为我喝彩作文15篇[实用]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的为我喝彩作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

为我喝彩作文15篇[实用]

为我喝彩作文1

　　我们的国家盼呀，盼呀，终于盼来了我们的２００８。２００８年8月8号，奇迹在这一刻出现。中国——世界四大文明古国，世界上发展最快的国家，对待邻国的友善无私和中国人之间的团结互助，体现了我们的中国魅力！

　　２００８奥运的开始定在了晚上八时，在那一刻我的心情是无比的激动，无法用言语来表达。各个国家的运动员精神抖擞，意气风发，整整齐齐的进入会场，他们即将在中国这片热土上挥洒汗水，创造新的世界奇迹。为了办好这次奥运会我们国家召集了大量著名的设计师，设计出了举世无双的鸟巢和水立方，他们以及他们的作品将永远在新中国的历史上留下辉煌的一页！

　　鸟巢、水立方里人山人海，却尽然有序，各个国家各种肤色的运动员们，在各个会场开始了竞争激烈的比赛。在赛场上，运动员们赛出了自己的'风格，赛出了实力。在各项体育赛场上我们的运动员都表现的非常棒，拿到了很多的金牌，证明了体育强国的实力!

　　２０１０年我们的国家又创造了一次奇迹，亚运会将在我们的国家的广州举办，举办的开幕式是那么的空前壮观，那么的精彩！此时此刻的我要为奥运、亚运喝彩并祝愿体育健儿们能够拿到更多的金牌！

为我喝彩作文2

　　如若向你提起那精心育人的老师，你一定深有感触吧。

　　XX年5月12日，举世震惊的512大地震，一名叫做谭千秋的的老师在地震发生时，用身体护住了三名孩子。后来，当人们发现他时，当人们发现在他身下那三名毫发无损的孩子时，人们的眼眶湿润了....究竟是什么？究竟是什么使这位老师奋不顾身的去保护那三名孩子？难道仅仅是因为师生情吗？还是有一股更加强大的力量在召唤他？是他，是这位老师给了那三个孩子活下去的希望！

　　回过头来再仔细想想看，在你身边一直呵护你，在你考试后因为没有取得理想的成绩所以哭泣时，又是谁，在你身旁安慰你，开导你？那个一直默默无闻，不求回报的'付出着的人，是老师啊！那个在深夜仍点着灯为你批改卷纸的人还是你的老师啊！还有那个在你们毕业时用深切的目光望着你们的人仍然是老师啊！也许你认为母爱是伟大的，可传授给我们知识的老师又何尝不是伟大的呢？在这里，我忠心的祝愿天下的所有老师永远平安！也在这为汶川大地震中死去的老师哀悼...

　　老师，加油！不要放弃！回头看看，还有我....

为我喝彩作文3

　　我想要为王梓璇喝彩，希望她以后能学习更出色，当顶尖的学生、博士生。

　　我因为她的进步而为她喝彩。因为在王梓璇小时候上一二年级时也不算是太“突出”的人，只是像只小蜜蜂一样在草丛中隐藏自己。她写字虽然很快，但一交上去，又总是被自己的字乱而拖后腿，还总是被老师点名批评。

　　有一次，老师让我们写作业，王梓璇“唰唰”两下就写完了，她去上交给老师，老师看了看作业，批评了王梓璇，这次又因为字乱，王梓璇又被重抄了一遍。

　　可到了现在，老师却经常表扬王梓璇了。她既是升旗仪式的播音员，又是中午红领巾广播站的播音员，还是学校组织活动时的.主持人。大队辅导员也让王梓璇去做一些事，完成一些比较重要的任务。

　　有一次，当百班千人导读书发下来时，老师就对大家说：“同学们，大家来看一看，咱们班里最近是不是王梓璇最有进步？”“是！”大家异口同声地大声说。“所以，老师想把这一期共读的书免费送给王梓璇，王梓璇就不用交书钱了，老师奖励你这几年来的努力进步。”

　　我想要为王作文梓璇喝彩，是因为佩服她的进步，鼓励她的学习。

为我喝彩作文4

　　文字可以滋润人的心，我的特长就是写作。我想用一篇篇温暖的文章抚慰人的心灵。自从写作成为我的一项本领后，我收获很大。我愿文字可以永远陪伴我。

　　在写作上，我最善于用一个个好词来为文章润色。文章有了好词，文字便活跃起来。所以，我的文章都生动，富有情趣。

　　写作，是要有自己的思想的。我的文章中，自己独有的`思想无处不在。我把我的感受都融入到文章里面了，让读我文章的人看到了文章，就读出了我的想法。

　　每一篇文章，都会带有作者的感情。我也是这样的。写欢乐的作文，我心中愉悦；写稍带忧伤的故事，我也与故事里的主人公一起悲哀。字里行间，浸透着我对作文的感情。

　　每个人成功的背后，都有数不尽的故事，在我的一篇篇好文章的背后，也隐藏着许多经历。我也曾为写作而苦恼，我还曾为写比喻而发愁。我有过比喻不当，叫人大笑的事迹，我的文章甚至

　　曾是“流水账”，但是我毫不气馁，继续写。我写着，写着，文章入神了，真正和我离不开了。那时，写作便由“爱好”变成了“特长”。

　　这个特长，让我也有了未来的理想。我要当一名作家，让写作陪我到永远。请为我喝彩！

为我喝彩作文5

　　人们常说读书好，好读书，读好书，而我也这样认为。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言早已传遍了大江南北，早已是家喻户晓。

　　书，它的确也是别有一番韵味。它从中记载了大到历史事件，小到口角纷争，还记载了文明古国的兴富，和历史末日的衰落，总之，它说也说不完。书还是什么呢？书是一把钥匙，帮我打开知识金库的大门，书还是一个船帆，让我们飘向知识的海洋，书还是什么呢？反正，我们数也数不清。

　　书啊，你就像一位母亲，你用甜甜的乳汁哺育了我们，书啊，你就像一位天使，给了我们知识和力量，给了我们灵魂。虽然，我们多么地无知、愚昧，但是，你还是依然为我们默默地奉献着。

　　书，蕴含着无穷的力量，让我们产生了知觉和情感，书。包含着知识的能量，让我们有了品德和习惯。

　　有人花费了自己的一生的.光阴都用在读书上，为了读书，甚至在抛弃了自己最珍贵的东西和万贯家财，却只有一个目的，那就是努力读书。

　　书，他可以让你变得优秀，学到知识，还可以从一个乞丐变成富翁，但只要你能去读书。

　　坐拥书城，其乐融融，眼见四方，耳听八方。

为我喝彩作文6

　　今天，妈妈学校单位举行乒乓球比赛，妈妈也报了名，我和爸爸主动要求给妈妈当拉拉队主力，为妈妈加油助威。

　　我真不看好妈妈比赛能赢，平常从没看过妈妈打过球我和爸爸来的的目的实际上是如果妈妈打输了，我们起到安慰妈妈的做用。

　　轮到妈妈比赛了，只见妈妈穿着一身运动衣装，身子轻盈地走到球台边，拿起球拍，顺势拿起乒乓球，先和对手试了三个球。接着比赛正式开始。

　　妈妈先发球，球被对方打飞了，我一看，还妈妈还真会打球呀，接下来的比赛更激烈了，妈妈和对手的`分数相差无几我和爸爸看的心里十分着急，不好对手来了个擦边球，我替妈妈捏了一把汗只见妈妈把对手的球反扣了会去给对手打的措手不及。妈妈可真棒这么险的球都能接住.她们俩打的互不相然第一局结束了，比分11：8险胜对手。

　　在第二局比赛中，妈妈越打越勇，以11：5提前结束了比赛。

　　整个过程中，我和爸爸拍手喊加油，时而为妈妈捏一把汗，看到妈妈赢得了比赛，我们高兴地拥抱在一起。

　　妈妈，你真棒，我们为您喝彩吧！

　　希望在以后的人生路上，取得更多的胜利。

为我喝彩作文7

　　今天，我看见我们楼下门口广告﹕儿童运动会，请6至14岁的小朋友赶快来报名。我看了看微微一笑想：我要发挥一下我的能力才OK。我马上奔去报名处，报了200米跑和450米跑。还有跳远、接力赛。

　　下午，运动会开始了，一位大姐姐叫6―9岁的比赛选手开始比赛，等了一下就到10-14了。我跑了200米，200米的跑步中场停止的时候，我就有一点害怕，下一场开始的时候我准备跑时我捽倒了，我的好朋友—星型回到起点垃了我一把，扶我去终点，金、银奖都有了，要在我和星型中拿岀一个人当铜奖。可是到了终点的时候我们俩人都没有，大姐姐说因为我们的.时间超过了三分钟。下面的是450米跑。我想我是孔夫子搬家—净是输了。想完妈妈叫我去参赛。我对妈妈说我没信心。妈妈听了这句话说：“为自己喝彩吧！可能会发生奇迹。”听了妈妈的话，我眼前一亮就回到寒场上，我一边跑一边为自已喝彩。

　　我赢了！我为自己喝彩了！

为我喝彩作文8

　　在生活中会有很多令我们高兴的事情，即使是很小的事情都能满足我们，我们也一定会有许多令我们自己自豪和骄傲的事情，我也不例外。

　　厩得在五年级时，学校举行了一次演讲比赛，老师选我来当这次的代表，老师给了我一张稿纸，让我先背下来，我没过几天就背会了，老师又加以训练了我的口才和上台时的演讲情绪和能力。在这紧紧张张的几天中，比赛的日子也快到了，让本来紧张的我变得更加紧张了。

　　比赛时间到了，安排到五楼大会议室，我是20几号，我心里想：反正前面还有那么多人呢，不要紧张，放轻松。10分钟过去了，15分钟过去了，20分钟过去了，点到我了，我小跑在台下做准备，一个接着一个的学生下来了，我的心跳更快了。

　　我用颤抖的`手拿着话筒，大不自信地走上台，刚站在台上，我的脸瞬间红了，像个小孩子，因做错了事儿自责的那样。可是我发现，当朗诵了几句后，我的心逐渐平静了下来，逐渐想起了老师对我的教诲。结束了，我最后向大家笑了一下，那笑里充满了我的自信，对老师的感谢。

　　最后下台老师，我握着我的手对我说：“你非常好，能够完整地朗诵下来，非常棒。”我知道这是老师对我的鼓励和评价，我为自己感到骄傲和自豪。我为自己喝彩。

为我喝彩作文9

　　在现代化的年代里，我们只有努力学习文化知识长大了才会有发展前途，生活才会幸福美满。

　　人生，就好象是两条路，一条是正道，一条是歧途，当我们误入歧途时老师就是指路灯，把我们重歧途中引出来。然后告诉我们：你只有一步一个脚印周下去，才能正确的走下去，到达目的地，休想超捷径。

　　教师是辛勤的园丁、是蜡烛、是人类灵魂的工程师。

　　正是因为这样老师在日常生活中给我们提供了自我发展的空间，给我们更多锻炼的机会。

　　爱是一个永恒的话题，老师给我们的爱更师一中把全部心灵个智慧献给我们的真诚。这种爱是无私的，这种爱是深沉的，他蕴藏在为我们所做的一切；这种爱是神圣的.；它使老师们恨不得把所有的知识都教给我们。

　　老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！老师，我为你喝彩。

　　我被老师这种精神深深的感动了，我为老师这种无私奉献的精神、为老师这种对学生认真态度、对工作认真负责的精神喝彩。

为我喝彩作文10

　　上个月，我们学校开展了庆祝成立30周年的系列活动，其中有一项就是——校园“十佳小笛手”大赛。经过初赛和复赛的激烈比拼，选出了三十名小笛手进行决赛。这其中包括我。决赛的曲子还没练熟，就碰上了29名高手，我难免变得紧张起来。“还好把曲谱背下来了”，我心里暗想道。

　　比赛当天，暖阳高照，万里无云。我忐忑地走进大礼堂，开始抽签。我抽到第10个，不由得喜上眉梢，因为“10”是我的幸运数字。

　　终于开始比赛了。前面的选手吹得都很不错，马上就要轮到我了，我的心跳“砰砰砰”加速，呼吸也开始急促起来。轮到我上场，我赶紧调整好呼吸，拿起竹笛，开始吹奏《牧民新歌》。从引子开始，我用清脆、响亮的声音表现出大草原的辽阔；进入行板，我的'笛声开始变得柔美又富有弹性。一曲终了，台下响起了雷鸣般的掌声。

　　一个多小时后，比赛结束了，主持人开始公布获奖名单。我仔细地听着，生怕漏了其中的任何一个名字。优秀小笛手里没有我的名字，说明……我开始兴奋起来。果然，我获得了最高荣誉——十佳小笛手。耶！我激动地差点跳起来，赶紧跑上台去领奖……

　　那一刻，我为自己喝彩。因为，那是我坚持不懈、刻苦付出的收获。

为我喝彩作文11

　　记得有一次，姐姐来我们家玩。因为有点激动，一不小心，把妈妈的香水打破了，我们非常害怕，于是，我和姐姐边讨论起怎么办。正当我和姐姐讨论的时候，妈妈生气的问道：“是谁把我的香水打破了，出来！”我想了想，站了出来，向妈妈道了歉，正等着暴风雨来的时候，妈妈抱起了我，说：“没关系，香水算什么，我有一个诚实的.女儿，我感到很幸福，很快乐。”我听了以后，又高兴又惭愧。

　　我为自己喝彩，因为我多才多艺。

　　3、4岁的时候，我非常喜欢跳舞，妈妈就给我报了个跳舞班，学到现在，我学会摔腰，扳腿，空翻等等。我还会表演小品，吹葫芦丝。要说我最喜欢哪个，那就是吹葫芦丝，因为我不高兴的时候就会拿起葫芦丝吹，听着那优美的曲子，一会儿，我心情就好了，我很高兴，所以，我非常珍惜它，当然，我还喜欢其他的，所以妈妈夸我脑子聪明，多才多艺，我心里总是美滋滋的！

　　我为自己喝彩，因为音乐给了我灵感，舞蹈是我身体健康，保持一个好身材，我还明白了一个道理：不受苦中苦，难为人上人。

为我喝彩作文12

　　人生当中，总会经历一些难忘的比赛，而在这些比赛中，最令我难忘的是唱歌比赛。

　　身为第三小学合唱团团员，我有个坚定的`目标：合唱比赛一定要拿冠军！这天，我穿着礼服，化着淡妆，怀着一颗忐忑不安的心，来到了赛场。人山人海之中，每个小女孩都打扮的如花似玉，不愧是“美女精英”啊！

　　“快集合，很快就到咱们了，我们只能再来最后一次排练了。”老师从报告厅跑来，大声地宣布着。听了这话，我们手脚有些发凉，冷汗直冒，但我们依然挺直腰板，用歌声与欢快的音乐一起舞蹈。只听一声响，音乐停了，老师气了：“排练了这么久，一点儿感觉也没找到！”正在这时，广播叫我们了，看来要得到进决赛的机会，全靠我们自己了。

　　感觉上台的路十分漫长。站立舞台，灯光照耀过来，音乐响起，我立刻投入其中，发出了从心灵深处涌出的甜美之音。当优美的旋律回荡在我耳边，我惊呆了，没想到会这么好，超出了老师对我们的预想。我们成功了，我们终于完成了用心去歌唱。

　　歌曲结束后，我觉得像做梦一样：耳边是观众们惊天动地的掌声。

　　是谁，在为我们喝彩？

为我喝彩作文13

　　今天，我终于站在了舞台中央，但看到台下黑压压的一片，观众的眼睛犹如台上的`聚光灯一般热切地注视着我。

　　我的心怦怦地跳着，仿佛要从嗓子眼里蹦出来了，我的手心、后背都出了一层汗，整个身子不由自主地微微颤抖起来。我感到呼吸都困难了，周围的空气似乎都凝固了。糟糕，我只觉得脑里一片空白，那熟悉的曲谱此时一下子消失了……

　　“下面请吴子衿同学为大家表演小提琴独奏……”主持人话音刚落台下便响起了一片掌声。

　　我深深地吸了一口气，缓缓地架起琴和弓。耳畔突然想起老师的话：“加油！相信自己，一定能成功！”可真是神了，那曲谱上的小蝌蚪，竟然回来了！

　　我拉起了《龙的传人》琴音灵泉一般流泻而出。一会儿高，如峻岭挺拔；一会儿低，如幽幽山谷；一会儿快，如飞马急驰；一会儿慢，如蜗牛慢行。我拉着琴，台下的观众都屏息凝神地听着，那幽幽琴声在空中回荡。

　　我的演奏刚一结束，台下就爆发出雷鸣般的掌声。这次演出让我战胜了自己，我为自己喝彩。

为我喝彩作文14

　　我要为我自己喝彩，为什么呢？因为我的作文水平和三级想比，已经无法再比了。从刚上小学到三年级，我的作文写地都不太好，简直是一塌糊涂。所以妈妈就给我报了一个作文班来给我辅导一下。

　　原先，我对语文根本就不感兴趣，可自从上了那节课以后，我对语文的热爱就越来越深了。刚开始上作文课的时候，老师就教我们多积累一些好词好句。然后老师又教我们开头的格式，有开门见山，疑问句开头，名言名句开头，古诗开头，反问句开头等。然后老师又教我们写记叙文的.六个要素：时间，地点，人物，起因，经过和结果。第一段是起因，第二段是经过，第三段是结果。当然，时间，地点和人物也要放在第一段，其中以过要写的非常详细。

　　从此，我的写作能力几乎每次都得全班之冠。我还知道写作文不一定是三个，还有可能是三个以上，最少要三个。作文有很多题材，有童话，科幻，写人，叙事……

　　现在，我还参加了网上作文大赛，希望大家多多支持我。我为我自己喝彩！

为我喝彩作文15

　　我妈妈自己开了一家舞蹈培训中心，有一次星期天，我和妈妈一起去舞蹈班上课，看见妈妈在教同学们跳舞。

　　妈妈开舞蹈培训中心已经十年了，其实她大可不必这样费力，但她却一直坚持跳舞，妈妈以前在焦作艺术学校上学，舞蹈基础十分好，所以我十分羡慕她，妈妈在教同学们跳舞时总是亲自示范，一遍一遍的教，同学们也跳得很棒，很开心，下课时我拉着妈妈要和她比试比试，我们比在在墙上耗腿，可她的`基本功过了这么多年依然如旧，休息了几分钟后，妈妈又要去上课了，可以看出来妈妈很累，但却又要装出一副无所谓的样子，一蹦一跳的，我看见妈妈满头大汗，嘴巴都白了，特别心疼，于是便接了一杯菊花水放在桌上，好不容易下课了，妈妈又要把小孩子们送走才可以休息，我把妈妈拉到椅子上，帮她捶背，妈妈才好些，我一想：“妈妈真伟大，坚持了十几年都没有放弃，就是为了养育我们呀！

　　这就是我伟大的妈妈，我为我的妈妈自豪，为她喝彩，因为她是一位伟大的母亲，更是一位优秀的舞蹈教师。

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