初中的作文[热]
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的初中的作文8篇,希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
从初一以来...班里的人都知道我变了....变的怎么样了呢?我自己是不清楚的...
因为上网,在网上就是跟同学们聊天,聊什么呢?废话大堆!但是从那天起,就不再是废话了,进入不对状态...
“我喜欢你的!”这是我平生第一次听到的一句话“没办法...就因为他的一句话!导致我整个人的一生就这样变了
去学校 害羞 尴尬 该怎么跟那个男的`说话呢? 看见他就当陌生人吗?.....我是忘了,那天的经过,就知道上课没听想事情呢!想什么呢?当然是那件事,哎....
后来糊里糊涂的就接受了他..跟他.....哎....我真是个白痴...后来我提出了分手..分了 但是他说他还LOVE ME 但是我决定了 不接受他...后来又有人LIKE ME了 额!帅哥 我接受了 额!是流氓额 还是接受了 谁让他长的帅呢?
几天后,骗我的..我心碎了 后来我就更疯了 彻底不行了
同学们说我那么恶心的 居然在听《女人洗澡不关门》《吹喇叭》哎呀!~我这人没回路了
我该怎么办额!~我最近想着要好好学习了!~但是我没心去学了!~我该怎么办呢?
初中的作文 篇2
我只是一个小卒,偌大棋盘里的一颗棋子,一颗注定被棋手摆布一生的棋子。
——题记
公元620年,春
湛蓝如洗的天空,几朵白云随风而逝。远处的白杨经过一夜春雨的洗礼,显得更有精神了。树上碧绿的叶子苍翠欲滴,莹莹的水珠闪烁在叶尖上,在阳光下闪闪发出绿光。
明明是一幅欣欣向荣的春景图,可为什么我却感觉如此的惆怅与迷惘。一阵春风从我身边吹过,满腹愁思不知该向谁倾诉。我慢腾腾地走在前往军营的路上,双脚像灌了铅似的,每一步走得是那样沉重。就要离开这个养育了我十五年的黄坡村了,也不知道这一走还能不能再回来。多情自古伤离别。我回头望了望在随风飘荡的`杨柳下噙着眼泪的亲人们,我心里是何等伤感与不舍。但无奈军令如山,我也只好挥泪而别,踏上了远赴沙场的路程。
谁料,这一别竟成了永诀。
公元652年,秋
时光荏苒,转瞬又是一年。
秋天到了。一阵秋风扫过,我毫无防备地耸了一下肩,拉紧了破烂的衣襟。眼前凋落的黄叶纷纷飘落,飞在这红尘中,乍一看,像群群黄碟随风翩翩起舞,望着眼前这情景,我竟无语哽咽,也许是因为黄叶枯萎太悲伤了吧。
回想着这些年来,我随着军队南征北战,辗转流离。早已忘记了这是离家后的第几个秋天、第几度花谢了。时间的流逝使年少的天真无邪成了过去,志留下人世间的沧桑。猎猎烽火燃起,声声号角响起,战争和鲜血早已填满了我的记忆。多少神勇威武的将士死在烽烟里,多少朝夕相处的倒在血泊里,而一次次死里逃生的我,早已看惯了生死,看透了人生。想到这里,我用干瘪粗糙的手抚摸着左胸前那道深深的伤疤,苦笑了几声——
可悲可笑的战争啊,何时才能停止?
公元682年,寒冬
如今,我已成了一个年近八旬的老翁了。战争还在继续,只是我实在走不动了,将军便准许我告老还乡。
当我回到阔别了六十多年的黄坡村时,已是傍晚时分,绚烂的晚霞染红了大半边天。而我,早已忘却了这一路走来的辛酸,心中只有即将见到亲人们的喜悦。沿着记忆中家的方向走去,才发现原来的小径早已被许多无名野草湮没了。
晚霞渐渐褪去,一轮银月升空。皎洁的月光下,大地银装素裹。我望着月下屋门前那一个个垒起来的荒草丛生的坟头和立得横七竖八的凌乱的木碑,心中无限感伤。不,这不可能。我双膝跪地,抱头痛哭。曾几何时,我还在梦中与亲人们和乐融融地说笑谈心。可如今,时过境迁,物是人非。再也看不见亲人们的面容,再也听不见亲人们的声音了……夜色中,我望见了远处的山影,错落其间的灯火,和那夜空中闪烁的满天繁星……可这些在我眼中却是那么悲伤。这么多年来,多少次在生死线上苦苦挣扎,多少次在黑暗里默默流泪……可是,为了心中那一个信念——家,这些我都挺过来了。可如今,我连长眠地下的他们谁是谁都分不清楚。在这一刻,我只想一头碰死在这坟墓前,随他们于地下。残月高照,一个孤独的老人含泪了此残生。
执子落盘、运筹帷幄、步步为营。棋盘的残局,胜负已定。
初中的作文 篇3
世界上没有什么事情是不可能的,只要敢于突破,一切皆有可能。
俗话说,不破不立。从宏观方面来看,人类社会的每一个时代都是对旧时代的突破,事物的发展变化也是对原有事物的突破。人的变化也是一样,要想有所成就,更应当敢于突破。
敢于突破要能与时俱进。时代在发展,新生事物层出不穷。如果一个人的思想观念停留在原地,就会被时代淘汰。所谓“活到老,学到老”这句话,不仅说明了人要与时俱进,还道出了与时俱进的方法――学习。不可否认,现在有的老人,连手机都不会用,更别说电脑了,因为他们怕动脑子,不敢突破自己,认为自己反正老了,学那玩意儿也没多大用处,这就谈不上与时俱进了。相反,一些老人不仅能用手机打电话,发信息,还能用电脑上网阅读和游戏,生活就充实多了,这些老人就敢于突破。
敢于突破要有自己的主见。有些人也想做出成就,可是缺乏主见。楚霸王项羽就是这样一个人。鸿门宴上,他完全可以除掉送上门来的对手刘邦,可他就是不能突破自己的优柔寡断,放虎归山,最终使自己一败涂地。相反,战国时期的邹忌就是一个很有主见的人。他的妻、妾与客,都夸赞他长得比徐公美,可他并不轻信,而是坚信自己的眼睛,在亲眼见到徐公后,方知自己根本没有徐公美。他用自己差点受蒙蔽的实例,让齐王明白了治国之道,从而使齐国“战胜于朝廷”。可见,有了主见,才能突破认识的局限,清醒地了解自己,成就自己。
敢于突破的关键是能勇于实践。再美好的理想,如果脱离了实践,只能是空中楼阁,过眼烟云。唯有实践,才能把理想化为现实。中国人民之所以有今天的`巨大成就,乃是中国共产党敢于突破,敢于实践的结果。试想,如果我们还是在姓“社”和姓“资”的争论上纠缠不清,那么中国社会就只能永远停留在社会主义的初级阶段,人民的生活水平就难以提高。事实证明,实践出真知。只有在实践中才能发现问题,解决问题,也唯有实践,才能突破创新。
敢于突破,成就完美!
初中的作文 篇4
我的“老班长”其实并不老,跟我一样是个蹦蹦跳跳的小女孩,她的名字叫刘媛。
因为她当了我们班一年的班长,又因她身上有着一种可贵的精神,让我着迷,让我佩服,所以她“老班长”的'身份就巍然屹立在我心中。
我一直崇拜她,因为她会宽恕别人。
有一次,我和别人说话,就把话题转到她的身上,一会儿那人便告诉了她,她的表情有点儿烦躁,我以为她不会里我了,毕竟是我先说的别人,我心里就有一点儿失落和伤感。我想错了,她依然如平常对待我,还问我学习上有没有困难,有的话就找她,说完就对我微笑着。她的笑容是那样甜,我心里感到从未有过的放松。从那一时刻起,我就把她定为我学习的目标,因为她会宽恕别人。
我一直崇拜她,因为她会理解别人。
有一次段考后,我的情绪一直很低落,在家不敢和父母诉苦,怕被批一顿,在学校又不敢和好朋友说,只能和日记本共同“低落”。有一天放学,我无精打采的走在前面,班长跑着追上了我,她问我怎么啦,看你这几天不高兴。我看着她那诚恳的样子,就慢慢的跟她说了,她一听笑了,说不要气馁,还有下一次嘛,只要我们上课认真听讲,仔细做笔记,就一定会赶上的。我们一路说笑着回家了,心情是那么好,天是那么蓝,草是那么绿,风是那么轻。她就是那么会理解人。
我一直崇拜者她,因为她有坚持的精神。
一次上学,马上就要迟到了,我骑着车疯狂往前赶。就看见她在前面跑着,我经过他身边,她已是满头大汗,我载她她不让,一直跑,我就加快速度走了。她并没有因为累而停下她的脚步,一口气跑到了学校。从那时起我崇拜她,因为她坚持不懈。
我很高兴有这样一位好班长,她是我的榜样。我可爱的老班长呀,你多像那盛开着的一树梨花,正娇艳着我的双眸,更芬芳着我的心田!
初中的作文 篇5
生命的时钟在滴答地转动,我们载着青春无悔的稚梦远航,奋斗中,我们收获了智慧的硕果与成功的希望,眼中流露出坚毅与顽强。与此同时,我们也会遭受挫折,迷失方向,因遗漏了生活中的细节而错过了幸运之神的眷顾。
还记得吗?无数场特大火灾是由于人们用火不慎,使家人与朋友倍受苦难,许多次的飞机失事是由于驾驶员操控时疏忽大意,使难以计数的生命白白葬送,核能储蓄站的大爆炸是因为工作人员疏忽了对机器的多次检查,使百里内的`居民被迫踏上离家的征途。
许许多多这样的例子在警示着我们:细节虽小,却不可小看。
忽略细节会使我们在痛苦与失败的边缘挣扎,让我们懊悔与无奈,抓住细节亦可以点亮成功与理想的红烛,引导我们走向希望。
还记得吗?《蒙娜丽莎》那迷人的微笑穿越百年的时空隧道,至今仍在人们心中留下深刻的印象,那是因为作者达·芬奇注重人物精神细节的描绘,才让平凡的画笔绘出这幅传世之作。
法布尔的《昆虫记》向我们展现出一幅幅妙趣横生的昆虫世界蓝图,让我们看到许多鲜为人知的动物的生活习性,这一切都要归功于法布尔的细致观察。
霍金是一位善于思考,抓住细节的科学家,他曾经质疑了泽尔多维奇对黑洞辐射的理解,埋头苦思了两个月之后,提出了举世惊人的“霍金辐射”无论是艺术家还是科学家的例子都在启示着我们:抓住身边的细节,我们也可以离成功很近。
因此,在学习生活中,我们唯有抓住细节,把握每一次机会,成功之门才会为我们而开启,幸运女神才会微笑着向我们轻戴上祝福的棕榈。
初中的作文 篇6
古诗词浓缩了华夏五千年的文明历史,积淀在每个华夏后裔的血液中。它题材广泛,举凡宇宙人生,羁旅宴游,民生国计,边塞风云,春花秋月,岭云塞草,鸟兽虫鱼无一不可入诗;它的风格多姿多彩,李白的飘逸,杜甫的沉郁,孟浩然的清雅,王维的冷峻,高适、岑参的悲壮------不胜枚举。诗是一种语言艺术。语言的魅力在诗词中得到充分的发挥,而且语调节奏相处得当。
在我伢伢学语的时候,妈妈就天天教我读古诗词。刚开始,我并不懂得它的意思,一心只顾快点背熟了出去玩,如果妈妈督促就认认真真地背。反过来说,如果家长不督促,我就对它置之不理。后来我进了小学,通过老师的讲解,逐渐读懂了一些古诗词,体验古诗词优美的意境与意思,渐渐地爱上了它。现在,我已经上了六年级,虽然学习很紧张,但我总是抽空闲时间去读古诗、背古诗。特别是学校近一年半来以古诗词为重点的教育,使我更加迷恋于它。
每当我接触一首新的古诗词后,第一步便查阅工具书、上网或问老师弄清它的内涵。记得在五年级时,我遇到了一首辛弃疾的词《西江月~夜行黄沙道中》,怎么也弄不懂它其中一句的意思。还按照习惯的读法,错把那句读成了“七八个/星天外,两三点/雨山前。”当时我非常渴望弄清它的意思。查工具书,上网查资料都一无所获。最后,我只好去问韦老师。在老师的解释下,我终于明白了它真正的意思。也明白了它正确的断句应该是“七八个星/天外,两三点雨/山前。”
从古诗词中,我知道了什么季节的草是“草色遥看近却无。”什么季节的风是“吹面不寒杨柳风。”什么季节的夜晚是“露似真珠月似弓。”古诗词陶冶了我的'心灵,充实了我的头脑。当我写作时,一些美好的古诗词便在我的脑海里荡漾,使我不知不觉地把它用入文章中,写出来的文章也得到了老师的一致好评。
朋友,让我们都来诵读古诗词,在古诗词这源远流长而又生生不息的传统文化中吸取营养、提高自身文化素质吧!
初中的作文 篇7
打开校报,我一眼看到了正中间的那张照片。照片中,乔老师紧紧拥抱着一位学生,笑得那么灿烂,那么开心,目光中满是慈爱。望着这张照片,我的思绪立刻回到今年教师节那天……
那天早晨,明媚的阳光、鲜艳的花朵和同学们一起见证着发生在我们身边的感动。同学们有的为老师送上了鲜花,有的送上了自己亲手制作的礼物,我和另外三名同学一起声情并茂地朗读了我们精心准备的诗歌,也为老师送上了最真挚、最美好的节日祝福。
我看到,乔老师的脸上一直洋溢着笑容。她对同学们说:“谢谢同学们的祝福,老师很高兴,也很感动。老师教了你们五年,这是我和大家度过的最后一个教师节了,明年你们就要升入初中了,老师也想送给你们一份礼物,那就是给每位同学一个拥抱,希望大家珍惜我们在一起的美好时光。”
说完,老师走下讲台,径直朝我走来。还没等我回过神来,乔老师第一个拥抱了我。她亲切地对我说:“希望你继续保持优异成绩,加油!”接着,乔老师开始拥抱我的同桌和其他同学。
这真是一个大大的surprise!我听到,乔老师对每一个同学的祝福都不一样。“老师希望你再努力一些!”“你很棒,希望你更优秀!”“最近表现不错,老师很欣慰。”“以后改掉某某缺点,老师相信你会更好!”五年了,老师对我们是多么了解啊!
我看到了,同学们的表情也各种各样。就在老师拥抱大家的那一刻,爱笑的同学早已笑得像一朵花,腼腆的同学低下了头抿着嘴乐,害羞的'同学难为情地涨红了脸……
就这样,从一个课间到另一个课间,乔老师依次拥抱了每一个学生。67个学生,67次拥抱,爱的暖流在教室里尽情流淌……
看着看着,我的眼睛湿润了。我深知,每一个拥抱里都饱含着老师对我们深深的爱。
难忘这爱的拥抱……
初中的作文 篇8
谁知一分开,见面却那么地难。每个月收一邮件,那里有你的照片,你总是笑得那么灿烂。你说,你过得很好,成绩有了很大的进步。只是不再有人给你补课了。
接下来的几个月,我一直都收这你的邮件,我把你难过的放在右边的抽屉,把你快乐的放在左边抽屉里,但我却发现在我右边的抽屉总是比左边的多。
一通电话打扰了我的思绪,打扰了我所有伪装的平静。你笑着说你的外公今天80岁,一家人都回来了。我一边祝贺并说你外公一定能活到100岁,你詪詪地到,那是。
那之后,你一如既往地发邮件,只不过左边的比右边的'多。彭晓阳,当我每个月看见你的照片,你都是那样的阳光,你旁边的梦鸽也该是你的好朋友吧!我含泪笑了。
我们是离得最远的闺蜜,但我们又是永远离得最近的闺蜜,我爱你,XY!
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