幼儿园工作总结

时间:2023-10-23 07:00:53 幼儿园工作总结 我要投稿

幼儿园工作总结范文

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的幼儿园工作总结范文,欢迎大家分享。

幼儿园工作总结范文

  幼儿园工作总结范文 篇1

  时间飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了十个春秋,我与几位老师团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批得意的孩子。总结过去,展望将来,特对以下工作作出具体总结:

  一、师德修养方面

  德高为师,身正是范,师德是一个老师的灵魂,因此从一起先选择了老师职业,也就意味着时刻严格要求自己,谨慎参与师德培训和老师上岗培训,勇于解剖自己分析自己正视自己谨慎查找自己的缺点和缺乏,从而不断提高自身的素养和修养,工作中从不迟到和早退,坚持101%出勤,准时参与园长组织的各项会议谨慎领悟会议精神,虚心向有经历的老师请教和学习,做到团结同事,关爱孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子们的心中我是好教师。

  我从小热爱党,热爱社会主义,由于我的踊跃表现,从XX年我被评为入党积极分子,几年中我踊跃参与工会组织的各项公益活动,获得大同市歌手大赛优秀奖,地区卡拉ok大赛一等奖,通过党章及党的学问,不断武装自己的头脑,时刻以党员的标准来严格要求自己,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,争取早日参加党组织,工作谨慎负责,兢兢业业,努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值。

  二、教育教学方面

  我XX年毕业于沈阳铁路师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的根本功。毕业时,我各项成果名列前茅,被评为优秀毕业生。进入工作岗位,很快我就成了业务骨干,理论和实践的有机结合,让我有了施展自己才华的天地,不断在教学中积累总结教育教学经历,与同事们沟通、探究,探究新方法,新方案,生活中,我和孩子们打成一片,是孩子们的好挚友。几年中,我被屡次评为分局先进教育工作者、先进老师、九五建功立业先进个人,以自己的实力赢得了领导和家长的赞扬和观赏。我排练的舞蹈曾参与中心庆六一文艺演出,并获得优秀奖。今年庆六一活动中,为迎奥运,我排练的舞蹈为奥运喝彩还被地区俱乐部选中参与了庆七一党的'生日文艺演出,孩子们天真,稚气、而又充溢激情的演出感染了全部在场的观众,雷鸣般的掌声震撼了全场。家长感动的留下了眼泪,拉着我的手说:张教师,您辛苦了,我们代表孩子感谢您。鲜花和掌声给了孩子们,我的付出得到了收获。老师节我被评为优秀老师,荣誉给了我更大的精神鼓舞,我工作更起劲了。九月份开学后,我被分到小班,在日常教学中,我踊跃与家长联系,在入园时同家长交谈。交谈时,我对每一个幼儿的特性、特征、爱好、爱好和生活自理实力及各个方面进展调查,并在记录本上做具体记录。建立家园联系册、绘制家园联系表,使幼儿来园时,我对他们的状况有根本的了解,家长对孩子的在园状况也能清晰。知道他们喜爱什么,有什么好习惯和坏毛病,制定相宜的教学方法,因人施教。尤其对特别的问题儿童要做到心中有数,要付出更多的关爱,使他们入园后能在最短的时间内适应幼儿园的生活。

  三、自我完善与开展方面

  工作后我和园内的几位老师在任教的同时利用课余时间自学完成了山西师范大学自考教程,于XX年6月拿到大专学历。XX年,我又参与了全国成人高考,以优秀的成果考取了北京教育学院学前教育系,起先了本科的进修学习。用更多的学问来充溢自己的头脑,同时,工作中,我们踊跃钻研业务,为节约园内开支,我们利用废旧物品自制玩教具,写心得,写论文,把问题放到实践中去解决,在解决问题的过程中提升自己的理论观点,看到孩子们的笑脸,感受着孩子们的进步,我无比欣慰。

  四、反思和总结

  教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息经历,我们必需把握一点:让孩子们真正做到欢乐中学习,在欢乐中得到开展。

  你们是华蜜的,我就是欢乐的,为你们付出的,再多我也值得。

  幼儿园工作总结范文 篇2

  环保教育,从我做起,从孩子做起,从现在做起。我园为了争创绿色环保幼儿园,做了大量的工作。为了更好的对幼儿进展环保教育,我们综合利用包括教师、园内环境及当地环境,实行多种形式开展环保教育工作,丰富幼儿环保学问,提高环保意识。

  绿色是生命的象征,绿色是现代文明的标志,人类在不断利用自然,制服自然,改造自然的同时,却也受到了自然的报复:土地沙化,酸雨的降落,伦敦烟雾的消失……全部这些环境的恶化,足以引起人们对自身生存环境的重视。近年来,环境问题已超越了国界,成为世界性的热点问题之一,爱护人类赖以生存的地球是世界各国人民的共同愿望。

  我园作为省级的绿色幼儿园更是应当走在环保队伍的最前列。我们将环保教育融入到幼儿园的学习、生活中,真正做到“环境教育,从娃娃抓起”。针对大班我们从以下几方面进展了环保教育实践与探究。

  在园领导的带着下,积极从改造校园、改善环境、美化教室入手,投入了大笔资金和精力,进展校园建立。如今走进校园,便能看到蓝白相间的花坛,错落有致的花木,在美丽舒服的花园里,全园上下积极参加美化、绿化工作,环境爱护的意识已在教师和幼儿心中扎下了根。

  我们利用了一切可利用的渠道,对幼儿和家进步行环保学问的宣传。如:在家长开放日结合“环境日”、“植树节”等,对幼儿及家进步行环保教育讲座,宣传环保的意义,让幼儿和家长了解我国的环境状况,明确我们做到什么,可以做些什么。

  同时与社区、家长携手,扩展幼儿环保教育的空间,幼儿园虽然是孩子所生活的主要阵地,但是四周环境及家庭气氛对孩子的成长同样不容无视,所以我们利用垃圾分类、节省用水、节省用电、废旧物品制作玩具等活动,让家长也参加到我们的活动中来,以此增加幼儿的环保意识。

  但是我们也发觉有局部幼儿园内园外两个样,园内能看到纸屑就捡,园外却任凭乱扔。我们意识到做好幼儿的教育工作还远远不够,对广阔家长的宣传也是我们肩上的责任。我们把德育工作与环保教育相结合,在幼儿中绽开大争论,并给爸爸妈妈们发出了建议书。在家长学校的活动中,环保宣传也成了一项重要内容,让环保教育从课堂延长到了社会。

  1、一开学,我们便开展了“爱惜草坪,从我做起”为主题的一系列活动。首先,组织幼儿到户外观看花草树木的变化,让幼儿知道花草树木对人类的好处,教育幼儿爱惜花草树木;其次,利用儿歌、故事等形式教育幼儿养成爱惜花草树木的习惯。

  2、利用故事《垃圾到哪里去了》、简洁的垃圾分类,回收的烟盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式,让幼儿养成不随地乱扔垃圾的好习惯。

  3、通过争论“没有电、没有水,世界会怎么样”,让幼儿养成节省用水、用电的好习惯,并利用儿歌、故事加深对幼儿的教育。

  4、开展“我是环保小卫士”的'争论与竞赛活动,增加幼儿的环保意识。

  5、“绿色班级”创立活动。我们结合幼儿园自身实际,开展了“绿色班级”创立活动,积极对比创立要求,从组织治理,环境创设,教育过程、教育效果四方面入手,以点带面,形成全班参加创立活动的气氛。

  幼儿园在课程设置上,也充分考虑到环保教育的空间,规定每月适当的安排环境教育内容。保教室还特地组织教师进展环保教育的研讨活动,教师和幼儿从中受到了环保方面的系统教育,受益匪浅。

  总之,我们本着把幼儿的需要、兴趣、力量放在首位,在活动中保持着高度的动态性、敏捷性和开放性,很好的做的了教师和幼儿之间、幼儿和幼儿之间、师幼和环境之间、幼儿与家长之间的互动,通过集中和分组、集体和个人、室内和户外、幼儿园与家庭、社区等多位的教育和实践活动,形成了全新的、立体式的环保教育活动体系,使大班幼儿树立了肯定的环保意识,增加了环保力量。

  “环境爱护,教育为本”,我们会始终坚持这个理念将教学连续下去,让我们的下一代在升上太空,回头观看地球时,看到一个漂亮的蓝色星球。

  幼儿园工作总结范文 篇3

  在短短的这一个月里,我们经历了又一次成长的快乐。在七月里,我们都有哪些快乐的瞬间呢?现在就让我们一同来回顾吧!

  一、家委会活动

  在这学期,我们班成立了家长委员会,在家委会的组织下,我们班通过志愿报名的方式组织各个家庭一起到了老龙山去游玩。这天,虽然天空不作美,下起了小雨,可是我们

  的许多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家长们带着孩子在外面感受着大自然赋予我们的一切美好,我们一起去山上摘枇杷,摘樱桃,一起和孩子爬山,一起做游戏。许多家长把当时的快乐记录在了dv中,同时也记在了我们每个人的心田。真可谓是其乐融融!

  二、参观松桠蔬菜基地

  在九月里,我们围绕着《蔬菜大本营》这个主题展开了一系列的活动,七月初,在教研组的精心安排下,我们带领孩子去了松桠蔬菜基地,实地带孩子参观了蔬菜大棚。我们还走进大棚,亲自看看各种各样的蔬菜,摸一摸,闻一闻,不认识的我们还请教工作人员,让他们告诉我们这些是什么蔬菜。因为他们可能从来没有见过这么多的蔬菜,还有许多的蔬菜幼苗,他们是怎么长大的呢?孩子们对这些蔬菜充满了好奇,活动当天,还有部分家长也参与其中,在家长的协助下,活动组织更加的有序。

  三、家长开放日

  在七月里,我们不仅请个别家长到班上做家长助教,在4月18日,我们还把全部的家长请到班上,观看英语课教学,在老师幽默生动的教学风格下,孩子们不仅参与活动的积极性很高,而且也掌握的很好。许多的家长都露出了满意的笑容。我们还请家长和我们的孩子一起做亲子游戏,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戏,不但让我们的孩子感受到了快乐,同时也让我们的家长重温到了童年的乐趣。进一步增进了亲子之间的关系和家园之间的联系。

  四、幼儿体检

  在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的.检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。

  最后,要感谢家长在七月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的十月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!

  幼儿园工作总结范文 篇4

  我园在上级级领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。

  一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中。

  1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

  2、定期组织职工学习安全知识。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

  二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度。

  1、成立安全工作领导小组。

  为了把安全工作落到实处,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的`、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

  2、严格交接班制度。

  为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。

  3、加强对卫生药品的管理。

  对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、消毒药等),单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。

  4、加强对食品卫生的管理。

  坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病。

  5、不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、防火防灾、健康体检等情况。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

  6、签订责任书。

  幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。同时,建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

  三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。

  安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

  首先,重视安全提示标语:在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。

  其次,开展一系列安全主题活动:如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。

  第三,教给幼儿自救的方法:让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。我园在全国“安全生产月”活动期间,开展了逃生演习等活动。

  四、重视"手足口病"防治工作,措施到位,责任到人。

  我园能按上级的指示要求,认真做好“手足口病”防治工作。

  ⑴成立“手足口病”防治领导小组。

  ⑵向家长发“手足口病”防治宣传材料。

  ⑶对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。

  ⑷请卫生部门人员每天来园对园内外喷洒消毒液。

  ⑸每天定时用紫外线和醋薰方法对教室、寝室消毒;用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等;地面喷洒来苏;餐具餐餐消毒;坚持一人一杯,并定时消毒。

  ⑹严格执行晨检制度,医务人员做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。在此期间,我园严格执行“手足口病”防治措施,均无发现疑似病人。

  20xx年来,我园严格的执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间,没有发生一起安全事故。在今后的工作中,我园仍继续加强幼儿园安全管理工作,不断提高幼儿和教职工的安全意识,努力为幼儿营造一个更安全的幼儿园环境促进幼儿更健康、更快乐的成长!

  幼儿园工作总结范文 篇5

  紧张愉快的一学年工作结束了,本学期我园认真贯彻了"一切为了孩子"的办园宗旨;以"幼儿发展为本"为幼儿园办园理念;以尊重的教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其一生的发展打好基础为教育理念。一年来在各领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下,坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实新纲精神,以素质教育为目标。幼儿教育工作取得一些成绩。但也存在不足,为使我园的工作在此基础上有所提高,现将本学期的工作总结如下:

  一、 加强学习,提高教师的思想素质

  我园教师的思想积极要求进步,加强思想政治职业道德学习,20xx年7月20日参加亿童园长学院。游戏——点亮快乐童年,助力科学保教。

  20xx年8月25日墨迹作文组织的研讨绩效薪酬保障机制。

  20xx年7月14日在园老师亲临长征教育幼儿园课程变革与发展研讨会.

  20xx年8月9日在古沟中心校召开扶贫、药品安全工作会议

  20xx年8月10日为期两个星期的老师培训,在区政府。

  20xx年9月、10月、11月、12月给在园幼儿集体过生日

  20xx年我园老师参加XX市校园啦啦操中小学、幼儿园教师培训班

  20xx年8月16日参加希望书店举办的幼儿园艺术培训班

  20xx年9月1日在凤台学习手脑速算培训。

  20xx年9月26日全区集中培训托幼机构卫生保健知识。

  20xx年9月29——30日在区教师进修学校骨干教师培训。

  20xx年12月1日我园老师参加幼教园长峰会学习。+

  二、工作方面

  教师能认真遵守工作时间,工作中认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,使家长满意、放心。

  20xx年9月参加了潘集区组织学习幼儿信息资料建立,完善资料库。在中心校的配合下,在园幼儿信息成功上报“安徽省教育厅教育常态数据采集系统。

  20xx年10月中旬,按照中心校的统一要求,按时完成了秸秆焚烧宣传工作,法制教育宣传工作,防溺水、防触电等通过纸质内容发给家长阅读签字,回执单上交中心校等措施。

  20xx年12月28日进行在园幼儿家访工作

  20xx年8月13日在中心校学习幼儿园目标管理考核细则

  20xx年9月6日中心校亲临我园指导工作。

  20xx年9月13日古沟中心校开展关于幼儿园“小学化”专项治理工作实施方案。

  20xx年9月10日积极宣传禁烧秸秆,从我做起活动。

  20xx年10月17日组织在园老师去潘集区防疫站体检。

  20xx年6月20日在古沟中心校召开“古沟片区校长、园长学期工作总结会议

  三、教学方面

  教师能认真执行教学计划和教学进度授课。掌握各学科的教法和技能。

  20xx年9月13日上午在中心校的组织下,由谢主任带队,古沟片区幼儿园园长、老师来到天使之家幼儿园参与公开课,教学研讨会。

  20xx年9月在中心校的组织下,由谢主任带队,古沟片区幼儿园园长、老师来到优呦幼儿园参与公开课,教学研讨会。按照中心校的部署,在谢主任的监督下,每隔两个星期组织一次园长现场会,古沟片区幼儿园依次进行。参与园所有:蔡庙鸿星幼儿园、高胡幼儿园、陶圩幼儿园、七彩路幼儿园等,效果显著,得到各园园长一致好评。

  20xx年10月17日组织开展九月九日重阳节“孝敬父母,从我做起”孝行活动。

  20xx年10月24日开展“体智能”趣味亲子课程。

  20xx年10月25日组织开展教学成果家长汇报会。

  20xx年11月2日我园开展亲子运动会。

  20xx年12月3日古沟片区园长、老师亲临我园指导观摩公开课。

  20xx年12月20日我园组织开展室外军事活动。

  20xx年12月29日我园顺利举办了元旦少儿文艺节目,

  2019年1月12日我园在顾圩村部开展大型室外亲子活动。

  2019年1月14日在古沟中心校开展资料大检查。

  2.课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程以学生为主体,教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信,有了自信才能自强。

  四、加强管理 改善办学环境

  1.在中心校的统一管理下,对园内物品落实责任,对桌椅破损及时修补。努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。

  2.帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。积极与家长进行交流与沟通,动态了解孩子的成长,从多方面了解孩子的需要,并给以积极正确的引导,切实做好因材施教的'教育工作。

  五、安全方面

  我园把安全工作放在各项工作之首,要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育。

  20xx年11月5日;安徽政安防火教育中心入园开展“全民参与,防止火灾”主题活动。

  20xx年9月29日,为提高办学质量,消除安全隐患,在中心校的督促下,我园各个教室、室外各个区角已实现监控全覆盖。全面检查

  20xx年12月7日我园积极参与平圩镇司法局开展的“每年4月15日为全民国家安全教育日”活动。

  20xx年11月我园组织开展防拐演习。

  20xx年10月10日下午我园组织了在园幼儿防震演练,家长观摩,整个活动流程顺利有序,得到家长的一致好评。

  存在的不足和改进措施:

  1、教师专业水平有待提高,在今后的工作中继续开展练功活动,不断提高教师专业水平。

  2、 办园条件有待更新完善(严格按照中心校的指示,增添教学教具,

  3、多开展一些幼儿活动。根据节日、事件相结合,让孩子充分体验到寓教于乐。

  4、加强我园制度建设(教师的绩效考核、安全责任制)

  5、持续增添幼儿玩具、丰富孩子活动项目

  6、两侧楼梯存在安全隐患(已铺设防滑地垫)

  2月开学后。我园全体教师将更加努力工作,锐意进取,勇于创新,使家长能安心工作,为幼儿一生的学习和发展奠定良好的基础,把我园建设成家长放心学校而努力奋斗!

  幼儿园工作总结范文 篇6

  在新年的气息中,一个紧张而又充实的学期又过去了。回忆这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我对这学期的工作做简要总结。

  一、政治方面

  能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加党组织的各项活动,发挥党员员的先进性。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。

  二、教育教学情况

  在教学工作中,我注意做到,深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。注重教育理论的学习,并注意把一些先进的'理论应用到教学中,做到学有所用。一学期来,我在学校上了两次公开课,通过公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些缺乏之处。本学期我担任学科幼儿的厂我情况如下:

  1、英语领域:

  本期我们学习的是《ABC幼儿英语》的教材,教材程度相对较难,我争对本班幼儿情况选择性地教他们。由于是小班的幼儿,发音还不清楚,所以有一局部幼儿在发音时咬不准音。但是已经大家都已经能了解英语的26个字母、认识二十多个单词和几句常用的短语了。幼儿在学习英语时兴趣很浓厚,在快乐的游戏气氛中体验到了学习英语的快乐。

  2、音乐领域:开学以来我们学习了很多好听的歌曲,小朋友们掌握的情况也很好,幼儿能大胆地在大家的面前表演歌曲。回家以后也能主动地表演给家长看。

  3、美术领域:

  本期主要学习的美术活动是,用油画棒给不同形状,不同颜色的图案涂颜色。从刚开始幼儿拿笔都不会的,到现在大局部幼儿已经能够将一个图案用不同的颜色完整地涂完了。每个幼儿的进步都很大,并且幼儿对于美术的兴趣也比拟浓厚。

  4、健康领域:

  认真开展各项民间体育游戏活动和户外活动,幼儿学会了两套早操,学会了走、跑、跳等根本动作,锻炼了幼儿的身体,促进幼儿正常发育。

  三、配班工作

  这学期我担任了宝宝小班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。在保教工作上,我力求一每件小事做起。耐心细致。我班小朋友刚进园时,大局部自理能力都很差。吃饭很多都要喂,刚开始时我是一边喂,一边耐心的讲一些吃饭的小故事给他们听,后来就鼓励他们自己吃,教他们正确的吃饭姿势。尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬,让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天对每个小朋友的健康牌记在心里。留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提醒一下,该休息的就让他(她)休息等等。对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心。本班幼儿有个共同的缺点就是不善于表达,在学期末的时候我发现了这个问题的严重性,我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透,培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱老师,幼儿有了这样的一个心理,他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣,现在再也没有以前那种:提问幼儿十句话也不会答复一句的现象,见到园长和别的班级的教师也不主动问好。这种现在都没有了,他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了。

  四、家长工作

  一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比拟差,所以家长都比拟紧张、担忧,自然对我们老师的要求也比拟高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我尽量争取主动亲切地与家长沟通。利用了早晨入园和放学离园的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想方法解决,力求把日后的工作做得更好!

  幼儿园工作总结范文 篇7

  在关注学生发展的同时,更加关注教师的发展。校2本研修作为学校的一项重要工作,我们学校不断学习、研讨,立足校情,踏踏实实走出了一条研修探索之路。现将具体工作总结如下:

  一、加强师德,认清形势

  终身学习是新时期教师职业道德规范赋予教师的神圣使命,也是促成教师专业成长的重要途径。对于学校来说,教师的专业能力决定着学校发展的命运和方向。当前,部分教师职业懈怠意识倾向严重,认为已有的知识已能满足学生的需要,使得教师不重视学习,对校本研修持抵制态度。为此,我园利用政治学习和业务学习等一切可以利用的机会,反复强化对校本研修的认识,使全体教师充分认识到校本研修的重要意义,把大家的思想统一到校本研修的认识上来,从而积极参加校本研修活动,使自己成为校本研修的真正主人。

  二、构建平台,提高师能

  (一)加强业务学习,更新教育观念

  为鼓励教师自学教育教学理论,更新教育教学观念,我园制订了教师业务学习制度。为提升教师集中学习的效果,教师主要通过“学、看看、议”活动去扩充自学内容。即为自学课程准标和各类报刊杂志上有关课程改革等方面的文章;非政府观赏优质课课堂实录;评议观赏斩获和当前教学中的疑惑。

  (二)推行随堂听课,诊断课堂教学

  课堂教学就是教学质量的生命线,就是校本教研的主阵地。如何提升各学科课堂教学效率,就是我们一直在思索研究的问题,我园推行随堂房门制,为了能够及时介绍教情、学情,确诊课堂教学中存有的问题,并能够做出及时的调整,我园规定校委会成员每周至少听到两节课,教师每周听到一节课。听讲后及时交换意见,对教学中存有的问题明确提出整改意见。这样的听讲活动自积极开展以来,我们辨认出,大部分老师都能够静下心来钻研教材,能够深入细致上等每一节课,尤其快速了青年教师的专业蜕变。

  三、专业引领,促进成长

  崭新教师就是幼儿园的生力军,就是幼儿园的未来,为了提升我园崭新教师的综合素养,推动崭新教师专业蜕变,不懈努力催生一支高素质崭新教师队伍,我园建议崭新教师制订一年入门、三年合格、五年沦为骨干的专业蜕变规划,并不懈努力为他们构建蜕变的平台。

  1、抓教学基本功比赛,技能大赛、等比赛,以赛促练,掀起新教师苦练基本功的热潮。

  2、稳步实行“师徒帮扶”活动,并使崭新教师在指导老师的率领下,言传身教,健康成长,严格执行崭新教师在业务上尽快入门并延长迈向明朗的路程。

  3、为新教师的成长搭建平台。为新教师外出学习、观摩等提供强有力的物资保障。

  4、设立了为园长为班长的`新教师读书班。建议崭新教师每天确保半小时以上的钻研,每月至少写下不好一篇存有质量的读书心得体会;建议崭新教师努力做到“读经、诚搞、勤思、诚写下”,在读书的基础上,融合自身教育生活实际,编写读书心得体会和论文;积极开展形式多样的读书活动,例如读书研讨会等活动,使更多的老师读书,在读书中真正蜕变出来。

  校本研修是一项关乎学校发展的系统工程,我们在摸索中实践着,在实践中摸索着,也遇到了不少困惑,出现了不少问题。

  1、师资缺少,专业教师缺乏,校本活动难以有效率积极开展。

  2、教师问题意识不强,教研活动缺乏针对性。

  3、学校所受到阻碍较多,影响校本研修的深入细致。

  今后,我们将努力克服各种困难,继续以新课程改革为重点,以提高教师教育教学水平为主线,不断开发校本研修内容、创建校本研修的新形式,为青年教师的成长提供广阔的舞台,开创我园校本研修的新局面!

  幼儿园工作总结范文 篇8

  时间在匆匆流逝。在这个学期,我在中产阶级做了一名看护。在这个学期里,我既有喜悦也有汗水,也有各方面的困惑和进步。与此同时,一个学期就要过去了。在这里,我也应该整理自己的思路,总结过去的工作经验,从而更好的提高自己的工作水平。

  一、不断学习进步,总结工作经验。

  做好自己的工作,社会在不断发展和完善,我们也在不断对幼儿教师提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习和提高,才能成为合格的幼儿教师。在我的工作中,我专注于公园布置的任务和班级的教育。我努力与所有的老师相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的护理水平。当我在公园和课堂上完成任务时,我会尽我最大的努力按时完成分配给我的任务。

  第一,做好幼儿日常生活规律的'训练。

  在我们的工作中,我们将深入贯彻幼儿园教育方针,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索的意识,培养幼儿的行为规范、自理生活潜能、自我保护、生活卫生和良好的学习习惯。让孩子在一天的所有活动中养成良好的行为习惯。

  1. 当幼儿进食时,应能集中注意力,注意观察,爱护幼儿,引导和帮助幼儿掌握安静、亲切进食的技巧,培养礼貌的行为习惯,并让幼儿学会使用和摆放自己的物品。

  2. 注重幼儿自我照顾潜能的培养,教幼儿穿衣服、穿鞋、穿袜子,整理被褥。学会做你能做的。

  3.纠正幼儿在保险、教育工作中的一些不良习惯,如打架、抢玩具等,培养幼儿互助的良好素质。

  4. 保证儿童户外活动的时间和质量,增强儿童体质,提高儿童抗病能力。

  第二,加强儿童安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。

  教师有高度的责任感,让孩子在自己的视线内,随时消除一切不安全因素,同时对孩子进行随机教育,培养孩子的自我保护意识和高应变潜力。上学前,我会对课桌椅、床、玩具等进行全面检查,并落实各项安全措施,加强及时预防意识,杜绝事故让家长放心。做好下午的检查工作,并做好详细记录。患病儿童应及时通知家长,做好隔离患病儿童的工作,并定期将被褥拿回给家长清洗。

  5. 认真研究“自然资源保护者的责任”,明确自然资源保护工作的目标。在组织活动时,要注意观察幼儿的表情和情绪,发现异常要及时询问。

  二、做好清洁消毒工作。通常,每天做一点工作,每周做一件大事。房间里没有纸屑和水果壳。物品摆放整齐,窗户干净,地面干净,地面干净,没有死角。

  这个学期我已经度过了幼儿成长的时期。对我来说,还有很多东西和知识要学习。教育和关心都是我的学习目标。我们应该坚持好的方面,向别人学习,学习别人的本质,成为一名合格的护士教师。

  幼儿园工作总结范文 篇9

  当今社会,大多数家庭都是独生子女,所以父母对孩子都是百依百顺,从而构成了孩子饭来张口、衣来伸手的习惯。那么,对于幼儿园的孩子来说,务必从小做起,养成他们良好的生活习惯,懂得自己的事情自己做,还要加强自我保健的潜力,提高身心健康水平。教师为他们带给良好的保育和教育则有利于幼儿构成有益终身的健康行为方式。

  首先,在幼儿健康教育的过程中,务必丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和持续健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。能够用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行。

  其次,在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。例如:结合日常生活进行并与其他学科结合进行最后,在培养幼儿健康行为过程中,要群众与个别教育相结合。先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的构成,“大家都这样,我也要这样”。

  再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得较全面的健康教育。

  本年度,在老师不断地提醒下,幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。

  在身体发展方面:透过户外体育区域活动、远足活动、户外体育游戏促进幼儿大肌肉发展到达肌体的.有效锻炼:幼儿能较协调地走,跑、跳,属于中等水平的约有70%,学会了一个跟着一个走成圆圈,学会了做模仿操等。

  小肌肉动作方面,多数幼儿小肌肉发展不够灵活,表现为有的幼儿不会系纽扣,还有的幼儿串珠、撕纸等不够灵活自如等。

  在自我保健方面:透过成人对幼儿的精心保育和向幼儿进行自我保健教育,提高幼儿自我保护意识,从而使幼儿适应外界变化和抵御疾病潜力的增强。但游戏中,自我保护意识不强;季节变化,不懂得自行增减衣。

  在生活潜力方面:幼儿的自我服务潜力普遍较低。穿衣、整理床上用品较为困难,饭后漱口、擦嘴的常规有时仍需老师不断地提醒。在心理健康方面:透过创设宽松和谐平等民主的班级氛围,开设各种游戏区域活动培养幼儿活泼开朗的性格,增强自信心,促进交往潜力的发展,使幼儿构成良好的个性。

  幼儿园工作总结范文 篇10

  一、思想方面

  在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,全心全意搞好教学,让孩子们学到更多,让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师。

  二、教学经验

  1、坚持每天单训这是每天必须认真做好的一项,在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍,并且及时纠正孩子的发音,然后因人而异进行单训。通过本月的教学使孩子们学到了很多,所以在今后的教学中一定要做到心中有数,对每个孩子负责。

  2、教学整合本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛,并且孩子们接受的内容也多样化了,这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。

  三、培训内容

  通过本月的学习,了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法,这些方法使我在课堂中更注意到一些教学方式。通过学习和应用,让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。

  四、值班工作

  在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位,认真做好每一项工作,对每个孩子负责,并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生活习惯,锻炼孩子们的自立能力。

  五、家园沟通

  孩子的成长离不开老师和家长的'沟通,每天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的配合。在与家长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流,对家长的建议虚心听取。

  六、存在问题和努力方向

  在教学方面还需注重自己的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强交流沟通,争取得到家长更多的支持和配合。

  在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作,尽职尽责。

  幼儿园工作总结范文 篇11

  “时间流逝,岁月无情”,这是一句再简单不过的话语了。是啊,似乎刚入园不久的弟弟妹妹们,转眼间,已是大班的哥哥姐姐了。现在我们都是大一班的一份子,曾经的我们,在这里哭过也闹过,但尝到更多的是一种甜甜的感觉,那是一种无比幸福的温馨感。今年是孩子们第三年的新开始,在此,希望孩子能够永远健康、快乐。

  一、教育教学方面

  从开学到现在,一个多月过去了。跟以前的他们比起来,今年明显感觉到宝贝们一个个都长高了,有些还长胖了,嗓门越来越大了,人也变得越来越活泼好动了。

  在教学活动方面,我们结束了两大主题,即《你变我变大家变》与《中国娃》,正在进行的是《亮眼看世界》,在这里,宝贝们可以在生动有趣的活动中感悟到

  只要仔细看,我们的身边,我们的生活中就会有那么多有趣的事儿---我的眼睛里有你、有他、有各种各样的东西;望高处看是一个样儿,往低处看又是一个样儿等等,只要用心去看,处处留意,都会有意味的惊喜。

  二、环境创设方面

  在环境的创设上,我们进行了主题墙的布置,在《你变我变大家变》中,我们向家长收集幼儿小时候与近期的照片,作为一面主题墙,让幼儿感受到自己的'真正变化。

  在《中国娃》中,展示幼儿的绘画展,即一张张京剧脸谱与我们一起手拉手的作品,从而,使幼儿真正走进主题的世界。还针对幼儿的年龄特点,进行了区域环境的创设,如:益智区、数学区、手工坊、操作区的创设,分别投放了丰富多彩的材料,让幼儿在玩的过程中,真心投入与游戏的海洋。

  三、卫生工作方面

  1.生活上:天气渐渐变冷,及时为幼儿增添衣物,特别在户外活动时期,热了让孩子脱衣服,冷了提醒幼儿穿衣服。在回教室休息的时候,记得让幼儿多喝开心,同时,预防感冒的发生。

  2.卫生上:为了养成良好的个人卫生习惯,除了让幼儿勤洗手换衣外,还应勤剪指甲,为了避免幼儿磕磕碰碰,安全事故的发生。

  幼儿园工作总结范文 篇12

  一个教师的成长,任何时候都要有持之以恒的坚持原则,学在前、想在前,带着一份自信的状态,挖掘自己的潜能,不断地完善自我。三年一个规划,是对自己成长的对照,期间实施的过程,结合自己目前的状态,综合性的自我剖析,拟定了这样一个有方向性和目的性的历程:

  一、自我分析:

  1、持有微笑和热情,还加上一颗童心,对幼儿的热爱是我坚守在幼儿教育事业的重要支柱。

  2、职业心态平和,责任性强,能正确的处理与同事和家长的关系。

  3、遇事爱冲动,欠思考,易得罪人,但是无恶意。

  4、做事往往有心有余而力不足,所以往往想做好一件事,但是到最后总不能很好地去完成。

  5、如何设计一个理想的活动,这方面我的能力还是很欠缺。

  6、针对幼儿的回答,教师应作怎样的回应,随机应变能力,还不是那么地灵活应付。

  二、自我定位

  1、定座右铭为“人生如下棋,有远见,方能取胜”;只有远见卓识,才能有把握的把每一件事做得更好。把自己易“冲动”变“灵动”,改“热情”为“恒情”。

  2、成为一个自信的教师:专业的自信和积极的工作状态。

  3、成为一个有“感觉”的教师:能全方位地去感受幼儿。使幼儿能得到各项能力的提高,健康的成长。去感受和读懂家长的心,做好家园的合作关系。

  4、成为一个“会学习”的教师,提升多种能力,按照《教师的职业道德》的要求,从各方面积极创造条件,力争成为一名优秀的教师。

  5、多听课,认真评课,多学习她们先进的教学方法与经验,积极吸取他人的长处,并不断地请教组内的教师们,使自己在教学领域上有成绩。

  6、积极的.争取上公开课的机会,给自己锻炼的机会,力争使自己的教学质量达到良好的水平。

  三、自我发展

  (一)、努力提高自己的专业素质。

  首先,在理论学习中成长:

  1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

  2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

  其次,在实践中成长:

  1、积极参加专业学习培训和教研活动。

  2、尊重孩子、走进孩子,用语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。

  3、探索适合本班的教育内容、教育方法。

  4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

  5、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观察、记录技能。

  (二)、重视师德修养

  首先,关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的宗旨思想。其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。再次,关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。

  四、自我措施:

  1、每当遇到一件事情的时候,总是要考虑一下,或者是好好想一想。

  2、在日常生活中提高自己思维的概括性。如通过分类法把日常生活中的一些东西根据某些相同点将其归为一类,注意事物的细节,增强自身观察能力。

  3、多和平行班老师交流各项活动的开展,多向其他老师请教各种教学经验,提高自身逻辑思维能力。

  4、努力提高自己的教学水平,要不断反思自己的教学行为,及时记录自己的反思、体会。多观摩优秀案例活动,多学习现在教育理论,改进自己的教学方式,提高自己的教研能力。

  以上是我的自我成长计划,希望在园领导的培养下、同事的关爱下、在自己的努力下,以目标促行动、以行动促成长。

  幼儿园工作总结范文 篇13

  一、政治思想方面

  我积极参加时事政治理论的学习,以不断提高自己的政治思想素质,加强素质的教育,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。

  二、保教工作

  (一)扎实抓好教育教学工作

  工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

  (二)全身心的`投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿

  我们两位教师轮流当保育员。这个班有39个小朋友,我们共同协商,把我们班的纪律及自立能力一起抓、同时我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

  在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

  在频繁的活动之中,我没有忘记对孩子最重要的养成教育。陶行知老先生说“生活即教育”,所以我注意在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学会做自己的事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的时候让幼儿自觉学会认真倾听别人讲话,不插嘴,不乱跑,积极开动脑筋,举手回答问题。在午睡的时候让幼儿自己学会解便上床,把鞋子整齐的放在床下面,尽量鼓励 幼儿自己脱衣服,盖被子,睡醒后自己整理床铺。在游戏活动中让幼儿自己整理玩具,把玩具归类放好等等。别看这些都是些小事,但对孩子来说却是大事。只有从小养成了良好的生活和学习习惯,长大了才能成为一个自主、自强、自立的人。保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

  (三)家园工作

  家园联系是保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

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