植物作文汇编[10篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的植物作文10篇，欢迎阅读与收藏。

植物作文汇编[10篇]

植物作文篇1

　　整整一个冬天，樱树妈妈都在积蓄力量，她要给成千上万个孩子准备洁白的五瓣裙，准备香甜的花蜜，给每个姑娘都画上淡淡地彩妆。

　　阳春三月，春风送暖，仿佛是一夜之间，樱花姑娘们竞相开放，一团团，一簇簇，悄悄地爬满了樱树妈妈长长的手臂。她们有的一枝独秀，有的挨挨挤挤，有的半遮半掩，偶尔也会有几朵穿着粉红色睡衣的樱花妹妹，躲在树妈妈的怀里，或者躲在姐姐们盛开的花瓣中间，呼呼地酣睡。

　　樱树妈妈使劲儿地晃晃手臂，她们一个个揉揉眼睛，伸伸懒腰，努力地把眼睛睁开一条缝儿：呵，蓝蓝的天空，洁白的云朵，清清的小河，还有长长的柳枝，多美的春天呀！她们惊奇地张大了嘴巴，看啊，看啊，总也看不够，你推推我，我搡搡你，开心地笑起来了。美丽的身影倒映在水面上，在微波中轻轻地颤动着，这一定可以称得上是娇媚动人吧？

　　樱花那甜甜的香味把附近的小蜜蜂都吸引来了，好热闹啊！小蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱着歌，在花芯里打滚，用管状的细嘴巴吮吸又香又甜的花蜜，把花粉背在背上，装在小篮子里，从这朵花飞到那朵花，每一朵都不愿错过。

　　摄影师叔叔端着他心爱的照相机，照照这一枝，照照那一朵，仿佛要把每一朵花都留在他的镜头里似的。奶奶在樱树下停住脚步，大声地问已经和她一样高的孙子：“这是什么梨花，这么好看，和我们果园里的不同。”孙子呵呵地笑着说：“奶奶，这不是梨花，是樱花，日本的国花，日本人非常爱樱花，他们把樱花直接称为花……”奶奶听了孙子的话，展开满是皱纹的'脸，舒心地笑了，好像她的心里也开满了花一样。一个小姑娘在樱花树下流连忘返，像小鸟儿似的从这棵树下，飞到那棵树下，粉白的花瓣纷纷扬扬地飘落在她的脚边和肩上，她小心翼翼地捡起来，捧在手心里，给妈妈看：“妈妈，这么美的花瓣落了，多可惜呀！”

　　妈妈亲了亲她那花瓣一样粉嫩粉嫩的面颊，告诉她一朵樱花从开放到飘落，只有短短的七天时间；告诉她“人无千日好，花无百日红”，“花有重开日，人无再少年；告诉她一定要把握住美好的春日时光，努力学习，长大以后才能像樱花一样开出灿烂的花朵。

　　小姑娘懂事地点了点头，和妈妈一起消失在重重的花影里去了。

植物作文篇2

　　今天,老师布置了一项作业给我们——观察豆子,然后写日记。

　　我回到家，马上就问婆婆：“婆婆，家里有豆子吗？”婆婆说：“豆子倒是有的，但你拿豆子干嘛呢？拿哪一种豆子呢？”我说：“这是其中一项作业，就拿绿豆吧！”婆婆给了我绿豆，我迅速的拿了一个纸杯，然后用牙签在纸杯底下穿了一个孔，接着在纸杯下放了一块海绵，最后放进绿豆加少量的水，就把纸杯放在桌上面。我目不精地盯着绿豆子们,一分钟,两分钟,三分钟那豆子一点儿变化都没有,就生气了说:"该死的豆子,你怎么还不发芽呀!"正在这时妈妈走了进来，对我说：“傻孩子,豆子那有这么快就发芽呢,最快得36个小时后才长出芽来呢!”

　　第二天放学回来，我就急不可待的跑到纸杯旁边，往杯子里仔细地瞧了瞧，呵！豆子们都长出白白嫩芽。心想：豆子两天才长了一点，还要过多少天才长大呀？

　　第三天早上起来，我又来到豆子旁察看豆子的生长情况，就这样连续了两天，豆子的生长没都大变化，只是嫩芽长高了一些。

　　第五天下午，豆子的芽终于有了很不同的变化——展开了两片嫩绿的叶子，我高兴的.又跳又叫，“我的豆子长叶了！”

　　通过观察绿豆子的生长的过程，让我明白了植物的生长也不是一朝一夕就能完成的。

植物作文篇3

　　20xx年6月20日的早晨，这一天天气晴朗，尽管是周末，但我仍然起了个大早。因为我和爸爸要一起参加南国早报的小记者活动。

　　我和爸爸一起来到指定地点人民公园！爸爸神秘地告诉我，活动名字是植物寻宝！我心想，这个公园我来了不下十几回，没见有什么宝贝呀。

　　我就这样带着疑惑很快等到了老师们的到来。老师先让大家排好队，并依次给大家发了水、序号牌和寻宝地图，并很快宣读了比赛规则。谁最先寻得地图上的几处宝后，谁就赢得比赛胜利！谁就能获得奖品。

　　我和爸爸拿到地图后，急切地打开地图，这时，我看见大家都争先恐后地跑开了。原来他们比我还急呢！我和爸爸也不甘示弱，商量好第一个任务寻找南酸枣。我们看好路线后，向第一个植物地点出发。结果出乎意料地容易，我们顺着一条公园路，向前走了约五百米，就发现了这棵南酸枣树了。原来，有一位植物学家早已经在此处等侯我们了。他详细地跟我们介绍了南酸枣树的特点，据说果实可以食用，味道酸甜。但只能吃中层，表皮不能吃。可惜，现在还不能吃。我带着遗憾继续去寻找第二个植物腊肠树！

　　一听名字就觉得特别新鲜，居然还有长得像肉类的植物。这一回，可不容易找了。我和爸爸找了几圈也没能找到。我们一会儿向东，一会儿向西，一会儿向前，一会儿转后，我们再次回到原地。这下，我们认真的拿出地图，再仔细地观察后，仍然毫无头绪。正当我特别失望的时候，耳边突然响起爸爸的声音，他终于找到了！我循着爸爸的声音跑过去，果然看到了一株大树，上面长着一串串像腊肠似的黄色的花朵。这个植物学家站在这树旁，似乎等了我们很久。我们都到了后，他则仔细地跟我们介绍这个树的特点：因开的花长得一串串酷似腊肠而得名。这时，我特别感叹，真是长见识了！

　　我找完腊肠树后，继续寻找第三个植物龙眼树。龙眼我平时吃得不少，可从来没注意树到底是咋样的？带着疑问，我和爸爸继续前进。经过我们的.努力，寻找的道路也很曲折，但我们还是找到了。看到我们满头大汗，老师们像变戏法一样，给我们每人几颗龙眼。真甜呀，这是我吃过最甜的龙眼。

　　接下来，我们顺着藏宝图，去寻找第四个植物百年榕树。我们费了好大的劲才找到。老师们隐藏得可真够好的，可把大家累坏了。只见这棵树约有10米高，树干粗得十个小孩手拉手也抱不过来。说它百年，我看是千年榕树吧！大家都惊叹不已。

　　最后寻找的是菠萝蜜。这时，我已经汗流浃背，但一想到马上就要完成任务得到奖励时，信心大增。尽管已经累得不想再找了，腿已经酸痛无比，但我和爸爸仍然坚持着，找到了最后一株植物。完成任务后，我们特别开心，老师们也当即给大家品尝了一些菠萝蜜，尝着这来之不易的食物。我不禁想起了《悯农》，真的是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

　　这次活动很快就结束了，经过老师们辛苦的努力，我们玩得很开心，也收获了很多植物的知识。感谢南国早报的老师们，你们辛苦了！

植物作文篇4

　　家乡的植物园是植物的海洋。那里有婀娜多姿的梧桐，随风摇曳的杨树，挺拔秀丽的白桦……还有许多让你叫不出名字。春天，树木如刚刚从睡梦中醒来的少女，懒洋洋地伸开腰枝长出了嫩绿而又新鲜的叶子，把植物园打扮的更加迷人，充满了生机与活力。鸟儿在枝头欢快的唱着歌，让游客们一天都心情舒畅。草坪上是五颜六色的花，多美呀！柔和的春风一吹，清新的花香让人不得不深吸一口。夏天，树木长得郁郁葱葱。登上狮子山放眼望去，植物园变成了绿的海洋，让人感觉仿佛置身于大海。高大挺拔的白杨树下面，一群老人坐在树下闲聊，谈天说地，谈古论今。花坛里面有红彤彤的万年红，红的像火，红的像霞，红的好惹你的眼。金黄的郁金香站在花坛的中央，好似在向人们展示自己苗条的.身材。秋天，树木的叶子有的变成了黄色，有的变成了红色。这时，会有些孩子来捡树叶，夹在书里做书签，做标本。冬天来了，植物园为自己穿上了白色的大棉袄，园里到处都是银装素裹。游客们比以往少了，但是，这里成了孩子们的游乐园——堆雪人打雪仗，还有的在做“奶油蛋糕”，大家玩的不亦乐乎。家乡的植物园景色宜人，它会让你忍不住的想去游玩！

植物作文篇5

　　今天上午，阳光明媚，万里无云。我和爸爸兴致勃勃地到野外去踏青。到了野外，爸爸对我说：“我们去找野菜吧！”“行，可我不知道野菜长什么样”。我疑惑的说。要不，您先找一棵野菜给我瞧瞧”。

　　我见爸爸东寻西找。时间一分一秒的过去了。爸爸始终没有找到。于是就着急的'说：“咦，田里的野菜都到哪里去了？”过了一会儿，爸爸总算找到一棵野菜。接着，我们陆续发现了野蒜、油菜等等......我们走着走着，爸爸看一个大洞说：“这洞是人们挖蛇挖的。”“人们不应该这样对带小动物们”。于是我们继续往下走，我们看见花从中、小路旁、青草里，都有人们用过的药水瓶，和药水包装袋。接着，我们来到了小河边。本想看看小河里的小鱼，却一条也看不到。于是，我问爸爸：“沟里的小鱼都到哪里去了？”“沟里的鱼都被人们捕杀光了。”

　　爸爸遗憾的说。听了爸爸的话，我想说：“如果有一天，我们面临巨大的灾难，只有动物才能救我们的话，我相信，动物们一定不会救我们的！”爱护动植物，就是爱护自己！

植物作文篇6

　　凤仙花也叫指甲花，它十分美丽，也十分神奇。

　　凤仙花种在土里后不到三天，它就会生出一根白嫩嫩的根，就像婴儿的腿一样胖乎乎的可爱极了！很快凤仙花就会长出茎，茎上还有两片绿油油的叶子，十分光滑，一阵风拂过，一根根的凤仙花就像一只只绿色的蝴蝶在飞舞。

　　几星期后长出了花苞，那一朵朵花苞的顶圆鼓鼓的，活像一个鼓锤，几小时过出了，我发现花骨朵裂开了一个小口，从小口中吐露出淡淡的幽香。

　　慢慢的花朵开了，颜色出奇的多，有红色的、粉色的、紫色的…….当然我最喜欢的是洁白无瑕的花瓣上点缀着红色的.斑点,我把这朵花的颜色叫着“一点红”。

　　当凤仙花凋谢后中间的果实露出来了，我好奇的碰了一下，“碰”地一声，果实炸开了，里面种子“飞”了出来，原来凤仙花是靠一些东西碰到它来传播种子的呀！真神奇！

　　这就是凤仙花的一生，是不是即神奇又有趣！

植物作文篇7

　　桐乡的植物园真是一个既美丽又梦幻的花园啊!我第一次去就深深的.爱上了那里。

　　走进植物园，穿过一条僻静的鹅软石小路，就能看见湖了。那清澈见底的湖中央

　　有着美丽的音乐喷泉。那种颜色，让人过目难忘，什么颜色都有，比彩虹还美呢！这条河平得就像一面镜子，一艘艘游船从湖面上滑过，不留一点儿缝隙。

　　在静静的湖面上，横跨着一座长长的桥。这座桥虽然是用铁做的，但还是很像神话故事中的鹊桥，。清新的空气从四面八方吹来，使人神清气爽。

　　走过美丽的鹊桥，就来到了岸边。绿色的花草树木一下子映入眼帘，它们种的十分有规律，两棵树，一盆花。

　　不知不觉已经过了许久了。疲惫了，就在大石头上坐了下来，好舒服。

　　植物园不仅很美，而且空气很好，以后要多去玩一玩。

植物作文篇8

　　前天，我们全校到植物园春游。

　　植物园的植物很多，有高大的仙人柱，有七彩的神秘果，有会吃虫子的猪笼草，有全身长满尖刺的仙人球，有美丽的拖鞋兰……都是我平时少见的'奇花异草，走在植物园里，我仿佛到了电影《阿凡达》中的“潘朵拉星球”，看得我眼花缭乱。

　　我印象最深的就是仙人柱和猪笼草。那里的仙人柱最高的足足有3米高，最矮的也有一个成人那么高。猪笼草的花像装猪仔的笼子，听导游叔叔说，它的花散发出奇特的香味，引诱虫子进入“笼”内，然后把“笼子”“关”紧，把虫子“吃”掉。

　　植物园真是一个奇妙的世界！

植物作文篇9

　　在这个秋高气爽的日子里，我怀着无比兴奋的心情和妈妈一同去游览华南植物园，感受秋日大自然的美丽风光。

　　到了华南植物园东门，首先看到的是一大片树林，远远看去像一片绿色的海洋，走近一看，是种在道路两边的树木，像一支迎宾的队伍，秋风吹过，发出“沙、沙、沙”的响声，好像在欢迎你的到来。

　　华南植物园内，空气真新鲜。我深吸几口，感受大自然给予的清新。在华南植物园内，我看到了美丽的红叶，叶片圆圆的、红红的，你挨着我，我挨着你，一片火红，就像燃烧的红霞，美丽极了。

　　我们沿着曲折的石阶小路，来到了鱼塘边，这里是一片欢乐的海洋。男的'，女的，老的，少的，有的在钓鱼，有的在游玩，。我们买了鱼食，从小桥上撒入水中，大大小小的鱼儿争着抢鱼食，它们时而跃出水面，时而潜入水底，像运动员在表演花样游泳，真是有趣极了。

　　我们看着笑着，不知不觉过了两、三个小时，该回家了，真有点舍不得走。

植物作文篇10

　　静静地倾听着一声声鸟鸣，春天伴随着声声鸟鸣悄悄地来了，我家的那盆花迎着春光生长起来。它们是那么的坚强，无论遇到风沙还是雨水，无论遇到干旱还是洪水，它总是坚强不屈的成长着。

　　它看起来像一位纯洁善良的天使，用绿色的厚厚的叶子围着一串串金灿灿的金珠，就像男子维护着娇弱的女子，远远望去像一块绿碧石上铺着几朵白色的.小花。仔细看看它的叶子厚厚的，像多肉一般。不知道的小孩子一定会以为里面有什么新鲜的小玩意儿呢！它的花也很好看呢！还未开花，含苞欲放。一个个花苞大小均匀，十分饱满，好像想一股劲猛的开出花来。它的花香味十分清淡，给人一种朴实无华的感觉。我觉得我们应该向他的这种坚强、朴实的品质学习，让别人对你敬佩。

　　写着优美的作文，我仿佛又看到了那盆长寿花，和那阵阵花儿的清香。

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