初中师德师风心得体会

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初中师德师风心得体会

　　开学初，我市在教师队伍中开展了〝强师风。铸师魂，争做人民满意教师〞的师德教育活动，并将今年定为师德建设年。育人先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心。真情。真意地去教育学生。

　　通过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》。《教师法》。《未成年人保护法》有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂法。守法。护法的人民教师。学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合的方式，从多层次。多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。

　　通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成〝不懂事〞，事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的〝生命体〞，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副〝放大镜〞的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以〝点〞带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。

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