描写的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的描写的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
描写的作文 篇1
当沙砾被时间冲散，当钢铁被时间征服，当生命被时间扼杀，一切都将改变，唯独那篇未完成的篇章…
青春的到来，我们的情感无疑会更加的丰富多彩，文字，将是我们感情释放的最好归宿。每当我受别人欺负时，遇到挫折时，被人误会时，我都会第一时间向文字吐露我的心声，它则像一位耐心的倾听者，倾听着我心中的快乐与悲伤。可是只有那一次我没有向它倾诉，打开紧锁的抽屉，拿起里面的一张纸，吹气它上面的灰尘，这就是我那未完成的篇章。这个半成品，是我五年级写的，可却写了一半，便搁笔便不再写下去了。看到它，当时的情景如放电影似的，在我的脑海中一一放映，仿佛就发生在昨天。那一天的话语，好像还回荡在我的耳畔，使我久久不能忘怀。每当我重新拾起那不完整的作文，拿起笔将它完成之时，心中便有一个声音在说：“算了吧，事情已经过去了，就没有必要再向文字倾诉了。”其实也没什么事，就是和同学闹翻了而已，可却不知为何，我害怕那个画面，好像心中有一个打不开的心结。我想，也许是我太脆弱了吧，不敢面对现实，也许我害怕再次面对那个场面。不过现在想想，一切都变成了过去式，蓝天是新的，白云是新的.，太阳也是新的，一切都是那么美好，我何必还要抓着以前的小别扭而耿耿于怀呢？
未完成的篇章——以他自己独特的风格，述说着它与众不同的美…
描写的作文 篇2
我家有一只画眉鸟。它有一张尖尖的小嘴，小小的眼眶里镶嵌着水灵灵的黑眼珠。它长着一双小巧玲珑的细腿，一双爪子紧紧地抓着树枝。整个身子稳稳地站着，昂首挺胸，看上去像个站岗的士兵，威风极了。
画眉鸟吃食的时候可好玩了。我把一只它最喜欢的面包虫递给它，只见它后退几步，歪着脑袋望着虫子。当它察觉我没有恶意以后，就迅速跳到虫子旁边，一口叼起虫子，在笼子里高兴的跳来跳去，然后津津有味的吃了起来。吃完后，它又用乞求的目光看着我,似乎在说:“主人，我还想吃，你再给我一条吧！”我看出了它的心思，便又给了它一条。但这一次，它没有在笼子里跳，而是弯下腰来，又起来狼吞虎咽的.吃了起来。“这家伙，还知道感谢呢！”我心想。
画眉鸟的歌声很动听。在阳光明媚的天气或是在它欢乐无比的时候，它就会一展歌喉。它唱歌之前总是站着身子，高昂着头，仿佛是一位伟大的音乐家，我就是一个在一旁欣赏的观众，不时地为它鼓掌。画眉鸟的歌声悦耳、动听、令人陶醉。有风儿为它伴奏。有树儿为它伴舞。周围邻居家的鸟儿听见了，便也跟着它一起来唱。就这样，一传十，十传百。原来一个人的独唱变成了几十个人的合唱。它们的歌声是那么嘹亮，那么动听，让我佩服不已。
画眉鸟陪伴着我们家一天又一天，一季又一季，一年又一年，带给了我们许多快乐。我爱我家的画眉鸟。
描写的作文 篇3
教师们、同学们：
冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一周，在九月阳光的照耀下，我们又迎来了一个教师节，365天一个轮回您又多了几道皱纹，几缕白发，我们想对您说：“教师，辛苦了”。可与此同时还有一批教师奋战在受洪水袭击的灾区，奋战在特殊的教育战线上。
在过去的两个月里，祖国大地极不平静，长江嫩江流域出现罕见的洪水，良田被淹，房屋尽毁，九百万抗洪军民誓死护堤，与洪水展开殊死搏斗，他们舍小家顾大家，用身体筑成一道冲不垮的血肉之堤。
全国各地人民都纷纷慷慨解囊，捐款捐物，我校全体也积极参与了这项活动，为灾区军民奉献了自己一份微薄的'力量。
我们每一个不一定走在每条路的最前方，但只要我们每个人都走下去，我们民族就会走在最前方，做为中学生，我们要学习的是抗洪军民顽强拼搏团结一心的精神。
他们是最值得我们歌颂的先驱，他们的精神正是我们劈开迷惘的利剑，他们没有时间回头多想，也无须回头，只知道自己应该有永远向前的精神。
让我们也用这作为画笔去涂写明天的路吧！
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