描写的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的描写的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写的作文 篇1
今天,我上了一堂公开课,特别是在认字环节中,屈澍伸同学举起了一个太阳,太阳上写了一个“跳”字,于是屈澍伸就问大家:“谁还知道关于足字旁的字呢?”。大家都纷纷举起手来,有说“踢”的`,有说“跑”的,我也急忙的举起了手,于是老师叫我回答,我说了一个“走”字,老师说不对,我心里很郁闷。回到家我赶忙查字典,才知道“走”是独体字,足字旁的字有好多,比如说:蹦、趴、跃、跟、路、距、趾等等。
这堂公开课给我留下了非常深刻的记忆,以后我要加强识字练习,并且举一反三,学习更多的字。
描写的作文 篇2
我爱富丽堂煌的牡丹,爱清香淡雅的茉莉,但我更爱默默奉献的臭绣球。
在外婆居住的铜梁县人民政府的大院里,几株黄桷树下长着许多粉红色的花朵。没人施肥,没人浇水,它却长得十分茂盛,它就是臭绣球。
每一个“绣球”都是由若干朵小红花,一圈圈排列,紧紧密密地围着,活好像一团“绣球”。它有桃形的绿叶,将绣球衬托得异常美丽。它虽是一种美丽的花朵,然而却得不到人们的喜爱。为什么呢?因为它的叶和花都会发出一种说不清道不明的臭味,让人避之不及,更不用说有谁会欣赏它了。但外婆告诉我,别看它比不上牡丹的富丽堂皇,没有茉莉那样的芳香。但是它专门吸收空气中来自各方各面的臭气,对净化环境起了非常重要的作用。听了外婆的讲述,我再次来到这几株臭绣球前,欣赏着一团一团的绣球花,品着那一股股由它发出的臭味,心中不禁对它表示肃然起敬。
望着臭绣球,我不禁联想到环卫工人。他们在充满灰尘的大街上辛勤地劳动,在散发着臭气的垃圾堆里默默地清除垃圾,自己满身臭汗,却给人民营造了优美洁净的环境,他们不正是一株株令人敬佩的`臭绣球吗?
在祖国的各行各业,有多少好像臭绣球一样的人们,不计较环境的好坏,他们默默地奉献着自己的青春,奉献着自己的生命。正因为有了他们,我们的社会才变得一天比一天美丽。
我花了一个上午,画了一幅画:在一个冷清的角落,几株臭绣球开得十分茂盛。我把它一直挂在书桌前面的墙上,因为我需要它随时来提醒我要为保护环境、治理污染多做贡献。
描写的作文 篇3
在我八岁时,爸爸送了我一对全身雪白的鸽子非常的漂亮,一只雄鸽,一只雌鸽。在我家的楼顶有一间小阁楼,我便把它们养在哪儿:并在一个小木盒里放了一团干草,那便是它们的窝。
每天,我起床后的第一件事就是来到小阁楼,为鸽子开门,让它们飞出窄小的阁楼,在蓝蓝的天空自由飞翔。傍晚它们便飞回阁楼,我又来到阁楼为它们关上门,防止有东西来伤害它们。在幽静的阁楼里两只可爱的鸽子会发出“咕…咕…咕”的叫声,这是它们在互相交流一天的.心得,显得格外开心,它们是一对真正恩爱的夫妻,有时它们互相追逐、嬉戏又好象一对情侣。
在一段时间里,当我照样去打开门时,它们却不象往常那样急于出门,我想它们是不是生病了或者天气变化了或者……让我好担心。终于有一天,我去开门时,地上摆着两个空蛋壳,我好惊讶,这时一阵幼鸽的叫声传来,我把头伸进里面一看,窝里居然有一对幼鸽,我惊喜不已,原来它们是当上“爸爸妈妈”了。我倍加的阿护着它们,每天为备足好吃好喝的送上,每次都好奇的想伸手去摸摸幼鸽,可那两只大鸽子却时时守护在边上,瞪着大眼睛咕…咕…咕的不让人靠近它们的孩子,我亦只好作罢。
一个多月后,当我又去开门时,四只鸽子一起拥了出来,小鸽子先是好奇的打量着一切,一家人一阵“咕…咕…咕”后,一会儿就快活的飞向了蓝天……
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