[经典]勇气的作文
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的勇气的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
勇气的作文 篇1
生活宛如一部曲折的电影,那一个个精彩的小镜头组成了多姿多彩的节目。我热爱生命,因为它给了我勇气,让我一次次站起来。记得上学期的期末考试,我没考好,心情沮丧。回到了家,爸爸看了我的成绩,又大骂了我一顿,,我心里更加的难受。还好正赶上放假,我出去走走。正在我漫不经心散步时,从我的身后传来了一声“哎哟”,我回头一看:一个比我差不多小一两岁的小女孩,正摔倒在地上。我走过去打算扶她起来,但是她谢绝了。她说:“谢谢你,你让我自己站起来吧!我出院三四天了,练练就习惯了。”我仔细的打量着她:噢,原来她是一个失去左腿的残疾人。她已经连续站了四次,手上的皮蹭破了,正在流血,但她还是要坚持着自己站起来。多么坚强的孩子啊!我不由得对她产生了佩服之情,佩服她生活的勇气。就在她第五次又鼓起勇气要站起来的时候,远处来了一位慈爱的母亲,她可能就是小女孩的妈妈吧。她慈祥的看着小女孩,小女孩终于鼓起勇气站起来了!小女孩喊了一声妈妈,妈妈把女儿涌入了怀中,激动地热泪盈眶。
此时此刻,小女孩向往康复的勇气又一次震撼了我。此时,我的.心情开朗了许多,是啊!摔倒了再爬起来......比起我,我遇到的挫折又算是什么呢?我要好好珍惜生命,吸取教训,努力学习,鼓起勇气,让有限的生命重新绽放光彩。(文章写了我因为考试没考好,被爸爸责骂。正当我心情沮丧时,看到了残疾小女孩为了练习走路,多次摔倒又爬起来,从中受到启示:挫折算得了什么,摔倒了再爬起来,只要好好努力,就会让有限的生命真正绽放光彩!
勇气的作文 篇2
跳山羊,我相信不少同学都玩过。刚玩跳山羊时,许多同学会心生胆怯,不敢跳过去。曾经我也是这样的,但在成功后,我明白了一个深刻而令人难以忘怀的道理。
在第一次接触这种游戏时,我很害怕,即使跳再低的“山羊”也不敢。在同学们的一再鼓励下,我试跳几次才过去,但动作却很不优美。从此,我失去了跳山羊的信心,也不敢再去挑战。
渐渐地,班上的同学一个接一个地学会了跳山羊,我却仍然保持着仅跳过1次的记录。当我又一次来到操场,看着同学们跳山羊的优美动作和自信的神情,一股不服输的劲儿顿时涌上心头。我决心克服胆怯心理,战胜自己,重新学习跳山羊。好朋友樊佳一在一旁热情地对我说:“来,我来教你!”一边弯下腰,当“小山羊”,一边指导我:“手撑着后面,但重心要向前。”我有点害怕地闭上眼睛,用手一撑,跃了过去!没想到我竟然跳过去了。一旁的同学送来赞许的目光与鼓励的.话语。我再接再厉,一个一个反复练习,竟在半小时内与别的同学跳得一样好,这时的我心里像吃了蜜一样甜,品尝到成功的滋味。
通过跳山羊这个小游戏,我明白了无论做什么事,只要有勇气去做,并加以练习,就一定能到达胜利的彼岸,取得最终的成功。
勇气的作文 篇3
有勇气对我和旁观者而言是有不一样的理解的。对别人说“不”或是向别人要东西对有些人来说很容易,但对另外一些人来说是对内心勇气的很大挑战,做到这些“简单”的事对他们来说好难好难。回忆起来,小时候的我就碰到过很多这样的事。
我小时候特别不会拒绝别人,妈妈曾经多次提醒我:“诺诺,要学会合理的拒绝别人哦!”可我一直觉得做到好难。记得一年级的某天下午,同学向我借铅笔,可是我也只有唯一的一支了,心里异常矛盾。这时,一大堆问题向我涌来,如果不借,万一她说我小气,让大家不跟我交朋友怎么办?万一她告诉老师,说我不爱帮助人,让老师责怪我怎么办?万一……我又想了许多该不该借的问题,心急如焚,要不是难为情,当时我就会大叫出来“妈妈!怎么办?”脑袋里毫无头绪,一片混乱。我强迫自己冷静下来,想起妈妈说的话,鼓起勇气,对同学说:“不好意思,不能借给你,我只有这一支了!”瞬间我感觉一阵轻松,让我惊讶的是,同学居然没有任何要生气的`意思,平和的走了。但现在看来,真是“当局者迷,旁观者清”呀!我就是太顾虑他人了。这让我体会到,真实的表达自己,让别人理解你,而不是闷在心里自己为难,是多么的重要!
再说说我表弟犯倔的趣事,记得那次我吃薯片,弟弟嘴馋但又碍于他是“男子汉”不好意思开口跟我这个“小女生”讨,看的出来他很希望我能主动给他,但我就是不给。于是表弟开始生起闷气来,就一直在那里倔着不吭声。过了许久,他熬不牢了,起身跟我抢,可惜毕竟人比我小,抢不过啊!我看出了他的心思,就故意跟他说:“想吃吗?只要跟我说你想吃就可以了!”可就是一个“想”字让他憋了足足十几分钟,就是不说。最后我索性不理他,一片一片的故意嚼的很香,当只剩几片的时候,我在黑板上写了几个字:“弟弟爱吃薯片又爱生气,牛!”弟弟笑了,终于拿起薯片吃了起来。真是让我哭笑不得!心想,哼,别人的话,谁会这么迁就你!
表达真的重要,也很需要勇气,勇敢的说出你想要的和你不想要的,或许也不是你想象的那么难!
勇气的作文 篇4
小时侯,我总是躲在大人的身后,拉着他们的衣角。生怯怯地望着这个陌生又看似五彩缤纷的世界。但是我又有些害怕,害怕与这个世界打交道。……进了初中,妈妈铁了心要我学会独立;老师创造机会,要我培养能力;同学们信任我,给我信心。今天我站在人生的舞台上,我的舞台我是主角。蓦然回首,发现:十六岁,我多了一分勇气!
我学会了有勇气融入集体。同学们发言最积极的课便是班会课。因为大家可以自由表现自己的特长。报名单在黑板右下角,就离我的座位不远,但我还是不敢在上面留下我的名字。我怀着欲试又不敢的心情回到家中,妈妈一眼就看出了我的心事。听了我的叙述妈妈就笑了,轻轻拍着我的头说:“你呀,忘了自己的.特长啦?电子琴九级了!”
第二天,报名单上就出现了我的名字。怀着紧张而激动的心情,终于到了班会课。我的节目被排到最后。开始,我的心里很紧张,想呀,时间过得慢点呀。随着同学们的精彩表演,看着老师们的开怀大笑,我却有了一种急于上台表演的冲动。终于,同学们被我优美的琴声陶醉了,等我弹完了最后一首《春江花月夜》,他们报以雷鸣般的掌声,把我们这次的班会推向高潮。
我学会了有勇气毛遂自荐。上次的成功给我带来了更大的勇气。我开始参加班级活动以及自主管理。当老师正为黑板报犯愁时,我主动向老师提出美术也我的特长之一。老师也高兴极了,还跟我讨论班上谁的字写得好,谁的责任心强,引导我去“招兵买马”。一学期下来,我们也学到了很多知识。
我学会了有勇气自己的生活。爸妈先前给了我一张时间表,我用不着看。一猜,肯定是除了了吃饭和睡觉其他时间学习。于是我提出了自己支配时间的理由。还给了一张自己安排的时间表,劳逸结合:有大目标和小目标,具体的学习时间和课余时间。爸妈看了很满意地在监督处签上了大名。从此以后,我的学习效率提高了,也有时间与同学逛街和上网的机会。
我学会了有勇气向陌生人提出建议。一次我坐快客去温州。那天天特别闷,快客上的人又特多。我找到一各个位置,我的旁边是一位漂亮的小姐。实在是很闷,似乎全车的人都受不了了。一个小孩突然哇哇地哭了起来,快客里的人就立刻骚动起来。
我旁边的那位小姐似乎也不耐烦了,拉过包了在那儿掏。结果掏出的是一包烟,吸了起来。“火上浇油”,这快客似乎要爆了。良久,快客里的烟雾四处,有几个人在咳嗽,却没人出声。经过一翻心理斗争,我鼓起勇气碰了碰她,说:“很闷。请别吸了行吗?”她一怔,点点头,灭了烟。很多人停止咳嗽,似乎这车里的空气好了许多……
我的行囊变得沉甸起来,十六岁,我多了一分勇气!
勇气的作文 篇5
成功者拥有什么?成功者拥有智慧,成功者拥有毅力,成功者更拥有勇气!勇气,是通向成功的桥梁。
有一次,学校要举行演讲比赛。在此之前,班主任老师决定先在班上举行一次演讲比赛。我各方面都不错,就是从来没有上台演讲过。稿子写好了,我把它读了一遍又一遍,也试着演讲了好几次。
终于等到了班会课。老师宣布开始,班长便大大方方地走上讲台,他声音洪亮,口齿清楚,演讲起来极富感情。演讲完毕,教室里爆发出经久不息的掌声。接着,又有几名同学上台演讲。他们个个都能讲流利的普通话,带着充沛的感情。
我开始不安起来,我的能力怎么样?我能和他们比吗?我的演讲会让同学们笑话吗?我不敢再往下想。手心开始出汗,那份稿子越攥越紧。等我右边的那个同学演讲完毕,已经过去半个钟头了。老师在一旁鼓励大家:“还有没有?不用怕,大胆地走上去,鼓起勇气来!”我感到自己的心在“怦怦”直跳。想上去,又怕演讲不好,会让人笑话;不上去,失去了一次机会,机不可失呀!稿子都写好了。上去吧,让同学们笑话,多不好呀。老师的话又在耳边响起:“鼓起勇气来,不要怕。”是的,就算失败,那又算得了什么?不去试一试,又怎知自己会失败呢?鼓起你的勇气来,你会成功的。这是勇气在对我说话。我终于站了起来,手里拿着那份已被汗水浸湿的.稿子,大步走上讲台。同学们吃惊地望着我,我深深地吸了一口气,让自己平静下来,然后,又鼓足勇气,演讲起来。慢慢地,我不再害怕,所有的思想感情都融入了稿子里,心中那纯真的感情,在言语之中自然地流露。“哗――”爆发出一阵热烈的掌声。“真棒!”有人对我说。当老师满面春风地宣布我获胜时,我喜极而泣,我成功了!
“是什么力量使你走上台来讲得这么好呢?”老师问我。
我回答:“是勇气。因为我相信,有勇气,才会有成功。勇气,是通向成功的桥梁。”
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