(精华)四年级作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的四年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
今天晚上,我家电脑不知是“生气了”,还是怎么回事?它的打字功能竟然“罢工了”。只好叫琛琛她父亲来我家对电脑进行“手术”。
“当当 当当”,琛琛的父亲来了。进门后,叔叔便点击着鼠标、键盘,开始进行“手术”。啊!电脑的打字功能又开始了它的使命。对了,叔叔还帮我申请了一个让我梦寐以求的博客。其实,我也是刚刚接触电脑没有多长时间,许许多多的东西都还不会,更别说博客了!叔叔先是注册博客,注册完毕 ,然后,开始装扮我的博客风格,我选了一个粉色背景,又选了版式。 后来,教了我怎样使用博客上的各种功能。
从此,就开始了我的博客之旅!
这天早晨,在睡梦中的我被母亲的叫声给吵醒了。我懒洋洋的从暖呼呼的被窝中爬了起来,突然,母亲说:“今天上午大扫除。”大扫除可是我几天前的计划,可是,母亲一直都说:“你不用管。”所以,我都好几天没提了。
我洗漱之后,我问母亲:“母亲,我可不可以收拾一下书橱?”,母亲没有回答,我只好自作主张,收拾书橱。我打开放以前旧书的橱门,然后,把以前的旧书放到书桌上,再把我四年级上册的'书和一、二、三年级的书按顺序排列整齐,最后,再把所有的书都放在了放旧书的最高层——第三层。
啊!我的书橱终于收拾完了,而我却腰酸背痛。
四年级作文 篇2
今天下午我收到了一个让我格外开心的消息,那就是下午的英语课改在中央公园上了,而且是户外的亲子课。
去了之后,先上了一小会儿课文之后,就是玩游戏的时间了。
游戏第一项,购物欢乐多。老师给了我们一个乒乓球夹在胯内,之后右手挎盆,左手拎袋子,而且头还要和肩膀配合,夹着一个大盘子。我当时听到游戏规则的时候都蒙了,这什么鬼游戏,简直就是我的黑洞啊。可是无论如何,我是逃避不掉的,只好面对现实。当时我那样子十分狼狈,跳来跳去的,让同学们都看我的笑话。
第二项是动作传话游戏,我是站在队伍的最后,所以我要将他们做的动作猜出来是什么东西,当时站在我前面那个同学传给我动作的时候,我脑子一片浆糊,简直不知道他做的动作到底是什么意思,简直没办法。
第三项是复活节找彩蛋游戏。老师将许多巧克力彩蛋藏在树上或者花边,我找来找去才找到了八个,没找到一个彩蛋,我的`心里都欣喜若狂,多了一份自信感和成就感。
今天的户外课上的可真开心。比往常那些枯燥的课有意思多了,真想多上几次。
四年级作文 篇3
早上起床,妈妈对我说:“今天是星期天,我们去外婆家看看外婆吧?”说完,我和妈妈如同心情愉快的小鹿奔向了汽车站。
“叮咚,叮咚...”外婆听见门铃响了,就打开了门,外婆一看见我们,激动的心情说也说不出来,不断重复地说着:“快进来,快进来!”
我来到客厅,休息了一会儿,就进入外婆的`房间里,我翻翻这,瞧瞧那,就像一只好奇的小老鼠,整个卧室都被我翻得乱七八糟。这时,外婆对我 说:“你在翻什么呢?赶快来吃糖果。”我刚想说话,突然我一抬手,“噼里啪啦”一束花儿和一个花瓶被我瞬间摧毁,我抬头望着外婆和妈妈心里怦怦直跳,好像马上就要被下锅炒了。可外婆却温柔地说:“一个花瓶而已,算不上什么贵重物品打碎就打碎了,不要害怕。”虽然外婆没有怪罪我,可我还是心 里怦怦直跳。我想:外婆不怪我,可妈妈会不会骂我?我该怎么办,我该怎么办······可是,妈妈今天心情很好,居然没有骂我,只是对我说:“女孩子无论 做什么事都要稳重,不要像马大哈一样。”
第二天,我和妈妈去了卖花瓶的地方,买了一对花瓶给外婆,我们就回家了。
这次犯错,给了我一个启示:做人不能马虎、大意。做什么事情要思考后才能做,不要慌慌张张、毛毛糙糙,要认认真真。
四年级作文 篇4
蓝,是天的颜色;红,是火的象征。我不学大海抄袭天的蓝,我不学晚霞模拟火的红。我就是我。 生活是我的,命运是我的,前途是我的,人生是我的。属于自己的,就要充分展现出来的。不要总是窥探他人,活着就要亮出你自己。 我就是我,不愿照搬别人的老套。我只欣赏某篇文章的某个片段,从不整篇背诵;还有开放性问题回答,我从不直接抄录,我要说出自己的'看法。因为,我就是我,无人能够替代。 我就是我,不愿意隐藏优点,也不愿掩盖缺点。我能歌善笑,从不假装淑女,让别人了解我的本色。
缺点嘛,我并不掩饰,但我更喜欢诤友不客气地批评出来。我就是我,不必再怀疑。 我就是我,前途自己开拓,舞台自己建造,人生自己摆渡,命运自己把握。自己能做的事,我从不请人帮忙;自己能忍的苦,我从不请人帮忙。我喜欢亲自实践,因为这样才能活得有价值,活出风格。我就是我,不必寻找寄托。 我就是我,活出自己的本色。虽然我很喜欢林俊杰,但我不模仿他,步他的后尘。我开创一片自己的天地。因为,我就是我,世界需要我。 学我者生,似我者死。努力去塑造一个崭新的自我,给自己的人生白纸上涂上与众不同的色彩,释放自我活力,打破陈规,跳跃自我。
四年级作文 篇5
亲爱的老师,我最近对下课不像以前那么期待了,甚至有些反感,害怕下课了,是什么原因呢?这件事在我的心里憋了一段时间了,今天我想趁写作文的机会,把这件事一五一十的'告诉您。
每次下课活动时间,我们班的同学总会组织“抓人游戏”,也就是警察抓小偷,抓人游戏分两种角色——警察、小偷。每次,我总是感到很委屈,都是我被选中做“小偷”,而其他所有同学都被选中当“警察”,对此,我有不满,但是为了同学们玩得开心,我也忍了。玩的过程中,我常常被“警察”抓住,更惨的是,大家抓住我后还要欺负我,打我,不止一次这样。
老师,我只好赶紧找您,把这件事告诉您,希望您能批评他们,可是,他们在您面前总是说:老师,我们和何宇轩在玩游戏,不是真的,我们抓住他时,他还先动手打人……就这样,恶人先告状,可偏偏让人伤心的是,老师您居然相信他们的话了,转过头狠狠地批评了我,说我不该动手打人,还让我写检讨书,让我向其他同学道歉。听完您的话,老师,我的心里感到的不仅是委屈,更多的是愤愤不平,眼睛里充满了泪水……
老师,您真的是冤枉我了,在班上,我总是默默无闻,从不敢欺负同学,更不会先动手打人了,老师,您没有把事情了解清楚,就这样胡乱批评别人是不对的,希望您以后公平,公正,把事情弄清楚之后再下结论。您的学生何宇轩期待您在看到这篇作文后,能够改变您对我的看法,以后遇到同样的事,不会再冤枉我了。
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