我的校园作文

时间:2023-10-16 18:47:39 关于校园的作文 我要投稿

我的校园作文集合(15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的我的校园作文,希望对大家有所帮助。

我的校园作文集合(15篇)

我的校园作文1

  春天的校园一片春意盎然、生机勃勃,在校园的每个角落都洋溢着伙伴们灿烂的笑容。

  一来到校门口六个镏金大字在绿草红花映衬下,在明媚阳光的照耀下,显得更加光彩夺目。

  站在校口向远眺就能看见我最心仪的一处景色,就是咱校的“天井”,那绿色的遍布:杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去真像一个个绿色的.小仙桃;悬铃木树杈上鼓圆了芽苞,也慢慢地伸展开来像一只只淡紫色的小喇叭;花坛里毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛像无数只热情的小手在向你招手示意;各种树儿都穿着绿装,披着融融的春光,迎着悠悠的春风翩翩地舞出婆娑的倩影。

  拐弯一直向前走去,你就会看见一个绚丽多姿的喷水池。瞧!水中盛开着一朵又一朵的白莲花,白莲花开在低处,

  高处的喷射头中的水倾泻而下,仿佛一匹美丽的白绸缎,突然之间水花便像飞花碎玉般飘落人间,小水滴时而快慢无常时而乱淋飞瀑,时而错落有序。水池里面有红色的鲤鱼,为喷水池锦上添花。

  继续走去一个塑胶型的篮球场,颜色极其鲜艳,因为是红色和绿色的,它还别有一番意义呢!绿色代表着校园的生机,红色代表着校园的进步与腾飞,那里每隔二三米一个

  篮球架,大哥哥们投起篮球来可真威风啊!天空 中的小鸟还唧唧喳喳的为他们鼓励呢!

  转身回望就能看见阳光长廊,那里满是“名师高徒”的杰作,就连七八岁的小弟弟小妹妹写起字来也有可能让你甘拜下风。阳光舞台展现着每个同学的特殊魅力。

  我们的学校到处有着美丽的景色说也说不尽,道也道不完,希望我的学校在下一个春天能更加缤纷绚丽。

我的校园作文2

  那是一个令人向往的仙境,它比不上灯红酒绿,也比不上高楼大厦,更比不上金碧辉煌,但鸟语花香,绿树成荫,欢声笑语蔓延了各个角落。

  是的,那就是我的校园。

  早早起了床懒懒伸了个腰,走在校园的小道上,清新的空气混合着泥土味迎面扑来,沁人心脾,顿时感觉神清气爽,感叹:又是新的一天!

  突然,几颗散发着纯宝石般光芒、又仿佛眨着亮晶晶的眼睛一类的东西引起了我的注意,俯身凝视修剪的灌木丛叶中,懒懒地躺着一颗露珠,它们晶莹剔透,还时不时向你炫耀亮晶晶的大眼睛,扑闪扑闪,突然一不留神就滑落到灌木丛中去了。

  抬头仰望,看不见一点蓝天,只见那浓密的绿色把蓝天遮得天衣无缝,我不禁感叹一声,惊了早起的鸟儿匆匆飞向另一棵树,隐去了。

  我徘徊在这片翠绿的海洋中,一棵棵树昂首挺胸地立在这片沃土上,无论风吹雨打还是风欺雪压,二话不说一站就是几十年,任劳任怨不图一丝回报。

  园丁工人们顶着天上火辣的.太阳在杂草丛生的校园里弯腰除去杂草,他们口干舌燥,汗水顺着脸颊汇成了磅礴的小溪,让我脑海中浮现出所谓:“锄草日当午,汗滴木下土,谁知丛中树,棵棵皆辛苦”一首诗。是啊,园丁工人们无论刮风下雨,都守护着这一片树丛。

  他们弯腰,面朝黄土背朝天,先小心翼翼把一棵稚嫩的树苗安抚在荒芜的黄土里,接着盖上土,再从几里外挑水来,把清澈的溪水给树宝们吸足。烈日暴晒,虽然园丁工人们知道树苗成活率不高仍挑着一担担水,坚持要把这变成绿色的海洋……如今棵棵树苗都撑起了碧绿的大伞,为人们留下一片绿荫,阳光普照大地撒下一片光辉,散发着勃勃的生机。

  绿油油的嫩草爬满了花坛;花坛里争奇斗艳的鲜花争先恐后绽开笑脸;鸟儿在枝头欢快吟唱;同学们的欢声笑语充满了整个校园;园丁工人们工作的情景又浮现在眼前……

我的校园作文3

  我们的校园,坐落在百米大道的东端,它的一年都十分美丽。

  春天,万物复苏。我们漫步在校园的绿化带里,观看这里的景色。你瞧,那绿化带里各种花竞相开放,迷人的广玉兰,娇娇的桃花,活泼的迎春花都是那么美丽。一大早,就可以在校园里听到朗朗的读书声。夜幕降临,也可以看出白天那美丽的花,青青的树。

  夏天,绿油油的绿化带固然美,但热闹的操场却更有生命力。瞧,同学们在球场上踢着一场足球赛,也有一些人玩着跑步的游戏,有一小部分的正在角落里安静的读书,他们完全沉默在知识的海洋里,不被周围的'喧闹打扰。还有有一些人玩累了,就在旁边的松树下乘凉,松树像一把撑开的巨伞,又像一个大大的凉亭,坐在下面,一点也不热。夏天是一个热闹的季节。

  秋天,寒风吹来,细雨绵绵,把在树上站不稳的叶子打了下来。我们走在校园里呼吸着新鲜的空气,偶尔捡两片落叶做书签。国庆前后,我们学校的菊花盛开,黄的、紫的、橙的,各种花色,各种花姿,十分美丽,像一幅美丽画卷。

  冬天,洁白的雪一片一片的落下,让人十分的寒冷,于是人们披上了厚厚的大衣。大地被雪覆盖着,感谢铺上了白色的地毯。大家去操场上玩雪,打雪仗、堆雪人……似乎冬天的凛冽也挡不住我们的热情。

  校园是我们成长的乐园,它是有声的:早晨有读书声,中午有玩耍声,下午有教书讲课声。春有枝芽生长声、夏有蛐蛐演奏声、秋有秋蝉鸣、冬有雪压枝头咯吱声……

  我的校园四季常青,三季如花,我十分喜欢我那美丽的校园,四时景物皆成趣,春有花、夏有树、秋有叶、冬有雪,美丽的校园,我喜欢你!

我的校园作文4

  生匆匆,总是有太多的离别。告别昨日,迎来了大好的今日;告别今日,将会迎来阳光明媚的明天。告别,将会是我们人生中最伤感,却又摆脱不掉的命运,可是告别,也让我们感受到了未来的希望。

  我们已经上初三了,不再是小孩子了,告别的事情不少了。我们告别了童年的玩具,告别了秋千、滑梯,我的脑海里依旧有小时玩乐的模糊印象。那时的我是那么天真,经常和朋友们一起玩,现在,必须告别这些了。告别了小时的天真,迎来了新的青春。我们没有了幼稚的玩具,我们找到了新的乐趣—学习。学习不仅能让我们的人生更加成功,我们还可以在学习新的知识中感悟成长,同时和朋友们讨论问题。告别,并不是悲伤的。

  小时候父亲经常出差,所以会面临着告别。曾经因告别而哭过、闹过,但后来,我感悟到了告别的意义。父亲出差回来以后,总会给我买这样那样的纪念品,到外地学习也可以增长知识,告别也不是坏的事啊。告别,意味着新的未来。

  每到秋天,树上的`叶子都如天女散花般飘了下来。它们告别了一年,那纷纷扬扬地在空中打着旋儿仿佛在和大树告别,它们埋在土里,给大树新一年的生长提供肥料。它们的告别,有了大树的茁壮成长。

  在这个世界上,万事万物都是这样。“海日生残月,江春入旧年。”总会有新生的事物代替旧的,告别,也不用伤心,即使再也不见,也会有新的美好的新的开始。人生,总是在不断地新生与告别中度过。

  快乐地度过告别的时光吧,我们能够从告别中感悟,从告别中成长,从告别中获得新生。

我的校园作文5

  我的校园坐落在二沙岛西部,学校的东面是美国人学校,东南是岭南会——新荔枝湾,南面是珠江,西面是一栋栋的豪华别墅,还有北面的省中医院二沙分院。学校的占地面积大约为一万三千平方米。在这一万三千平方米的校园里大概可以分为:教学区、运动区、生活区、宿舍区。

  一进校门,就会看到我们的教学区—— 一座有三层高的`教学楼,教学楼里有六个班:一班是语文班,二班和六班是数学班,三班和五班是英语班,四班是计算机班。上课时,老师用多媒体教学设备,生动的给我们讲课,让我们在班里学到各种各样的知识,带给了我们无穷的乐趣。

  每当到了体育课,我们就会来到我们学校西部的运动区—— 一个200米的环形跑道运动场。在这个200米的环形跑道里有两个篮球场,两个羽毛球场,此外,在教学楼下面的一楼大厅里还有四张乒乓球台,上完了一天的课,在5:00—6:00这段时间内,是我们的活动时间。在这段时间内,我们可以自由地打乒乓球,打篮球,打羽毛球……

  出了一身汗,我们就会到学校东北部的生活区——饭堂和小卖部。饭堂的阿姨们预备好了饭菜来迎接我们,在这么美的环境里,吃着香喷喷的饭,又可以到小卖部买饮料喝,也可以算是一种享受。

  辛苦了一天,最悠闲的时刻来了。在宿舍区的浴室里洗澡后,回到宿舍。躺在床上休息休息,伸伸懒腰,多么的舒服呀!

  学校的绿化完善四面都有绿树环绕着,还有四个草坪,在草坪的周围都有椅子,让我们尽情的享受着这优美的环境。

  学校的教学楼和宿舍楼之间都有走廊连接着,走上教学楼或宿舍楼的楼顶,你会看到学校的布局大概像“工”字。

  这就是我们的校园,一个多姿多彩、环境优美的校园。

我的校园作文6

  校园,是我们学习和成长的地方。在我们的校园里,充满了浓郁的书香和无限乐趣。

  我就读的学校——百色市第五中学坐落在城区一个安静的“角落”里。走进校园,首先映入眼帘的是矗立在校门右侧的教学楼,高大而笔直,就像一位士兵在站岗。校门有一块红瓷砖,那上面烙印着七个金灿灿的大字——百色市第五中学,这是令人自豪的!

  每次走进校门,我都会先和“帅气”的保安大叔们打声招呼,他们也很热情,也会笑嘻嘻地和我搭上几句话。走进校园,就可以看到学校的镇校之宝。别看它只是一块大石头,其实它的纹理和雕刻也是非常精细的。再放宽视野,你就会发现——校园好大啊!文化广场占了校园面积的一半,在这里,我们升旗、玩耍、开会、做操……想必不用我说,你早已经看到了操场前立着的那根高旗杆。旗杆上,五星红旗在轻轻地随风飘动,它是那样的鲜红。风停了,它便垂下,好像是一支屹立着的红缨枪,又像是一把高耸着的火炬。

  旗杆的左右两侧是教学楼,在这里,同学们每天挥洒汗水,努力拼搏,只为换取更好的明天。上课时间,你都可以听到朗朗的读书声;不论你走过哪一间教室,都会看到同学们在专心志致地写练习题……

  旗杆后是学校的“书海”——图书馆,那里有着各种各样的书,等待着同学们去探索……图书馆里总是非常安静,仿佛连一根针掉在地上都能听得见。

  图书馆的.左侧是学术报告厅,那儿非常宽敞,而且还有空调。如果有幸去报告厅开会,那可真的算得上是享受了。

  报告厅的左侧是篮球场,那是男生们的乐园,他们经常举行比赛,路过的同学总是不由得停下了脚步,为他们喝彩。

  还有一个地方,是同学们最喜欢的地方——食堂。每天到吃饭的时候,同学们都会拿着自己的饭卡,整齐地排队,领取美味可口的饭菜。即使每天人很多,同学们还是有秩序地排着队。

  这就是我的校园,一个美丽的地方。

我的校园作文7

  时间飞快,日月如梭,转眼间,我已从一名小学生变成了一名中学生,进入了我向往已久的中学校园,我对新校园的每一个角落都充满了好奇。我发现了这么一个有趣的地方————操场旁的一个小花园。

  小花园面积不大,大概只有十到二十个平方的样子,俗话说得好“麻雀虽小,五脏俱全”,这句话正适合用来形容这个小花园。花园里面有一条用鹅卵石铺成的小路,路的两旁铺设着人工草皮,草皮上还摆有两张石桌和六张石凳供同学们休息。花园里还种着各种各样的我认识的和不认识的花儿和树木,小虫子们也在这里安了家,这里让我感受到了一种前所未有的幽静与静谧。

  不同的天气,小花园有不同的景色。

  烈日炎炎,太阳高高地挂在天上,散发出炙热的光芒煎烤着大地。这时的花园被茂密的树荫遮挡着,而阳光透过树叶的空隙星星点点地洒在地上,就像星星点缀的天空一样,让同学们心中的烦躁挥之而去。树上的知了不知疲倦地哼着小曲,那些怕光的小虫子也都出来在树荫下玩耍着,这时的花园好不热闹!

  阴雨绵绵,雷公公和雨婆婆都毫无情面地打着雷,下着雨,仿佛是在教训一个犯了错的孩子。这时花园里的树叶被雨水打得“啪啪”地响着。小虫子们也不再贪玩,都乖乖地回家躲雨去了。整个花园里只有雨点打在地面和树叶上的声音,里面一个人也没有,只有那些树依旧伫立在那儿,在雨中静默着。

  天晴了,没有了之前的烦闷与燥热,天空湛蓝湛蓝的,云也是雪白雪白的,或许那场雨就是夏天和秋天之间一个转变的过程吧。秋天的'风是凉爽的,吹得花园里树的叶子在那儿随风摆动着,这时的花园又开始热闹起来了。同学们在这里嬉戏着,玩得满头大汗,秋风伴着树叶的“沙沙”声把他们的汗悄悄地给带走了。

  这个美丽而有趣的花园将陪着我度过初中三年的时光!

我的校园作文8

  我的校园一年四季都很美丽!

  春天,春姑娘轻声呼喊:“小花、小草你们该起床了!”小草立刻钻出泥土,探出小脑袋,小花也不甘落后,伸出粉红色的花瓣,好像在和小草比美呢!一朵朵可爱的小桃花也开放了,远看,桃花就像粉红色的海洋;近看,桃花就像穿着粉红色的衣裳的舞者,随着风翩翩起舞。这时,调皮的东风偷偷地穿过校门,进了校园,把花草的芳香,吹了来。我仰起头向天空望去,发现那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,从南方飞来了,有的在天空中自由自在地飞翔,有的飞到了教学楼的楼顶上眺望,还有的在电线杆上休憩。

  夏天到了,柳树就偷偷地长大了,把长长的、绿绿的头发垂在了地上,它还邀请知了弟弟在它的肩膀上唱歌呢!知了弟弟就爽快地答应了。再看看池塘里,荷花挨挨挤挤的,好像一个个绿色的'大圆盘。荷花也开了不少了,有的才展开两三片花瓣儿,有的全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来马上要破裂似的。如果把一池的荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

  秋天,秋姐姐跃过教学楼,来到了篮球场,帮篮球场旁边的银杏树穿上了黄色的衣裳。突然,一阵“沙沙”声从篮球场的小道上传来,同学们赶忙跑到小道上观看,原来银杏树的叶子缓缓地,像蝴蝶一样洒落了一地,真美丽啊!很快,小道就穿上了一件黄色的衣裳。再看看草地上,花有淡黄的、雪白的、紫红的……这时候,一根根小豆芽聚拢来开大会,忽然就变成了一朵朵艳丽的菊花。

  秋去冬来,每当冬爷爷带着北风走进了我们的校园,大雁们赶忙向南飞,抬头一看,便能瞧见一群群列队整齐的大雁。有的排成“人”字,有的排成“一”字。北风一张开嘴巴,就把树上的叶子吹没了,还吹到了我们的脸上,我们冷得连牙齿都打哆嗦。这时,教学楼角落的腊梅开了,远看,梅花就像一颗颗小星星向我们眨着眼睛,近看,梅花就像穿着黄色衣裳的小姑娘在风中跳舞。

  瞧!这就是我学校的一年四季,是不是很美呀?

我的校园作文9

  从我呱呱降世,至蹒跚学步,到学有小成,都是您,在身边,教我咿呀,教我写字。啊,我亲爱的母校!世上再完美画师都无法将您的轮廓细细描绘!

  走近学校,那朴实而又庄重的大门,轻轻诉说着您的存在。孔子雕塑,眉目传神,双手后背,似乎在思考,又似在教诲。走近身边,仿佛还能听到它那轻微的呼吸声。一排排苍翠欲滴的女贞树,落在孔子雕塑的右边,整洁明亮的橱窗中,贴着同学们那一张张绽开的笑脸,在这一刻,灿烂的阳光似乎更加明媚、更加耀眼。

  一排排女贞树后面,是那宽广的操场。同学们你追我打,玩得不亦乐乎。哦!是什么?它的清香充斥着我的鼻梁,它是那么得芬芳扑鼻。真不愧于它那“十里飘香”的称号。不错,它正是——桂花。同学们的身影在一些娱乐项目上跃动着,为这庄重的校园增添了一丝灵动的气息。

  走进孔子雕塑的左手边,“百草园”三字映入眼帘,走进百草园,顿时让人觉得神清气爽!我们贪婪地呼吸着这泥土混着青草清香的味儿,那一瞬,我仿佛投入到了大自然的怀抱,是那样的温暖!你瞧:调皮的代代果在枝头荡秋千呢!这可把树枝爷爷累坏喽,腰背都被压弯了呢!哦,可爱的小家伙,我用手一碰,它啊,就离开了家,来到了我温暖的手心中。

  顺着那花园锦蔟,繁花似锦的小路,我们来到了教室边,耳边又响起那朗朗的书声。这是一曲多美的音乐啊!教室,整洁的.教室,明亮的教室!虽说空无一人,但闭上眼睛,还能看到,同学们上上下下穿梭的身影,以及那洋溢着青春气息的笑容。

  啊!美丽的母校!可爱的校园!

我的校园作文10

  我们美丽的校园就在火焰山脚下,那里常年洋溢着同学们欢乐的笑声。

  春天来了,绿化带里的小草弟弟探出了头,仰望着天边形态各异的白云和“发烧”的太阳公公,好像在说:“校园真完美啊,我要快快长大,看到更搞笑的事情!”春风吹过,柳树姐姐的头发上又多了一些绿色的发卡,长出的新叶嫩嫩的,绿绿的,摸起来很舒服。蚂蚁兄弟也争先恐后地出了洞,来看这多姿多彩的校园。下课了,同学们跑出教室,尽情奔跑玩耍。欢乐的笑声撒满了校园的每一个角落。

  夏天,树木更加茂盛了。笔直的白杨树上,手掌般大的绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,构成了一片茂密的浓荫,为我们带来了凉爽的夏风。花圃里开放着许多争奇斗艳的`花朵,如月季、玫瑰、雏菊……还有许多不知名的花儿都竟相开放,发出阵阵清香。它们颜色各异,有红的、黄的、蓝的、粉的,争着要让大树哥哥说谁最美。同学们站在校门口就能够看到五彩斑斓的校园。

  秋天树上的叶子纷纷扬扬地落下来,像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,落在地上就像铺上了一层地毯。栏杆上的爬山虎,叶子由绿变黄变红,但它的茎却一个劲的往上爬,构成了一个多姿多彩的校园。

  冬天,下雪了,矗立的教学楼披上了洁白的素装。脱光了叶子的柳树沾满了晶莹的雪花。操场草坪都披上了银白的大衣。同学们有时间就跑去玩打雪仗、堆雪人。舞动的雪花在阳光的照耀下翻滚着,跳跃着,整个校园一片洁白,冬天的校园多么纯洁呀!

  这就是我们四季美丽的校园,我要在那里度过许多完美的时光。它既是我们学习的海洋,也是我们娱乐的天地。

我的校园作文11

  校园,是一个美丽的地方,校园,是一个传育我们知识的地方,在这里,我种下了知识的根,感受到了知识的重要,友谊的美好。

  刚进校园,我发现这是一个破破旧旧的地方;过了一些日子,我认识到这个学校虽然外表破旧,可是一个学校,并不是看它的外表的;到现在,我才明白,校园,是记载了我们童年生活的宝典,校园,是给我们遮风蔽雨的地方,是知识的源泉!就在前几天,我被选为红领巾理事会的一员,这让我异常兴奋。到了建队节下午,我和其他几个新队员一起站在主席台上时,我骄傲地站在上面,这时,真的感觉自己是最大的了,可我往下一看,底下站着将近两千人,不得不让我紧张,同时,我也发现,我们的校园抚育着那么多的人,一代又一代,虽然它不能表达自己的`辛苦,可我却知道,它这几十年来,比任何人都要辛苦:每天,都有人从它的脊背上踩过,在它的身躯上丢垃圾。

  它也是有感情的,我们不能去破坏它,应该要更好的去爱护它,保护它!记得有一次接力赛时,大家都非常的紧张,每个人都想好好的接棒,不使棒掉落,为班级争光,可是,仍有几个人没接好棒,害我们的速度减慢了,没有得到一个好名次。赛后,大家都指责那几个没接好棒的人,甚至还有人说以后再也不理那几个人了。但到了现在,谁还会记得那时的事呢,就会记得,也只会微微一笑,不会马上愁眉苦脸的,因为,一次失败了,有什么关系呢?

  重要的是要吸取教训,下次争取比这次更好,大家都会把不好的忘记,留住好的。这一幕幕经常在我脑子中想放电影一样来回放映,这些美好的记忆永远也不会消失,因为,这正是我的校园生活,我的校园生活是多姿多彩的,一想到悲伤的事你会泪落如珠,想到开心的事,你会开怀大笑,总之,丰富多采的校园生活会让你回味无穷,这里面包含了我们的汗水、泪水、笑声……

我的校园作文12

  我们的学校是个大家庭,它是哺育我们成长的摇篮,每天我去上学的时候,总会听到听到我们学校的校歌和一首我们曾经学过的一首诗名叫《静夜思》确实这首诗伴随着我们成长的每一步。每当我不高兴的时候,只要一看到温暖的校园时,就会情不自禁的高兴起来!

  我们的校园春夏秋冬都是美丽的。春天万物复苏,校园里充满了生机,学校里的玉兰花有了花骨朵了,上面还每长叶子就有了美丽的花骨朵了,这是多么一件奇妙的事情啊!啊!我喜欢美丽而又充满生机地校园,这是我们学校里的——春天。

  我们的校园夏天是个果实累累的季节,我们校园的柿子树结果了,每次我经过那里的时候,就想吃美味有可口的柿子,(只可惜树上的不让摘,只能拿地上的',地上的差不多都是烂了的。)还有旁边的石榴树也结果了,这是我最喜欢吃的水果,甜甜的,一个个石榴像玛瑙般晶莹剔透,把石榴放在嘴里一嚼,香甜又解渴。这就是我们学校的——夏天。

  我们学校的秋天是一片金黄。柳树的叶子哗啦啦地往下掉,真像一位老爷爷头发都掉光了,正在哭泣呢!一不小心踩了这位老爷爷的头发,老爷爷就会报复你——让你摔个大跟头。有的同学为老爷爷的头发弄到了一块,再把这些头发弄到老爷爷的跟前,老爷爷就会发出呵呵地声音——这就是秋风吹着老爷爷的头发呢!老爷爷才能发出这么动听的笑声。这就是我们学校的——秋天。

  校园里的冬天是个阳光明媚充满温馨的冬天。每天我走在校园里的时候,虽然冷,但是我看见阳光是,我的心就变暖和起来了,阴天的时候,学校成了黑压压的一片,我的心一下子就变冷了,因为云把太阳给遮住了,我浑身都觉得冷冰冰的,像是感冒了一样。所有的话都被冻得卷缩起来了,只有冬青还是发着翠绿的叶子,我们要向冬青一样,勇敢不怕寒冷。这就是我们学校——冬天。

  这就是我们学校的春夏秋冬,美丽吧!有时候同学们只要细心观察,就一定能找出我们学校最美丽的地方。

我的校园作文13

  有人喜爱娇艳欲滴的菊花,有人喜爱亭亭玉立的玉兰花,而我却唯独喜爱朴素、典雅的桂花。

  我们的校园里就种着几棵桂花树,平时我们行走一旁,但对它们视而不见,因为它们实在太普通了。桂花的枝干呈灰褐色,树皮十分粗糙,就像一位老奶奶布满皱纹的脸。桂花树的树叶是椭圆形的,边缘带着一些小刺儿。中秋节到了,校园的桂花也盛开了。唐代诗人刘禹锡说过“莫羡三春桃与李,桂花成实向秋荣。”

  每当远远的望去,总能发现在茂密的森郁的绿叶中躲藏着朵朵金色的小花儿。但当走近时,也会有一丝与众不同,那四瓣儿的花朵点缀在树上,好似一个个秋天顽皮的小精灵。桂花的清香更是令人沉醉。每当去景观带里散步,飒爽的秋风吹过,一股淡淡的幽香吸引着我,袭人心怀、沁人肺腑。

  而当凑近桂花树时,那浓郁的香气带着一丝甜意,实在令人魂牵梦萦,让人心旷神怡,那种香味直往鼻子里钻,似乎想把我灌醉。这悠长的香味啊,消除了我学习的疲劳。有时候,我和几个小伙伴挺顽皮的,使劲儿地摇着桂花,这时,一片片黄黄的、小小的花朵,带着诱人的香味纷纷飘落下来,飘到了我们的.头发上、脸上、身上。

  我们有的在树旁尽情舞蹈,有的闭上双眼,陶醉其中,还有的不禁赞叹道:“啊,这就是桂花雨!多么奇妙,多么梦幻,多么浪漫的桂花雨啊!”我沐浴了一场桂花雨,晚上我的梦里一定全是它。

  桂花不仅让我得到了更多的快乐,还充足了我的生活。我曾经收集了许多桂花,用一些布料,缝成一个个“桂花香袋”,这样,桂花的幽香便能长久地陪伴着我。桂花,曾使我心动,曾使我心欢,在聆听漫天花雨时,我又想到了我亲爱的校园,我美丽的校园。

我的校园作文14

  树叶状的影子映在木纹的书桌上,微暖的阳光洒落,窗帘随着徐风摆荡。即使在这方形的空间内,却丝毫没有压迫的氛围,不过窗外的万紫千红,以及那沾上点点露水的青草,正深深吸引着我,我想,也是该走出教室了。

  狭长的走廊,沿着栏杆,随处可见成群的学生正打闹着,有些计划着要不要去商店消缓一下午餐前的饥饿;有些则拿着看来厚重的书本往班主任室走去,是给老师跑腿的小老师;也有几个不太瞩目的身影,他们是校园中的独狼,总是独自一人,给人丰富的神秘气息。我虽不讶异走廊上充满了各种形形色色的学生,却很惊喜像校园这种小型社会会如此活跃,彷彿一个生态系,有了环境以及群集这两要素,让教室外变得更热闹。

  广阔的操场,在雨后更多了几分清爽,由于周边的树,空气也变得更新鲜,深吸一大口气,顿时感觉神清气爽。积水随着步伐与红土一同溅起,即使积水使得脚步变得沈重,却从不停下,那些是田径队,下雨过后也紧接着练习的热血社团。偶尔也看见一些趁着空档走走操场的老师,还有慌张追逐着滚走的.球的学生。这里是个使人热血沸腾的地方,校园中的各项运动竞争项目都在这里举行,这里是许多班级共同努力的回忆,也是众人能用力挥洒汗水的闪耀舞台。

  没过多久,熟悉的钟声响起了,我不得不收起才刚沸腾起来的好奇心,静静的走回教室。回到座位,树叶的影子变得更明显,光线也变得更刺眼。我再次望向窗外,再次看到了那些因风摇曳着的草木,我勾起了一抹微笑,下一节下课再出去看看吧。

我的校园作文15

  我爱我的校园,它是我知识的源泉,是我的“母亲”。每次说起我的校园,我介绍它的话语就像流水一样滔滔不绝,因为我有太多美好的回忆。

  我的校园是我智慧凝结的地方。校园的楼道里、教室内都是大家朗读的声音,那是学习、智慧的声音,如果不朗读,哪来的.聪明才智?怎么能读懂感情?怎么能明白道理?文中的道理是我们未来的路,是我们突破“墙砖”的工具。那悦耳的声音让我们懂得了太多太多,让我久久不能忘怀。

  我的校园是我强身健体的地方。校园的操场在下课时会忙碌起来:有的学生在奔跑,那是速度的对抗;有的学生在跳绳,那是对空气发起“挑战”,那是刮破空气的声音,刺耳又美妙;有的学生在打篮球,那是对体力的考验,那一滴一滴剔透的汗水,虽小但包容着同学们对胜利的渴望。校园的操场见证到了许多事,有悲伤、开心、兴奋、愤怒,但它却一句不说,一声不吭,它用它身体保护着我们。哦!它让我无法忘记。

  我的校园开发了我的创造、发明的灵感。校园的角落里,有一间小教室,那里面放了许多手工作品和小发明作品,有些可爱精巧、有些大而不粗、有些科技感十足。那是科学老师带领我们攀登科学高峰的成果,也有我的灵感、我的汗水、我的回忆、我的友情。啊!那间小教室也是我记忆碎片中不可丢失的一块 。

  我的校园保护着我们的安全。我敬爱的老师们、医务室的医生、保安室的保安叔叔们,我想对你们说一句:“谢谢,您们辛苦了!”

  母校,您是多么伟大,多么辛苦!我的回忆中您是不能丢失的,您的名字会伴随我成长;您的样子我会永远铭记。我的母校,我的“母亲”,希望您永远立在山峰之上,闪烁耀眼的光芒!

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