感谢老师作文

时间:2023-10-21 16:23:42 老师作文 我要投稿

感谢老师作文精华15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的感谢老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感谢老师作文精华15篇

感谢老师作文1

  是谁撒下知识的种子,是谁把文盲的孩子引进知识的殿堂,是谁把无知的孩童教育成文明的学生,是谁用尽心血培育一批批精英?是老师,是尊敬的老师。

  春天的阳光给小草带来希望,尊敬的老师为我们点上希望的灯,春风吹开了美丽的鲜花,老师与我们嬉戏,带给我们快乐,春雨细细地下,滋润了大地,老师微微的笑温暖了我们的心。

  炎热的夏天,老师一早就到教室监督我们早读,在闷热的下午,老师站在讲台前为我们讲课,汗流浃背,但他(她)不会停,手依然握着粉笔在黑板上叽叽喳喳的响个不停,这时,我们多想递给老师一片纸巾,但我们没有,我们生怕打扰老师。

  落红不是无情物,化作春泥更护花。秋天到了,树叶黄了,便渐渐的飘落。老师带我们到田野上帮农民伯伯收稻谷与麦子,让我们亲身体会丰收的喜悦。

  寒冷的冬天,老师依然站在讲台前为我们上课,将要冻僵的手依然握紧粉笔在黑板上叽叽喳喳的写。有时你会发现那双手沾有一些血,那是被寒风吹裂而流出的.血,这时,我们想叫老师停下,让他(她)念我们自己写,但我们没有,因为我们生怕打扰了老师。

  寒风呼啸,人们都钻进暖和的被子中去了,进入了甜蜜的梦乡,但老师的窗户是亮着的,因为他(她)在批改我们的作业。

  我们尊敬的老师,您无私的付出与关怀,使我们今生难忘,呕心沥血的园丁,让我们铭记在心。尊敬的老师,我们感谢您把我们引进知识的殿堂,感谢您传播知识给我们,感谢您对我们的付出与关怀。

  同学们,教师节的那天请不要忘了采一朵美丽的鲜花送给老师,对他们说声“老师,教师节快乐!”同学们,让我们用洪亮的声音对所有的老师说声“老师,你们辛苦了”。

感谢老师作文2

  成长到今天,离不开一直深爱我的爸爸、妈妈,是他们把我抚养成人,还有一直关心、照顾着我,给我无私关怀的亲人朋友们,他们都是我要感谢的人,但我最要感谢的是教了我四年的语文老师——万老师,她短短的头发,一双会说话的眼睛,个子不高就像个大姐姐,说话走路都特别有精神,同学们都很喜欢她。

  记得刚上一年级的时候,我对环境和同学都很陌生,连跟同学们

  说话都是像蚊子嗡嗡一般,更不用说上课回答问题了。有一次,万老师让我们举手发言,班上举手的人很多,我也学着举起手来,心里默念:别点我,别点我,千万别点我……,谁知万老师像看穿了我的心思,偏偏把我点起来。我当时心里特别紧张又懊悔,丁点儿声音回答着问题……。万老师走下讲台,来到我的身边,对我说:“不要紧的,把你刚才回答的,再重复一遍好吗?”我脸上突然一阵阵发热,头也低了下来,耳边还听到了几声嘻笑声。我害羞极了,万老师提高了音量要求大家安静下来,再温和地对我说:“不用怕,大胆些!再回答一次,好吗?”我看着万老师鼓励的眼神,心里暖暖的,怦怦跳动的心也慢慢的平静下来,鼓起勇气大声的'又回答一次,万老师用赞赏的眼光看着我,用手示意我坐下来后,肯定了我的答案,我想着老师的言语心里久久的不能平静。

  从开始有意的鼓励我大胆答题,到多次的特意点我发言,让我由回答一个问题就脸红又胆怯的学生,变成了今天开朗又活泼的班干部,这个过程的转变,归功于启蒙老师对我的点拨与关爱。

  感谢万老师对我这些年的教育,借此机会,对您略表谢意,向您说声:谢谢您!

感谢老师作文3

  在尔们成长的过程中有父母、前辈无所不至的照料,有谆谆告诫的老师,有晨旦相处的同窗。我们幸福高兴生涯、教习、阅历……有时,即便一次失败,一点挫折一次批驳,也给夺咱们向上的能源也让我们口存感激,理解感谢我们心坎会觉得无比暖和,在此我要感谢我的老师。

  一次,我因为生病没去输液一终日,晚上归到宿舍劳动时,我很饥。过了一会儿,我的语文老师——龚春梅老师来查夜了。她望到我在床上躺着,情不自禁的答我:“你吃饭了吗?”我标想说:“吃了”,可是,我想起老师说的话,“干人要诚名取信,言而有信。”就在这时我转变了设法主意,我说:“不”。老师过后还夸我是一个老实的我。

  之后她鸣了俩个同学随着她往,我们皆不晓得要干什么?在我们钝要睡着的时候,一下子宿舍面的电灯翻开了,一讲扎眼的灯光把我给弄醒了,老师把一桶便利面迎到我的手里,里面还有一根火腿肠的',我交功方即面饥不择食的吃了伏去,一碗面眨眼的工夫就不睹了,就连汤也喝光了。同学们未经进睡了,老师也走了,我泣了,这时我在想,这是一碗面,可是里点包括了老师的爱、共学的爱、齐班的爱跟独特己种的爱。过了一会儿我就在人不知;鬼不觉中睡着了。

  本来我们的老师包含全校的老师都像在野的父母一样,时刻照瞅我们。每次该我们犯了过错时,他们批评我们实在都是在教导我们只有这一次出错,就不能不许有下一次。我们也要知错就改,这样我们能力缓缓地学会作人。

  同学们让我们一讫尽力学习吧!只有这样才干答谢老师对我们的爱。同学们信任本人,我们必定能胜利的,一定会获得恶成就来回报老师对我们的恩惠和对我们的爱。添油吧!

感谢老师作文4

  如果我是一只鸟儿,我要感谢蓝天;如果我是一棵大树,我要感谢雨水;如果我是祖国的一枝花朵,那么,我要感谢辛勤的园丁。

  老师,如果,您是一座充满知识的宝藏;那么,我就是海盗,我要把属于你的宝藏全部盗进我的脑海。

  我要感谢您,亲爱的老师!每一次上课,只要我们无精打采时,您总是会说几个幽默笑话,把我们逗得哈哈大笑,精神抖擞。每到下课,您就像我们的大姐姐,陪着我们嬉戏玩耍。

  老师,您是否记得?那天,公布语文知识能力竞赛的成绩时,您好双眼闪着激动的'光芒,而当时的我却垂头丧气,感觉无法面对您期待的目光,因为我知道,我压根就没考好,只考了“74”的成绩,天哪!以前努力全白费了!

  顿时,好像一个闪电把我的脑袋劈成两半,我不敢直视您的双眼,因为我知道,我……我没勇气。我垂着头,小声的哭起来,只见老师您走过来,拍拍我的背,说道:“没事的!下课到我的办公室来吧!”终于作文抬起头,一到下课,我的眼睛闪烁着恐怖的……我不敢想象您会如何批评我!

  我慢吞吞的一小步一小步地移到老师的办公室,“肖雅倩,你虽然没考好,但我还是以你荣!”老师那坚定的目光看着我,使我内心的冰块融化了……“老师,我……为什么……我还稍有点胆怯。“因为你参与了比赛呀!再说,你的成绩是中上的,没及格的都还有好多呢!”老师脸上一直挂着温柔地微笑,“真的吗?”我终于敢抬起头。“雅倩,你要记住,以后还有很多比赛的机会,这都是你们人生中最宝贵的体验,失败乃是成功之母,老师相信你,下次比赛,胜利一定属于你。”“但……但是……”“没事的,雅倩,不开心的时候更要微笑,你的笑也很甜美的!”这时,心中的黑暗被一颗夜明珠给打败了,对!我要学会坚强!我要更加努力!我握着拳头,对老师说道:“谢谢老师!我懂了!”老师对我甜甜的笑了……”

  假如我是一颗小草,我就要感谢土壤;老师,我要感谢您!

感谢老师作文5

  我现在上初三了,班主任又换了。在上初中的这几年,老师换了多少个不记得了,班主任换了多少个也不记得了,大概这就是我波澜壮阔的学校生活了。滕立明老师——我初二的班主任,他呀……

  初二了,我们又长了一岁,新学期来了,班主任也换了,我们仿佛又经历了一次“动荡”。这个班主任真是瘦呀!宽大的衣服挂在他身上,一件皮夹克穿在他身上就像一件风衣。嗨!又感叹起来了,这已是我第几次感叹已经不记得了!小滕老师,一个又瘦又不高但却非常严厉的老师;一个讲话铿锵有力,令我们肃然起敬的老师;一个幽默搞笑但又很有节制不失风度的老师;一个具有天生领导气息的老师。可他的雷厉风行,让我们对他很是厌恶,其实大家心理都明白老师的'心意,可就是转不过弯儿来。他的幽默搞笑,总是能令我们在劳动中体验快乐,让我们精神放松,仿佛一切都不再苦不再累了。小滕老师,一个让我们又恨又爱的老师。他工作上的认真、负责,也让我很佩服。虽然有时会发小脾气,不过,他总能带给我们新的一天,新的感觉,新的体验。

  有一次,班会课上大家要求老师唱一首歌,老师说他的破锣嗓子没法唱,不管我们怎样的再三要求,他就是不干,但是他说过等我们初三毕业时,再给我们唱,不过……不过现在他走了,去了深圳,他太不够意思了,竟然没告诉大家就走了,一声不吭地走了。我竟然在开学才知道这件事!为什么失去了才知道珍惜,才知道他的可贵?是啊! 也问过自己很多遍,为什么?为什么?可始终也找不到答案。他留给了我们太多的回忆,太多,太多了。我们只有在失去时才知道他的可贵!

  小滕老师,您什么时候回来啊?我们还等着您唱歌呢!我们最最敬爱的班主任。回忆总是痛苦的,悲哀呀!只等尘埃落定,才能心境如水,往事如烟,瞬间另人迷醉。啊!一切的一切,只等尘埃落定

感谢老师作文6

  时光匆匆,在母校已度过了六个春秋了。乍一看,我们要毕业了。在这充满酸甜苦辣的六年里,我们经历了许多事,也渐渐变得成熟、稳重。

  这些事就像合集成了一本永不褪色的日记。无数次翻阅就有无数次的新感觉,至今存留在我记忆的长廊中的,还是那一幕幕让人泪如雨下的画面,它将永远定格在我心中,使我此生难以忘怀!

  感谢老师!

  半夜时分,当我们正躲在被窝甜甜地做着美好的梦,这时我们敬爱的老师在哪?她连夜改着当天的作业,不浪费一分一秒。疲倦的她改完作业,情不自禁地倒在桌面上呼呼大睡,天已快亮了。第二天上课时,她分明睡眼朦胧,多出了一双“熊猫眼”。你不必去笑话,因为你可曾想过老师,为了谁?

  感谢老师!

  老师给我们带来了无尽的.知识,使我们一生受益!

  老师就像天空,撒下阳光,让我们感动温暖;洒下晶莹剔透的珍珠雨,让我们满足地吸吮着甘甜的雨水,使我们健康、茁壮成长。老师就像我们的第二位母亲,细心呵护着幼小的我们,并把我们载入知识的港湾......

  老师的许多话,都深刻记在我的脑海中,像惊雷,把人震醒;像火苗,温暖人心;像春雨,滋润我们;像补品,滋养我们;像明灯,指引方向......

  不要问老师在我们心中的形象如何?那双双绽放的桃李,便是给予她最高的评价!

  六年,转瞬即逝,老师为我们呕心沥血,付出了很多很多......

  即将毕业的我在这里真诚感谢您,感谢您在风风雨雨的六年里为我们做得一切一切!

  谢谢您,由衷地谢谢您——我永远尊敬的老师!

感谢老师作文7

  亲爱的景老师:

  您好!

  在妇女节前夕,我要给您写一封信,来感谢一年来您对我的关心和爱护。

  景老师,您知道吗?您在我的眼里就是一位学富五车的大朋友,智慧与诙谐并存。昨天,我拿一本难度很高的资料书追问您。当您知道我是来向您请教难题的时候,脸上堆满了笑容,轻轻接过书,仔细地翻看着,这时您一动不动,眉头微微地皱着,嘴唇紧紧的闭着,一会儿,您的眉头慢慢舒展开来,满面春风地对我说:“谢雨阳,其实吧,这道题.......”讲完题以后,我小声地说:“谢谢老师!”您听了,逗趣道:“这题还能难得了老景我?”随后,我俩一起哈哈大笑起来。景老师,交您这个朋友,也不枉我在六年级八班生活了一年啊!

  您不仅是我的朋友,更多的还是母亲,一个会关心我们,照顾我们的母亲啊!前几天,电视台来采访我们班。一放学您便带领我们这帮小将来到学校大厅,我们这些小将就在后面提着书包飞奔,显得迫不及待。到了那儿,胆小的几个女生,直往后移,我站在前面,被记者阿姨叫了过去。这时,您自告奋勇当起了勤杂工,为我们拿书包。当我在镜头前滔滔不绝地讲话时,您就静静地微笑地望着我,那种笑特别美,像清晨的朝阳,给人以温暖的感受。在您的鼓励下,我的讲话非常成功,当我再从您手里接过书包时,才发现您的`手指被书包带勒紫了。我的鼻头猛地一酸,只有母亲才会这样无微不至地关心她的孩子呀。景老师,正是您那母亲般的爱,才让我在六年级八班无忧无虑地生活着。

  我与您共同度过了一个学期,现在我们还能在一起的时间只有三个多月了。我心中对您满是留恋,我不想离开您啊,景老师!要不是您日夜工作,起早贪黑,我们班怎能取得如此优异的成绩?在这里,我要写给您一首诗,表达我对您的感谢和敬意:

  三尺讲台连着祖国的未来,

  无私奉献是高尚的情怀,

  燃烧的蜡烛是您的化身,

  甘当人梯是您的风采。

  此致

  敬礼

  您的学生:谢雨阳

  2008年3月5日

感谢老师作文8

  在我的学习道路上,有很多帮助过我、教过我许多知识的老师,他们犹如繁星点点,照亮着我前进的道路。而给我留下印象最深刻的,是我现在的班主任——潘老师。她是我学习道路上最明亮的一颗星星。

  潘老师个子不高,一头乌黑亮丽的'长发,两条弯弯的眉毛下一双大眼睛炯炯有神,笑起来很好看。

  潘老师有一双会说话的眼睛。记得在刚开学的第一节语文课上,我正津津有味地听着课,但是不知怎么地,我整个身子突然弯了下来。这时,潘老师突然回过头来,看见我身子弯了下来,就用那双明亮的大眼睛看了我一眼,好像在说:“上课的坐姿要端正,怎么又忘了?”我立刻挺直腰板,坐得端端正正。以后我每次上课弯了腰都会立刻坐好,仿佛又看到了潘老师那双会说话的眼睛。

  潘老师的教学生动,感情丰富。她上的课,总让人感觉时间过得很快。潘老师讲课时引人入胜,不论是分析课文还是讲解词语,都能讲得生动有趣,我们听得津津有味。潘老师的朗读也是娓娓动听。四年级时,潘老师给我们上《我第一次抱母亲》这一课,其中有一段是:我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲无数次抱我那样。为了母亲容易入睡,我将她轻轻地摇……我以为母亲睡着了,准备把她放到床上去。可是,我忽然看见,有两行泪水从母亲的眼角流下来……潘老师深情并茂地朗读完这一段时,我们班的同学个个泪流满面。

  “教师是人类灵魂的工程师。”如果没有了老师的教导,我们就成不了才。潘老师的教诲之恩,我终生难忘。值此教师节来临之际,我衷心地想对您说:“潘老师,谢谢您。祝您节日快乐!”

感谢老师作文9

  我要感谢妈妈,因为她经历千辛万苦[注: 各种各样的艰难困苦。]才把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是个名副其实[注: 名声或名义和实际相符。]的“幽默神”,带给了我无穷的欢乐;我要感谢同学们,因为他们带给了我莫大的帮助。但我最想感谢的是教过我的老师。

  每当上课时,老师的眼睛总是注视着我们每一位同学,生怕我们不听讲。而放学时,老师总是最后一个离开教室,而来学校,是老师第一个来到学校,第一个来到教室,不管是刮风下雨还是烈日当头,老师为我们操了一百个心,无论在家里还是在学校,老师怕我们不听话,闹事。而每当同学犯了错误,老师总是耐心地教育着他们。

  天下的老师都是一样的,你们推崇了真诚与廉洁,因而你们的`心灵永远那么坦荡而年轻;你们信奉付出与汗水,因而你们的收获永远那么殷实而厚重;你们插种希望与快乐,因而你们的笑容永远那么灿烂迷人;你们打造与未来,因而你们的名字永远那么响亮而多情。

  也正是有了这些辛勤的园丁的工作,才使得现在许许多多的人士在正确的引导和自己的努力下有了今天辉煌的成就,在这些人士的背后,除了要感谢父母和朋友以外,难道不应该感谢一下辛苦养过教育过发现过和鼓励过我们的老师吗?

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。这是牺牲自己带来希望的爱。”

  啊!老师,你们的爱就如水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!你们知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么的遥远,怎么比得上你们给的和蔼;我想扯下一朵云,可云儿怎么比得上你们的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎么比得上你们给我的人生点缀得绚丽多彩呢?“老师,我感谢你!”

感谢老师作文10

  鲜花感谢雨露,因为雨露滋润着它;苍鹰感谢天空,因为天空让它翱翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;枫叶感谢秋霜,因为秋霜让它染红;冰雪感谢严寒,因为严寒让它晶莹;我,要感谢老师,打开了智慧的大门,将我领进知识的海洋,让我自由的遨游。

  老师一头如丝缎的长发,如花般的笑脸圣洁美丽,笑起来和蔼可亲。

  那一个寒冷的冬天,雪花纷纷扬扬的飘舞着,如美丽的蝴蝶般翩翩起舞。路上结了一层厚厚的冰,我独自一人走在回家的路上。我什么也没有带,仅穿了一身校服,太冷了!北风呼呼地吹着,我不禁打几个寒战。这时,远处一个熟悉的身影向我走来,走近时,才发现原来是老师。我连忙叫了一声:“老师好”。老师向我投向温柔的.目光,看着我那冻的苍白的小脸,面对微笑的对我说:“天这么冷,你只穿一身校服,不冷吗?老师紧紧的握着我的手,还不断地为我呼热气。老师将手上的手套套在我的手上。我被老师的关心感动了,心里“蹬”了一下。但我还是连忙说:“不用了,老师,我不冷,谢谢您。”老师握着我冰冷的小手关切地说:“你还在长身体,别感冒了”。说完,老师便走了。

  望着老师离开的身影,我的心里涌上了一股暖流,那么温暖,那么透彻心扉。老师越走越远,雪越下越大,而我却呆呆地站在那儿,一动不动,回想着那一刻,心里十分温暖。

  俗话说:“一日为师,终身为父。”是您,告诉我与人为善是人生之根本;是您,启发我在困难面前要从容;是您,让我获得坚守的动力,拨开云雾,从上征途。正所谓“教诲如春风,师恩似海涤”。最后,我想深情的对您说一句:“谢谢您,老师!”

感谢老师作文11

  老师这个名字,会让你想到什么?

  是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的老牛精神吗?是“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”的付出精神吗?

  “一千个读者眼中便有一千个哈姆雷特”,也许每个人眼中的好老师都不一样,我却认为,看一个老师做得好不好,从来不能看性格―因为任何事物都是有两面性的。也许你们认为严厉的老师不好,我却不尽然。

  夕阳西下,彩色的晚霞映在教室的玻璃上,映出一幅光怪陆离却又极其和谐的画面。

  我,大汗淋漓,汗水濡湿了头发,凌乱地粘在额头上,如风般狂奔至教室,却愣住了――金色的晚霞照在她的背上,投下一个不太清晰却有无比熟悉的影,她的手中依然是支普通的.按压式红笔。我这样毛毛躁躁地进去,想必又是一番批评。

  “你要进来就进来吧,别站在外面了,外面热。“这声音直接剥夺了我的自主选择权,无奈,我咽了口口水,硬着头皮进了教室。

  老师转过身,严厉地问:“不是早就放学了吗?你是不是在操场逗留?”我吓得不轻,要知道,跟老师说话是我的一块心病。

  “那个—我我我—上跆拳道上来拿水杯。”一口气说完,我的心里一块大石头落了地。

  “好,过来,看看你的作业。怎么反问句变陈述句也变错?是不是没认真做?”老师的语气稍稍缓和了一些。

  老师用红笔在题目上圈圈画画,将反问句变陈述句的方法仔细给我讲了一遍,只见她一会儿分析题目的要素,一会儿圈出题目中易错的要点,一会儿与我举一反三,推敲词语,在草稿纸上出题——做完,我们两人已是汗流浃背。

  “好了,回家去吧。”老师那慈祥的面容被落下的夕阳余晖照得格外亲切。

  远去了,老师的背影;远去了,夕阳的余晖;但永不远去的,是老师那平凡而又伟大的背影!

  师恩似海深,何以相报?唯有感恩!

感谢老师作文12

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  ——题记

  鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;枫叶感谢秋霜,因为秋霜让它染红;冰雪感谢严寒,因为严寒让它晶莹;我感谢我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右。

  老师我想向你慎重的说一声:“老师谢谢您,老师谢谢您。是您不分日夜的为我们备课批改作业。”正如古人所说的那样“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  老师您就像是人类灵魂的工程师。老师如果不是您,我们就不会学到那么多的知识。老师您就是人类灵魂的工程师,我们的非常感谢您,谢谢您老师。

  老师当我们第一眼见到您时,您那乌黑发亮的`头发再配上您那天使般的脸蛋,是那么是我美丽,可如今您那一缕缕乌黑发亮的头发再也会不来了,天使般的脸蛋上爬满了皱纹,由此可见您为我们付出了那么多。那么多……正如“黑发积霜织日月,粉笔无言号写春秋。”老师您是是世界最伟大的人,老师谢谢您!

  “春播桃李三千圃,秋来硕果满神州,”老师您教的学生,那么多,但您从来不偏心谁,把所有的知识都传授给我们,让我们成为有文化的人,将来个个有出息。老师谢谢您!

  老师当我们还牙牙无语时,是您教我们学习语言,让我们脱口成章,从牙牙无语到现在的脱口成章,正所为“恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。”老师谢谢您!

  “一日为师,终身为父。”老师您一日是我们的老师,终身都是我们的父母,正所为“教诲如春风,师恩似海涤。”“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

  老师我们除了对您说声谢谢,还谢谢!我们会永远记住您的,记住您不分昼夜给我们备课,生病还来给我们上课。

  谢谢您老师,谢谢!

感谢老师作文13

  一看到这个题目,很多人都会问:“为什么要感谢老师的严厉呢?”老师的严厉可是‘腥风血雨’呀!”这肯定是许多学生的心声吧!可是我就是这么“另类”,来看看我的答案吧!

  从我的小脚迈出幼儿园,刚刚步入小学校园的我,就避免不了被老师的“腥风血雨”给淋“灭”了!我第一天、第二天……第十天对老师的批评、惩罚很反感!但一个月之后,我的体会就完全不同了!我认为老师为我们好、为我好。

  可是,这个理由很快就控制不住我的“反感”之心了!我又开始寻找一个新一点儿的理由。

  在我们的“妈妈”还是刚中带柔的汶老师,而不是超级无敌、活泼开朗、幽默风趣、愿意做一个“知心牌”的张老师时,我对老师的严厉好糊涂,好像有很清楚。之前的`为我好、为我们好的理由好像和理却又不合理。

  可是三、四年级时期,我好像恍然大悟,觉得老师像对自己的孩子那样爱我们,那样严厉地教育我们,我觉得这个理由可以暂时封住我那颗“反感之心”了。

  到了五年级,爱我们的人竟是为我们上了一课精彩的《我爱故乡的杨梅》。说她会记住我名字的老师(虽然我的名字不太好记),就是张老师。

  张老师刚刚“莅临”五年级并做班主任时,我们并不了解她,对老师的脾气不清楚,经常认为她没有汶老师“火大”。可我们错了,在经过一段时间之后,我们输得“心服口服”。我们对老师的“法则”言听计从,不敢有斑点逾越之心。可是我认为,为了班级利益,这些规定必须遵守;而自己做错了事被批评时,万万不可有仇视之心,理应自我反省,好好向老师道个歉。

  假设生活中没有老师的严厉,生活就不会有一点压力,自己更不会进步!

  这就是我的观点、我的角度、我的答案。我有一句真心话:“感谢老师的严厉!”

感谢老师作文14

  四年风雨,有你相伴——老师,老师许多感谢的话已经说不出来,那只有让我们来回顾这四年的风雨我们怎么度过,我们共闯的难关,我们共解决的困难。

  老师一年级时你从拼音开始教我们,虽然我们在幼儿园已经学过了,可是我们对陌生的环境,陌生的人,变得不敢表达,不敢说:“这个我们已经学过了。”可是细心地您对我们说:温故而知新吗。”,我们就开始虚心听讲起来,老师让我们每件事从基础学起,一年级下学期时,我们有许多不会的地方,老师都会对我们耐心的讲解,半期、期末考试我们因为才刚刚步入小学的第一个升学考试,所以老师对我们总是特别的照顾我们,这样我们就在老师的照顾下步入了二年级上期,领到新书的我们高兴不已,高兴是因为自己长大了一岁,又能学习到新的知识了,虽然我们只是二年级的学生,但是我们已经认识了许多的好朋友了,半期,期末考试老师对我们稍加严厉一些,但是老师却在帮我们出复习资料,这样我们又踏入了三年级,三年级最有挑战力的合唱比赛出来了,因为老师对我们的支持,音乐老师对我们严苛的训练,家委会的`家长对我们的力挺,我们获得了一个最佳创意奖,一步步艰辛的步伐,我们踏入了四年级,四年级我们又迎来了合唱比赛,我们取得了二等级,我们又迎来了一个更具有挑战性的语文调研考试,老师拼了命为我们进行语文的全方面复习,就是为了让我们取得一个好成绩。

  接下来我们便要踏入五年级,不知道接下来会发生什么,但是我知道,老师依然会和我们相伴,共闯风雨。

感谢老师作文15

  老师是辛勤的园丁,细心培育着住过的花朵,;老师是知识的传播,将自己的知识无私传授给学生;是蜡烛,燃烧自己,照亮我们,是失败时的安慰话语,是放弃时的打气筒,是我们学习和成长中不可缺少的伙伴。

  光阴似箭,日月如梭,从小学到大学,数个春秋转眼便过去了,现在回忆从前,曾伴我们苦读,陪我们共学的老师以不知有多少,每个老师在我们成长之路都曾帮助过我们,每个在我心中都有不同的'位置,这其中最令我难忘的事一位小学老师——胡老师。

  胡老师年龄三十多岁,身高一米七五以上,不胖也不瘦,有时会带一个老花眼镜,黑亮的头发中也不知不觉冒出了数根白发,皱纹也悄悄爬上眼角,一双深邃的眼睛,走起路来不紧不慢,脸上时常挂着微笑,看起来和蔼和亲,平易近人,事实就是如此,他总是很容易相处,对我们不像一般老师那样,更像是一位父亲对他的孩子,总是以父亲的身份教育我们,当我们做错事时,他会给我们讲道理,不打我们,也不骂我们,甚至有时也不批评我们,他总是那样慈祥。

  同样,胡老师也是一位德高望重,学历高深的老师,同时也有些幽默,记得第一次他上课,那幽默而又认真的话语我至今记忆犹新,他上课总是很认真,很详细,讲课声音也洪亮,总像是怕学生没听懂,总是耐耐心地讲解,知道学生从不懂到懂,弄懂每一题。但一到下课,他就与上课相反,就跟我们像朋友一样,谈心说话,一起打球。

  所以我尊敬他、佩服他,想着他为了我们,每天面对学生百篇不厌的讲解,因为我们而由粉笔灰染白发丝,任由讲台牵制自由,任由课本消耗一生,他,就是我最难忘的老师,恩师。

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