描写的作文
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的描写的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写的作文 篇1
一天，动物学校里来了新同学小刺猬。小乌龟和小松鼠坐在一起新同学小刺猬和小兔子坐在一起。上课了，小刺猬转了一下身，不小心刺到了小兔子。小兔子说：“哟，真刺人。”小乌龟正想办法帮他们的时候还没下课，也没想出办法来。
下课了，小刺猬伤心地说：“对不起，你坐吧！”小刺猬正要离开这所动物学校时。小乌龟想出办法来了！它说：“你别走，我和你坐，小兔子和小松鼠坐，这样小刺猬刺不到任何小动物同学。”小乌龟有壳保护它的.身体，所以小刺猬刺不到小乌龟。
从此，它们在这所学校里开开心心地学知识。
描写的作文 篇2
我喜欢全身长满刺的仙人掌，我爱洁白的水仙花，我爱富丽堂皇的牡丹，但我更爱水清冰洁的白掌。
我家电脑旁有盆叫白掌的植物，那是妈妈从超市买回来的，从那时起我就喜欢上了它！它的叶子窄而长，片片翠绿欲滴，叶子的尖微微垂下，看上去十分可爱，枝叶十分茂盛，中间伸出三个白色的花骨朵，显得十分高贵、典雅。底部的叶子是往外长的，看上去像一个宝座，上部绿油油的大叶子长得层次分明、错落有致。它为什么叫白掌呢？顾名思义，它开出的花朵像一个个手掌，且颜色是洁白的，所以人们命名它为“白掌”。
有一天，我认真地看了一下它的介绍牌，上面写着“半阴凉，勿阳光直射。”这句话。我就问爸爸：“这句话是什么意思。”爸爸说：“意思就是只能把它放在阴凉的地方，不能被阳光直射。”“那被阳光晒了会怎么样呢？”我又问。爸爸吞吞吐吐地说：“这个……不太知道。”我叹了口气，跑到电脑那里，开始搜索着。突然，我高兴地说：“哦！我知道了，放在太阳下晒的'话叶子会被晒蔫了，我还知道了白掌的别名叫苞叶芽呢。”
我知道了白掌与别的花不同，别的花一定要有阳光，而白掌不能晒阳光，白掌真的是与众不同啊！知道了这一点我在花盆里插了一个牌子，上面写着“白掌与众不同，请放在阴凉处。”
描写的作文 篇3
“砰”的一声枪神响起，原本沉浸在雨水中的所有人都沸腾了起来，没错，最热烈的赛事1500米开始了，这是一个瘦弱的身影映入我的眼帘本来是不应该有人横穿赛道的啊!我定睛一看，“啊，是蒋嘉杰”我惊呼了一声。
本来跑完400米的他不是应该坐在位子上放松，休息的吗?为什么他会有1500米，想到这，我似乎听到了什么。“这对蒋嘉杰来说不公平”我听了这话才想到今天蒋嘉杰要跑1500米的。
那个瘦小的身影突然晃了一下，我头发上的水滴，滴到了我的眼睛里，我赶忙擦了擦眼睛，又想到：我只是站着，雨就把我的眼睛淋湿了。
知道要跑1500米时，蒋嘉杰并没有说什么放弃，而选择坚持下来，看见他的脸被雨水冲刷后依然面黄肌瘦的样子，我真不知，他还能否坚持住。开始，他没有跑得很快，我也知道，在这种情况下，匀速跑是的回复体力的办法了。
过了一会，他跑了一半了，但原来就慢的`脚步，好像又慢了些。在雨中，甚至从他嘴里大块大块呼出的白棋，都可以清晰地看见，只见他的脸色越发难看，就在我不忍心看他的时候，1500米也已经接近了尾声，人声依然鼎沸着。
不过就在这时，他的脚步惊奇地快乐起来，不一会，他就爆发出了傲人的速度，见这一幕，减弱口号的我们班“加油”再次喊了起来，在最后两圈的时候，他突破了自我，一个穿着蓝色衣服的英雄仿佛在奔跑着，不为其他的，就只是为了我们803班的成绩。我越发地激励。
一个，两个，三个...原本的最后已不复存在。追歼变成了第四名，用尽，最后一点力气，冲进了终点线，我们全部急忙上去扶他，把他的手放在我们的肩膀上，他毫无力气，直接倒在了上面。在这时，他开口了，他跑完1500米狗的第一句话是：“如果让我可以休息一会的话，我可以跑的更好，为了我，也为了我们班拿到更好的分数”。
这是我眼中的视线模糊了，就是这么一个瘦小的人，却爆发出了如此强大的力量，心中不禁对他钦佩。
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