校园一角作文(热)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的校园一角作文，欢迎阅读与收藏。

校园一角作文(热)

校园一角作文1

　　我喜欢校园的花坛，我喜欢校园的操场，我喜欢校园的教室，我喜欢校园的文化墙，但我更喜欢那棵老树。

　　走进大门，便可看到那棵老树。春天，小朋友们都喜欢围着这棵老树，在下面玩。夏天，大家又累又渴时，都在老树下面站着喝水，或在老树下面蹲着聊天。秋天，同学们在老树下玩时，有时会来一个“天女散花。”冬天，同学们在老树下打雪仗、堆雪人、让老师都想到了自己童年的快乐。这棵老树真是一棵默默无闻的老树。

　　我一个人站在老树下，仿佛看到了同学们开心地在老树下玩着游戏；仿佛看到了老师和心理上有困难的学生在谈心；仿佛看到了一个要转学的同学正和老树自言自语的.说话；仿佛看到了有一个同学正在抱着本子；仿佛看到了许许多多的同学正抱着它……

　　我喜欢它——老树，它默默无闻的对我们做了许多好事。

　　我喜欢校园和老树。

校园一角作文2

　　我的学校有许多美丽的地方，其中最美的当然是西面的小花园。

　　花园里的小花千姿百态，你瞧！有的花抱在一起，如同在玩有趣的游戏；有的花涨红了脸，仿佛是在化妆；有的花趴在地上，好像一个个睡美人；有的花垂下了头，像是考试失败一般；还有的`戴着金色的王冠，俨如一位高傲的小公主……

　　旁边的小草挺直了小身板，似乎在伸展筋骨；有的绿草昂首挺胸，恰如一个个哨兵在保护这美丽的花坛；有的探出头来，仿佛在观察迷人的小花园；它们穿着绿色的运动服，好像要和同学们一比高下呢……

　　一阵风吹过，大树爷爷沙沙作响，正在为我奏乐；花儿姐姐弯了弯腰，好像在说：“欢迎来到小花园游玩！”小草弟弟在向我招手……风哥哥可调皮了，围着大树不停地转圈，惹得树上的鸟儿“叽叽”直笑。风哥哥走后，小鸟们唱起了愉快的歌，花儿姐姐听得入迷，随着歌声翩翩起舞。孔子的雕像静静地伫立在大树旁边，似乎在看着在跑道上打闹的同学们。

　　这就是我们校园的一角，我爱美丽的花园，更爱我们的学校。

校园一角作文3

　　在我的校园里，最出名的当数那两棵百年银杏树。通往银杏树的路很多，但唯有一条是我所钟爱的，这是一条从操场尽头一直通往银杏树下的悠然小径。

　　记得有一次语文考试后，我的成绩很不理想，心里沉甸甸的。下课后便来到这条小路上散步，听着小路上小鸟动听婉转地高歌，看着路旁小草生机勃勃和银杏树巍然挺立，那是一种无语伦比的感受，让我忘却了一切的`烦恼，心情骤然变得开朗、舒畅。

　　当然，我并非只有失落的时候去小径散心，高兴的时候也会去小径漫步，和它一起分享快乐。有一次，我劳技课的手工得了满分，我的心情格外欢快，便想着去那条小径走走。当时已经是深秋时节，银杏树的黄叶纷纷飘落，那“沙沙”的响声，似乎在与我分享这快乐，也仿佛在告诉我要再接再厉，不要骄傲。

　　我喜欢校园的这条小径，它有着新春的芬芳，盛夏的活力，金秋的丰收，深冬的美丽。我喜欢校园的这一条小径，它有着小草的生机，小鸟的活泼，落叶的萧瑟，还有着雪景的清新。

　　那一条小径，更有着我多姿多彩的回忆……

校园一角作文4

　　当我们来到了学校大门，就会看见大屏幕上写着“静雅润和，博间广记”。没错，这就是让我们做一个有学问又很文静的人。一个这样的人，是可以带动别人的。一带十，十带百，百带千……这样，才能有良好的校园气氛。

　　大门旁边，就是一棵巨大无比的松树。它如同一个绿色的巨人站在那。好像在和同学们问好，让同学们快点上学，好让同学们在知识的海洋里成长。

　　松树右边是展示区。展示区上面挂满了各种各样的物品和宣传资料，好让同学们们向他们学习，创造新的辉煌。

　　这就是我们校园的一角——大门。我们每天的校园生活就是从这里开始的.，也是从这里结束。它会一直默默的守护这着我们，看着我们渐渐长大，陪我们度过人生中最美好的小学时光。

　　走进大门左转，就是飘着清香的小茶园。

校园一角作文5

　　我见过北京大学干净的操场，也见过洛阳大学美丽的操场，但我最喜欢我们文化绿城小学整洁的操场。

　　一进入校门就是整洁的操场啦。

　　远远望去，操场只有足球场的大小，但走近看到的第一眼就是篮球场。篮球场的两旁站着两个笔直的'球篮，如同两个巨人站在那儿，就好像在保护我们的校园。

　　接着走就到了红色的塑胶跑道，围绕的足球场了，绿色的草坪是足球场的地板。我轻轻地抚摸着这翠绿的草坪，软绵绵的，舒服极了。我真想在上面和小伙伴们快乐、高兴的玩耍！

　　清早，时不时还能听到同学们朗朗的读书声。

　　“叮铃铃”下课了，同学们像一颗颗飞出的子弹一样，飞快地跑出了教室，来到操场上。

　　他们有的打篮球，打的满头大汗、有的跑步，跑的面红耳赤、还有的踢足球，踢的汗流浃背……

　　“叮铃铃”上课了，同学们像一只只离弦的箭一样，立刻跑回了教室。热闹的操场瞬间变得安静下来，就连一片叶子落在地上的声音都能听见。小鸟在大树上唱出了美丽的春天！

　　我看着整洁的操场，心里乐开了花。

校园一角作文6

　　我爱明亮的教室，我爱宽阔的操场，我也爱热闹的校门，但是我更爱校园里美丽的花坛。

　　走进校门，看到的是几棵亭亭玉立的梨树、桃树，梨花和桃花争奇斗艳，粉的`似霞，白的如雪，很是夺目。在桃树的脚下，还有几株矮小的兰花，兰花虽然矮小，但它美丽、芳香，很是惹人喜爱。

　　春天，花坛里可是热闹非凡！你听，花坛里七嘴八舌，都在互相媲美，争相斗艳；还有的在比“劳动之星”呢！看啊，蜜蜂争先恐后地采着花粉，美丽的蝴蝶也在为这热闹的场面当啦啦队，在花丛中翩翩起舞，都赶来参加比美大赛。

　　夏天，伴随着雷鸣和雨水的降临，花儿们都在梨树妈妈和桃花姐姐的怀抱中躲雨。小蜜蜂和小蝴蝶也都躲藏了起来。雨过后，天气晴朗，花坛里充满了一片清新。

　　秋天，花坛都被大雾笼罩起来了，它们仿佛穿上了白纱裙，晶莹的露珠好似一颗颗钻石镶嵌在它们衣服上，花儿们在仙境里盛开、成长。

　　冬天，除了雪白的梅花，其他的花儿们都渐渐沉睡了。在冬天精灵的歌声里睡得可沉了。我相信在春天姑娘的呼唤中，一定还会醒来的。

　　就在这时，我想到了我们儿童不就是这鲜花吗？老师不就是辛勤的园丁吗？我爱这美丽的花坛，它是四季姑娘们给我们的礼物。

校园一角作文7

　　校园一角，看似平凡，却饱含故事；校园一角，看似安静，却多姿多彩；校园一角，饱经沧桑；校园一角……，每当我想起这些话，心里就激动起来，校园的一角看似多么的平凡，但我却不这么想。

　　校园的一角是快乐的。下课了，同学们在角落里打闹、玩耍、看书：有人像一匹饿狼一样吞食者书本的知识；有的在角落里温习上一堂课的内容；有的和他的伙伴一起嬉戏、打闹；还有的在窗台上看那翩翩起舞的鸟儿。在这儿，孩子们打闹着，嬉戏着，好不愉快！

　　校园的一角也是安静的。上图书课时，看书的学生排成一行，安安静静地各自拿着一本名著，津津有味地看了起来，看书的同学不时发出感叹，或向老师提出疑问，让老师解答，其他的`则安静地无一丝声响，像是进入森林腹地。

　　校园一角是生机勃勃的，一到春天，这里就百花齐放，沐浴着金色的阳光，繁花争奇斗艳，各种树苗和小草恨不得立马将他翠绿的外表展现给大家，大树小心地守护者一个个鸟蛋，燕子歌唱到：“春天来了，春天来了！”。孩子们在那里玩耍着，奔跑着，有的同学在以每秒1500字的速度说着各种各样的话，校园一角真是美丽！

　　校园的一角是多彩和多样的，小朋友们，你们的校园一角是怎样的呢？

校园一角作文8

　　一进校门，花坛便会闯入人们的视野，这里是花儿的乐园，植物的栖息地。放眼望去，犹如是花儿垒起来的金字塔，又好像是一群五彩缤纷的蝴蝶在丛中飞舞。

　　走近一看，哦！原来是草和花儿的杰作。瞧，有黄的，红的`，还有少许的绿色。仔细一看，这些橘色的秋菊可美啦！它的花瓣儿成“丫”字形，像一只只蝴蝶在嬉戏，一阵微风拂过，这些“假蝴蝶”变活了！黄色的花儿更娇艳，形状也各不相同，你看，有的像花瓶，里面插着几束花；有的含苞欲放，像一个个调皮的小孩儿，把肚子胀得圆滚滚的。一些小蚊子在花丛中飞来飞去，好像它们也留连忘返了呢！一些蜜蜂在花丛中飞舞，蝴蝶也来凑热闹，挥着翅膀飞舞。一些小孩儿看到这些花儿，不由得拍手叫好，忍不住要去摘那么一朵，这个时候，铁树逞了威风，它矗立在花丛中，身上的刺把小朋友吓得一溜烟逃之夭夭了。铁树好像一位威武的大将，保护这片芳香“花海”。

　　啊！真美呀！下课时，同学们便会做出同一个举动──去花坛做游戏……

　　我爱花坛，更爱学校。

校园一角作文9

　　我们的校园春意盎然，生机勃勃，中心花园是美丽的校园一角。

　　走进校园的中心花园，展现在我们眼前的是一个美丽清雅的世界。四条用鹅卵石铺成的小路，弯弯曲曲，直通草坪中心的凉亭，也把绿油油的草坪分成不规则的四块。

　　草坪的小草格外嫩绿，十分葱茏，一棵一棵的手拉着手，绿丝绒般的铺满地面。轻风吹过，小草随风起伏，仿佛绿色的波浪。

　　草坪的西边开满了紫薇花，一朵朵鲜花真像小孩子的笑脸。和风吹拂，一棵一棵的紫薇花宛如红衣仙女在那儿翩翩起舞，淡淡的花香一股一股的扑鼻而来，沁人心脾，让人流连忘返。

　　草坪南边的红季木也红叶飘飘，热情飞扬，奔放得像一团团燃烧的火，和着紫薇花舞动的.节拍摆手摇头。草坪东边的杜鹃、海棠、栀子花…。相互招引，在这春意醉人的庭院尽情的扭动身躯，为夏秋的百花盛开积蓄能量。

　　草坪的北边有一棵大树，它四季常青，枝繁叶茂，像一柄绿色的大伞，为我们遮风挡雨。碧草、绿树、红叶、红花，构成了校园一幅美丽的风景画，为我们的学习成长，增添了不尽的幸福和快乐。

校园一角作文10

　　我有一个美丽的校园，它就像一个美丽的大世界。有人喜欢后操场的足球赛场，有人喜欢直垂而下的紫藤花，也有人喜欢景色优美的蘑菇亭。而我，最喜欢的是校园里的'竹林。

　　春天，活泼可爱的竹笋宝宝们从肥沃的泥土里探出了脑袋，春雨不停地浇灌着它们，太阳不停地照耀着它们，它们快活地说：“真舒服，真舒服呀！”说着说着，夏天便来了。

　　夏天，竹笋宝宝们听到了雷公公打鼓的声音，小竹笋们伸伸懒腰，说：“是谁呀？是谁打破了我快乐的梦境？”小竹笋抬头一看，原来是雷公公，小竹笋开心地说：“看来，我快要长大了，好期待呀！”

　　秋天的竹笋已经并不再是小宝宝了，而是高大挺拔的竹子了。它们看到了一群群大雁往南飞去，便想着：大雁南飞了，冬天就快来了，雪白的冬天一定更加有趣。

　　冬天来了，竹子们穿上了冬姐姐送来的雪白的衣裳。孩子们在竹林旁边打雪仗，堆雪人。其他的树上都已经掉光了叶子，但竹子却不怕，它一年四季都是那么挺拔，那么茂盛。

　　我爱我美丽的校园，更爱校园的竹林，爱它坚韧不拔的品质。

校园一角作文11

　　你们的校园是什么样子的呢？今天我就来介绍一下我们的校园吧！

　　走进我们校园，你就会隐隐约约的看见一些五颜六色的小花。他们有红的、黄的、粉的、白的……争奇斗艳。

　　进来就看见几棵千姿百态的玉兰树，它们仿佛也像一个巨人，站在那儿守护着我们的校园。他的旁边有一棵高大笔直的柿子树。

　　春天的时候，柿子树发芽了。它粉粉的，嫩嫩的，美丽极了；

　　夏天，树上结出来一个个小柿子绿绿的，有些青涩；

　　秋天是丰收的季节了，树上挂满了金黄色的柿子，饱满诱人，有些跑到柿子树下摘柿子。

　　又大又圆的柿子渐渐的'变少了，没有了春天的嫩芽，没有了夏天的阴凉，秋天的果实，但冬天是宁静的，柿子树经过冬天的洗礼，在春天里重新绽开它美丽的枝芽，装点着我们的校园。

　　我爱我们校园的一草一木，我要好好学习，和小树一样茁壮成长！

校园一角作文12

　　我最爱校园操场边的那一角，它给校园增添了几分美丽。

　　瞧！操场两边是一排参天的法国梧桐树。在雨天保护我们不被那像断了线的“珍珠大雨”淋湿；在炎热的夏天里为我们带来一片小小的阴凉；在秋天里为我们带来一道金黄色的独特风景；在北风呼啸的寒冷冬天里，法国梧桐树又帮我们遮挡寒风。

　　在法国梧桐树的两侧种植了几棵银杏树，那银杏叶犹如一个小娃娃，探出扇子似的脑袋，打探着我们整洁的校园。每到金秋时节，绿油油的小叶子便穿上了美丽的新裙子。一阵清风拂过我的`脸庞，继而掠过那已经松动的片片黄叶。黄叶悠悠缓缓地飘落下来，像蝴蝶一样，在空中优雅地打着旋儿、跳着舞，像是在庆祝秋天的到来。

　　种类繁多的树的脚下还有数不胜数的小杂花儿。红的似火，白的赛雪，蓝的如天，黄的像金……五彩缤纷的，看得我目不暇接，忍不住想上前摸一摸。

　　这就是我们的校园一角，听了我的介绍，你喜欢这个美丽的校园吗？

校园一角作文13

　　我们的学校是一所“花园学校”，一年四季都是那么迷人，成蹊亭的景色更是令人赞叹不已。

　　成蹊亭的正门两旁挂着一幅对联：“桃李不言下自成蹊，春风化雨润物无声”。亭子旁边有两个小水池，池水清澈见底。池中心有一座精致的假山，上面长满了青苔、蕨类等多种“小个子”植物，还常常有天牛、蝴蝶在假山上落脚。亭子周围被池水环绕着，这儿是鱼儿们的乐园。你看，它们正在假山底下吹泡泡，说着悄悄话呢！

　　成蹊亭两旁种了许多植物，你看，小叶女贞抽出了嫩绿的'新芽，蜡梅绽放了笑脸，像蜂蜡一样的蜡梅在阳光下闪烁着迷人的光芒。迎春花也不甘示弱，小小的花苞仿佛在说：“快来看呀，我马上就快开花了！”月桂已经开花了，散发出一股淡淡的清香。月桂树绿油油的叶子边缘有许多锯齿，仿佛在保护那些洁白似雪的月桂花呢！水池边的柳树抽出了柔软的枝条，好像在喊春风帮它梳头呢！红梅最得意，满树的红梅花已经全部盛开了，红彤彤一大片，远远地站着，你就能闻到一股清香，让你都舍不得挪开脚步。

　　你看，我们的学校是不是很迷人呢？

校园一角作文14

　　我是驻马店三小的一名学生，我深深的热爱我的学校、我的校园。特别是校园中的小花园！因为它是一幅精美的画，时刻印在我的心中；它是一首抒情的诗，时时萦绕在我的心中；它是一曲悦耳的歌，时时回荡我的耳边。

　　在花园的周围种着一棵棵威武的龙爪槐和碧绿的冬青。冬天里冬青树给校园带来无限的生机，到了夏天，龙爪槐长出了茂密的枝叶，为同学们撑起了一把把小绿伞。在花园的中心有一个圆形的`大花坛，里面的花儿品种繁多。有美丽的玫瑰花、有随风翩翩起舞蝴蝶花、还有芬芳扑鼻的马蹄莲……花开的季节真是争奇斗艳十分美丽。两条蜿蜒小路穿过花园，它们全是用鹅卵石铺起的，各种各色的可爱的石头大小不一，排列却十分整齐，踩上去好像按摩一般。小路旁边种满了三叶草，挨挨挤挤的，在三叶草中点缀着一朵朵小花，像是夜空中的繁星。在花坛的北面有一片箭竹，郁郁葱葱，十分茂盛。夏风吹来，竹叶哗哗作响，就像一位音乐家在演奏交响曲……

　　我喜欢我们学校的小花园，在我眼中它是最美的。