请为我竖起大拇指作文

时间:2023-10-22 18:00:00 以什么为话题的作文 我要投稿

请为我竖起大拇指作文【实用15篇】

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的请为我竖起大拇指作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

请为我竖起大拇指作文【实用15篇】

请为我竖起大拇指作文1

  “今天,我们校对试卷。首先报分数……”老师的声音在教室里清晰地回荡着。

  座位上的我忐忑不安,心里好像装了只跳跳兔似的,急躁地一上一下直蹦着,双眼眨都不眨紧张地注视着老师。“杨鹏!38分!冰烊,91分,温雅,93分……”忙里偷闲的老师甚至还恨铁不成钢似的狠狠瞪了那位38分的一眼。

  “本次考试最高分是……”,老师好像故意吊人胃口似的停顿了一下,惹得同学们个个伸长脖子,一双双眼睛都像探照灯一样刷刷地直射老师。

  “新飘!97分!”

  同学们的目光惊讶地扫射在我身上,好像一束束x光一样都快把我给射穿了。是我?不会吧?我不敢相信地回味了老师刚才的名单,才深一脚浅一脚如喝醉酒般地奔向老师,整个人感觉轻飘飘的……

  拿到试卷的`我既喜滋滋又难以置信,感觉自己如同在做白日梦一样。

  “新飘!新飘!脑子没进水吧?”温雅转过身着急地提醒我,“老师叫你呢!”啊?神游中的我一下子从喜悦中惊醒过来,原来老师叫我把试卷交上去让她校对用。

  还没下课,我强忍住内心的狂喜,尽量保持以往冷落冰霜的神态,但我的内心就像坐过山车似的,一会儿飞上蓝天,一会儿向地面急速下降。

  惊喜来得这么突然,幸福的暖流如汹涌的波浪般层层叠叠地向我扑来,让我头昏目眩。

请为我竖起大拇指作文2

  一说到长处,我相信每一个人都有,但我的长处与众不同,那就是“乐于助人”。

  四年级时,有一次,我在家里打扫卫生,妈妈奖励了我十块钱,我想在放学以后买一支钢笔。但放学以后,我看到了一个年龄和我差不多的女孩在哭。于是,我走到了这个女孩的`身旁,小心翼翼地询问道:“你没事吧?发生了什么事?”“没事,我的钢笔丢了。”她伤心地回答道。我问了问她的钢笔长什么样子,她说:“是绿色的、粗粗的,而且拿着还很光滑。”

  我之所以走进到了文具店,是因为我想帮助她,于是赶紧跑到文具店,问卖钢笔的叔叔:“叔叔,你们这儿有没有一支钢笔是绿色的,粗粗的,而且拿着还很光滑?”叔叔说:“有。”我跟着叔叔走,终于找到了那支钢笔。我问叔叔:“这支钢笔多少钱?”叔叔回答道:“二十块钱一支。”我拿起来看了看,心想:我只带了十块钱,怎么能买得了二十块钱的笔呢?于是,我就给叔叔说:“叔叔,你给我便宜点吧!”因为叔叔说不行,所以我就使出“必杀技”了。我用可怜的眼神看着叔叔,他只好说:“好吧,好吧,算我输了。”我听后一蹦三尺高。

  出了门,我看见那个女孩还在哭,便跑过去把钢笔给了她,她一下子就不哭了,还连声说:“谢谢,谢谢!”我赶紧地说:“没事,这是我应该做的。”

  在回家的路上,我又想了想,这十块钱不但没有白花,而且还帮了一个女孩。通过这件事情,大家是不是应该为我竖起大拇指呢?

请为我竖起大拇指作文3

  我是一个活泼好动的小女孩,活泼就不用说了,最令我自豪的是我能写一手漂亮的毛笔字,而且我的羽毛球打得也很棒。

  记得是这么一回事。我读完学前班后,我们那里的学校就被撤销了,于是爸爸妈妈就送我去雅小读书,但由于我年龄小,不能住校,我就寄宿在我小姨家。来到小姨家后,我发现我姨父经常写毛笔字,我就叫他也教我写,他见我很有诚意就收了我这个“徒弟”。从那时起我就爱上了书法。我每天都刻苦练习,不管学习任务有多重,也不管外面有多好玩,我都会挤出一定的时间来练习写毛笔。来到学校后,学校又给我提供了练习书法的一个平台,经过考核,我顺利地加入了学校开展的“书法特长班”。在这里,有书法老师——谢老师的耐心指导,我的进步很大。第一个学期结束后,我的作品就被评为“书法优秀”奖。谢老师对我的期望很高,他说只要我刻苦练习,不久后我就可以参加全国书法比赛了。

  还有一个令我自豪的是,我的羽毛球打得非常好。

  记得有一次,我在门外打羽毛球,哥哥看见了,马上跑过来,兴奋得说:“妹妹,我们来比一比呀,看看谁的球技高?”我说:“好呀,不把你打个落花流水才怪呢!”

  比赛开始了,第一局我竟然输给了哥哥,这时我才发现他的.水平也不低。于是我在心里暗暗的下定决心:我一定要战胜他。第二局我不敢再大意了,就把自己真正的水平漏了出来。我发挥得很出色,这一局轻轻松松战胜了哥哥。

  第三局开始了,前两局我们打了一个平手,这一局是关键局,我们俩发挥得都很出色,但我发挥得更出色,这一局我艰难的战胜了哥哥,哥哥不得不佩服我的球技好。

  同学们,你们说我棒吗?如果你的答案是肯定的,那就请你为我竖起大拇指吧?

请为我竖起大拇指作文4

  我是一个活泼开朗的男孩子,活泼就不用说了,不过最令我自豪的是我的高尔夫球技。

  一天,我和爸爸去球场练球,我先是做了个热身运动,然后我从球包里拿出球杆,我用肩膀和转身来带动球杆向球击打过去,只听见“啪”的.一声,清脆的响声,刚好打到五十米的球带上,爸爸看见了说:“你能不能再把目标定远一些?”“好的,我试试看吧!”说着我把动作再重新调整了一下,又一个转身打到了七十米的球带上,爸爸说:“你真棒,继续加油啊!”

  到了下午爸爸跟我说:“张恒源要不要下一次场和老爸PK打一场球啊?”我一听非常惊讶!就问:“我这么小能下场吗?”“当然可以。”我很高兴,心想终于可以下场了。

  我们做好了下场前的准备工作,我刚想拿起球包往球车上座,爸爸一把拉住我说:“球场规定小学生不能坐球车的,必须步行。”于是我和爸爸走到了开球坪前,我用木竿开球,打了七十米左右,心里有点暗暗自喜。轮到老爸开球了,老爸开球一打就是两百多米,我呆掉了,心想我和爸爸还是差好远啊,可是爸爸为什么让我下场呢?我心理搞不明白。到了果岭了,我们开始比推敢竿了,我一推刚好到了洞口。老爸接着推,却溜过了洞口。我心想,老爸是不是在让呀,我胸有成竹的把球推进了洞。我欢呼起来:“我进洞喽,我进洞喽。”心里真开心啊。!结束后我才明白老爸叫我下场其实是在鼓励我对自己要有信心。

  我多想有人为我竖起大拇指啊!

请为我竖起大拇指作文5

  我是一个活泼开朗、热爱音乐的女孩,我最大的本领就要数弹钢琴啦!

  弹钢琴是要付出汗水的。暑假钢琴考级前,老师对我的要求更加严格。首先练推墙,推墙看上去容易,做起来可要吃点苦的。练习时把十指勾起,用力在墙上推,原本白净的手指涨红了脸,又麻又痛,老师说推墙是为了锻炼手指的力量。弹奏练习时,每首曲子要求弹50遍,个别难点或错音会弹上100遍,无论我对钢琴怎么抱怨,老师也不会给我一丝怜悯。最后的考前集训,每天至少要练5小时。经过刻苦训练,终于我的钢琴考级成绩得到了“良好”等级。

  还有一次钢琴比赛,候场时我十分紧张,手心里直冒冷汗,原来激动兴奋的`心情全被恐惧压了下去。轮到我了,我深吸一口气,向评委席鞠了一躬,弹起了柔美的《松溪河水盘山流》。“叮叮当当……”我就像走进了傣乡,一条清澈的小溪唱着欢快的歌,围着大山绕了一圈又一圈,好似一条淡蓝的丝带,系在山姑娘身上……我深深陶醉在其中。一曲结束,观众们把热烈的掌声献给了我。在这次比赛中,我荣获第二名的好成绩,真的很棒呢!

  怎么样?这就是勤奋的我,一个对钢琴又爱又恨的女孩。十月底,我还将带着《西班牙舞曲》登上深圳的总决赛舞台。我一定会努力的,请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文6

  我是一个活泼、开朗的小男孩,椭圆形的头,一双小小眼,还有一头短而黑的头发,最让我满意的.是我那两条健壮有力,耐跑的腿,他是我的自豪。

  我有许多特长,如:打球、溜冰、汽车、下棋我最擅长的还是跑步,我是运动场上的健将,还进了学校的田径队呢!

  一次早晨,爸爸妈妈准备送我去上学,准备上车时,发现车钥匙没有拿,妈妈失望地问:都快迟到了,谁回去拿呢?我自告奋勇地说:我跑得快,我回去拿。说完,我拿着家门钥匙,撒腿就跑,以百米冲刺的速度跑回了家,开了门,拿好车钥匙和家门钥匙,在把门关上,我有以我最快的速度跑到车前,花了还不道一分钟,他们都惊讶地看着我。有了车钥匙,爸爸才顺利地把我送进学校。

  还有一次体育课,老师让男生跑三圈,准备,跑!我们全班男生都如同离弦之箭一般飞了出去。这时,我想起了萨特的一句名言:人从他被投进这个世界那一刻起,就要对自己的一切行为负责!我既然已经在操场和全班男生赛跑,我一定要尽全力,我不能输。我将我全身的力量都汇集在腿上,风呼呼地从耳边刮过,我闭眼狂奔。终于,冲线了,当老师报答我的名次才知道,我拿了第三名。

  跑步是我的骄傲,我相信,只要我继续努力,你们一定会为我竖起大拇指。

请为我竖起大拇指作文7

  俗话说“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸”,我虽然只是个普通的小学生,钢琴可是弹得非常好的哦。

  我在很小的时候就开始学钢琴,每次上课,老师都表扬我。从4岁到现在,我已经通过中央音乐学院八级水平的测试,现在准备考九级了!我还在“七彩云南”少儿钢琴大赛上演奏《阿勒曼德舞曲》得了一等奖,连评委老师都点头夸我呢。至于邻居朋友,我更是听惯了他们的啧啧赞叹:“你真神,弹奏《飞马舞曲》我似乎看到了万马飞驰的场景,演奏《烛光之歌》我又仿佛看到点点烛光在眼前闪耀。”

  记得那年除夕,我们和亲戚朋友,济济一堂吃了年夜饭,坐在休息。突然,爸爸提议道:“婧婧,来一首钢琴曲吧!”马上,大家都高兴地附和:“来一首,来一首!”我听了,点点头,从容不迫地坐上琴凳,把手放在琴键上,酝酿好感情,就任由手指在琴键上飞舞。这首《云雀》简单、纯朴,充满大自然的清新气息。弹着弹着,我的耳畔似乎听到清清的'泉水“叮叮咚咚”不停息,田野上的小云雀对着它的伴侣,唱得婉转又悦耳。我完全投入在这俄国风情的乐曲之中。一曲终了,周围响起了雷鸣般的掌声。

  乘着兴致,我又弹起了《风笛舞曲》,欢快的音符在屋子里回荡,众人竟然三三两两地跳起了舞!我激动地笑了:原来,把别人吃棒冰的时间都用在学琴上,手指疼了,甩一甩继续练,能享受这么多的快乐!大家那么喜欢我弹钢琴,我今后一定多加努力,让更多的人都欣赏到我的才艺。

  这就是我,一个爱上钢琴的小女孩。请为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指作文8

  我小时候很喜欢下象棋,于是我的爸爸就给我买了一副象棋,让我跟他学。慢慢的我知道了象棋的基本走法,就缠着爸爸和国过两招。

  一开始,我不知道象棋有这么多的招数,就以为自己掌握的很多了,就想:“不就是下象棋吗,太简单了,爸爸的象棋肯定不高!”可是过了没一会的功夫我就目瞪口呆了,爸爸的两个車太厉害了,我两个炮两个马都没有拦的住,简直是“过五关斩六将,如入无人之地。”于是,我把我的每一个脑细胞、每一根神经都发动起来,不再像刚才那样散漫了,而是全神贯注地和爸爸下棋。终于,我把那些散沙般的棋子都连贯集中起来。以锥子型军队进攻爸爸的第一条防线,我把主攻的马换成副攻,炮换到中间来,以便攻击我爸爸的車马炮。可爸爸驾驭棋子的技术太高了,像变魔术一样来回转换,我这边車刚要攻过去,他的马和象就来防守,爸爸很沉着地应付着我。

  突然,我看到爸爸防守出现了漏洞,我就连忙转过去,从里面攻击爸爸的'防线,爸爸的棋子溃不成军,我乘机调来了两个車,直奔爸爸的大本营杀去,爸爸一看不好,也使出了一招,这一招毕竟还是晚了一步,我吃掉了他的老将,于是我胜利了!

  这盘棋下的真激烈啊!现在想想还很过瘾呢!你们看我的棋艺高不高,如果承认,那么就请为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指作文9

  我的爱好是跳舞,每个星期六,我都会去掘港少年宫学跳舞。记得刚去那会儿,老师要我们练习下腰,我一听,紧张极了,心里就像揣了只小白兔一样砰砰直跳,脸都变红了。老师见我这种表情,亲切地对我说:“不用怕,勇敢点。”听了老师鼓励的话,我一下子变的勇敢起来。根据老师的指导,我先把双手竖起来,手和肩对齐,再把腿分开,和双手对齐。先是手下,接着头下,然后腰下。老师让我坚持一会儿,我在想:原来下腰也不是那么可怕呀!刚想完,老师就双手扶住我的身体,慢慢把我扶了起来。

  接下来的'每节课都是这样周而复始地练习着。眼看着这学期就要结束,我们的比赛也来临了。比赛的舞蹈名字叫《公主的梦想》。老师温柔地说:“这个舞蹈的名字很特别,音乐又动听,所以我们一定要把这个舞跳好。”我们充满信心地说:“一定跳好!”老师微笑着向我们点了点头。

  表演前,我们个个都换上了美丽的公主服,老师紧握拳头,大声地对我们说:“加油,公主们!”我们每个人都充满了信心。我们走上舞台,跟着音乐的旋律跳了起来,老师在台下为我们加油。最终,在我们所有小朋友的努力下,我们得了铜奖,老师开心地说:“虽然你们没有得到金奖,但是你们是最棒的,祝贺你们。”听完老师的话,我们又一次欢呼起来。

  怎么样,我很棒吧!请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文10

  我有许多兴趣爱好,喜欢打乒乓球、画画、骑车,其中让我最得意的是骑自行车,是我自学而成的。

  那是一年级暑假里的时候,我骑着四轮自行车和爸爸一起去大桥公园玩。一个头儿扎着红蝴蝶结的小女孩,骑着二轮自行车飞速地超过我。爸爸情不自禁地夸奖起来:“哇!这么小就会骑两轮自行车了。”我不甘示弱地对爸爸说:“我也行。”

  回来之后,我让爸爸把我的'车上的两个安全轮拆掉,就成了两轮自行车。我迫不及待地骑上去,可是还没坐稳,车就倒了。原来骑自行车不容易啊!我静下心来,仔细观察骑自行车的路人,发现骑自行车要背挺直,双手握住龙头,用力蹬。我学着行人的人骑车方法,骑出了两三米。可我怎么也拐不过弯,手像定住了一样,又摔了一跤。想了想,应该是我太紧张了吧。

  我继续练,会慢拐弯了,我越来越顺利,我得意了起来,突然前面有一个路灯,我怎么也刹不住车,撞了上去。车都撞坏了。是我太大意了,而且不会刹车。我让爸爸修好了车,继续练,这次我小心地骑、不再摔跤。那个小女孩又骑过来了,看到我在骑两轮自行车,说:“你刚才还在骑四轮自行车呢,怎么现在骑两轮自行车了,真厉害哪!”

  以后,我每天放学回家都骑自行车半小时。功夫不负有心人,我骑自行车的技术已经突飞猛进。我还有骑自行车的绝活,就是下楼梯、让障碍物。我能把自行车推到了楼梯上,飞速地蹬踏板,自行车冲下去,而且安全地落下来。

  你看我,厉害吧,我现在是小区里最厉害的小车手了。请为我竖起大拇指吧!不信,你就来跟我比一比。

请为我竖起大拇指作文11

  我是一个活泼开朗的男孩,我身高1.5米,身材匀称。我的头大大地,仿佛是一个又大又圆的西瓜。浓黑的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛,眼珠乌黑乌黑的,犹如两颗亮闪闪的珍珠。我长着一对招风耳,显得神气十足。我爱阅读,如饥似渴。每天,我总是随身带着自己的心肝宝贝——一本本好书。只要一有空,我就津津有味地咀嚼那一道道营养大餐。记得有一次,我正在看一本《上下五千年》。

  突然,妈妈叫我下楼吃饭,我皱着眉头不耐烦地说:“再等一会儿嘛!”妈妈生气了,不管我了。不知过了多久,我一看手表,啊!竟然已经1点半了!我以迅雷不及掩耳的速度冲下楼,狼吞虎咽地吃完饭,又赶紧跑上楼,捧起书看了起来。怎么样?我是不是一个十足的'小书迷?

  我的兴趣爱好是打乒乓,每个星期五、星期天,我都要到江阴乒乓馆去练习打乒乓。每次,教练怎么教,我就怎么做。每次打比赛,我总是专心致志,结果经常得第一。记得有一次,我和哥哥到体育馆打乒乓。比赛开始了,我一个高抛,然后再一切,球就飞速地旋转着向哥哥“飞”去。哥哥一切,球又过来了。我见机果断地一抽,只见球以风驰电掣的速度向哥哥冲去。哥哥被我打得不知所措。这球,我赢了!哥哥又发了一个速度极快的球,我不敢怠慢,转腰蹬腿,一拉,哥哥被打得落花流水,甘拜下风。现在,我已经会发侧下旋、侧上旋、逆上旋……我努力,我进步,我优秀。请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文12

  午后,我坐在宽敞的客厅里,陶醉地欣赏着从录音机里传出的古筝曲。那抒情的曲子有如阵阵柔风吹拂过我的发际,有如淙淙流水滋润着我的心田,我不由得悄悄竖起了大拇指。

  我呀,是在为自己竖拇指呢!因为这曲子就是我弹奏古筝时妈妈录下的。是的,我是一个痴迷于古筝弹奏的女孩,古筝为我带来了快乐,带来了荣誉与夸奖!

  记得第一次去学古筝,听老师讲了第一堂课,我才知道得先记住这笨重的古琴上哪根弦是哪个音,什么do、re、mi……闹得我大脑都乱了!可是别的小朋友都那么认真,我怎么能轻易放弃呢?我咬咬牙坚持下来,日复一日,手指弹起了老茧,裹上了胶布……啊,我终于能弹出完整的《采茶歌》啦。老师表扬我进步大,爸妈向我竖起了大拇指,我呢,心中也生出了一股自豪感,从此迷上了古筝。

  我的古筝曲换来了老师的夸奖,同学的`羡慕。我还常常登台参加演出呢,记得那一次在安定广场,我和小伙伴们共同表演《将军令》。我的手指在筝柱两侧反向刮奏,琴弦发出混乱而强烈的声响,我的眼前仿佛出现了千军万马,而我就是那古战场上吹响号角的将军!我完全地投入了,从我的指尖流出的曲声时而升腾跌宕,时而激越抒情……当我们以裂帛之音结束弹奏时,才发现已经被掌声包围了!

  哦,也请你为我竖起大拇指吧,你的拇指将会成为我加倍努力的动力!

请为我竖起大拇指作文13

  我天生就有音乐天赋,我很爱舞蹈,3岁时便缠着妈妈教我学舞蹈,妈妈被我么磨不行,只好答应了我。我非常兴高采烈,逢人便说:"我学舞蹈啦!我学舞蹈啦!"

  在我上小小班时,幼儿园在亚西亚舞台上举行演出活动。我有三个节目呢!我非常兴奋,可是当我站到台上时,我怕了,腿直发抖。妈妈、哥哥为我竖起了大拇指,告诉我:我是最棒的,我有了自信。

  为了跳好舞,我可没有少掉眼泪。大家都知道,对一个跳舞的孩子来说有好的基本功是非常重要的。爷爷经常给我练功。你知道我的练功场所在哪里吗?在大床上!我把床架当作把杆,压腿、下腰……唉,学舞蹈真是太苦啦!不过我还是坚持着。无数次的失败终于换来了成功!

  记得去年冬天,我跳的舞蹈《小牧民》经过层层选拔,终于被选中参加扬州市独舞大赛。那天,天气非常的冷,不知是天气的原因还是心里紧张,我站在后台直打哆嗦,心砰砰直跳。这是我想起妈妈对我说的话:"菲尔,做什么事首先要自信,如果你自己都不相信自己了,那么别人又怎么能看得起你呢?"想到这里,我深吸了一口气,合着音乐舞蹈起来。我把每一个动作细节都做的很到位,特别是最后的造型--"朝天登",我的.腿绷得直直的,脚下就像有根钉子似的纹丝不动。连下台时都像小鸟飞一样优美地飞下台。观众们给了我热烈的掌声,我知道,我成功了!

  知道我长大后想成为谁吗?--杨丽萍!

请为我竖起大拇指作文14

  我是一个活泼、幽默的小女孩,别的我就不用说了,最令我自豪的是我的朗诵才能。

  记得有一回,我参加了学校的'“中秋月、中华情”诗歌朗诵比赛。上场前,我的心情又是兴奋又是激动,我不停地背着诗词,生怕忘了词。抽签时,我的手气不错,抽到了8号。“请一号选手上场,他为我们带来的是《满江红》。”小选手胸有成竹地走上台为我们吟诵起来,台下不时响起热烈的掌声。眼看着队友陆续上场,我心中不禁“砰砰”直跳!“8号宋娟为我们带来的是《水调歌头》,有请!”我怀着兴奋而紧张的心情踏上讲台,深深地吸了一口气,开始有声有色地诵读起来:“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉作此篇……”读着读着我也像喝醉酒的苏轼一样怀念起自己的“弟弟”来。进入角色后,我紧张的心情也慢慢放松下来。“9.5、9.8、9.7……”评委老师一个个为我亮分。我从他们微笑的脸上看到了希望。比赛结束了,我竟然获得了第一名。我捧着奖状和奖品,开心得几乎要飞起来一样,我第一次尝到了成功的喜悦。

  从这以后,我渐渐喜欢上了朗诵。后来,我又参加了学校“学雷锋讲故事”比赛,全镇的“讲故事比赛”,分别获得第一名和第二名,我的信心更足了。

  俗话说:“天下没有免费的午餐”,为了提高朗诵水平,我每天早晨总要抑扬顿挫的读上几篇课文,有些句子读不好我就把它画下来,一遍又一遍地练习,直到自己满意为止。就这样,我的朗诵水平日渐提高,得到了老师和同学的肯定。

  同学们,你们觉得我是不是很棒呀?请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文15

  我是一个内向、文静、胆小的小姑娘,胆子小是我最大的缺点,这个缺点常常困挠我。因此,我经常感到苦恼。

  我,最喜欢弹电子琴和下五子棋,而这两个我喜欢的爱好,也因此成了我的.本领。

  暑假,是电子琴考级热门期,而我正是在这个暑假里备战我的考级。就在那一时间,8月11日,天气晴朗,万里无云,好象是在为我祝福,祝我考得美好。就是那一刻,备战多日的我,迫不及待地等待评委老师叫我的名字。该我弹奏了,我把我要弹的小调、练习曲、乐曲一一地给评委老师弹了一遍后,我怀着忐忑不安的心,走出了考级教室。这时,宁老师对我说:“牟杨楠,你弹得不错”!果真,成绩出来后,我考了个优秀。我真高兴,可能会有许多人羡慕我呢!

  在下五子棋方面,我也不甘示弱。从我六岁的时候,我就会下五子棋了。每次下五子棋时我总是想赢倒对手,称霸王,那时候,我心里不知道有多美呢!可是,一旦我输了比赛,我的情绪则会一落千丈,有时可能会哇哇大哭。但是我肯定不会输掉比赛的,为什么呢?因为我是下五子棋的“小霸王”,“小霸王”怎么会输掉比赛的呢?除非,我这个“小霸王”碰到了“大霸王”,在那种时候,我这个“小霸王”才有可能输。怎么样,现在你佩不佩服我?如果不佩服,那你就放马过来吧!我接受你的挑战。

  怎么样,听了我的本领,弹琴和五子棋,你为不为我竖起大拇指呢?快点,给我竖起大拇指吧!

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