为自己竖起大拇指作文精品15篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的为自己竖起大拇指作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

为自己竖起大拇指作文精品15篇

为自己竖起大拇指作文1

　　手有五指，手指有长有短，最边的叫大拇指，它代表一些好的事物。

　　——题记

　　人的一生并非平原纵马，也并非一帆风顺，总要遇到困难，总要面对失败，在这时就要自己竖起大拇指。

　　当然，我也不例外，当我面对困难与失败时，我会——为自己竖起大拇指。

　　记得有一次，学校安排一项新作业：每人做一个科技小制作。我思来想去，绞尽脑汁，终于决定做一个小台灯。

　　说干就干，我拆了废台灯，取下开关和弹簧管作为基本原料。然后用剪刀剪了一节电线，把三个纸盒粘在一起，在纸盒上戳了一个小洞，把弹簧管插了进去，盒子里装上石头，再把导线从弹簧管理通过去，接通后，再安上开关。我之所以那么熟练，是因为爸爸已示范数次，更重要的是“我为自己竖起了大拇指”。此时此刻，我顿时信心满满，并眉开眼笑，可这种心情仅仅保持了几分钟就“不翼而飞”了。我接好灯泡后，这灯泡似乎是故意与我作对，硬是不亮，一连几次，都没有成功，我的心情由“晴天”转到“阴天”。

　　正当我要放弃时，一种信念不停在我周围打转。它是什么？原来这种信念是“不要气馁，不要放弃，相信自己”。我的心情稍微好转了些，并鼓起勇气，迎接挑战，继续为自己竖起大拇指……

　　那次，我明白了：世界上没有什么困难是克服不了的.，只要你有钢铁般的意志，最重要的是——为自己竖起大拇指。

　　为自己竖起大拇指，会使你在困难的面前趾高气扬，让它在你的面前迎刃而解。为自己竖起大拇指，它会激励着你在人生道路上超越自我！

　　手指各有所长所短，可拇指的作用往往是十分重要的。

　　——后记

为自己竖起大拇指作文2

　　我们在人生的道路上会遇见许许多多的困难，但当你用自己的机智灵活应变并轻松化解了这件难事，你可以为自己竖起一个大拇指。

　　这一天平静的不能再平静了――至少自认为是这样。大脑中回放每一个细节，我的人生仿佛被命运复制粘贴了般，一样的不想起床，一样的匆忙吃早餐，一样的上学拥堵，可是这原本无比平常的一天，却在一节思品课终于被打。

　　思品课上，同学们纷纷拿出了一张打印材料，咦？这是要干什么？一个念头忽然像闪电般击中了我，糟糕！今天是演讲比赛的日子。环顾四周，看看其他小组自信爆棚，胸有成竹的气势，再看看我们小组两手空空，丝毫没有一点准备的沮丧神情，我不禁出了一身冷汗

　　看到同学们的精彩表现，我感到更加焦虑不安，仿佛心要瞬间跳出来似的.，我呆住了，像一座雕塑屹立在观众席，心里想到：要是轮到我了，该怎么办？我努力的说服自己，但只要一想到我在台上的尴尬场面就忐忑不安，组员的鼓励和自我的思想斗争，使我渐渐平静了，也许，不会轮到我呢？

　　果然是人算不如天算，轮到我时，我打了个寒颤，我对自己竖起了大拇指，说：“别担心你一定可以的！”我看到台下，老师瞪大了双眼，同学们感到很惊奇，组员们也为我默默加油。我声情并茂地说出了从心底涌现上来的想法，我临场发挥的还不错，但说到快结尾时，可能因为太紧张的缘故，脑回路突然不转了，思绪也突然空空如也，我不停的在重复着上一句的内容，但一刹那间，我想到了组员给予我的鼓励，大拇指给我的信心，使我瞬间来了灵感，完美地结束了演讲。

　　古人云：天下事有难易乎？为之，则难者亦易也；不为，则易者亦难也。天下是没有做不成的事，只要你为自己竖起大拇指，给予自己信心，鼓励自己，肯定自己，并且真正的付出劳动，这事就一定会做成的。

　　在日常生活中常有人埋怨自己：我不是那块料，我什么也做不成，但只要你心中蕴藏着一个大拇指，相信自己，便会取得成功。

为自己竖起大拇指作文3

　　和我同龄的孩子很多都是“衣来伸手，饭来张口”，顶多就会泡碗方便面，而我在中秋节那天，就为爸爸妈妈准备了一桌可口的饭菜——三菜一汤。当然，我是在妈妈的指导下完成的。

　　我先将米蒸到锅里，然后开始把食材按妈妈的要求切好。

　　我先做红烧肉。我往锅里倒一点儿油，打开电磁炉，将切好的肉块倒进锅里。不一会儿，锅里就像过年一样，“霹雳啪啦”地放起了鞭炮，吓了我一吓，连手中的锅铲也差点掉下来。又是“啪”地一下，一个油星飞出了锅外，溅到了我的脸上，很疼。我不敢靠近锅，只得远远地拿着锅铲翻动着肉块，尽管如此，还会有一些油星还是会飞到我的手臂上，一阵火辣辣地疼，但我忍着，没吭声。肉块像一条条变色龙，慢慢地变成金灿灿地，接着，又变成了红红的，还泛着亮光。我往锅着又放点白糖，“变色龙”又变成深红色。妈妈让我关了火，用漏铲将“变色龙”们铲到高压锅里炖，第一道菜就基本OK了。

　　为自己竖起大拇指作文650字开始做第二道菜——千叶豆腐。我先将切成薄片的豆腐，熟肉，洋葱和辣椒，蒜苗放到锅边。等油热后，按妈妈的提示依次将食材放入锅里，为了避免炒糊了，我拿着锅铲不停地翻动着，然后又放入一些肉汤，佐料。由于豆腐是本身是易熟品，所以菜很快就好了，尝了一口，味道真不错。

　　然后是木耳炒杏苞菇，这道菜我以前就做过，因而我独自轻松搞定。

　　最后做了蛋花汤。锅里倒入一大碗水，我再将鸡蛋磕到碗里，搅碎。等水开后，我把蛋液倒入水中，顿时眼前开出一锅油菜花，我放入一点紫菜，韭菜，最后放入佐料，很快汤就出锅了。黄澄澄的蛋花，紫红色的`紫菜，再加上绿色的韭菜的点缀，漂亮得无法形容。

　　汤好后，红烧肉也炖好了，满屋子都弥漫着香味。

　　开饭了，爸爸妈妈边吃边向我竖起了大拇指，看着一桌色香味俱全，荤素搭配合理的菜，我在心里也为自己竖起了大拇指。

为自己竖起大拇指作文4

　　我，一个平凡而普通的女孩。在班上不是佼佼者，好像也没有什么闪光点。可是后来我逐步发现，原来自己也很棒！

　　小时候，妈妈见我爱好动，就让我学钢琴，于是我变得静了下来。老师教我怎样弹个个音，我掌握了跳音、长音、八度等一些常用的符号。渐渐地，我弹得熟练了。

　　现在，老师教给我许多名曲：《少女的祈祷》、《献给爱丽丝》等。

　　去年暑假，妈妈说我练得有进步，但要考级了。她让我好好练，因为去年要考八级，所以我每天都快速写好作业，认真地练好每一天，因为我坚信：风雨之后一定会见彩虹。

　　转眼间，就到了暑假，我每天都在紧张地练习，妈妈还对我说：“如果我通过了，就带我去北京度假。”这时，我的压力更大了。但一想到有那么多人帮助我，我也不能辜负他们对我的期望。

　　光阴似箭，考级的那天就来到了。我早早地起床，来到考场的候场室，耐心地等待着每一秒。这时，我听到工作人员过来说：“第一考场的人来排队！”我听到这话，心“嘭”地一跳。来到考场，我自信地走到钢琴前，娴熟的弹起那三首曲子，美妙的`音乐一个个流泻下来。后来，只听评委教师说：“停！下一个。”我拿着准考证走下去，妈妈焦急地问：“考得还好吧！”我说：“还行吧！到时候看看过没过。”成绩出来了，我是合格，虽然没有得到优秀，妈妈还是说：“祝贺你通过考级，我们去北京度假！”话音刚落，我就高兴地一蹦三尺，然后我“耶”了一声，做出胜利的手势。“哈哈，我成功啦！”我为自己竖起了大拇指，那一刻，我觉得自己真的很棒。

　　是的，“不经历风雨怎能见彩虹”。同学们，相信自己，让我们扬起自信的风帆，为自己竖起大拇指吧！

　　如今的我，也从一株不起眼的小草，长成了一棵小小的树苗。我也会继续努力的！

为自己竖起大拇指作文5

　　“不经历风雨怎能见彩虹，没有人有够随随便便成功……”成功的道路多坎坷，但我相信有人会冲破坎坷、走向成功，虽然在这过程中多次的失败是不可缺少的。但即使是这样，回想起那一次次的经历，就连我自己也忍不住要为自己竖起大拇指。

　　那一次令我终生难忘！

　　那是一次酷暑难耐的夏天，那种热，我至今都无法忘怀。放暑假了，听到这一消息，同学们都高兴地跳起来了，那银铃般的笑声令我惊羡无比。而我心里却糟透了，因为我的英语没考好，那次正是小学五年级的期末考试，对于父母来说，她们对我寄予了很高的期望，但我却辜负了他们，“81分”刺眼的分数成了我心头挥之不去的阴影。回家的路上，整日活泼的.小鸟失去了生机，大树也蔫巴巴的站在路边。很快我走到了熟悉无比的门前，极不情愿地走了进去。回到家，妈妈在做饭，爸爸在看报，我怯生生地递过去卷子，爸爸的脸色随之沉了下去，但很快恢复过来。他沉默了好久后，语重心长地对我说：“一次考不好没关系，再过一年就要小考了。从今天起，一定要努力学习。在这个暑假，自己先制订一个学习计划，我也会给你报一个补习班。我相信明年你会拿出一张令我满意的试卷，加油吧！”

　　于是，每天早上我开始实行学习计划：早上5∶00——7∶00吃饭，上午8∶00——11∶00去补课班，下午1∶00——3∶00写暑假作业，休息半小时，4∶00——5∶30写一份习题。多少次我与瞌睡虫大战，多少次我看见窗外孩子们的笑声却只能埋头写作业，多少次……，终于，付出总会有回报。六年级上学期，我取得了骄人的成绩。爸爸却说：“小心点，明年小心再落下去。”

　　失败可怕，但只有战胜它才能取得成功。终于，我可以向自己竖起大拇指，自豪地说：“我坚信，我能行。”

为自己竖起大拇指作文6

　　我是一个阳光向上，喜欢学习，乐于助人的男孩。我说我乐于助人，大家肯定都不信吧？那么，就请听我慢慢道来吧！

　　上个星期天的下午，我的水笔用完了，我拿了几块钱，和爸爸说了一声，就出去买笔了。我正在计算着，买完笔之后剩下的钱，差不多还能再买些什么，突然听见一声“哎呀！”我抬起头一看，在离我大约30米的前面，有位老太太正坐在地上，这明显一看就是不小心从人行道和马路上的`台阶上摔下来了嘛！我四处看看，有许多人，还有许多大人，我心里很疑惑：那些大人为什么不去扶起老太太呢？突然我想起来，以前电视上面好像报道过一条新闻：一位七旬老奶奶自己摔倒，好心人去扶起，反而被老奶奶碰瓷。

　　我很想去扶起老太太，但是却又害怕自己会不会像电视上的好心人一样，被老太太冤枉，赖上我呢？我犹豫了一会，还是想当做没看到走开，但是，就在这时，老太太又发出了痛苦的喘气声：“哎呦，谁可以来扶我一把啊！”那真真切切的叫声，传进了我的耳朵里。我抬头一看，老奶奶脸上的表情真的很痛苦，我咬了咬牙，想着：我一定要把老奶奶扶起来，如果真的是碰瓷的，不过被爸爸打一顿罢了！想到这里，我走上去，伸出手，对老太太说：“老奶奶，我扶您起来！”老奶奶抬起头，眼神里充满了感激，我用了九牛二虎之力才把老太太扶起来，又把她扶到椅子上坐着。我问老奶奶家的电话，打给了她的子女，我一直陪老奶奶到她子女来了才走，她家里的人一直在感谢我，这时我真的感觉到了，帮助别人，最快乐的其实是自己。

　　老奶奶回家了，我买了笔，也回家了，我回家后和爸爸说了这事，爸爸竖起大拇指对我说：“如果是碰瓷的，我也不会怪你的，因为你是想做好事。现在别人都不敢扶老人，每个人都会变老，万一哪一天，是自己摔倒了，也没有人敢扶了。”听了爸爸的话，我心里也是乐滋滋的。

　　我喜欢乐于助人，想到这里，我真想为自己竖起大拇指！

为自己竖起大拇指作文7

　　人生是一条漫长的旅程，有平坦的大道，也有崎岖的小路；有灿烂的鲜花，也有密布的荆棘。世界上没有常胜将军，输赢时刻伴随着人生。一次次的输，让我明白了：输了，并不表示你比别人差；输了也不意味着你永远不会成功；输了，更不代表你到了人生的终点。

　　一个星期天的早上，刚起床，我又朝哥哥叫起来：“哥，下盘棋吧？”“不不不，你的棋艺太差了。”我不服，冲上楼去：“你再跟我下一回，你赢了，我给你10块钱。”我知道他又缺钱花了。

　　“好！”他一口答应了，瞧他那“财迷”样，大概是想：天上掉馅饼，不要白不要。

　　“我赢了，你得天天陪我下棋，怎么样？”他眯缝着眼睛瞧我：“有我在，你会赢吗？你是这个，”他比了一个大拇指向下的手势！他从床上爬起来，漱口，洗脸。

　　我下楼去，把棋摆好。

　　不一会儿，他下来了：“来吧！钱准备好了吗？”我不服地从柜子里拿了10块钱；放在桌上，说： “到时候鹿死谁手还不知道了，开始吧！”我瞪了他一眼。

　　“让你先走。”他心不在焉地坐下来。

　　我拿起一个“马”，放在可以保护“兵”的地方，“哥哥太厉害了，还是以守为攻，小心为妙的好。”他拿起“兵”向前移一格，我上“炮”，他也上“炮”，我把“车”移出来，他没考虑，顺手牵手，出了“车”。没想到，我的“车”一下子冲过去吃了他的“马”，他这才知道，走错了，一下子愣在那里，真是呆若木鸡啊！我暗自笑起来，接着我的'“车”一退，“马”一上，他忙拿起“车”来补，就这样，你上我下，你进我退，战况十分激烈，但哥哥少了个“马”，我又下得很仔细，躲过了他的“圈套”，“车”“马”“炮”兵临城下，杀得他手忙脚乱。

　　最终，我赢了，哥哥低着头，脸红得像煮熟的虾。

　　我得意地拿起钱：“谁叫你平时吊儿郎当的，骄兵必败啊！真是‘一步走错，满盘皆输’啊！现在我不应该是那个了，应该是这个才对！”我竖起了自己的大拇指。

为自己竖起大拇指作文8

　　在生活中，学习上，只要是克服了困难，帮助了别人，受到了表扬……就应该为自己高高地竖起一个大拇指。我的大拇指也能为自己而竖起。

　　我是一个性格内向的女孩，所以上课时总是默默无闻地认真听老师讲课，从来不懂得自觉举手发言，站起来回答问题也从来都是老师点名叫我发言的。这是我六年来最大的一个缺点。

　　现在我已经是一个初中生，我最希望自己能够在新的环境，新的起跑线上彻底摆脱这个纠缠了我六年的坏毛病。

　　有一次上语文课，正在静听老师讲课的'我，突然间听见了自己的名字，于是我的脸又像往常回答问题一样，“刷”地一下变成了红苹果，慌忙地站起来，语无伦次地回答起来。我话音刚落，语文老师就说：“你每次作业都很认真，写得也很好，就是胆子小了点。”听了徐老师的话，心想：“徐老师对我的印象还不错，可就是有这么一个缺点，给徐老师留下了一个不好的印象。”所以我决心改掉这个毛病。

　　第二天的语文课上，我一直很矛盾：是否应该从我的字典中加入“自觉”这两个字？这时，老师提出了一个问题，我犹豫不决，脑子里好象有两个人在打斗，一个在说：“要是回答错了就会被老师批评，被同学们笑话的。”另一个人接着说：“想要改掉这个缺点，使老师对你的印象更好，就要趁这个机会表现自己。做事应该勇于尝试嘛！”我思绪万千，经过一番思想搏斗之后，我终于抬起了正在发抖的沉重的手，老师一眼就看见了我“难得一见的手”，给了我一个充满鼓励的眼神，好像在说：“加油！老师相信你！”顿时，我充满信心，声音响亮并且头头是道地回答了那个问题，看到的则是一片满意的微笑。

　　我当时充满了激动的心情，虽然只是举手发言那么一件小事，可是我战胜了以前那个“渺小”的我，难道不应该感到自豪，为自己竖起大拇指吗？

为自己竖起大拇指作文9

　　北风呼呼地刮着。这是今年自入冬以来最冷的一天，街上的行人很少，只有几个起早摸黑的学生在匆忙赶往学校。我渐渐加快了脚步，同时，也被一件事情给困扰着——今天学校开运动会，而我的腿却受伤了……

　　原本我对这次运动会的100米短跑冠军是志在必得，可如今……我内心充满着沮丧，之前那些美好的遐想也随之破碎了。我带着遗憾和伤痛走进教室，看着同学们那充满期望的目光，我顿时感到对不起大家。又想到我的.腿受伤的原因，我又变得万分自责，我甚至还有了退出比赛的念头，但我不敢下这样的决定，因为我不想让大家失望。

　　离比赛开始还有半个小时。我独自一人坐在教室的角落里，做着最后的“挣扎”。这时，他走了过来，说：“兄弟，腿受伤，咱不怕！我永远支持你，我们大家都永远支持你！”话音刚落，其他同学纷纷走了进来。我的泪珠在眼睛里打转，我扬起头，不让它落下来。接着，我擦干眼泪，为自己竖起大拇指，喊道：“我能行！”因为这一喊，我仿佛浑身充满了力量；因为这一喊，我获得了勇气；因为这一喊，我拥有了必胜的信念。

　　在比赛场上，我再次为自己竖起大拇指，以鼓励自己。在比赛过程中，在冲刺的时刻，我甚至忘记了我的腿是带伤的了，我放手一搏，不但得了第一名，而且还打破了学校的记录。同学们都被我的表现震惊了，我也被自己的成绩震惊了，我万万没想到，我竟然有如此大的潜力，使自己不畏疼痛，在严寒之中取胜。

　　从此以后，我每次遇到困难，都会为自己竖起大拇指，这不为别的，只为给自己增强信心。为自己竖起大拇指，激励自己，去闯过更多的风风雨雨吧！

为自己竖起大拇指作文10

　　翻开成长的纪念册，细数光阴的逝去：看着自己成长的脚印一步步向前迈进，就更加为之欣喜。猛然发现，那一次，是那个闪着金光的印记。

　　——题记

　　童年的我就被定义为弱不禁风，瘦得好像一陈风就要被刮倒。因此，我从来都没有信心去参加任何一项靠体力取胜的活动，如运动会等。可在今天下午的体育达标检测中，我战胜了自己，不由得为自己竖起了大拇指。

　　下午，体育老师忽然宣布要进行体育达标检测，班里忽地炸开了锅。同学们有的信心百倍，激动万分；有的胸有成竹，跃跃欲试；有的则垂头丧气，自叹不如。我静静地坐在一旁，心想：以前可从没跑过八百米，这一次能行吗？能坚持下来吗？心中挂上了一个个问号。

　　不一会儿，就轮到我们女生比赛了。我站在队列中，看了看天空飞过的鸟儿，又望了望一旁高大的法桐树，它那随风摇曳的叶儿们好像都在嘲笑我：就凭你，能行吗？正在发呆中，一声尖刺的.哨声响起来：出发了！我只得不再想什么，先慢跑，蓄足力气待冲刺。

　　跑程渐渐变短，但我觉得好像离终点越来越远。同学们一个个从我身边飞过，我感到自己开始体力不支，快要倒下一样。风呼呼从耳边吹过，我鼓励自己：我是决不会倒下的，既然要跑，就跑给自己一个最好的答案，即使倒数！

　　我加了把劲，开始冲刺。只有半圈了，加油呐！我再也管不了什么，大脑只有一个字：冲！我只感到心脏突突跳着，好像要带动全身一起跳，喉咙又干又疼，头有点晕……到最后，我一跃过了线，取得胜利！

　　我瘫坐在操场上，偷偷享受着属于自己的快乐：名次虽然落后了，但我战胜了自己，用毅力去战胜体力，收获了另外的胜利，战胜了自己！这不是更有意义吗？我不由得为自己竖起了大拇指，并希望将这代表成功的大拇指展示给全世界，同他们一起分享这不一样的乐趣。

　　朋友，请在你陷入低谷时向自己竖起大拇指，向自己证明自己的实力，给自己一个最完美的答案。

为自己竖起大拇指作文11

　　在记忆的世界里，下着雪。雪花飘飘洒洒，这些快乐的小精灵是那么美，漂亮的图案是大自然的创物。偶尔，一片可爱的雪花飘啊飘啊，飘到了我的鼻尖上，脸颊上，有一片还飘到了我的嘴里，抿上嘴尝尝，“嗯!真甜。”对呀，怎么会不甜呢，那可是记忆中的一段往事呢。

　　喧哗的的公交车上，吵吵闹闹的'。我正站在公交车上，腿酸脚麻，哎!为了找个座我可是等了半多个小时。正在我惬意地享受时，上来一位抱着孩子的阿姨，上来时孩子还在哭，结果吵得全车的人都心烦气躁。这时，售票员对着车内的“地主”们喊了一声：“谁给小孩让个座啊?”车内一片肃静，如果说用“连根针掉在地上都能听见”来形容还不恰当，应该说连一丝棉花掉在地上都能听得清清楚楚。我张了张嘴，但没说出话来，喉咙像被卡住了，刚鼓起勇气想说“我”时，又担忧地我看了看累的快要散了架的腿，把到嘴边的话又“吞”的回去。在这片令人尴尬的气氛当中，我们听到一声苍老的声音：“我。”顿时，全车的人们都把眼光聚集在后座的一个老爷爷身上。我们的脸立刻红回到耳根子上，羞愧的低下了头。然而这时，老爷爷仍在和阿姨争，阿姨说不用老人家让座，她站着就行了。可老爷爷却说阿姨带着孩子不容易，反正他硬朗，站会没事。我看到这僵持的局面时，一股“人人为我我为人人”的暖意在我心中档期，荡起了一个又一个的浪花。我看到车到站了，就“噌”的站了起来，飞快跑下公交车。回头看看，老爷爷就回到色中，了座位上，阿姨做到了我的座位上，脸上都像盛开的花儿一样高兴。车门缓缓关闭，我也回过神来，向着昏昏欲睡的街道跑去，心里想着：“快走，我还有好几站才能到家呢。”于是，茫茫月色中，一个背书包的小女孩，急匆匆地奔跑着。

　　雪花融化，往事白驹过隙般的流去。但厚厚的雪岑融化后，是生机勃勃的春天。我笑了，为自己竖起大拇指。

为自己竖起大拇指作文12

　　小学时，我两眼总盯着自己的缺点；长大了，才知道自己也有优点。但我还是不放心自己有没有那个能力，直到老师表扬我，同学们也夸赞我时，我才鼓起勇气为自己竖起了大拇指！

　　小学时，我因为数学不好，总是在同学面前畏畏缩缩的。

　　记得有一次我的数学考砸了，才刚刚89分，我一整天都垂头丧气。感觉别人看见我时，脑海中一定会浮现出“丧气鬼”“郁闷神”“倒霉蛋”等字眼儿吧，而且有些本来不很开心的人经过我身边会更不开心吧……

　　上语文课的时候，试卷发下来了，我没有太在意，一节课无精打采、昏头胀脑。下了课后，一大群同学围过来说：“邓安萍，你好厉害呀！我记得上次你只考了87分，全班第九，现在真是突飞猛进呀！”我一时搞不清楚是怎么回事，立马打开卷子一看，上边醒目地写着98分，鲜红的数字晃笑了我的眼睛，全班第三！我此时的心情无法用词语来形容，只能默默地有点儿尴尬地笑。

　　不知道在我的心中有一根大拇指，隐隐约约的'悄悄的竖起来了。

　　还有一次六一儿童节的时候，王赞其表演的手势舞让我惊叹，太美了！我下定决心也要学了。开始挺简单，把手指活动一下，再摆一个“嘘”的姿势就可以了，到了高潮部分就把人弄的晕头转向了：先把大拇指交叉，后边的中指无名指弯曲，像一只在花丛中飞舞的蝴蝶一般。我必须认真，因为可能稍一不慎，大拇指就会弄痛起来，我深有感悟。“表姐，我好无聊啊，你在干嘛呀？”我的小表弟大吼大叫，我的手剧烈地痛起来，我有些后悔：这么痛还不如不学呢，真是的！可表弟已经看见了，非要让我表演一下下，所以我只好耐着性子给他表演了，没想到我越演越起劲儿，跳起舞来了，一直跳到大汗淋漓才结束，我表弟说了一句“姐姐你真棒！”他还为我竖起了一个大拇指。

　　我相信只要有足够的信心，别人就会为你竖起大拇指，自己也会勇敢地为自己竖起大拇指！

为自己竖起大拇指作文13

　　我，一个及其普通的学生，但我却要为自己竖起大拇指，因为我有比别人更大的勇气和更多的自信。

　　记得在小学时，我是班里最胆小的一个，老师和父母想了不少办法，比如说在课堂上老师多次提问我，妈妈经常带我去见世面……可就是改不了我胆小的性格。

　　有一次，学校举办了演讲比赛，老师毫不犹豫地选择了我。我当时害怕极了，在班上发言时我都担心出错更何况全校的师生，我一定不行的。妈妈鼓励我：“宝贝，不要担心，这是次多么好的机会啊！老师那么信任你，你可一定要加油哇！”老师也一样，也在鼓励着我，帮我找演讲稿，告诉我演讲的方法，什么时候停顿，什么时候加重音，什么时候感情上扬……老师把她知道的全部都一点一点地教给我。我也知道老师的苦心，一有时间我就抓紧练习。当我准备的差不多时，比赛的时间也越来越近了。终于，那一天到了。我在后台做着准备，选手们一个一个地走向演讲台，开始了赋有感情的演讲，我的'心不免颤了一下，害怕极了。

　　“下面请XXX同学演讲！”

　　到我了，我一惊，颤抖地走到演讲台，看着下面的师生们，眼前一片茫然，心里不免想：那么多的人，如果我出错了怎么办？那就辜负了老师对我的期望，同学们对我的鼓励！“XXX加油！XXX加油！”台下想起了热烈的呐喊声，老师用她那信任的目光看着我，同学们热烈地呐喊。我到底怕什么？我问自己，这就是一个充分展现我的机会，我不能在辜负他们了，我心神一定开始了演讲。我的这次演讲并不局限于本身，我绘声绘色地演讲着，台下响起了久而不息的掌声……

　　我成功了，我要为自己竖起大拇指，为自己有了勇气和自信而夸奖自己。

为自己竖起大拇指作文14

　　我，一个自信的女孩子，扎着“马尾”，走路的时候，经常摆来摆去的，一双浓密的八字眉下嵌着一双葡萄似的大眼睛，不算太高的鼻梁下面有着一张能说会道的嘴巴，只要别人问起我的优点时，我铁定会抬起头，竖着大拇指在胸前晃动，自信地说：“我，棒！”便会向他说起我的优点来，我相信，3分钟都说不完！

　　我要夸我的第一优点：聪明。哎！说起我的聪明啊！我最得意了！为什么？因为我从小就是个“才童”啊！说起我的才，说三天都说不完，我就简单地说说吧：我7、8岁就已经对电脑略知一二；音乐听上个一两遍就会哼哼；每次从幼儿园捧回的是“好孩子”奖状；而且还会背古诗，有时舅舅都背不过我呢！我还会读英语呢！幼二园我就会读好多……只要一说起这些优点，我又会再竖起大拇指：“怎么样？我不错吧？”

　　我的第二大优点：见识广。说我见识广，这可不假！我看的`书多呀！去旅游的地方多呀！我爱看《十万个为什么》，我有些课外知识都是从里面得来的，再说，我去的城市可多了，像南宁、北海、桂林乐满地、桂林漓江、珠海、广州、深圳都去过，谁能不羡慕啊！有时，一些问题我实在不懂，就要虚心地把我们家的得力助手―电脑拉出来，在电脑中，我能获得全面的答案。在家里，我可是“小百科”，家里生活中的小问题妈妈都要问我，就说那一次吧！表弟牙疼得厉害，我灵机一动，飞快地跑进厨房拿了一根筷子，沾了点味精，然后放在表弟疼的那颗牙上面，不一会儿，表弟就没什么大事了，妈妈为此，还夸了我好半天呢！提起这件事，我有再会再次竖起大拇指夸我：“我这个‘小百科’不赖吧？”

　　我有许许多多该夸的优点，我自信，但我不会骄傲！怎么样？读完我的作文，你也开始佩服我了吧？

为自己竖起大拇指作文15

　　回首往事，生活中有很多美好的事在我们的身边不断发生，也有很多事让我们感到自豪，所以我们要为我们自己竖起大拇指。——题记

　　在我的印象中，令我最自豪的事莫过于考试得第一名了。

　　记得，那还是在读小学的时候的一件事了，爸爸妈妈为了让我有更好的基础，把我从镇上的小学转到仙桃市新生街小学去读书，刚去学校时互相都不认识，都沉默着，有的也只是三言两语，也没大意思，看到有的同学一起玩，心里便不知是什么滋味，时间久了，同学们已经互相认识了，相处也就融洽了。刚来时的忧虑是同学之间的'相处，现在忧虑的是学习成绩，真得没有几天是好心情的，在那里每次考试都不怎么的好，期中考试全班60个同学，我却只得了28名，真不知道回去该怎么向父母交待，回去后爸爸妈妈都没有说我，只是帮我寻找没考好的原因，自从那次以后，我暗暗鼓励自己，下次考试一定要考好。

　　从那以后，我每天上课认真听讲，认真完成作业，有不懂的就去请教老师、同学，积极参与各项活动。不久，老师改变了对我的看法，还经常表扬我，在每一次小考中，都总会取得优异的成绩。

　　临近期末考试了，我的心情也越来越沉重了，期末考试时间终于到了，我尽自己的全力去完成自己得第一的追求。拿成绩那天，不巧我病了，但我仍然坚持去领成绩单，不出我所料，果然得了第一，我兴奋的不顾连那原本走路都很吃力的身体急忙跑回家去了，向父母报答这个喜讯，这就是自豪的力量，我不禁为自己竖起了大拇指。

　　在以后的人生道路上，我要经常的为自己竖起自豪的大拇指。想为自己竖起大拇指那就得努力，为这个理想去奋斗。

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