以我的为题的作文6篇(精华)
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的以我的为题的作文6篇,希望对大家有所帮助。
以我的为题的作文 篇1
说起朋友我们都会随口说出很多,但是今天我要给大家介绍的这位是一位既平凡又伟大的朋友。先听我简单的介绍一下她吧。
她,一头卷发披在肩上,大大的眼睛里透着慈祥的目光,但要是发起脾气来就满眼的“杀气”;她,从不反对我们上网,她,经常在QQ上和我们聊天,她,有时像孩子一样的和我们开玩笑……你猜到她是谁了吗?她就是我们的语文老师——张老师。
在我们学校里一提起张老师的名字,可以说是人人知晓,她是出席唐山市的优秀教师,多次被评为遵化市的优秀教师,张老师的这些荣誉可不是徒有虚名啊!你听教师里那欢快的笑声,那是张老师在给我们上课呢,她讲课从不是照着课本上的条条框框,有时在讲课前她会以讲故事的方式先把这篇课文讲给我们听,有时又会以做游戏的方式讲课,然后让我们总结故事的中心意思和故事里的人物个性。比如《穷人》这篇文章,有一段对话,为了让我们更好的掌握人物的心里变化,于是张老师就用拍戏的办法让我们分别扮演不同的角色,用不同的语调语气来体会人物的性格,一堂课下来让我们感觉总是意犹未尽。
张老师虽然是大人,但是她的内心充满了童趣,在课下,张老师经常和我们一起聊天,聊生活、聊电视、聊上网……我们和她可以说是无话不说,她亲切的称我们为"小鬼头"、“小家伙”、“小美女”,这时的她简直就是一位亲切的大姐姐。她经常把一些好的文章传到QQ空间上去,然后告诉我们一定要去看,看后要把读后感写出来发给她,这样既增长了我们的知识又提高了我们的写作水平,而且我们也没有感觉到有任何的'压力,你说能遇到这样的好老师不是我们的荣幸吗?
亲爱的伙伴们,你们身边是否也有这样的好老师,好朋友?如果有的话,那就快快的告诉我们吧,我们一起来分享!
以我的为题的作文 篇2
我有一个幸福的家庭。有5个人在我的家庭,有美丽和善良的妈妈,严厉的父亲,吝啬,爷爷和我亲爱的奶奶。
我爸爸是非常严格的,只有我有一个小错误,我改正。学习也不例外。他总是关注我的学习成绩,是泼了一盆冷水都取得了不错的成绩,我有一个坏的结果,也会帮我找出问题,让我改正,让我以后都不再犯那样的错误。
你为什么说我爷爷吝啬呢?告诉你,有一次,我妈妈帮我买一个新的牙膏、旧牙膏已经不多了,一些新牙膏,我也把它后,未使用的牙膏在垃圾桶里看到爷爷,严重批评我,还告诉我很多不明白真相……
我的母亲是最善良,她是我的母亲,和我的朋友的心。每当我有不开心,我的妈妈就像一位天使出现了,帮我扫掉所有的不开心。
我最喜欢的是我的祖母,祖母会做很多好吃的东西,而且很爱我,给我什么好东西每次第一,好消息是第一个和我分享。有一个更重要的'原因,爸爸和爷爷在批评我的时候,她对我就像一条生命线,为我说话,经常生气的父亲和祖父那样火冒三丈……
这是我的家庭,虽然我的爷爷,爸爸和奶奶,母亲爱我的方式不同,但是我知道,父亲和祖父批评我也是为我好。我爱我的家人!
以我的为题的作文 篇3
祖国是我们最敬爱的母亲,我为有这样伟大的母亲感到自豪。母亲,您不光养育了我们,您还用您那伟岸的身躯保护我们,您更有令人心旷神怡的美景。
祖国,您那辽阔的身躯,丰富的物产,流淌的长江黄河,养育了祖国的儿女和大自然。祖国您有着美丽的景色:万里长城、桂林山水、杭州西湖、北京故宫、苏州园林、安徽黄山、长江三峡……世界各地的人来到我们祖国,看到有着悠久历史的名胜古迹都赞不绝口,我为自己的祖国而骄傲。
祖国,走过了七十年的光辉历程,我们今天的.幸福是壮士们用生命换来的,是母亲用自己的身躯换来的。所以,母亲,我有一首诗歌要献给您:
您是昂首高亢的雄鸡,
唤醒拂晓的沉默。
您是冲天腾飞的巨龙,
叱咤时代的风云。
您是威风凛凛的雄狮,
舞动神州的雄风。
你是人类智慧的起源,
点燃文明的星火。
母亲,我们在这里生活您不仅毫无怨言,还不断地为我们提供水、土地、氧气、食物等资源,您是真伟大呀!可是,那些不爱护环境的人让我们家园的河水、江水都污染得很严重,有些地方更是又黑又臭。森林也被乱砍乱伐,树木不断减少。本还可以再生的资源,由于破坏严重,都不可再生了,只能从别的国家进口。所以请大家一定爱护环境,爱护身边的一草一木。
祖国,我要感谢您的养育之恩,感谢您不断为我们提供资源,我一定要好好学习,用知识武装自己,使自己强大起来,将来好好报答您,不再让他们肆意破坏环境,更不允许任何人、任何国家以任何形式伤害您!
祝愿祖国母亲明天更加强大、富足、美丽!
以我的为题的作文 篇4
回忆一下我的课余生活,和同学一起游泳是我印象最深刻的`了。
有一次,我带着浴巾,游泳镜和泽恩一起游泳。刚来到游泳池,我就兴高采烈地跃进水里,水凉丝丝的,真爽。我兴奋极了!等泽恩换好游泳裤,我们开始了蛙泳比赛。叔叔一声令下,我们马上反应过来,我双脚一蹬,游出了好几米。刚开始,我手脚快速划动,心里还不停地喊:“秋旸加油!”泽恩好像看透了我的心思似的,也拼命地游。当我得意洋洋地回过头时,咦,人没了。再往前一看,呀!泽恩追上我了。我心急如焚。这时候,我想出了个办法。于是,我潜入水底,屏住呼吸游。在水底游泳是我最拿手的。不一会儿,泽恩就被我落在了后头,不用说,我当然赢了。因为比赛时游得太快,我累极了,于是躺在水上仰泳。仰泳就像在休息,所以我称之为“睡觉泳”。
我的课余生活丰富多彩,你们觉得呢?
以我的为题的作文 篇5
我的父亲是苦命的人,以前是这样,现在仍是这样。当我从萧山到广德见到父亲的时候,父亲正在水池旁洗衣服。我的到来,使父亲惊喜万分。父亲忙丢下衣服站了起来。此刻,也不知怎么了,眼睛已含满了泪水。只半年的光景,父亲已苍老了许多。身上的衣服沾满泥土,脸上几乎没有了肉而只剩下黄黄的一层皮肤,头发已经少的可怜。父亲看见我自然是高兴的,于是领着我到他住的地方。
父亲拿出惟一一把用破绳穿着的钥匙开了一扇门。屋内一片狼藉。床上一个被油烟熏黑的被子在一头堆着。另一头放着用来吃饭的碗筷,而中间可能就是休息的地方。床下一层泥水,湿漉漉的,散发着难闻的味道。不知是什么时候,泪水不吭一声地流了下来。还好,我小心的避开了父亲。我最终坐在一条板凳上低着头默视眼前的空虚处。父亲对着我正在说说笑笑,我真的再也不能忍受了。我苦命的父亲啊!为了不让自己的儿子难过,显得在这里很舒适。可在家的时候,虽然家徒四壁,身无长物,但终可以勉强度日。又何时缺少这一床干净暖和的被褥,又什么时候睡在潮湿的地面上,又何至于半年不曾吃一点点青菜。家虽穷,可那是温馨的啊!上有八十娘亲可以侍奉,下有一双儿女膝下承欢,何乐而不为吆!想着,我突然的痛恨起自己,这一切不都是拜我所赐吗?
不觉的,眼泪又落在地上、与泥水一样肮脏。
父亲斜站在门口,当有人经过的时候,便兴奋的说:“我儿子来看我了。瞧!这就是我的儿子,今天刚到的。”别人微笑点头表示祝贺。而我却把头埋得很深。
父亲是一个目不识丁的人,因此不知怎么样才能表达好自己的情感。他只能实实在在的说几句简单的话。父亲在这里已经生活了一年半,然而,他仍旧听不懂本地人的话。别人与他说话的时,他只能支支吾吾地应和着。我知道,父亲在这里是孤独的。
在父亲不再的时候,别人说:“你父亲很节省,半年来没有吃过青菜。”
“蒸米饭时拌点盐和油就凑合了。”
“不过你父亲闲的时候就去捡破烂,然后卖了把钱攒起来,听说你要来这几天一点也没花,说要留着给你花---------”
“唉,老张很能干,也很苦--------”
对于我苦命的父亲,我又能说些什么呢?故人云:“滴水之恩,当涌泉相报。”然而这又何至于一滴水呢?我只有从现在开始,结草衔环,希望在我的`有生之年能报父亲深恩于万一了。
到吃饭的时候,父亲不知从什么地方拿出一盒米,米是苍白无情的,展示着苦命的主人非它无饭可吃的傲慢和自得。父亲给我扒了一半,自己留着一半。我看着米饭,又看了看父亲,心想难道这就是父亲半年的生活吗?父亲已经在吃了,我也扒了一点放在嘴里。嘴里立刻有了反抗,一阵油腻咸咸的让人萎缩的感觉充满全身。我确实有点招架不住了,可是,看着苦命的父亲,这算得了什么呢?今天哪怕是泥土,我也要吃的津津有味;哪怕是毒药,我也要喝的酣畅淋漓,心里想着,不免又特别的难过。试想:一个呀呀学语,被人百般呵护疼爱的小孩子,历经沧桑成为一个流落他乡,衣食艰难苦命的人,这又是怎样的一种运命和磨难呢?
现在父亲已经老了,他所有的期待都在我一个人身上,我感觉到了压力和难过,面对苦命的父亲,我只有夜以继日诵读孔孟之书,忍痛割爱一些正值芳华正茂才可以追求的东西来以此报答。这是我惟一可以做的,也是我惟一可以思索的。在有生之年,今生今世。
以我的为题的作文 篇6
已经好久没有见到外公了,对他的印象也不是很多。
小时候,在我的眼里,外公像一只大猫,每一步都走的很轻,很慢。虽然拿着拐杖,但丝毫不影响他的步伐。他的房间在楼上,每到吃饭的时间,我和几个表弟就会扯开嗓子大叫:“外公吃饭!”外公也会长长的应一声,然后慢悠悠的下来吃饭。
每次我放学了,就回到我的房间。外公的房间就在我的房间对面,我经常去看他。外公总是坐在一把摇椅上,或是戴着眼镜在写什么东西,感觉怪神秘的。
我很佩服他的自控力和才华,我提醒外公吸烟不好,后来我再也没见过他拿烟斗,他两天就戒掉了烟。外公还会写诗,他的诗常常被登在书上。外婆卖废品时舍不得这些诗,就把他的诗剪下来,夹在日历里收藏起来。
听妈妈说,外公对他们很严格,可我不觉得。外公对我很好,总是拿他心爱的.大毛笔给我练字呢!
暑假又回了一次老家,外公的房间被整理了一番。摇椅和大毛笔都收了起来,深吸一口气,还能闻见淡淡的书香和墨香。我走到阳台上,背着耀眼的阳光往房间里看,隐隐约约看见外公笑眯眯都躺在摇椅上……
老师的话:本文语言高度简洁,生活气息浓厚,场面感强。但整体单薄,需要“强身健体”,充实文章,以增加文章的厚度。
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