童年的发现作文大全(15篇)
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的童年的发现作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
童年的发现作文1
刚上学前班的时候,我们数学学习的是二十以内的'加减法。学习九与其它一位数相加的时候,数学老师把算式都抄写到了黑板上。“9+1=10,9+2=11,9+3=12,9+4=13,9+5=14,9+6=15,9+7=16,9+8=17,9+9=18.”写完这些等(算)式后,我发现一个规律:只要是9和其它一位数(包括9本身)相加,得出来的数的个位都比另一个加数少1,你看,真是那样。9+6=15,得数个位上的5就比另一个加数6少1;9+3=12,12个位是2,比另一个加数3少1.发现了这个规律我真是高兴。一是因为我不用太吃力地学这一部分了,二是因为以后做题可以做得快些对些。
晚上的时候,我兴奋地对妈妈说:“妈妈,我发现一个规律!9和其它一位数相加的时候,用另一个加数减去1就等于得数的个位了,然后再把十位上的1添上就行了!”妈妈听后说:“嗯,你真聪明,听起来有些道理。”我听完妈妈的话心里美滋滋的。
我想说,在生活中我们会不经意地发现许多新鲜事,但是都不太留心。所以我们要充分利用好那双会发现问题的大眼睛。
童年的发现作文2
在我们记忆中的星空中,有许多小星星,它们包含了生活中的一切。在我的星空里,有一颗闪烁的小星星,里面有我童年的.第一个发现。
有一次,我去北海旅游。我去的时候,阳光明媚。到了北海,乌云密布。没过多久就下起了倾盆大雨。过了一会儿,又转阴了。我想知道为什么天空如此多变。我带着问题问爸爸,爸爸却抱起我说:“等我长大了,老师教你。”我忍不住把这个问题埋在心里。三年级的时候在网上发现是因为外力,也就是地球外的能量,造成了水平、垂直、气压分布的不平衡,从而产生了气流,也就是风。看完这些资料,我跑出阳台,看着蓝天白云。我想:“原来生活中还有很多东西等着我们去发现。他们并不遥远,而是在我们身边。”
那颗星星被我称为“童年第一发现”。它在我的星空中是独一无二的,许多新的星星将诞生在我浩瀚的记忆星空中。
童年的发现作文3
我8岁时,发现了橡皮怎样能把它做成橡皮泥。
上二年级时,我在上美术课把橡皮上的赃物用大拇指使劲搓下来,赃物被搓成小粒粒,然后我把它们拢合在一起,然后再把赃物搓一搓,捏几下子,就成软软的'橡皮泥了!
有一次上数学课,我又用橡皮做成了橡皮泥,又用橡皮泥做成了小虫子。当时,我第一个就是想到我的同桌张书雅,然后我一下子拿在她的面前,她一下子“啊”了一声,老师问她为什么叫?
“他拿虫子吓我!”她说。
“把虫子拿出来吧!”老师高声的说。
“那哪是虫子呀,明明是橡皮泥吗!”我狡辩地说。
我一下自把虫子拿了出来,老师也被我吓了一跳,老师怒气冲冲地说:“田原,你马上给我站在讲台上去!”
我吓得一声起不敢说,只好乖乖的站在了讲台上!
童年的发现作文4
在童年,我们,有时是白日梦,可能成为一个伟大的发现,或者解开了世界上一个未解之谜。即使我们很调皮。
小时候去姨妈家玩,因为姨妈家后院有个养鸡的小地方。那里的土壤腐烂潮湿,非常适合蛇生长,所以有一些蛇。有一次,姨妈碰巧抓到一条蛇。为了让我开心,他把它锁在一个铁笼子里。几天后,大蛇生了一条小蛇。当时觉得很奇怪。为什么我父亲说蛇是卵生的`,而这只生了一条小蛇?之后想了想,没心思玩了。突然脑子里闪过一个念头,说:“蛇要生的时候,找不到产卵的地方,蛇妈妈只好把卵放在肚子里孵化。小蛇一爆发,母蛇也没办法,就生了小蛇。”说来也巧,那天晚上的“走进科学”证实了我的推理。
虽然小时候调皮捣蛋,但想象力无限。充分发挥我们的想象力!1
童年的发现作文5
在我四岁半时就发现了有关静电的东西,这全都是我独自发现的。
听完了我的解释你可能会情不自禁的哈哈笑,没事儿,想笑就笑个够吧!反正笑声是不会让你招来祸患的。而上次我跟你们不同,这事过去了五六年,有一次我想起了自己的发现——静电,忍不住笑了出声,而且使我当时受到了惩罚——一阵笑声。
我的'发现始于母亲教我写汉字与拼音。四岁那时,母亲每天都会教我写。有一天我不知怎的头皮发痒,一划就没事儿了,而笔烫烫的,我就放到了写错字的纸片堆里。一拿起笔来,纸片也跟着起来!好奇怪呀!好神奇呀!顿时,母亲走了过来问我笑啥笑的那么嗨?我便和母亲讲了这件事的起因经过和结果。母亲却笑中带着一丝丝严肃,我就问妈妈您是生我的气还是……母亲说:“不,孩子,这叫静电。但是你不用过于这样吧!瞧你乐得满身大汗。”我从此以后才知道这叫静电。
静电真神奇,我一开始还以为我发现了一个魔术——静电贴纸。
这个发现使我明白了世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到迫害和驱逐的风险。
童年的发现作文6
去年八月份的天气热的过分,父母只好在家里看书、上电脑,因为我在一本书上看到喝柠檬汁可以润喉,所以我就出去买了一些柠檬。回到家,我把柠檬榨成汁,然后倒在了一只杯子里,放在桌子上。下午,我一不小心把柠檬汁弄洒了,有一些柠檬汁洒在了一张白纸上,黄色的柠檬汁在纸上一会儿就变成了白色,当时我很惊讶!晚上竟然停电了,真叫人郁闷,所以我点上了一支蜡烛,那张洒有柠檬汁的白纸恰好在蜡烛旁边,奇怪的事发生了。 那张纸上竟然慢慢地出现了一滩咖啡色的印迹!我当时万分惊讶,因为那是一张白纸啊,怎么可能有颜色呢?我回想起来:原来那张纸上洒了一些柠檬汁,所以我想一定是柠檬汁在作怪。我立刻找到一些相关的'资料,终于,我在一本书上找到了答案。原来柠檬汁里有碳水化合物,干透了以后,原来的黄色就会变成透明色,但当加热后,碳水化合物便会被分解,从而产生咖啡色。
原来是这样啊!我拿一支毛笔蘸上了柠檬汁,在纸上画了一个苹果,等它完全干透后,果然没有了颜色,我用吹风机将它加热,纸上就出现了一个咖啡色的苹果。
我明白了,你只要愿意找到答案,你便会掌握一门科学道理。
童年的发现作文7
水,是由两个氢原子和一个氧原子组成的。
水到底是哪里来的呢?我在八岁时就发现了有关水循环的规律。
小时候总是开着水管,认为水管里的水是流不尽的。那源源不断的水从水管流出,不一会儿就流满了一池水。
会不会我们家地下有一条河?我们家的'水是河水吗?水到底是哪里来的呢?水是用不完的吗?……我带着疑问去向妈妈求助。
“水质好的地区一般是地下水进入净水场,然后是泵、水塔。”妈妈回答。
可是我并不满足,我决定自己探索。于是,我等到了下雨天。那天下起了倾盆大雨。大雨铺天盖地的从天空中倾泻下来。街道上白花花的全是水,简直成了一条流淌的河。可是下了这么大的雨,明天却天气晴朗,地上一滴水也没有了。
会不会是雨水蒸发了?雨水变成了水蒸气?
直到一节科学课上老师帮我解答了这个问题。在太阳能和地球表面热能的作用下地球上的水不断被蒸发成为水蒸汽进入大气水蒸汽遇冷又凝聚成水在重力的作用下,以降水的形式落到地面,这个周而复始的过程,称为水循环。
童年的发现作文8
我很小的时候,曾经闹出过很多笑话,可当时却是我奇特的发现。
记得大约是我上幼儿园中班的时候,快过年了,我和妈妈一起去买年画。妈妈对我说:“今年是猪年,我们就买一对小猪贴在门上吧!”当时我自作聪明的说:“那狗年就买一对小狗年画贴门上。”妈妈说:“对呀!”可当我看见小猪年画的旁边有一对男女小孩的年画时,我便想:猪年买小猪年画,狗年买小狗年画,那小孩年是不是要买小孩年画呢?
回家后,我一边帮妈妈贴年画一边问妈妈:“妈妈,咱们家有没有属小孩的呀?”妈妈说:“哪有属小孩的呀?”我于是就不解的问妈妈:“那怎么会有卖小孩年画的.呢?”妈妈一听哈哈大笑起来。接着妈妈就给讲起十二生肖来。
现在我一想起这件事,也会忍不住笑起来。我小时候是多么的天真和无知呀!
童年的发现作文9
说起童年发现,你们应该有很多话题吧,下面就让我来说一说我的童年发现:团结就是力量。
那是星期六的那一天,我手里拿着一个小小的苹果,准备去广场玩游戏,我边走边吃。刚到广场,我准备去玩的时候。突然,看到了一只小蚂蚁在那里东张西望,我以为它饿了,就把我手里的苹果扔给了这只小蚂蚁,他的两只触角对着这个苹果晃来晃去,就急忙跑回了洞里。我以为它对这个苹果不感兴趣,就准备去玩了。我刚准备去玩就看到了那只小蚂蚁后面跟着一群蚂蚁,他们在搬来搬去,忙得不得了,我就把那个苹果扔到了它们的.洞旁边,我心想:这样就可以让他们少出一点力气吧。果然,我想的没错,他们确实少出了很多很多的力气。我看呆了,眼睛不敢眨一下,生怕错过了什么细节。他们把整个苹果搬完后,我抬头看了看天空,啊,原来,天已经黑了,我心想:要是再不回去,爷爷又该训我了。所以,我只能依依不舍的离开了这群小蚂蚁,希望下次能再见到它们。
这个童年的发现,告诉我们:团结就是力量!
童年的发现作文10
每个人都有自己的发现,我也一样,那是我在二年级时发现的关于蚂蚁在下雨时会走向高处的奥秘。
有一天,我走在放学回家的路上,突然下起了倾盆大雨,大雨哗啦啦地下着,突然我发现一队队蚂蚁大步大步地向高处走去。我心里蹦出了一个疑问:为什么蚂蚁要往高处走呢?在自己家里躲雨不是更舒服吗?
我带着一堆疑问回到家,便迫不及待地冲到爸爸面前问:“爸爸,为什么蚂蚁在下雨的时候要往高处走呢?不躲在自己的窝里呢?”这个问题问得太突然了,搞得爸爸措手不及,爸爸挠了挠头说:“这个问题还是你自己观察、探究吧!”
可惜在爸爸那里没有打听到什么信息。噢!对了,我可以借阅一下书本。我翻开一本《十万个为什么》想从中知道一些信息,我从目录上看到了“为什么蚂蚁在下雨天要向高处走”这栏。我翻开那一页,开始阅读起来。从中知道了蚂蚁在下雨时往高处走是因为下雨前空气的湿度会比较高,蚂蚁对空气湿度变化的感觉非常灵敏,当湿度加大时,它们就会感到此时在低处非常危险,就往高处搬家。
这次的'发现,让我觉得只要我们细心观察,就能从周围的事物收获许多知识,发现许多有趣的事情。我也为自己在二年级时的这个发现感到无比的自豪。
童年的发现作文11
说到洗手,大家会很自然地想起自己在家里用洗手液来洗手的情景,但我却在那一天,发现了奥秘。
我和爸爸妈妈一起去张家渡烧烤,好不容易把整个烤架下面的炭点着了,我连忙跑到桌子上拿了一串鸡翅递给妈妈烤。我闲着无聊,就去一旁玩水。
“快点过来!鸡翅好啦!”背后传来妈妈的声音。我连忙跑过去,以超快速度吃完鸡翅,手上、嘴上全是油,怎么办呢?妈妈给我提建议,说:“那你用餐巾纸把手擦了呗。”“不行!”我急了,“这样不会把油擦干净的.。”
我努力想,眼睛看到了那条之前我玩水的小溪,想:不如去那里吧!但现实于想像完全相反,我的手不论在水里反复洗了几遍,还是滑滑的,很恶心。巧的是又没有人带洗手液,我只好傻坐在一块石头上,无聊地玩着沙子。
我找了一块比较平的石头,挖了一堆沙子,在手里揉了揉,放在石头上,再挖,再堆。再挖,再堆。直到我弄了五次之后,我把手弄湿,滴了几滴水在沙子上,我惊奇地发现:手没有之前油了。有了这个起步点,我把石头上的沙子全部放在手里,反复揉、搓,再放到清澈的溪水里洗干净,虽然需要好几分钟,但比不洗手要强。
如果可以的话,同学们也可以去尝试一下哦!
童年的发现作文12
在我五岁的时候,有一个重大的发现,就在楼下。那时我们几个朋友到了B区公园,玩捉迷藏时,突然发现一只壁虎在墙上爬。我把朋友全部叫了过来,试图把这只壁虎弄下来,余明晖就一抓它的尾巴,壁虎一逃脱,尾巴就断了。
我们把尾巴放在地上,突然有个惊人发现。余明晖说道:“快看!那条尾巴居然还在动!”“不可能啊,这一条尾巴都已经和身体分离了,怎么还在动?”吕赢说道。
“可能是它的神经还是活的吧。”余明晖说道。我认为他说的只有一半是对的,所以肯定还有其他原因。我查阅了十万个为什么,但还是没有相关的信息,只有为什么壁虎能在墙上爬。我让老妈帮我用电脑查一下。
结果出来了,原来是壁虎的尾巴可以用来自卫,其他动物去捕捉壁虎时往往会抓或者按住它的尾巴,其实它可以将自己的尾巴脱断,马上逃脱,让捉它的`动物空喜一场,尾巴会动是因为神经还在弹动状态。当然壁虎的尾巴脱断后还会长出新的尾巴来。
其实这就跟人们去菜市场,发现鱼被宰杀,但仍然还会动,有时连心脏也会跳动的原理是一样的。
谜底终于解开,这真是一个重大的发现。
童年的发现作文13
在我小的时候玩水中无意间发现了一个问题。
我在水缸中把一个玻璃杯里面塞了一半纸,只想把纸弄湿就是玻璃杯的口对着水面往下按我很想知道它湿没有就拿出来了,我用手一摸竟然是干的,我又惊讶又奇怪,我把玻璃杯都搁水里了,为什么没有湿呢?我又做了与上一次不同的方法,就把玻璃杯横着放,然后我又拿出来验证了一下,竟然是湿的,两种不同的'结果使我很吃惊,我就把事情一五一十的告诉了爸爸爸爸想了想说你在放纸的,同时玻璃杯中有空气你又放在了水中而且是贴着底部玻璃杯因没有破洞空气就出不来了它就会在里面水上不去空气也出不来所以没有你的第二种方法是因为空气出来水会上去因为你的玻璃口没有在里面所以纸会湿,听了爸爸的这句话,我觉得自己好伟大,连这种发现也会发现出来发现这个也不足为奇了,爸爸的一句话将我的笑容打断了爸爸认为我的发现谁都知道,但是在我这么小的时候这就是一个伟大的发现。
生活中处处都有惊奇的发现,但只要你留心观察就会发现。
童年的发现作文14
在我的相册里,有我的回忆。果实的回忆是花儿,大海的回忆是浪花,大树的回忆是树苗,我的回忆是就是那本厚厚的相册,我最喜欢的那张,正是我最开心的一次。
时间推移到20xx年,太阳像大火球似的挂在空中,烤着大地,知了在树上叫着“热……热……热”。这时节,也是螳螂神出鬼没的时候。我看到朋友的宠物——蟑螂有眼睛,但螳螂的呼吸器官在哪儿呢?真奇怪,一切生物都有呼吸器官,我决心探索这个奥秘。
那天下午,天气不错。我和斌斌找好长棍子,和斌斌一起去捉螳螂。
斌斌在那边人熟地熟,所以她就当“小向导”,我们到处找,就是找不到,螳螂到底藏在哪呢?我们只好问叔叔,在叔叔的指点下,终于找出来一只,我一跳,扑了过去,竟然没扑着。“哎哟,哎呦……”腿上青一块,斌斌跑过来说:“没事吧?”我忍着痛说:“没事。”又出来了一只,我用两根棍子往它的前后一插,我用手捉了起来,圆圆的眼睛下面有一个圆圆的`小鼻子。原来螳螂也有呼吸器官呀!
这件事,我永远也忘记不了。这就是我童年时的发现,当时觉得是一件很伟大的事情,但是,现在回想起来,突然觉得自己小时候的这个发现真的很幼稚。
童年的发现作文15
我在八岁的时候,我就开始观察小蝌蚪的进化过程。
我还记得有一天,是一个万里无云、微风轻吹的好天气。我和我以前的邻居一起在我们的小区里的那个人工湖里用小鱼网捞小蝌蚪。它们的'头小小的;尾巴短短的;看不清眼睛,可是,它们游得可快了。
当中吃饭的时候,我对妈妈说:“妈妈,我想把小蝌蚪解剖,看看它的内脏是怎么样的?可以吗?”妈妈回答说:“不可以,小蝌蚪是有生命的,再说它们现在太小了,你是看不清的。这些学问在你以后的生物课可以学到。但你可以观察它们的进化过程。”
过了几天,我想把打碎后的鱼饲料给小蝌蚪吃。妈妈看见说:“不可以给鱼饲料它们吃,小蝌蚪只是吃水里的微生物。”这时,我偷偷地把水换了一次好让它们有新的微生物吃。
又过了三四个星期,我跟妈妈说:“小蝌蚪变成小青蛙了我们要不要把它们放生啊?这好让它们吃蚊子。”妈妈说我的想法好。我高兴和邻居一起把它们放回了人工湖。好让它们出去闯闯世界。
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