(热)我身边的小能人作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的我身边的小能人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

(热)我身边的小能人作文

我身边的小能人作文1

　　我身边有许多小能人，有获全国小提琴奖的卞雯婷，有钢琴十级李子璇、有成绩优异的刘垠琪，有获全国书法绘画大赛金奖的孙嘉涛……我身边的能人实在太多了，其中，最让我佩服的就算刘垠琪了。

　　刘垠琪是一个学习勤奋，认真踏实的.人。他的学习成绩更是没话可说。我们班每次数学考试如果有100分那非他莫属，没有100分话，他也总能考第一。他还参加课外的奥数、计算机编程的学习，也是硕果累累。像什么全国“华杯赛”“希望杯”、“时代之星”、“信息与未来”比赛中都荣获了一等奖。反正省、市举办的各类小学生奥数、计算机编程的比赛一等奖他都包揽了。

　　刘垠琪能成为学习小能人，除了他聪明外，关键在于他认真踏实的学习态度。就说上一次，我和刘垠琪在上创新“华怀赛”集训，这天，由创新的王牌教练曹老师为我们上课，到了第四堂课，老师为了让我们巩固前三堂课的内容，就让我们做卷子，我一看题目自认为很简单，三下五除二就做好了。几秒钟后，我的同座袁玉聪也做完了，我们俩一核对，答案是一样的，就拿着卷子给曹教练看，他看了后，笑了笑，对我们说：恭喜你们，我本以为我们是全对的，谁知教练又说：“错了一题。”我们垂头丧气地回位，这时我看到刘垠琪正埋着头，认真地在草稿子上写着，我走过去问他做得怎么样，他说：“正在验算，马上就可以交卷了。”几分钟后，只见他从容不迫走到教练跟前说：“老师，看”。教练看了看满意地点着头，说：“到现在为止，你是第一个全对的同学。”看到他这股认真劲我感到非常惭愧。

　　刘垠琪真是个学习的小能人，我要好好向他学习，成为像他一样的学习小能人。

我身边的小能人作文2

　　艺术小能人----胡雨婷我们班有许多小能人，但是我最敬佩的是我们班的艺术小能人----胡羽婷家要说我们班的绘画小能人，那可就不得不提“胡羽婷”这几个字了。因为她可是我们班的绘画小明星，还是我们班的美术课代表呢！

　　胡羽婷的个子不高，皮肤发黄，是个正宗的“小黄包子”。水灵灵的眼睛上镶着一对乌黑的睫毛，让人一看就知道是一位小画家。

　　一个阳光明媚的`早上，美术老师带着我们去校园内观察春天，画一幅一“春天”为主题的画。“啊，这里的风景可真美啊！”同学们立即拿出画板，纷纷思索起来。一双双稚嫩的小手在不停地挥动着。大家陆陆续续地画好了，慢慢的，许多同学聚在一起，比谁画得最漂亮。大家不一齐将目光投到胡羽婷的身上。只见她不急不忙，一笔一笔地画着，大家都情不自禁地向她拥去。“画好了”只见她边说边看着自己的画，满意得点了点头。同学们立即反应过来，不约而同地将目光投到她的画上。大家一同“啊”地张大嘴巴，就连原来上课严谨的美术老师也惊讶地拍手叫绝。一幅栩栩如生的画面立刻映入我们的眼帘。天碧蓝碧蓝，仿佛一颗巨大的蓝宝石，云儿千姿百态，形态各异。蝴蝶翩翩起舞，可爱的花儿妹妹张开了笑脸。

　　下午，我决定去胡羽婷家玩，来到她的家中，我赞叹不已，她家的墙壁上贴满了奖状。“年级绘画一等奖”“鼓楼区一等奖”......满屋子都是，看到她上午画的那张画，我仿佛又回到了那片嫩绿的草坪上。蝴蝶翩翩起舞，花儿连声鼓掌，小草钻出了那绿油油的草坪，小朋友们在欢乐地嬉戏着。我沉浸在这美丽的画面中，过了好久，才依依不舍地走出了这美丽的“童话世界”。

　　第二天早上，老师就把那幅画贴到墙上，一下课，便有一群同学围到那幅画前，仔细地欣赏、临摹。胡羽婷为我们班的黑板报也作出了很多贡献，我们班每期的黑板报可都是她做的，因此，我们班的黑板报也总是全校优秀黑板报。

　　胡羽婷可真是个当之无愧的绘画小明星呢！

我身边的小能人作文3

　　她的皮肤虽黑黑的却富有光泽，她虽很矮小但跑得飞快，她那圆圆的小脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，眼中时常透露出他对体育训练的渴望。她那细又长的头发丝毫阻挡不了她对体育的喜爱。她就是我们班的“风火轮”——张靖雯。

　　一提到张静雯，我就会想到体育小能人这5个字。她虽然身形矮小，但在她那宽大的红色运动服下却有着不平凡的体育潜能。这不，到运动会了。张靖雯又该忙上了，她恨不得承包下所有的体育项目，但是她没那么多精神和体力，这回“风火轮”该沮丧了。不过，她还是报了200米跑和400米跑，最后勇夺第一。

　　在体育课上，她就又得忙开了，每节课都要先跑两圈。其余同学刚跑了一圈就上气不接下气了，而张靖雯怎么也跑不累，好似一头脱缰的小野马，好似一支离弦的利剑，又好似呼呼的疾风呼啸而过。看的同学们目瞪口呆。该到跳远了，光看那两条线之间的距离就有半米远呢，天哪！真是要人命了，我不禁打了个寒宅可人家“风火轮”却满不在乎，，当大家唉声叹气努力跳到第二根白线时，她却悠然地做着热身运动：左扭扭，右扭扭……到她时，他向大家笑了笑，便向后退，然后助跑，双腿紧靠在一起，轻轻一跃，她的身体像没有重量一样似的'，一下就跳过了第二根白线，那么长足足有1米左右啊！当时我们其她女生就呆住了，我恨不得扑上前去紧紧地抱住她，一秒钟也不松开。

　　我一直认为她的体育是天生就很厉害的。可是，在那天清晨，我在操场上看见了她那娇小的身影在积极地训练，我这才知道，她的体育这么么好，原来在背后要花费这么多汗水和精力啊！

　　张靖雯，你是当之无愧的体育小能人！

我身边的小能人作文4

　　有着高挑的个头，长着一双即像两粒闪闪发亮的黑珍珠，又像一对玻璃球浸泡在水中的大眼睛，特别炯炯有神。扎着一个短短的马尾，走起路来马尾在后面左右摇摆，活力四射，散发着青春的气息。你们猜猜她是谁？哈哈，她就是我们班级里无人不知，无人不晓的小能人——张芊。本篇的主人公张芊的身上发生了许许多多乐于助人的故事。她的口头禅就是“赠人玫瑰，手留余香。”就让我截取其中的一件事情给大家娓娓道来吧。

　　天气还真是像小孩的脸一样说变就变呢！早上，我出门的时候还是风和日丽、万里无云的，但现在转瞬间就狂风大作、风卷残云了。大风呼呼的吹着，凉飕飕的，“阿嚏阿嚏……“我一连打了好几个喷嚏。这风还真大呀！我后悔莫及：老妈早上叮嘱过我要多穿件衣服的，我应该听妈妈的，哎……真是应了那句老话：不听老人言，吃亏在眼前啊。“

　　“滋滋滋滋滋”我被冻得发起了抖，直打哆嗦。心想：“这时，如果能有一件温暖的外套披在我的身上那该有多好啊！说时迟，那时快，一件外套奇迹般的从天而降披在了我身上。我喜出望外的`转过头去看了看，哇，原来是我们班的小能人张芊耶！“你呀，美丽“冻”人，穿的这么少，冷不冷啊？知不知道，一冷一热，这样很容易感冒的……？“她阴沉着一张脸关心备至的说着。虽然，此时的张芊看上去凶巴巴的，但我感受到她的话语中都是充满了对我浓浓的关心，感觉此时的她格外的可爱，格外的漂亮，她在我心中的高大形象瞬间又增添了几分，想着想着……我忍俊不禁噗嗤一声笑出声来：“好的，张芊！我知道了，下次我一定会注意的，真的非常感谢你！”“不用这么客气，举手之劳，这种天气，多穿一件衣服到学校，有备无患嘛。”我们俩四目相对，相视一笑。

　　她拍了拍我的肩，嘴里说着要上课了，便健步如飞地回到了座位上去。这时她的口头禅“赠人玫瑰，手留余香”不知不觉回荡在我的耳畔。

　　这就是我们班乐于助人的小能人———张芊，你们喜欢她吗？

我身边的小能人作文5

我班有个小能人，她叫居颖，是一个聪明、善良、活泼的女孩子。她有着一头乌黑的长发，经常扎着马尾辫，两颗黑葡萄似的大眼睛镶嵌在她那小巧而又精致的脸上，鼻梁上还架着一副红色边框的近视眼镜，使她看起来真像是一位博学多才的小博士。

　　居颖是位大才女，她的学习成绩十分优异。上课时，她坐得十分端正，专心听讲，认真思考，积极举手；居颖的作文也写得很棒，次次都会被老师拿来当范文读。居颖特别聪明，只要老师讲过的重点知识，她都会深深地刻在脑子里，次次考试都名列前茅，她那聪明的脑袋是无人可比的。

　　居颖不仅是位大才女，还是老师的得力助手，一位出色的小老师。早上，我们一来到学校，居颖就开始负责早读，在她的英明指导下，校园里便飘满了朗朗的读书声。傍晚，我们都放学回家了，居颖还要留下来帮助几个学习成绩差的同学，就像老师一样教他们，直到他们弄懂为止。有时，英语老师到外面去听课或是生病了，没来学校，居颖就会在小黑板上出题目给我们做，我们做完了，居颖就会一一耐心的给我们讲解……她真是一个名副其实的小老师。

　　居颖还多才多艺。她画的画也特别漂亮，画中的人物栩栩如生，，经常能受到老师的夸奖、同学们向她投来的赞美的目光。她不仅是位出色的小画家，还是一位运动健将呢！为了能当上班级的踢毽运动员，她刻苦练习。她下课练，体育课上练，放学后练，只要一有空她就不停地练习。看，她右手托着毽子，轻轻吸一口气，毽子往空中轻轻一抛，她的左右脚开始有节奏的`踢起来，那只毽子就像是一只上下翻飞的彩蝶。一个月过去了，两个月过去了，三个月过去了……功夫不负有心人，她居然在一分钟内踢出了45个双踢的好成绩，多了不起呀！

　　居颖还十分乐于助人。只要同学们一有不会的题目，就会去问居颖，她都会不厌其烦的讲给我们听。老师们和同学们都很喜欢她。

　　我非常佩服居颖，她真是我们学习的好榜样。

我身边的小能人作文6

　　两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般炯炯有神的大眼睛，一张粉红色的嘴里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵，她就是画画非常棒的陈泓儒。

　　陈泓儒之所以有一手好画艺，是因为她热爱作画甚至痴迷于作画。无论在暴热的夏季，还是在寒冷的冬季，当我们在开开心心的玩着游戏的时候，她总呆在狭小而又不透风的教室里专心致志地作画。坚持不懈的反复临摹。正是她有着一种“铁杵磨成针”的精神，不断地前进，不断的.飞跃，练就了一手非同一般的画画功底。

　　有一次我们正在上美术课，老师要求我们画一幅家乡图。我拿起笔想了好半天，都不知道该如何下笔，只见陈泓儒仔细酝酿了一下，就轻松自如的在美书本上“龙飞凤舞”起来，她是那么娴熟，那么的胸有成竹，神情是那么的专注，真像一位满腹经纶、画艺高超的老画家。只见她轻松而又充满信心地微笑了一下。不一会儿，一幅趣意盎然、生机勃勃、栩栩如生的画立即呈现在我们的眼前。看着她的画，我们就像插上了双翅，飞到她的家乡，感受到那诗意般的田园风光，沐浴着和煦的阳光，呼吸那新鲜的空气……使我们展开了无限的遐想……

　　把这幅画给老师看后，老师不仅打了个满分，还批了一个又大又红的五角星。

　　陈泓儒不仅画画好，而且古筝、书法样样都是她的拿手好戏。

　　在学校操办的活动中，多次看到了她的身影。她为我们班立下了不少的汗马功劳，而且她还是英语课代表呢!

　　陈泓儒，我敬佩你，我要向你学习。你是一位名副其实的小能人。

我身边的小能人作文7

　　我身边有很多同学，在某一方面表现得特别突出，比如：长跑冠军郑柏哲，小画家刘子涵，能歌善舞的王紫筠……她们就是我心目中的小能手。

　　跑步小能手郑柏哲。郑柏哲跑步非常快，个子长得较高，在运动会上，总能为我们班赢得荣誉，只要她一上场，别的选手就会失去夺冠信心。瞧，她跑起来的样子特别威风，两只手掌不停地前后摆动着，双腿急速地奔跑着，就像一匹俊马奔驰在赛道上，额前的流海被风刮得向上扬起，真有点运动员的气势呢！郑柏哲跑得快是有秘诀的，运动会之前的每一次训练，她都抱着认真、严肃的态度，就像是在参加正式比赛一样，正因为有了这样的训练态度，她才会越跑越快。

　　画画小能手刘子涵。刘子涵是我们班的小画家，她非常文静，很有耐心，是一个做事有板有眼的小姑娘，正因为有了文静的.性格，就更适合专心画画了。她非常喜欢动漫人物，所以，她很爱看漫画书，每次都看得津津有味。为了提高自己的画技，一边看还一边学着怎样画，中午活动时间，别的同学都跑出去玩了，可刘子涵还在认认真真、仔仔细细地画着画，每次画画时，她都要想想漫画书上是怎样画的，再通过自己的改造，一笔笔地钩出来。有时候对自己的画不满意，便皱皱眉头，小心地擦掉，再重新画；有时画的漂亮了，自己觉得满意了，脸上会露出淡淡的微笑。漫画人物在她笔下变得更加传神、更加生动、更加美丽，犹如“神笔马良”一般绘制出绚丽多彩的图画了。

　　能歌善舞的女孩王紫筠。她的歌声像百灵鸟一样美妙，舞姿优美、迷人，所以每次竞选文艺委员的时候，总是少不了她。“六一”儿童节，由她来担任领舞的《傣族舞》，受到了老师和同学们的一致好评。我想，肯定有很多同学，想和这个能歌善舞的女孩做朋友吧！

　　我身边还有好多这样被称为小能手的同学，比如：学习小能手刘文蓉、李敬一，写字小能手周雨桐、郭立伟……他们都是我学习的好榜样！

我身边的小能人作文8

　　星期三下午的品德课上，老师带领我们在教室里玩了一个有趣的游戏，规则非常简单：单脚站立，双手平举，手背上放一支铅笔，以坚持时间长短和手背上的铅笔是否掉落为胜负标准！

　　老师一声令下，第一轮激烈的比赛开始了。参加比赛的同学们有的缩着头，把肩提高，好似一只不想探出脑袋的乌龟；有的笑眯眯的，怀着必胜的决心；有的眉毛成了倒八字，眼睛睁的像铜铃，把对手吓出一身冷汗……观众们看着精彩的比赛，在为自己看好的选手加油鼓劲，只见他们一挥拳，一跺脚，嘴巴里不由自主的喊出了：“加油，加油！”

　　几分钟过去了，姚云浩腰板挺直，犹如一位庄严的军人战立在那里，肩膀也伸的笔直的，看他这威风的样子就知道一定会得第一，我们不由得对他刮目相看；再看看孔维上，只见他大口大口的喘着粗气，一条腿直抖，看上去虽然很累，但依然还在努力坚持；瞧，朱庞伟缩着头，憋着气，小脸涨的红通通的，像个缩头乌龟，一动不动；夏张琪脸绷的紧紧的，低着头，望着自己颤抖的`腿，生怕一个不小心！

　　终于轮到我了，我心里别提有多高兴，要不是老师在，我一定一蹦三尺高！我单脚战立，另一只脚抬起依靠在后面开始进入比赛。一开始，我得意洋洋，心想这没什么难的嘛！可是没过一会，我的腿越来越酸，还有点疼，宛如针扎一样。心想：还是放弃吧！又一想：不行，我要坚持，坚持就是胜利！就这样在我心里，两个矛盾的小人打起架来！又过了一段时间，我的平衡也被偷走了，身体一会往东，一会往西，好似一个不倒翁！最后，“放弃”小人战胜了“坚持小人”，我也失败了！

　　再看看姚云浩，他的退也开始抖了起来，脸颊上流下了一颗颗晶莹剔透的汗珠，再看看旁边已经没有同学了，原来他已经胜利了，我们都对他表示祝贺！

　　这时老师作为裁判摸了摸姚云浩的头，对他竖起了大拇指，宣布他取得了最后的胜利！姚云浩真是我们身边的小能人呀！

我身边的小能人作文9

　　她是我们班的小能人，她的德、智、体、美、劳全面发展，是我们班当之无愧的第一名，那就是于小红。

　　她个子不高，长着一头乌黑的头发，一双大大的眼睛炯炯有神，一张小巧玲珑的嘴巴，一双灵活的小手。她爱好广泛，尤其喜欢看书，她就像一只 “小书虫” ，书就是她的食物，正如俗话所说“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”她拿这句话来时时刻刻提醒自己看书，一个月她能看完一本书。别看她是一名女生，可性格却跟男生差不多，只要哪一位女生被男生欺负，都会找她来帮忙，时间久了，没有一位男生敢再欺负女生，因为，男生们都特怕于小红发火的样子。

　　要说她最拿手那个科目，当然是体育啦!她跑步时的爆发力是最惊人的，记得有一次运动会，她参加了跑步比赛，发令枪的枪声响了，人们还没有反应过来，她先走一步，只见一位像风一样的女子直冲终点，人们才回过神来，她已经到达了终点。于小红在足球方面也不落后，有一次踢足球时，有一群男生说“女生踢的是什么破球呀!根本不会踢还在这里装会踢!”于小红看着男生嫌弃的表情，一下就被激怒了，她把所有的仇恨都发泄在足球上，她右脚用力一踢，那个足球直冲对方的球门，男生队的守门员防也防不住，只好眼巴巴的看着足球进了球门。

　　我们女生队积一分，她对自己的爆发力感到十分惊讶，我们几个女生在一旁赞不绝口，男生们看了也目瞪口呆，都在后悔刚刚说的.话。

　　于小红不但体育好，语文也不差哦!就在这次期中考，以前次次语文单元检测的成绩都在前五名的于小红，在这次期中考，成绩不仅是班上第一，也是全年级四个班的第一，她考了一个让老师都惊讶的成绩——98 分!我向她请教成功的秘诀，她告诉我：“功夫不负有心人。只要你有决心，肯动脑筋，做什么事情都能成功的!”

　　她是我们班的小能人——于小红，她各方面出类拔萃，我真打心眼儿里佩服她，今后一定向她学习。

我身边的小能人作文10

　　如果有一个连续获得语文课代表，班长，三好学生，大队委等光荣称号的人，一个成绩次次都是前五名的人，又有许多玩得好的朋友，你们会不会觉得他是一个神话？但是这种事真的有人做到了，他就是在我们班成绩名列前茅的虞乐。

　　“这次的《补充习题》虞乐全对了。”老师的话在我的心中回荡着，我心里产生了深深的羡慕感：“为什么他的作业每次都全对？”我曾经无数次地问过他，他总是谦虚地摇了摇头，说：我也不知道呀。”我听了以后十分纳闷，但后来又转念一想，也许这就是他的厉害之处吧。

　　因为虞乐成绩很好，和朋友也玩得来，所以基本上总是他当“三好学生”，这次一不留神还当了一个大队委呢！老师也表扬了他，还让全班同学向虞乐学习。估计虞乐心里乐开了花吧。

　　在老师要开家长会的时候，就会请虞乐当助手，帮老师打扫卫生，发通知单，排桌椅。因此老师在家长会上也屡屡表扬他。所以家长们自然对他的.印象都很好。

　　我和虞乐也算得上是一对好哥们，老对手了，我虽然十分努力，但每一次的竞争我都有点处于下风。记得在三年级时有一次我的总分比虞乐高，以为这次可以当上课代表，谁知道老师还是让虞乐当了，之后我才知道原因：因为我的速度太慢了，自己把作业写完都够呛，再让我收作业？那还不把别人给急死了！

　　虽然虞乐的优点很多，但是他的体育不太好，在班上算不上高大威猛，若他能坚持锻炼，强身健体，就更加完美了。

　　这就是我身边的小能人――虞乐，你们觉得他能干吗？

我身边的小能人作文11

　　她，长得并不高，中等身材，巴掌大的脸蛋上镶嵌着一双小眼睛，给人一种柔弱、温顺的感觉。她常在音乐课上受到老师的表扬，因为她唱歌非常好听，所以我们给她起了一个绰号叫“百灵鸟”。

　　“同学们，今天音乐课你们想唱什么歌都可以，有哪个同学愿意上来给大家唱一首歌？”听了音乐老师的话，同学们一个个大气都不敢出，生怕老师点到自己的名字。这时，她站了起来，对老师说：“老师，我愿意。”说完，她大步走上讲台，嘴角微微上扬，露出两个小酒窝。只听她唱：“我和我的祖国……”那动听的音乐像夜里的昆虫正在弹奏乐曲。时而快，像流动的溪水；时而柔，像妈妈轻轻抚摸你的脸；时而急，像那无边无际的大海上的巨浪；时而缓，像夜里妈妈为你唱的催眠曲。原本吵闹的同学顿时变得安静起来，就连我们班爱说话的同学也安安静静地听着。我也仿佛来到了森林里，听到了小溪的流水声。那一刻，所有的烦恼都消失了，那歌声仿佛有魔力一般，带给我们快乐。

　　她，不仅唱歌唱得好，还是老师、同学们的`好帮手。

　　她是我们班的学习委员，每天都要按时收发同学的作业。虽然很辛苦很累，但她从没显现出不耐烦的样子。表面上看她文文静静，可谁要是惹怒了她，准没有好事。那是一次音乐课上，教室里叽叽喳喳，原本安静的走廊被教室里的吵闹声打破了。这可激怒了她，只见她瞪着眼睛大声地喊：“安静下来！再不安静全班抄课文！”被她这么一喊，教室里安静了许多。可是，教室里还有几个同学正在说话，她风风火火地走下讲台，愤怒地对那几个同学说：“你们几个，给我上来蹲马步！老虎不发威，你们当我是病猫啊！”于是，那几个同学只好迈着沉重的步子走向讲台。多亏有了她的严厉和负责，我们班的纪律一直是全年级的榜样。

　　她就是我的朋友，郭雪琪。虽然相貌平平，但她身上的闪光点却不少，真不愧是我们班的小能人。

我身边的小能人作文12

　　说起我表弟，我就自叹不如。为什么呢？还不是他比我聪明嘛！

　　我表弟名叫周建明，小名叫明明，他有着一双大而黑亮的眼睛，眼睛上挂着一对浓浓的眉毛，可爱极了。有时他说上两句话就能使我们笑得肚子都疼了。

　　明明的自学能力非常强。他在5岁半的时候认得的字竟然比我那时候还要多。他6岁之前，就会用计算器随便计算一些计算题，渐渐地，就掌握了一些计算规律，计算题的加、减、乘、除他都可以以最快的速度算出来，可我常常说得比他慢几拍。吃饭的时候，妈妈经常会对我和明明说餐桌上的某一样菜的单价和总价，让我们算出数量，或者说总价和数量让我们算出单价。你们一定会想，我比明明大，一定会比他先算出来。如果你们这样想的话，那就大错特错，不到半分钟，明明就已经算出结果，我呢，常常是“默默无闻”，唉，郁闷啊！

　　明明还有一个爱好，就是特别喜欢看书，是个名副其实的书迷。没上一年级时，他就把家里能看的书看了好几遍。等上了一年级，他住到我们家，他就以每天一本书的速度看书，到二年级上学期时，他就把我的书全部都看完了。那时候我还订有一些刊物，可每次得到新刊物时，他总是第一个看完。当时我就对他说：“这还是我的书呢，我都没看完你就先看完了，什么意思啊？”他却幽默地说：“就你这种蜗牛般的.速度，等你看完了这一本，可能新的书又来了，我不先看完那怎么办呢？”

　　“唉，看你伶牙俐齿的，还这样来反问我，只好让你看吧！”

　　他，的确是我身边的小能人。

我身边的小能人作文13

　　我们班的同学都各有各长，有的善于绘画，有的能唱歌，有的会跳舞，有的会写诗，有的跑得飞快……不过有一个人，他令我映像最深，他有一双飞毛腿，跑起来比风还快，他就是王俊豪。

　　虽然他的`身高比起别班的运动员来说，不算太高，但跑起来这反而成为他的优势，当别的高个儿同学顶着大风“龟速”跑时，他却能很从容地跑完一圈又一圈。他的眼睛十分有神，只是他头上总有一撮头发向上翘起，我和朱英豪经常和他开玩笑：“跑得太快了，头发都被吹成那样。”

　　只要他往跑道上一站，和他并排跑的同学都互相推辞：“哎呀，我跑不过他，你替我一下吧！”老师刚下命令，他便“飞”了出去，当别的同学刚到终点，气喘吁吁地问成绩时，王俊豪早已用同样的速度，回去休息了。

　　记得以前每次重要比赛，他都要参加。上一次田径运动会，他一边做着热身运动，一边不顾一屑看着对手。虽说是不顾一屑，但他其实是在暗中打量着对手，想着策略。他胸有成竹的等待着发令枪响起的时刻。他悄悄地对我说：“看那几个新手，有好戏看了！”

　　“啪’发令枪响了！选手们一个个跟脱缰的野马一样，向重点狂奔过去。只见王俊豪双手快速有力，并且十分有节奏的前后摆动着。我们只能看见他双脚模糊的影子在奔跑，假如说别人是离弦的箭，脱缰的马的话，那王俊豪就是腾空而起的火箭，出膛的子弹，那速度，不可想象。而他后面的两个”菜鸟”,只能涨红脸，欣赏他的背影。

　　王俊豪是我身边的小能人，不仅擅长跑步，而且也擅长各种球类，因此他在学校“体育界’的名声是响当当的了。

我身边的小能人作文14

　　他是一个眯眯眼，两只耳朵大大的，脸十分富有“弹性”。他成绩一般般，主副课的表现也没有特别的突出。但是，许多人都没有发现他有另一个隐藏特长——绘画。不信？那就来看看吧。

　　那是一个闷热的下午，一切都焉乎乎的，我写完了作业，便无所事事。忽然，我的脑海中产生了一个“半馊不香”主意——素描。我把一个个同学的'形象画在了纸上。一看，嘿，还挺像的！

　　不知不觉，下课了。我准备再画一个人，我在寻找“猎物”时偶然间瞄了一眼他的位置。忽然发现他的桌上摆了一盒彩色铅笔，他手里拿着一只自动铅，正在全心全意地描绘着什么，认真得以至于头上都泌出了一层细小的汗珠。充满好奇心的我蹑手蹑脚地“挪”了过去，没发出一点儿声响。等到了他身边，他竟然没注意到我！我微微一抬头，瞄了一眼他的本子。下一秒，我被惊艳到了！

　　一抹抹色彩映入我的眼帘，一笔笔勾勒现于我的清瞳。那是一个个小动物，形象逼真的不要不要的。我不记得是什么时候，什么环境，在哪本书上看过了，但我的第一感觉就是：像！那么多的笔画，十分得体，上色也恰到好处。我愣住了，愣了多长时间，也不记得了。

　　他不仅仅只画小动物，更多的是动漫角色。有一次，我问他一个问题，他一边画着，一边“嗯，嗯，嗯”。我强烈的感觉到他不在听我说。但我一看他的画，又被细致、美妙给愣住了。我从来没有发现过。

　　写到这里，我得揭示这个人物了。他就是眯眯眼——小周。一个其貌不扬，成绩不扬，绘画很扬的小能人。

我身边的小能人作文15

　　在我身边，有许多小能人，他们有的是语文、数学等课程成绩优异的同学;有的是电脑、制作、发明的的高手;有的是出黑板报的能手……其中给我印象最深的是我们班的小能人——佘素靓同学。

　　佘素靓同学长得眉清目秀，一头乌黑的头发被她奶奶扎成了一条马尾辫，走起路来一甩一甩的，显得格外神气。一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的，一看就很聪明;高挺的鼻梁上架着大约600度的眼镜。她有一张能说会道的小嘴，常常说得我们心服口服。

　　佘素靓可能啦!她可是我们班语文学习、美术学习和钢笔字、毛笔字方面的高手，具有极高的语文学习、美术学习和钢笔字、毛笔字的天赋。

　　有一次，语文课上，蒋老师出了一道思考题让我们回答，我们都在抓耳挠腮，冥思苦想，怎么也想不出来。只有佘素靓高高地举起了小手，老师立刻让她起来回答问题，她不仅回答得十分准确，而且回答得十分流利，我们给了她一阵热烈的掌声，还送她了一个绰号，叫“我们班的语文小博士”。

　　记得有一次美术老师叫我们用粘土做一样东西。佘素靓做了一个穿着婚纱裙的.小公主，小公主的手里拿着一束美丽的鲜花。老师把她的作品展示给我们看，我们看得目瞪口呆，有的说：“哇!太漂亮了!如果我也能做成这样就好了”。同学们都为她的心灵手巧佩服不已。

　　还有一次，蒋老师让我们自己练习毛笔字和钢笔字。练习的过程中，蒋老师把佘素靓的字给我们参考，我想：她的字太漂亮了!就像印刷出来似的，佘素靓以后一定能当上书法家。

　　现在，我们班只要一提到佘素靓，同学们都对她竖起大拇指，夸她是个小能人。

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