老师我想对您说作文

时间:2023-10-23 18:15:06 想作文 我要投稿

老师我想对您说作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的老师我想对您说作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师我想对您说作文

老师我想对您说作文1

  老师,在课堂上您经常关照我,在下课时,您总是非常信任我,我却连表达您对我的关照都不敢,今天,我就在这篇文章里一吐为快吧!

  有几次,上课铃声响了,您轻轻走进教室,站到讲台上,翻开课本向我们提问题,如果我举起了手,被您看见,您就会让我回答这个问题,只要我回答对了,您就会表扬我,让我再次充满了信心,迎接下一个问题。如果回答的有偏差或者有错,您也不会责怪我,而是让我坐下来,给我鼓励让我好好思考,争取再一次回答正确,您的一次次鼓励和肯定让我充满了自信……

  有一次,我的.作业完成的非常好,您便让我拿着红笔,到办公室批改其他同学的作业。我简直不敢相信,您会让我去批改作业,当我满脸疑惑地望着您时,您给了我一个微笑,我的心情便平静了,大胆地走进了办公室……我批改完后,将作业交给您,您随手翻开几本看了看,说:“修改的真不错,每个细节非常好,就这个‘藏’字,里面的‘臣’的那一竖写出头了,你都看得那么仔细,不错哦!继续加油。”听了您的话,我就想着要更加努力学习。

  老师,您常关照我,我都记在了心中,也一定会用行动来回报您给了我知识。

老师我想对您说作文2

  我是一名五年级的小学生,每天努力学习,可总得不到老师的夸赞和表扬,有时难免心灵受挫。老师,您真的`了解我们吗?

  我们是一群懵懂少年,有时避免不了犯错误。但老师知道后,不问青红皂白,不是骂就是打,使我们对学习产生了阴影,非常害怕上学。有时,一看到老师就会害怕,转个身马上跑走了。

  有时,我们会感到伤心。同学之间难免发生矛盾,别人打了我,我就忍不住打他。可是被同学发现告诉您后,您就会打我们,不会骂先打我们的人。老师,其实您根本就不知道是谁先动的手,您应该先问问我们呀!

  选组长的时候,您只会选和您亲近的人当组长或班长、队长。

  老师,请您公平对待每一个学生,您的一个微笑、鼓励都是我们前进的动力。老师,请坐下来听听我们的心里话吧,您是我们尊敬的老师啊!

老师我想对您说作文3

  人都说“师徒如父子”,人又说“子不言父过”。老师,对前一句话我举双手赞成,因为您对我的苦心教导实在太多太多,您就像一位和蔼的父亲,无微不至的呵护我们。可后一句我却不敢苟同,父辈们说错了话,做子女的不提醒,谁又能提醒那?老师,您可别生气,在此,我要说说您的过,其实就是不太恰当的地方。

  李老师,你关心我们,所以常常想学生们打探班级、宿舍的纪律、卫生情况。这一点我十分欣赏,不过希望您不要当着大家的面喊某位同学出去,问完话后,立即进教室训某位同学。这样,无论是谁都能猜出是谁告的密,因此,不免会引起不必要的麻烦。

  就拿我来说吧,类似的事情也曾发生在我身上。虽然对方并没有因此记恨,而且我也知道这并不是我的`错,但是我心中总是有一种歉意。我想因此,我和她之间肯定会因此有间隙。我这人没什么怕的,就是怕没朋友,所以说,这件事搞得我好长时间都很伤心。

  李老师,如果您再想了解情况,您可以悄悄的,不为人所知的询问啊,这样就不会影响同学们之间的感情了,而且还可以达到您的目的,这岂不是个两全的好办法吗?

  希望您能仔细斟酌,采纳鄙人的意见。

老师我想对您说作文4

  邓老师是我的作文老师,她非常和蔼,他戴着一副金丝边的眼镜,显得很有学问,她一直鼓励我,让我重信心。记得那一天,语文成绩出来了,我怎么也没想到我只考了66分,全班第27名,这让我对语文失去了信心,心想:邓老师要求我考85分以上呀!哎呦!怎么办,怎么办呀!我后天可是要去邓老师家不课的,我怎么向她交代!

  星期天到了,我带着66分的考卷,来到了邓老师家。“李莉,你来了,语文考几分?”“我,我考了66分,第27名。”我把考卷给邓老师看,邓老师拿到考卷一声不吭,似乎很生气,过了许久,她严肃的说:“你这张考卷中存在了几个问题,我要好好的.批评你:一粗心,二不用心……”邓老师的分析句句在理,让我心服口服。我丧气地说:“我学不好语文了。”这时,邓老师的口气缓和了,摸了摸我的头,语重心长地说:“这次考得不好,不要紧,你要有信心,改掉粗心,不用心的缺点,你一定能名列前茅的!”顿时一股暖流涌进了我的心房。

  邓老师的和蔼和宽容,我会永记在心的,我想对您说:“对不起,让您失望了,我以后一定考出一个好成绩。

老师我想对您说作文5

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师,今天我想对您说:

  任老师,您还记着我这个天真无邪的小孩吗?您还记着“一

  棵没有开花的树苗吗?你还记得一支没有点亮的蜡烛吗?”

  你之前教我比喻、拟人句,还教我写字时的三个一!您就像是美的'种植者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  我记得您教我倾听,倾听春天的莺歌燕舞,我感受到生命的活力;倾听大海的潮起潮落,我感受到激越的乐章;倾听瀑布的流动喧嚣,我感受到生命的不息。

  老师,您就像那帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。

  生命是盛开的鲜花,它绽放的美丽,是因为有您的教育。生命是精美的小诗,清新舒畅,是因为有您这个辅导。生命是流动的江河,奔流不息,是因为有您这个海军。

  十年树木,百年树人。插柳之恩,我终身难忘。

老师我想对您说作文6

  老师,我想对您说!

  在我的心目中,老师,您不仅是知识的传播者,还是做人的授道者;您不仅是我快乐的分享者,还是我苦恼的倾听者。

  六年来,除了父母,我最熟悉的莫过于老师。每当我提笔描绘老师时,心中总有千言万语,却想不出任何可以来修饰老师的言语,但我希望,我能有世界上最美的语言来表达我对老师您的崇高致意!不是所有的人都能默默无闻,无私奉献,诲人不倦,而老师您,做到了!

  老师,我想对您说:您的举手投足,时常出现在我的眼前;您的关心与呵护,一直萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天,都历历在目。

  老师,我想对您说:“如果没有您,或许我不会有今天的进步;如果没有您,或许我不会懂得怎样去做人;如果没有您,或许我不会知道感恩!”

  一日为师,终身为父!您传授给我知识,交给我做人的道理,我永远铭记在心;您如一支蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己的'生命;您如一支粉笔,写下的是春秋,耗尽的是光华;您如春蚕,吐出的是丝,耗尽的是生命……

  老师,我想对您说:“您是我心中,永远燃烧的蜡烛!”

老师我想对您说作文7

  又是一场大雪,暗示着我们:冬天过去了,春天来了,一年已经结束。陪伴我们一同度过新年的是老师。

  从呀呀学语道口齿伶俐。从对世界一无所知到明白这个世界的单绚丽多姿,陪伴我们成长的是老师。

  从知识浅薄到学蕴丰厚,从问题少年到快乐活泼,没有问题限制,陪伴我们的还是老师。

  现在是特殊时期,疫情来临,但是老师对我们的`关心丝毫没有减弱。每天在群里叮嘱我们要好好学习,每天在群里布置任务,要坚持读书打卡发送到打卡群。还关心我们:做好防护勤洗手,讲卫生,出门要戴口罩,最好不出去乱跑。

  老师,我想对您说:您知道吗?就因为您对我肯定的点头;就因为您对我赞美的微笑;就因为你对我的鼓励;才使我更加自信,更加努力。

  也许就因为您一句批评,一个失望的眼神。又使我更加努力,更加刻苦,努力改正错误。

  老师,我想对您说:是您在我失望时安慰我;您在我孤独时陪伴我;在我遇到困难时,您帮我冲出难关;在我快乐时,您一同快乐。老师,感谢您这么多年辛勤栽培,感谢您为我们而努力,感谢您为我们熬夜改作业,感谢您这么久的无私奉献。

  老师,我想对您说:我不会辜负您的期望,以后一定更加努力做一个品学兼优的好孩子。

老师我想对您说作文8

  老师,我一直想对您说一些心里话,不过又不敢当面对您说,但憋在心里挺难受的,所以我要跟您说说心里话。金老师您教我们三年了,在我心中您是最好的数学老师,您教我们书上没有的'知识,又教我们怎样做人,您也是最好的形象老师,您还把许多数学窍门教给了我们,使我们学的轻松记得牢固,而且我们班的同学,在数学竞赛上,一直都是名列前茅。我知道您又得照顾上大学的儿子,还教我们数学语文,老师您辛苦了!

  老师我非常感谢您,在我生病的时候,我一连好几天都没来上课,等我病好了,我的身体变得很弱小,然后我来到学校,到了美术课您把我叫到办公室,让我拿着练习册和笔,您让我补课,我不会的题您认真的讲,每当我会了您就鼓励我,我心里一直很温暖,让我感到做您的学生是我的福分。

  金老师我希望永远做您的学生。

老师我想对您说作文9

  敬爱的张老师,其实,在我的心里,藏着很多很多想对您说的话。可是,我不敢说。这大概是女孩子的天性吧。现在,让我来向您倾诉一下吧。

  上三年级时,这是您第一次教我语文,开始,我很害怕您,后来,就不怕了。而且觉得您是那么的.和蔼。

  直到四年级,我才深深地意识到,体会到您对我的爱。

  那一次,您叫我到办公室去,我去了。只听见您用微小的声音对我说:“你觉得你退步了吗?”我点点头,您又说:“你找出什么原因吗?”我默不作声。您又说:“是不是由于骄傲的呢?”我又点点头。“回去”正巧,一个同学跑进来了,您立刻停下来,等那个同学走了,您又继续讲下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定会改的。”我听了,心 情非常沉重,也非常感激您。我心里很明白:您为了保住我的尊严,所以,在有人来时停下来不说话。

  啊!敬爱的张老师,谢谢您,谢谢您对我的栽培和关怀!

老师我想对您说作文10

  她,只不过是一名平平凡凡的老师,一个十年后,你路过她的身边,或不一定记得她。

  他是一个辛勤的园丁,用知识的甘露来帮我们茁壮成长,永远把“浇水灌溉”放在第一位的园丁。她就是日夜为我们操劳的人——老师。

  如果把老师比作一座灯塔,那我们就是行驶在大江大湖中的小船;如果把老师比作一个屹立在森林中的`路标,那我们就是迷路的小鸟;如果把老师比作一位辛勤的园丁,那我们就是在园丁培养下茁壮成长的鲜花;如果……

  老师,您日夜为我们操劳,却从不求回报,您用自己的辛苦,换来了我们的优异成绩。“呕心沥血”、“不求回报”、“无私奉献”这些词都无法形容您,您给我们的教诲让我们终生难忘。此时此刻,我只想对老师说:“老师您辛苦了,我永远都不会忘记您!”

  老师,每当我想起你,就不禁心潮起伏,记忆的大门就不由自主地打开了,他就像一部电影,在我脑海里反复播放。

  老师,我感谢您,感谢您对我们的精心培育。

老师我想对您说作文11

  老师,您好,不知不觉我已经是四年级的学生了,功课也越来越难,所以我应该加油!加油!再加油!争取把功课学稳、学好、学扎实,给您一个满意的成绩。

  老师,上学期有时我的`效率不高,本来两个小时能完成的作业却写了四个小时;还有是不认真,不仔细;还有一个就是碰到了一些难题,张口就说不会做,可一动脑筋就会做出来,这些缺点我会改正的。

  老师,您就象一根红烛,默默地燃烧着,牺牲了自己,照亮了我们,照亮了我们人生前进的道路,您还象辛勤的园丁,为祖国培养了一代代栋梁之才,而牺牲了自己的一生。

  老师,我想对您说一句我久久憋在心里而又一直没有说出来的话:“老师您辛苦了!您为我们指点和照亮了人生的道路,使我们走向了正确的人生大道。在我前进的道路上,正是因为有了您的指点和照亮,才使我的人生道路永远光明、灿烂、辉煌!

老师我想对您说作文12

  那是一年级时的一天,一节语文刘老师叫我们读生字,当到我时,我竟然把“鸟”读成了“老“,同学们都笑了。我的脸“刷”一下红了,老师说:“没关系,再试试。”老师的话让我恢复了信心,终于,我成功的'发出了“鸟”这个音。

  还有一次是发生在三年级时,我被一个人跘倒了,我蹭破了一层皮,还流了血,我到办公室去,老师见了,说:“没事吧,这是谁搞的?”我说:“是三(3)班的一个人跘我的。”老师立刻带我到了三(3)班,很快,我便找到了他,老师把他叫到办公室,教训了几句,然后就把他放了。

  老师,您像蜡烛一样照亮了我前进的道路;老师,您像甘露一样洒向我受伤的心灵;老师,您像勤劳的园丁培育着祖国的花朵,你更像一盏照亮人生之路的明灯。我想我们会永远记着你。

  老师,祝您身体健康,万事如意。

  老师,您辛苦了!

老师我想对您说作文13

  再过几个月我就要离开我的母校,离开我亲爱的老师了。当我提起笔来,心中便涌起千言万语。啊,敬爱的李老师,我有多少心里话想对您说……

  李老师,我先从您的眼睛开始说吧。您的眼睛是那么深沉,那么明亮,哦,您的眼睛还会说话!记得吗?李老师,那次您在上语文课,我听着听着,思想开了“小差”,不由自主地摆弄起书包扣来。您朝我看了一眼,目光落在了书包上。那目光似乎透过书包,看到了藏在书包底层的卡片。顿时,您的眼睛射出严厉的目光,好像在批评我说:“何雨飞,你怎么做起小动作来啦!”我的脸立刻火辣辣的,于是规规矩矩地放好手,认真地听起课来。老师,您那饱含丰富感情的眼神将会永远珍藏在我的.脑海里。

  李老师,让我接着说您的嘴巴吧。您的嘴棱角分明,说话准确生动,声调抑扬顿挫,感情真实感人,像磁铁一样深深地吸引了我。记得吗?那次,您教我们《地震中的父与子》这篇课文,您那饱含深情的声音中,充满了对文章中父亲的敬佩。我们也被感染了,不少同学的眼圈都红了。

  李老师,我的心里话说完了。这是我用心和满腔的爱汇成的话语。这是一个即将离开您的学生献给您的一颗赤诚的心,一片炽热的爱!

老师我想对您说作文14

  老师,我想对您说:我们爱您,就像您爱我们一样。您就像鸡妈妈一样守护着我们,不是吗?早晨,您总是第一个来到教室,打开门窗,给我们上课已经那么辛苦了,课间您还要站在一边看着我们活动。放学了,您总是把我们送过马路。亲爱的老师,我们已经是五年级的学生了,请不要有太多的牵挂,您该注意保重自己的身体呀!老师,我想对您说,当我们犯了错时,尤其是给班级扣了分时,给我们一个改正的时间吧,请不要那么生气的说我们不争气,也不要批评我们没有集体荣誉感好吗?我们犯了错其实很后悔也很害怕,相信我们吧,我们那么热爱自己的'班级和同学,我们一定会像您希望的那样越来越棒!老师,我想对您说,有时间多和我们聊聊吧。还记得那一次吗,有两个同学打了架,你说:“同学们,我们聊聊吧。”您告诉我们,退一步海阔天空,还告诉我们,当我们踏上社会,同学就是兄弟姐妹,您还告诉我们您和同学之间的美好故事。那一次你没有生气,也没有批评哪一个同学,可是大家都听的入了迷,那两个打架的同学都望着对方不好意思的笑了。

  老师,我想对您说,我们真的好爱您,就想您爱我们一样!

老师我想对您说作文15

  清楚地记得有一次放学了,我妈妈因为工作忙没有及时来接我,正要回去的您,看到我一个人还在教室里,急忙停下了脚步询问我家长什么时候来接,我从您焦急的眼神中感受到您是多么关心我,还说:“你在教室边看书边等你家长吧,外面很冷,老师跟你家长微信里说一下。”关照完您才下楼。当时虽然天气很冷,但我的心里却是无限的温暖。我知道您肯定又错过了这班公交车了。我在心里说:老师谢谢您!

  虽然我有些地方不足,但我深知您一定会助我一臂之力,让我离成功的终点越来越近。我有时还会犯一些小错误,但您千万不要狠狠地责备我,因为我的自尊心很脆弱,希望老师您能委婉地批评我,我会去改变的,也请您原谅我的.心态。我知道您是爱我们的,这时我的幸福又增加了一份。老师谢谢您!

  这位真诚待人、授人以渔的老师就是我的语文老师——陈老师。

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