我的发现作文15篇(实用)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我的发现作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的发现作文1
前几天,我在外面用放大镜观察蚂蚁。
在观察时,我发现旁边有一个小朋友正在聚精会神的用放大镜看一张小纸条,纸条上面写着“烈焰计划实验品5号”。当时我在想:“烈焰计划”是个什么东西?出于好奇心,我便走上前问道:“同学,你在干什么?”他说:“我在让这张纸着火。”我心想:用放大镜怎么可能让纸着火呢?都没有火源。我又问他:“都没有火源怎么可能着火呀?”这位同学回答说:“你没看到我写的是‘烈焰计划’吗?肯定跟火有关呀!你继续看下去就明白了。”听他说完,我立马蹲下来一起观察。
5分钟过去了,纸条变黄了;15分钟过去了,纸条变焦了;20分钟过去了,纸条着火了!真是太不可思议了!用放大镜就能让纸燃起来,我激动的问同学这是为什么?但他也说不出具体的原因,我想半天也实在想不出原理。为了解决心中的.疑惑,我赶紧跑回家,找出书架上的《十万个为什么》,找了好一会儿,终于找到了放大镜使纸条着火的原因:太阳光线通过凸透镜片形成一点,温度升高形成燃点,能够点燃火柴棒和薄纸片。
这真是太神奇了!我立即来到太阳底下用家里的放大镜开始了试验。果真薄纸片在放大镜下,慢慢地燃烧起来了。
这次,我感受到了科学至高无上的力量!
我的发现作文2
初春,阳光明媚。我和妈妈在小区晨练,不经意间发现,春意已盎然。
石径两侧,映入眼帘的是一丛丛金灿灿的迎春花。一朵朵花儿争先恐后地从绿叶丛中挤出来,远远望去,仿佛是一片片小金叶随风摇曳。阳光下,黄花与绿叶彼此映衬,花儿更艳,绿叶更翠。
继续向前走,便是桃花大道。满眼粉嘟嘟的,很是楚楚动人。我情不自禁地上前仔细观察,咦,绿叶哪儿去了?为什么只有红花,没有绿叶呢?
带着满脑子疑惑,我抬头望天。头顶,一朵朵雪白的广玉兰正高挂在光秃秃的枝头,散发出阵阵迷人的香味,沁人心脾。脑中的问号更大了!为什么迎春花先长叶再开花,桃花和广玉兰却先开花再长叶呢?
我迫不及待地向老妈请教,老妈推了推眼镜道:“我只知道这是由花和叶所需要的'温度决定的,其他的我就不清楚了。”
回到家,我风风火火地翻阅了《百科全书》《十万个为什么》……终于找到了答案:原来植物的生长顺序,确实是由花芽和叶芽对生长温度的要求不同所决定的。有的花芽需要的温度低,叶芽需要的温度高,所以就先开花后长叶;而另一种就恰恰相反,叶芽需要的温度低,花芽需要的温度高,所以就先长叶后开花啦!这些资料让我茅塞顿开,如同拨开云雾见到了青天。
看来,大自然中蕴藏着无穷的奥秘,只要我们认真观察,善于思考,就会有许多有趣的发现。
我的发现作文3
今天,妈妈吃了饭就去上班了,临走时安排我把碗洗一洗,我很高兴地答应了,因为我很乐意为家里做事情,妈妈总是不让,说我太小了,做不好,长大了家务活自然而然就会了做了。
妈妈走了后,我就开始洗碗。首先我把碗放在洗菜池子里,再把水池的流水口堵上,然后我把水龙头打开,水很大,不停地往下流,一会儿就把水池流满了,我开始洗起碗来。不一会儿,就把碗洗干净了。当我把水池下面的地漏打开之后,水形成了很大的漩涡,并且水流呈顺时针。我看了后感到迷惑不解,水为什么会呈顺时针不是逆时针呢?然后,我上查一查,终于查出答案:水流在北半球是逆时针,因为北半球的自转偏向力是向右偏的,水流在重力的作用下形成的漩涡是逆时针的;南半球由于自转偏向力不同,这是顺时针,而赤道上没有自转偏向力,水流则没有顺、逆时针的'方向。我想:反过来也可以根据水流的漩涡判断我们是在南半球还者是在北半球或者在赤道。那么我们所处的位置是南半球了,因为水流是按顺时针方向旋转的。知道了这个密秘以后,我欣喜若狂,准备把这个“发现”告诉给妈妈。
终于等到妈妈回来了,她听了我的述说,很满意的点点头,还夸奖我是个善于观察,善于动脑的好孩子。
我的发现作文4
星期六,爸爸带我去龙湖边网蝌蚪。回来时,我把蝌蚪放进了一个大鱼缸里,仔细地观察它们。
这些小家伙真是可爱。整个身子是黑灰色的,脑袋圆鼓鼓的,像一个大逗号。尾巴细长细长的,特别灵活,能使它更快地游动。眼睛长在脑袋两侧,不停地转动着,观察着周围的动静。游动的.时候,总是晃来晃去,像在跳“蝌蚪舞”一样。
随着时光流逝,小蝌蚪发生了变化。它尾巴后面长出了两条细细的后退,一蹬一蹬的,帮助它游得更快。不久,前腿长出来了,它们一起配合,游得更快了。渐渐地,尾巴消失得无影无踪,身体变成了绿色的,上面还长了些小豆豆,像青春痘一样。头不再是圆形的了,而是三角形的,眼睛大大的,嘴也宽宽的,舌头长长的,肚子白白的,像皮球一样。原来吃东西是张开嘴,大口地吸。如今,它蹲着,一动不动地盯着前面,一旦看见虫子,就迅速伸出舌头,卷起虫子放入嘴中,品尝着美味。它能吃害虫,保护田地,人们称它为“捉虫小能手。”人们应该保护它。
小蝌蚪变成了大青蛙,真是奇妙啊!
我的发现作文5
星期六,爸爸妈妈带我去白衣河畔踏青游玩。
我们沿着河边走走停停,一会儿来到了一排柳树下,爸爸说要做个柳笛,让我看看他是如何用柳条吹奏笛声的。只见爸爸走到一棵比较粗壮的柳树下,抬手抓住一根下垂的柳条,然后一脚蹬住树身,就像是在拔河一样,使劲向下一拉,一根长长的柳条就被拽了下来。
接着,爸爸从稍粗的那头量了大约五厘米,把剩下的用刀子切断,然后,用手去拧那根长约五厘米的柳条。也不知爸爸用了什么诀窍,三两下的工夫就让柳条皮跟里面的短棍儿完完全全的分离开来。接下来,爸爸丢掉了从柳条皮里分离出来的小细棍,用刀子在小细筒的一端刮掉了一点外皮,只剩下一层黄绿色的膜。
爸爸把做好的小细筒递给我,说:“吹一下试试。”我把它放在嘴里一吹,只听“滴”的一声,柳条发出了短短的脆响。
我惊讶地端详着手中的柳笛,向爸爸问道:“爸爸,这是什么原理?柳条为什么能发出声响?”爸爸说:“这是由于空气震动所产生的气流声。柳条越短越细,声音就越清脆,相反,柳条越长越粗,声音就越是沉闷。这跟你的钢琴发音原理是一样的.,只不过发音的方式不一样。等你长大后学到更多的知识就会懂得这个道理了。”
我听了爸爸的话,心想:这看似不起眼的小小柳笛,竟然还藏着这么大的学问,看来,我需要学习的东西还真不少呢!
我的发现作文6
每个人在成长的过程中都发现过一些新事物,而一旦发现后,可能会兴奋、紧张、难过……我也不例外。下面就让我说一说我发现了什么。
一天下午,外面晴空万里,太阳拚命地炙烤着大地,花草树木一见到光,便垂下了头,在这种炎热的天气里,我们在学校里上美术课。我正听得入迷时,有人扭过头来拍我,说:“你看看玻璃窗上有什么。”我便心不在焉地抬头一看。“不看不知道,一看吓一跳。”原来,玻璃窗上有一只大马蜂,正在玻璃窗上爬动着。我顿时把身子缩起来,然后往右移动。因为我知道,马蜂尾部有刺,会蜇人。我又看了一下,幸好玻璃窗不在我身边,于是悬吊着的一颗心放下了一些。只见马蜂在左上角往右边爬动,然后又往下爬,接着又往上爬。突然,马蜂瞬间往下掉了一下,但没有掉下来,又艰难地往上爬,我们倒吸了一口冷气。我依然聚精会神地看着,生怕马蜂掉到我桌子上。而马蜂还在不停爬动着,又过了一会儿,太阳光弱了一些,照在我们身上暖洋洋的.。马蜂这时腾空而起,飞到窗边了,在空中又待了一会儿,就嗡嗡嘤嘤地飞了出去。我紧张的心终于放下了。
虽然我知道马蜂会蜇人,但是我发现,你只要不惹它,它就不会蜇你。我们能和马蜂和平相处。
我的发现作文7
前几天,妈妈为我在商店里买了三条小金鱼。
这三条小金鱼可爱极了,其中有一条特别黑,它就叫“黑黑”,其他两条都是金色的,分别叫“泡泡”和“金子”。
它们这三条鱼可贪吃啦,听,它们的肚子又在叫了。我每天都给鱼儿们放六块鱼食,它们还嫌不够,看着一个个气鼓鼓的.小样儿,我忍不住又放了三块。这下可好了,它们疯狂地抢啊抢,最终全落在了“泡泡”手里。
它们还很喜欢听音乐。每当我在Ipad上放音乐的时候,它们都会往上窜,恨不得听到最响、最动听的音乐声;有时它们还会时不时靠着玻璃吐一会儿泡泡,大概是想休息一下吧!?
每当它们高兴的时候,总会三条鱼黏在一起,似乎在听朋友讲故事;但当它们生气的时候,就会谁都不理谁,自顾自游来游去,像都不是朋友一样。
喜欢我的小金鱼吗,它们可是我最忠实的朋友哦!
我的发现作文8
在日常生活中有很多意想不到的惊喜,只要你处处留心,就一定会发现。
今天要和阿姨一起做鸡蛋糕,做鸡蛋糕要先把鸡蛋清和蛋黄分离,这要怎么分离?哎!算了,我还是用最原始的方法。我把鸡蛋敲开了,蛋清一下子就流了出来,我把鸡蛋清和鸡蛋黄在蛋壳里左右摆动,倒出来的蛋清只有一点,我突然叫了起来:“啊!”“怎么了,怎么了?”阿姨心急地跑了过来,阿姨一看说:“不就是让你把鸡蛋清和鸡蛋黄分离吗?叫这么大声干嘛,20分钟你就打了一个,而且蛋黄还在里面,让开,让开,我来。”只见阿姨拿来了一个空瓶子,把瓶口对准蛋黄一挤,蛋黄就在瓶子里面了,再一挤鸡蛋就在另一个碗里了,哇,好神奇呀!
学着阿姨的样子,我把另外的`两个鸡蛋也打进了碗里,拿起瓶子把瓶口对准了蛋黄一挤,这个瓶子像一个小人一样在吃蛋黄,吃进去,吐出来,吃进去,吐出来,可真好玩。把蛋清和蛋黄分离后,就要用搅拌器把蛋清蛋黄给打散了,可是家里没有搅拌器,我知道了。
我拿来了两个瓶子,把瓶口剪了下来,再把瓶子剪成条形,一个搅拌器就做好了,把蛋清和蛋黄打散后,蛋清像奶油一样蓬松,把蛋清和蛋黄放入烤箱,过了好久,蛋糕烤好了,好香呀!
这一次,我发现瓶子能使蛋清和蛋黄分离。小朋友你们也试一试吧!
我的发现作文9
蚂蚁是一种小昆虫。它有6条腿,爬起来很快,头上长着一对触角。
蚂蚁的集体观念性很强。有一次,我斗胆地捉来了一只虫子,把它放在蚂蚁洞旁。一只蚂蚁发现了这只小虫,以最快的速度爬了过去。它先咬住虫子的尾巴。因为这只小虫子比蚂蚁大好几倍,所以虫子用力一甩,就把蚂蚁甩到了一旁。蚂蚁急得连蹦带跳,又攻了几次还是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的家。
不一会儿,蚂蚁从家里爬出来,它的后面竟然多了一大群蚂蚁。我想这应该是蚂蚁请来的“帮手”吧!蚂蚁带着一大群蚂蚁们发起了对虫子的猛攻。第一批、第二批、第三批……蚂蚁们连续攻击,但虫子也不甘示弱,还连连还击。虫子用它有力的大钳子夹死了一些比自己小的`蚂蚁。经过了一场搏斗,虫子累得气喘吁吁,最终被蚂蚁们咬死了。
从这件事上我发现了人多力量大的道理。
我的发现作文10
记得小时候有这么一件有趣的事情,一想起它,我就忍不住想笑。
有一回,我在洗手时发现水龙头是由一个个细微的小洞组成的,心想:这么小的洞,只要用手堵住不就流不出来了吗?我越想越觉得自己想得对,于是,我连忙去准备,想要验证自己伟大的发现。
因为那时候我很矮,所以必须踩着凳子才能够着洗手池。我先去拿来一把小凳子,再把妈妈的围裙穿上,免得弄湿了衣服。现在,最重要的时刻到了,我的'伟大发现就要揭幕了。
我用手堵住水开得很大的水龙头,正在得意,心想:你这水,这次流不出来了吧!
可是,就在这时,我听到了“哗哗”的声音,水龙头里流出来的水从手指的缝隙里喷了出来。
原本得意的我被这突如其来的声音冲得满身是水,跟“落汤鸡”似的,赶紧狼狈不堪地换衣服去了。
我的发现作文11
春天的田野,一眼望去,到处是金灿灿的油菜花。一垄垄碧绿的小麦,被油菜花包围着,像绿色地毯伸向天际。一列列蚕豆,正竖着小耳朵享受着阳光带来的温暖。
我正在和乡下的小妹妹玩耍。妹妹提议:我们做一个渠道吧!于是,我拿起小铲子,挖了一个长约50厘米,宽约五厘米的渠道。挖完后,我们两个人走到河边,站在小木桥上,蹲下来,用容器舀水,舀到渠道。舀了一次水,两次水,三次水,四次水……终于,在水快溢出来的时候,我们停止舀水,把容器放回原来的位置。
渠道终于做完后,我和妹妹玩了一会儿,又看了一眼渠道,发现渠道里的水都没了,可是用手轻轻地按一下,土就变形了,手上全是湿润润的`泥。土壤是吸水的,浇在土上的水,过一会儿就会被泥土吸进去。可是河边上也都是泥土,为什么河水就不会被泥土吸掉呢?
回家后,我查了一下百度。原来,如果有足够的能量,水分会不停地渗入地下,但是入渗的速度会随着时间的延续而越来越小,最终趋于稳定。这样的话,又有一个问题,如果水可以渗入地下,为什么河里还会有积水?原来,如果供水速度大于渗入速度,地表就会产生积水,而当土里的水呈饱和状态时,水就停止了渗入。
我恍然大悟,原来小何有这么多秘密!在生活中,我们要多观察,要有一颗爱观察,爱探索,爱发现的心。
我的发现作文12
春天到了,春姐姐迈着轻轻的脚步走向了大地。花儿见了她,笑着展开了花瓣;小草见了她,摇晃着绿色的小脑袋,打招呼;柳树见了她,展开了鹅黄色的`嫩叶。
我在草丛里玩,发现了一只小蜗牛,它慢慢地爬行着。我用树枝碰它的触角,可它立即把触角缩进了壳里,趴在那里一动不动。原来,蜗牛遇到危险就是这样保护自己的。
蜗牛旁边有好多蚂蚁,它们在搬食物,只见它们有的在前边拖,有的在后面推,有的在旁边扛……不一会儿,就把食物弄进了蚂蚁洞里。原来,小蚂蚁也懂得人多力量大呀!
我用小铁锹挖着洞,居然挖出了一只蚯蚓,可是我不慎把它弄成两半,正当我为此感到难受时,突然发现它并没有死,每一段都活蹦乱跳的,飞快地向泥土里钻去,一眨眼就不见了。原来,蚯蚓断成两截,断面上的肌肉组织马上加强收缩,一部分肌肉组织迅速溶解,形成新的细胞团。这时,血液中的白细胞同时聚集在切面上,形成特殊栓塞,使伤口迅速闭合并再生。
今天,我的发现可真不少!
我的发现作文13
我所发现的虫子乐园地点很特殊,不是在草丛中,也不是在树上,更不是在田野里,而是在我的书桌上。
每到夜晚,房间只有我书桌上的台灯是亮的,虫子们不是喜欢亮光吗?所以它们便“不请自来”了。
起初我把这些不速之客一个个捏死,后来,我发现:原来虫子把我的书桌当乐园啦!
瞧!那只胆大包天的小绿虫竟然敢爬上我的作业本!我对它投以“憎恨”的目光,它却扇了扇透明的翅膀,继续散步,它从书的.这页钻到下一页的缝隙中,又从第二页飞到第三页。原来小绿虫来玩捉迷藏呢!过了一会儿,它大概是玩够了,我目送着它飞到窗外。
呀!贵宾——五星瓢虫来了。它昂首挺胸地踏上书桌,爬上吊兰,又从书桌上的吊装叶子上滑了下来,落在我的作业本上。只见它一身大红袍,还有黑点作装饰。别看它个头小,智慧可不小呢!它竟然懂得“运动会”知识呢!首先,五星瓢虫飞过我书桌上的笔,然后又翻过橡皮山,又跑过尺子跑道,最后又掉进文具盒里,转了两三圈攀岩到盒子外,到达终点——一个小徽章上。
除了这两位“游客”,还有在我镜子前臭美的花哨虫、掉进我没盖盖子的水彩颜料里出不来的糊涂虫、搬运面包渣的熟人——蚂蚁大军……
我关了灯,我想虫子们一定走了,但我知道明晚它们又一定会准时“出没”的。
我的发现作文14
记得在我刚学游泳的时候,我什么都不怕,就怕潜水。那是因为我害怕我的耳朵没有东西塞住,水能进到耳朵里。
不敢潜水,就会影响游泳的学习,于是爸爸就拉着我一起练习。慢慢地我学会了潜水,而且我发现水根本没有进到耳朵里。怎么回事呢?我一脸疑惑地问爸爸:“爸爸,为什么我的'耳朵不会进水呢?”“儿子,咱们家里不是有百科全书吗,我说的可能不准确,你去问问那个不会说话的老师吧。”爸爸回答道。
游完泳一回到家,我就迫不及待地跑去书房,请出那个不会说话的老师——《百科全书》。原来是因为空气能占据空间,我们的耳朵上有个地方能遮挡空气流出去,空气出不去,水就进不来了。除非你在水里摇头或是把头侧过来,耳朵才会进水。不过就算偶尔进点水也不要紧,只要你赶紧上岸甩甩耳朵把水甩出来就行了。
这就是我的发现。现在我已经不怕潜水了,像一条小鱼一样,在水里自由自在地游来游去。
我的发现作文15
周末,爸爸妈妈带我去公园观赏秋景。
来到公园,我看见了满地的落叶,我随手捡了一片银杏叶翻转着看了一会儿,突然发现:这片叶子的正面颜色深,背面颜色浅,为什么呢?妈妈告诉我:“因为叶子的正面含的叶绿体比较多,背面含的叶绿体比较少,所以正面颜色深,背面颜色浅,等你到中学的.时候就会学到了。”我似懂非懂的点了了点。拿着叶子继续往前跑去。
我们又来到了一颗杨树下,爸爸给我摘了一片杨树叶,我又拿起刚才捡的银杏叶,迟疑了片刻问:“为什么银杏叶和杨树的叶子的叶脉形状不同呢?”我心里画出了无数个小问号。妈妈告诉我:“银杏叶的叶脉叫平行脉,杨树的叶子的叶脉叫网状脉,所以它们叶脉的形状不同。”我连连点头说:“原来如此!”
留心观察身边的事物,你会发现很多有趣的现象,大自然有太多的奥秘等着我们去探索呢!
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