐啊！你要想坐，那你就去找别人吗！干吗要我给你让座，再说车上有座的大人也很多啊！为什以不去找他们...我以沉默回避了，老奶奶见我不吭声，便拄着拐杖一步步地走开了...

　　老太太无奈地站在后车门口。这时，一个和我差不多大的男孩子站了起来对老奶奶说：“老奶奶，您到我这儿座吧。”说着他站到了的座位旁，握住了车扶手。老奶奶激动地说：谢谢你了，孩子、太谢谢你了，你真是一个好孩子...全车的人们用各种不同的眼光望着那个小男孩，而那个小男孩却无动于衷。不知道为什么，我我脸上开始发烧、发红，不好意思再看那位老奶奶了。不过我要谢谢你，小男孩。我心里在暗暗地想。

　　坐车，是一件极为平常的事，但小男孩的行为却让我明白了，尊重老人，关心他人是我们每个人应该做的，生活就是课堂。坐车，让我明白了人生的真谛！

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