叙事作文300字优秀4篇

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叙事作文300字优秀4篇

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的叙事作文300字4篇，欢迎大家分享。

叙事作文300字优秀4篇

叙事作文300字篇1

　　今天，我去勤思学奥数。我们的老师姓杨，是个356岁的男老师。杨老师鼻子挺挺的，戴着一副红色的眼睛，比较强壮！他讲数学一套一套的，从不让我们死背公式，而是让我们多思考，自己列的算式是什么意思、对不对！今天我们学的是：用应用法解题。

　　老师首先让我们摘录出题中的重要信息、自己先分析解题。几分钟后，老师问：“你们做出来没有？”“没有，好难！”大家异口同声地说，语气中带着几分沮丧。老师开始分析了，老师说每道应用题都有两样东西是永不改变！问我们是什么东西？我思考了一会儿，大声喊出来说：“在这道题目中井深和绳子的'长度是不会改变的。也就是应用题中前面的原因和后面的结果是不会改变的！”“对，你的反应是最快的！嗯，高手！”我开心地笑了，好不得意！然后老师把目光转向我们班的金煜淳和李可，说：“小金同志，李可小朋友，今天怎么啦？反应这么迟钝？”接着下面几道题，老师让我给大家分析。我都分析得很清楚。

　　今天这节奥数课，是我发言最多的一天，也是被杨老师称为“高手”的一天，这是快乐的一天！

叙事作文300字篇2

　　这天我们有一节课学科，上课了，马老师走进教室，手里还拿着一个铁球，一个铁圈和一站酒精灯。我们看着这些东西就问下面要做什么实验，马老师没有回答我们，而是神秘的一笑，我们更是丈二和尚——摸不着头脑。

　　只见马老师让同学们接来一盆水，然后对我们说：“同学们，你们说铁球能不能钻过铁圈？”我们都异口同声的`说：“能！”马老师证明了铁球能钻过铁圈，这是马老师又点燃了酒精灯，把铁球拴在铁线上并有把它系在了铁筷上然后放在酒精灯上烤，我们的眼都聚集在一点那就是——铁球。过了一会马老师把铁球拿了下来，又问了我们同样的问题，我们还是保持原来的意见。马老师笑了笑，有把铁球放在了铁圈上但铁球并没有穿过铁圈，我们都瞪大了眼睛不肯接受眼前的现实。这时马老师把铁球放在了水里，水面上立刻冒出了几缕白色的烟雾，水里也冒出了气泡。做完一切，马老师有把铁球放在了铁环上，铁球竟然奇迹般的通过了铁圈。马老师这才跟我们说这是热胀冷缩的性质。

　　物体的热胀冷缩真神奇！

叙事作文300字篇3

　　今天早上，我一觉醒来，发现出差一个星期的爸爸半夜里回来了。我兴奋地叫着“大向”、“大向”(这是我给爸爸取的昵称)，亲热地上去搂着他的脖子。爸爸高兴地问我：想不想他。我说：当然想啦!“哪里想?”爸爸问，我指指心窝，“这里想!”。

　　吃早饭时，我边吃边问爸爸：“这次你去哪儿呀?”“内蒙古”爸爸回答。我又问：“是坐飞机去的还是坐火车去的?”爸爸回答说是坐飞机去的，坐高铁回来的。我又问了：“飞机是国内航班还是国际航班?”爸爸耐心地向我介绍：“内蒙古在中国的北方，所以坐的是国内航班。”我想起今年暑假和妈妈、外婆一起去过的`内蒙古的乌兰布统大草原，就问爸爸：“你看到青青草原了吗?看到喜羊羊了吗?”爸爸说，这个季节草原上的草已经枯萎了，不是漂亮的绿色了。

　　我真替爸爸感到可惜，接着把我在草原滑沙、采蘑菇、坐马车有趣经历讲给他听，爸爸听了哈哈大笑。

叙事作文300字篇4

　　第个人都有许多的第一次，而最让我记忆犹新的就是第一次骑自行车。

　　那天上午，妈妈给我买了一辆崭新的自行车，我爱不释手，下决心一定要学会骑自行车。

　　下午，我和妈妈推着自行车来到操场上。我迫不及待的`骑上了车，绕着操场骑了两圈，这可把推我的妈妈给累坏了。我自己找到了感觉，就让妈妈放手，但妈妈一松手，我就重重地摔倒了，一次又一次。妈妈连忙把我扶起来，到树底下休息。妈妈说：“你不要太着急了，骑车龙头要把稳，不能两边摇晃，两脚要踩在脚踏板上，身子要向前面弓一点，手脚也要好好配合才行。”我听了便又开始练习，按照妈妈说的去做，我手脚配合的很不错。突然，我一个急转弯，车子倒了，可是“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句话出现在了我的脑海里。我再一次骑上车，踩好脚踏板出发了。小鸟跟着我，太阳照着我，小树守着我，妈妈看着我，自行车陪着我，让我更有想学会骑自行车的想法，信心给了我力量，我用力地踩。终于，我学会了骑自行车。从此以后，我干什么事情都坚持不懈，因为我懂得了——成大事并不在于力量，而是在于能坚持多久。

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