我的爱好作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的我的爱好作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的爱好作文

我的爱好作文1

　　我有许多爱好，弹琴、画画、写作……但我最喜欢看书，人人都管叫我“小书迷”。我之所以爱看书，是有原因的，因为书是人类进步的阶梯，是精神的粮食，是终身的伴侣，也是我最真挚的朋友。

　　我家里有很多书。在我家书房的三个大书柜里、我房间的床头上、书桌上都摆满了书，每一本书都是我和爸爸精心挑选的。书就像一位博学多才的老师，带我徜徉知识的海洋，教给我用之不竭的知识。有一次我正在津津有味地看着世界上最为杰出的科幻小说家非利普﹒迪克的《火星人的时光倒转》，这部作品幽默、痛苦、令人敬畏，带给我巨大的心灵震撼；我仿佛身临其境，和书中的主人公一起冒险、逃亡、呐喊。正当我看得入神时，妈妈大喊一声：“开饭了！”我口口声声地回答：“来了，来了，请等一下。”但我还无法回过神来，仍然梦一般地沉浸在这本奇妙的书的境界里，还在聚精会神地看书，没挪一寸地方。妈妈又喊了一声，可这回我却爱理不理的'。妈妈推开门，怒气冲冲地走进来，眼神简直可以杀死几只蚊子，我“哇噻”大叫，吓了妈妈一大跳。我激动地说：“火星人终于发现时光倒转的运行规律，这位伟大的英雄，这位救世主，我太敬仰他了……”妈妈打断了我的话，冲我大吼，像一只发怒的豹子，红着眼睛，呲牙咧嘴，说：“够了，书呆子，马上给我洗手吃饭，否则你准备跟你的书宝贝说再见吧。”我吓呆了，正想要同她反驳，但是，经验告诉我——小孩在大人面前总是错的，特别是在大人们认为有理的时候。我一声不吭地洗手吃饭：我可不想她把我的书从楼上扔下去。

　　你，亲爱的朋友——书，谢谢你伴我度过成长的每一天，陪我哭泣，陪我忧愁，陪我微笑……谢谢你带给了我许多快乐。当我不开心时，总要翻翻书，这样什么不开心的事都会抛在脑后，烟消云散了。

　　书，就像一盏明亮的路灯，照亮了我的童年，点亮了我的人生，让我在人生道路上小心行走，并且从哪摔倒就从哪里爬起来。读书能够陶冶人的情操，给人带来快乐和知识，多读书能为我们的未来打下坚固的基础。朋友，爱书吧！

我的爱好作文2

　　我有许多爱好：养宠物、跳舞、做手工、看书……我最喜欢的是画画！

　　小时候我就喜欢在纸上涂涂抹抹，看到成片的白墙手还会痒，心想着要是小蜗牛、小蝴蝶、大老虎、小白兔、火箭、草儿、花儿、大树、白云、蓝天都在墙上该多么有趣！于是，冷不丁地，家里的墙面就成了“一幅美丽的图画”。因为这些图画，小时候没少被外公外婆责骂，不过妈妈好像比较容忍我，专门给了我一面墙，让我手痒的时候在那面墙上画。

　　看我兴趣不减，一年级的时候，妈妈给我报了一个艺趣美术班，我兴奋又忐忑地开始了第一堂课。由于是临时插班进去的，刚开始有点跟不上老师的节奏，作画的速度也比其他同学慢些，不过，老师开放式的教学方法和细心地指导让我很快跟上了进度。在这儿，老师只教方法，给出基本要求，让我们自由发挥，所以我们每位同学的作品都是不一样的，都融入自己的想法，透露着自己的风格。从简单的植物、动物，到水墨江南、剪纸画，再到镜框画、大幅水粉画等等，每一节课都生动有趣。每逢节日来临，老师还会教我们做各式手工，像首饰盒、动物墙饰、盆栽、挂物架、生肖摆饰等等，我们学得开心、玩得也特别快乐，每一幅作品都让我很有成就感。

　　后来，我通过了考级，从这个班“毕业了”。毕业前夕，余老师推荐我去上素描班，我的素描生活从此拉开了序幕。

　　在素描班，老师亲切又严格。前几节课是基本功练习，首先学习握笔姿势，然后在素描纸上画各种线条，横的.、竖的、斜的，练习的过程中老师关心地问我会不会觉得无聊，而我听着笔和纸接触地“唦吵”声，可是练习得非常地欢乐！

　　基本功过关后，就开始对着画本画画了，从最简单的长方体、到立方体、到圆柱体，再到复杂的组合几何体，难度渐渐加大，对线条的粗细、阴影的明暗要求也越来越高。有时会觉得好难，有时会觉得手好酸，但休息一下下或者稍稍和同学聊聊天，这些不好的情绪就被我抛之脑后了，继续坐在位置上一笔笔地画。老师说等几何体练好后，就会开始学习人物肖像。

　　素描课学习比之前的美术班难度大了许多，相对来说也要枯燥些。这个月妈妈问我还想继续学吗？她说如果今年继续要学，要加多一个任务：就是每次上课回家后，要把所学的东西在家里重新画一遍、巩固一下。听到这句话的时候我觉得头顶压上了几层乌云。经过一个小时的思考，权衡了兴趣和任务后，我坚定了回复妈妈：继续学，回家巩固，再难我也不会放弃的！

我的爱好作文3

　　每个人都有爱好，比如说我的妈妈，她就喜欢减肥，不不不，我是说她喜欢运动。再比如说我的爸爸，他就喜欢看手机，不不不，我是说他喜欢阅读，对，就是阅读没错。（哎呀，我怎么老是瞎说大实话呢，这个习惯一定要改。）

　　刚才说的是爸爸妈妈的爱好，现在说说我的爱好。我的爱好可不像他们那么大众，我的爱好是——编程。怎么样，很“高大上”吧，有没有比尔盖茨或者扎克伯格的感觉呢？

　　说到这里，您是不是觉得奇怪，我还是个小学生，怎么就会有编程这种爱好呢？这是因为啊，在我上四年级的时候，我们学校创建了一个机器人编程社团，这么酷炫的社团，我当然要参加了。结果，第一堂课就把我给震惊了，只见老师轻松地在电脑上操作了一阵，竟然就做出了一个《打地鼠》的游戏！这可太神奇了，比玩游戏有意思多了！我于是喜欢上了编程。

　　从此，新世界的大门向我打开了！

　　在老师的教导下，我进步很快，我还记得自己做出第一个游戏——《走迷宫》时，兴奋得难以自禁的样子。虽然游戏很简陋，没有网上的游戏那么漂亮，可是，在当时我的`眼中，这就是最好的游戏！

　　然后，我对编程更入迷了，而我的爱好也给我带来了荣誉——我相继参加了全市以及全省的编程大赛，都获得了一等奖。

　　编程不只为我带来了荣誉，它对我其它方面的帮助也很大。编程能强化逻辑思维能力和提高专注度等等好处大家都知道，但更重要的是编程锻炼了我独立解决问题的能力和提高了我的自信心。

　　咦，编程还能锻炼独立解决问题的能力和提高自信心？觉得不可思议？其实道理很简单，你想啊，我要是有道数学题不会，大喊“爸爸，我有道题不会”，然后，爸爸就颠颠地跑过来，给我讲了一遍，最后还说：“这么简单的题你都不会，你咋学的。”这样的场景大家很熟悉吧。现在换个场景，我大喊“爸爸，我有个编程的地方不太懂”，然后，就没有然后了——因为爸爸也不会，所以，我只能自己查资料，锻炼独立解决问题了。不过，等我解决问题后，我就可以臭屁地对爸爸说：“这么简单的编程你都不会，你咋大学毕业的。”

　　连大人都不会的问题都被我解决了，这种感觉是不是特别棒，是不是特别提高自信心？因此，我怎么能不更加喜欢编程呢？

　　听我说了这么多我的爱好，您是不是也对编程感兴趣了呢？来吧，让我们一起快乐地编程吧！

我的爱好作文4

　　我有很多很多的爱好，有开放大脑的乐高，有趣的航模，还有做各式各样的手工......但我最喜爱的便是打羽毛球。有一次，我下楼给妈妈买药。正好一个姐姐走过来，笑着说：“小朋友，这是青少年馆的招生海报，拿回家，让你父母看看。”我点了点头说：“哦，好的'！”给妈妈买完药，我一边走步梯一边想：“我仔细看了一下，只有体育这方面我有时间，要不，我就选羽毛球吧！”

　　我回家告诉妈妈，我要学羽毛球，妈妈说：“行啊，下午去报名！”终于到了下午。我们来到二完小里的体育馆。“哇真大呀！”我感慨道。里面人陆陆续续地走了。然后，教练把我们集合在一起说：“大家好，我是你们教练，王教练，这也是你们的教练，何教练。好了，大家先做操。”我们做起头部运动，何教练熟练地喊着口号，而我们上下左右跟着口令活动着我们的头。做完了操，我们跟着何教练，排成两行，开始做打高球的准备，我心里想着：“这老师教得这么好，怪不得这么多学的人。”“转腰......顶......收拍......还有握拍儿，不要太紧，大拇指贴紧握柄！”我仔细地练习每一个动作。我们累得气喘吁满头大汗。何教练说：“好，休息吧，然后你们可以比比赛。”我高兴地跳了起来。我拿起水，正准备喝时突然被一个戴眼睛的同学叫住了：“你好，跟我比场赛吧！”我听了，扔下水，拿起球拍说：“好啊，我正想比赛呢！”

　　我摆好打球姿势，球一放，我便打了出去，飞到他那儿，他便打了过来。我用力挥拍，也打了过去，高球，低球，擦网球......球在我俩之间上下跳跃着，我们打得难分上下。我气喘吁吁地说：“打得没力气了吧！”我正得意洋洋的时候。忽然，一个球飞了过来，正好打在我脑袋上，我被打得退了好几步。这时，何教练说：“休息结束。”教练可真是我的救星啊！后来才知道那位同学是我们的队长。那一天不仅学会了怎么接高球，还认识了一个队长朋友，真开心！这就是我喜欢的羽毛球运动，我要勤加练习，增进我的技术，我要参加更多比赛和选手们切磋技艺。

我的爱好作文5

　　跳舞这条路并没有想象的这么好走，表面上光彩夺目，背后的辛苦却只有自己才能体会到。

　　苦在有严师，只要一提我们老师的名字，大家都会倒吸一口凉气。但娓娓道来时，语气里多的是自豪，很幸运她是我们的老师。她手里拿着一根粘了好几层透明胶的木棍，边有节奏地在把杆上击打，嘴里边念叨着节拍……她在课上很少露出笑脸，更多的是严肃，甚至有时面无表情。听父母说，我的第一节舞蹈课就出了洋相：当我第一次踏进舞蹈房的时候，立刻就被这新奇的环境吸引了，偌大的平面镜，整齐地摆放着的把杆……一切都是前所未见的。我在里面东跑西跳。上课了，第一节课的内容特别简单，就是最基本的旁按手位和基本位。也许当时我单纯地以为这只是在玩，并没很认真地去对待。当我还沉浸在自己的小世界里时，手心里有了一阵火辣辣的刺挠的感觉。我愣了一下，随即哭了出来。心里本还希望老师会心疼我一下，但老师却转过身继续去纠正其他同学的姿势了。虽然后来才明白老师这么严厉是对我们好，让我先打好基础才能进一步学习，但那时的我却十分抵触舞蹈了。

　　苦在难坚持，却又贵在坚持。接下来几节课，我对舞蹈的抵触心理越来越大，对舞蹈多的`不是喜爱而是恐惧。一次次汗水、泪水、埋怨占据了我的内心，有一段时间我甚至觉得跳舞十分无趣，就像在浪费时间，这种情愫直到我第一次上台表演。我们每年都会有元旦的文艺汇演，每个班级都会有自己的节目，而我们班在几个月的排练后，早早完成了定下的目标。老师在我们下场的时候，脸上竟挂着笑意，她对我们说：“人人都喜欢鲜花、赞美和掌声，喜欢在绚丽的灯光下展示自己光彩的一面，谁都希望能拥有属于自己的舞台，但是这条路上会充满荆棘、艰苦、磨难，最重要的是你能不能去战胜困难走到最后，去迎接属于你的鲜花和掌声。”但我想，当时的我一定不能理解这番话，回过头去想想，这几句话真的印证了我的舞蹈之路。“台上一分钟，台下十年功”也算是我们的真实写照了。

　　凡是一个以舞蹈为乐的人，都会享受在大家的掌声中走下去的那种感觉。从那以后我似乎豁然开朗起来，逐渐开始认真上好每一节课，争取每一个动作都全力做好。即使又苦又累，我也会怀揣着热爱它的心，坚持下去。

　　所谓“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，也许我真的做到了吧。

我的爱好作文6

　　我爱在蓝天白云下放风筝，我爱在茂密丛林中采标本，我爱在碧绿河水中捉小鱼…...这都是我的课余生活，那我最喜欢的活动是什么呢？是在无人知晓、静悄悄的小厨房里做水果拼盘。

　　每当双休日、节假日，我都会忍不住在厨房里露一手。做水果拼盘很简单，要有恰当的造型、搭配。做之前，我要奇思妙想地想出点小花招，如拔丝苹果、葡萄叮当、月亮香橙正所谓各种各样！瞧，在厨房里忙碌的人是谁？嗨，不就是我吗！我又在大显身手了。

　　“香橙、苹果、葡萄、香蕉我喃喃自语，“还要一只花边盘，这只吧我先洗几遍盘子，准备完精致的盘子后，我迅速拿起水果刀，心想：把苹果切成什么形状才好呢？要不三角形，不，还是花边好，但心形不也挺好看的，哎，大伤脑筋！不行，不可急于求成，俗话说地好：欲速则不达，我得冷静地思考思考。我冥思苦想起来，一会儿抓耳挠腮，一会儿举头望天花板。咦？有了！我灵机一动，想出了巧法：外层用心形苹果拼盘，上面叠一层香蕉片，再用葡萄围一圈，中间放扇行香橙，夹着一块三角形西瓜,嗯不错不错。真是美伦美奂！我正王婆卖瓜——自卖自夸。光说不练假把势，我可不能成为懒汉，连忙动手做起来。

　　我先刻苹果，苹果很硬又多汁，一不小心，心形就会变形，我目不睛地盯着小刀，小心翼翼地刻，一片心形苹果诞生了，接着两片、三片心形我的.脸笑开了花。“嚓嚓嚓”几下，香蕉就“脱胎换骨”了。剥葡萄皮可费工夫了，我试了几下没成功，急的直跺脚，正当我要放弃时，心里好像有一个声音在奉劝我，安慰我，鼓励我：“怎么说放弃就放弃，太没耐心了。做每件事都不是随随便便就能成功的。困难是对我们的考验，如果你一生都没有坎坷，那你活着还有啥意义？只有不断磨练自己，才能让自己更经得起考验，更完美。坚持到底就是胜利，加油！”“好哩，我一定要完成！”我鼓起勇气又动手做起来。十分钟过去了，我终于做好了水果拼盘。美餐应有个美名，不如就叫：彩果冰凌。

　　我爱欣赏水果拼盘，更爱制作水果拼盘。制作水果拼盘不仅培养了我的动手能力，还培养了我的审美观。

我的爱好作文7

　　每个人的嗜好都与众不同不尽相同，有的人喜欢运动，有的人喜欢画画，而我却喜欢说故事，因为说故事可以依个人在台上表现，展现自我，不管是声音或内容，能吸引观众的青睐，这就是我最喜欢说故事的原因了。

　　从小我就常常说故事给家人听，妈妈见我对上台演说有天分，入小学一年级开始，连续三年我们参加了亲子说故事比赛，分别获得最佳造型奖、第一名和第三名，让我累积了上台的经验，让我更能稳健台风，并培养和家人的默契，这个感觉真好。

　　我在学校，常常代表班级参加演讲、朗读和说故事比赛，均获得前三名的佳绩。这也促使我对上台说故事更充满信心。回想以前，妈妈担心我的声音太沙哑，常煮甘蔗加柠檬汁给我润喉；妈妈忧虑我的声调情感不够，常训练我对着镜子说故事。如此一来，我可以拿捏声音的高低起伏，和说话的速度了，我不断的练习中，渐渐明了说故事的绝窍了。

　　记得上回，听到妈妈说要参加市亲子说故事比赛，我的心情有如被主人从笼子里放出来的小鸟，在空中自由自在的心情般的'令我兴奋的手足舞蹈，我们姐弟三人一起大声欢呼，因为再也没有什么事，比我们一起搭挡上台说故事更让我开心的了，我们就开始分工合作，期待比赛当天有个完美的演出。

　　我和姐姐、弟弟一起到图书馆找故事书，从讨论故事的主题“巫婆与黑猫”，分配角色，还有制作服装道具，我们一一画在图画纸上，连妈妈见了都不得不称赞我们。接着我们分工合作，把几个道具和每个角色的服装都制作完成了，然后我们开始积极的练习，甚至还录音和录影下来，仔细瞧瞧要改进的缺点有哪些，经过修正再修正。比赛当天，果然皇天不负苦心人，我们一举拿下中年级组第一名，评审对我们称赞有加，还请我们上台分享准备说故事比赛的心路历程，我说：“这种成功的感觉，只有亲身经历了，才知道其中的快乐呀！”台下一阵热烈掌声…

　　经过这次的说故事经验，真是令我难忘啊！除了让我知道苦尽甘来的道理，以及天下没有不劳而获的事，凡事都要认真努力练习，就能尝到成功甜美的果实了。

我的爱好作文8

　　每个人都有自己的业余爱好，一般是美术、音乐、书法什么的，而我的业余爱好就十分独特，是打乒乓球。

　　四年级的时候，学校安装了乒乓球台，每天都会有许多学生在那里打乒乓球，当然我也不例外。虽然我以前从来都没有打过乒乓球，但是我看着别人打乒乓球的技巧，自己也会了一点。每当我和同学们打球时，由于技术很差就总会输球，因此同学都看不起我。我为了在同学们面前争回面子，在课余的时间就跟爸爸练习起来，学会了一些基本的技巧，而这样我还是打不过同学们。

　　暑假，我和几位球技也差的哥们参加了学校里的'一个乒乓球训练班。我们不畏酷暑，认真学习乒乓球各种技法，常常是累得浑身酸痛，热得汗流浃背。经过一个暑假班的学习和训练，我打兵乓球的水平有了明显提高，已经可以和一般水平的同学小试身手，不分高低了。寒假的时候，我继续参加了“提高班”，老师交给我们许多的技巧和招数。我不顾寒冷努力拼搏，加大练习强度，已不知我们打过多少场比赛，打坏了几个球……常常是累得浑身无力，冻得双手颤抖，可我依然坚持苦练，技术水平又有较大程度提高。

　　有一次，老师教给了我一个很实用的战术，叫做弧线球。我和老师互相练球的时候，我出其不意地发出了一个猛球(盖球)，这是我的一个“必杀”，几乎没有人能打过我的这一招。

　　而老师却从容不迫，大笑着说：“呵呵，我就等着这一球呢!”他镇定自如地打了一个弧线球，巧妙地把球打了回去，让我大惊失色!弧线球是乒乓球在球桌上飘飘悠悠，虽然柔和，但是也很有杀伤力，以柔克刚，用柔软的招数去克制刚强的球。从此，每每当我练球时，都会和老师练习这一招，我的运用程度和技巧也日益加强!在一次比赛中，我的对手是一位打了5年的球手，是一个名副其实的高手!刚开始时，他连赢了我3球，我有些慌乱。

　　当我不知如何应对的时候，老师给我使了一个眼色，好像在说：“忘了我教给你的弧线球么?”我恍然大悟，从容不迫的给他打起了弧线球和盖球这两大绝招。渐渐地我追上了比分。我的几个队友在一旁给我加油起来，我也增添了信心和斗志。经过了15次战斗，我终于赢过了他!

　　乒乓球已经成为了我的业余爱好，我乒乓球技术一天天增强。现在我已经是班级里名副其实的“高手”，我在同学们面前搬回了面子，同学们也十分敬佩我了。

　　可我心里的目标是：努力练球，有朝一日，我要成为国家队的球手!

我的爱好作文9

　　我是一个“小书女”，从这个称呼中，你就能看出我最大的爱好---读书。从小时候看的图画书、儿童诗歌到现在的名著、小说，“书”已经不知不觉地陪伴着我走过了我人生的十年快乐时光。

　　听妈妈说，我“抓周”抓得就是书，那也是我和书的第一次相遇，你瞧我跟书的结缘是不是由来已久?我小的时候，妈妈每次去图书馆或书店都会带上我，我最初看的都是一些图画书，每次都看得津津有味，那时的我肯定是被那些五颜六色的图画所吸引，否则无图字书对于还没识字的我来说岂不是“天书”?其实那时“书”对于我来说就是一种相伴或仅是有些喜欢，更是一种无聊时间的.打发，还谈不上酷爱。真正让我爱上读书的，应该是在我七岁的时候，有一天我的好朋友小颖因为没有完成课文背诵而被罚扫地，她当时埋怨我为什么告诉老师，我虽然看她被罚心里很难过，但是作为班长我也不能因为她是我的好朋友而包庇她，看她对我心存怨恨，我心里非常烦闷，后来妈妈知道了就给我拿了一本美国作家E·B·怀特的小说《夏洛的网》。这是讲述一个关于友谊、磨难的故事，当看到夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网挽救了威尔伯的生命而让自己走到生命的尽头时，我止不住泪流满面，被书里的小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间那真挚的友谊深深打动。从这本书中我懂得了我们要珍惜友谊，千万不要等到无可挽回的时候才明白，那就太迟了，后来我将这本书送给小颖看，可能也是因为我们彼此都很珍惜我们之间的友情，后来我们就冰释前嫌、和好如初了。

　　自那以后我就酷爱上了读书，“书”就像是我形影不离的好朋友，当我心情愉悦的时候从书中能寻到更多的快乐，当我心情沮丧的时候能从书中得到安慰和力量，你可别不信，要不你试试看，绝对不会让你失望的!读书不仅让我学到知识，也开阔了眼界，明白了很多道理，同时也给我带来了一些意想不到的收获。你可能听过杜甫的：“读书破万卷，下笔如有神。”对此我深有体会，因为我经常读书，所以我的作文写得很不错，经常被老师当作范文来朗读，也屡次获奖。

　　“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”我一定要做一个博览群书的人，和“书”做一辈子的良师益友。

我的爱好作文10

　　“谌妙雅——谌妙雅——，我的天，你怎么又在跳舞？”我的好友丹丹推门而入，愣愣地看了我好一会儿，“我本来想找你一起去玩的，看这样子，又玩不了了。”“是呢，我没空，下午还有跳舞课，我现在得练练。”我一脸抱歉。“哎，我看你走火入魔了。”我看着丹丹失望的背影，心想，自己是什么时候爱上跳舞的呢？

　　那是一年一度的六一节，有灿烂的阳光，有洁白的云朵，有快乐的脸庞，更有舞台上身着闪亮的服装，跳着热情浪漫舞步的大姐姐，一下子，我就被拉丁舞深深吸引住了。

　　家里，妈妈被我缠得没办法，终于带着我来到拉丁舞培训班。记得那天十分炎热，知了在树上叫得可欢了。老师的身材是那样好，温柔地说着想要把韧带拉开，就要先压腿。由于我个子高，于是被分到了第二个高的把杆。我想：这有什么，不就是把脚放到杆上面吗？我的腿长着呢！可是我错了，当我把脚放到杆上时，觉得胯部在隐隐作痛，我强忍着，把手举起来，住前压，终于完成了八个“八拍”。虽然出了一身的汗，压麻了腿，但还是为自己努力学会了压腿感到暗暗高兴。

　　接下来是练基本步，可我没学过，勉强跟着老师做下来，却跟不上节奏，动作也没有做对多少。老师知道我们几个新来的不会跳，于是就慢下来细细地讲解，耐心地示范来教我们，首先是跟着节奏动肚子，这可真有趣，感觉肚子都要甩出去了，但时间一久肚子痛，手臂酸，腿也酸。脑子刚出现放弃的念头，我马上把它生生灭了下去，因为我知道“万事开头难”，知道“台上一分钟，台下十年功”，更因为我喜欢跳舞呀。于是我重整旗鼓，继续练习，记住老师说的.每一个动作要领。

　　此后，家里的窗台前、镜子前都可以看到我压腿，甩肚子，跳基本步的身影，时不时还在爸爸妈妈面前晃悠，妈妈总微笑地看着我，时而赞许地点点头。

　　就这样一路坚持下来，有一天晚上，月亮又圆又光亮，皎洁的月光照着我漂亮的舞蹈裙，在这清辉里，我向爸爸妈妈展示我的学习成果，妈妈看了连声称好，说我像个美丽的月光精灵，跳得棒极了。

　　我微笑地转着圈，跳拉丁舞给了我双倍的快乐，我想我会一直跳下去。

我的爱好作文11

　　Hello！大家好。我的小名叫天天，是实验小学的一名学生。今年已经12岁了，已经上六年级了！我有着一双不大不小的眼睛、小小的鼻子、红红的樱桃小嘴和长长的头发。眼睛上还戴着一副320度的眼镜。为了我这眼睛，爸爸妈妈没少为我操心、上火。另外，我还有很多爱好呢！一、琴我学了4年多的电子琴，终于考过了十级。虽然已经不学了，但是我还是经常在家尝试着自己弹奏在琴班没有学过的曲子，像《献给爱丽丝》、《童年的`回忆》，我都正在练，虽然没有老师的指导，自己练很累，但是我觉得靠自己的努力学会的曲子更有意义。不过呢，这两首曲子都很难，也很长，我把它们分了段，现在连第一段还没练好呢！唉！

　　真的很难啊！不过，我相信只要我坚持不懈地努力，就一定能把这两首曲子练好！！！二、棋由于现在学习很紧，每天都有很多作业，我现在已经没有时间下棋了，不过，我对棋的兴趣丝毫未减。我最喜欢玩象棋了！马走日、象走田，多有意思呀！我经常和爸爸下象棋，我下象棋的技术远远不如爸爸，不过每次和爸爸下棋之后我都懂得了一些招数，虽然现在依然不如爸爸，不过跟以前比起来，可是强多了呢！其实，下棋是一种可以开发智力的游戏，常下下棋是件好事。马上就放寒假了，我一定要让爸爸妈妈天天陪我下棋！三、书我喜欢看书，认识我的人几乎都知道。

　　书是我最好的伙伴。你们可以去我的书架里数数，怎么说也得有上百本了！我自己都数不清，书架都快放不下了！什么《童话大王》、《小学生作文大全》、《感恩，我们要行动》，一个个都被我读的滚瓜烂熟。无聊的时候，我会捧起《脑筋急转弯大全》，伤心的时候，我会拿起《笑话大王》，遇到困难的时候，我会找到《小学生字词句段篇》……我需要书，因为它们有的可以给我带来遐想、有的可以使我感动，有的可以使我开心，还有的可以让我学到更多的知识。在我的生活里，书是必不可少的。四、画我这个人从小就爱画画，看到一只小猫就把它画下来，看到一只小狗也把它画下来，妈妈看我对画画的兴趣这么浓厚，就把我送进了“宏霞书画班”，这下，我对画画的兴趣更浓厚了！而且，有了老师正确的指导，我的画画技术是越来越好啊！其实画画挺费事的，画一幅漂亮的画需要很长的时间。先是定位、然后用铅笔画出来、再勾边、接下来把铅笔留下的痕迹用橡皮擦掉、最后涂色。但是我就是喜欢画画，每次画完一幅漂亮的画，受到老师的夸奖，我的心里就美滋滋的。朋友们，告诉我你们的爱好吧！

我的爱好作文12

　　不管是我自己选择的古筝，还是家里大人帮我选择的书法，当一开始的新奇变成日复一日的基本功练习时，我发现自己再也不能从中享受到快乐了。于是我尝试了好多不同类型的选择，当最终穿上轮滑鞋的时候，我感觉，再也不想把它脱下来。

　　第一次接触轮滑的时候，我就爱上了它。记得五岁那年，我住在乡下。每天晚上，表姐和表妹都会穿着会发光的轮滑鞋在屋外的场地上追逐打闹。那两个好似一阵风般快速晃过的身影总是会吸引着我羡慕的眼神。有时候，滑轮上的闪光像夜空中的星星那样一闪一闪，令我目不转睛；有时候，那闪光会连成一片，像闪电一般突然向我刺来；当速度飞快时，滑轮划过地面的声音像闷雷般敲打在我胸口。我当时就想大声喊出来：我想要的就是你！

　　妈妈得知了我的心愿，在我生日那天送给了我一双轮滑鞋，而且还贴心地给我报了一个轮滑班。学会了轮滑的我，从此更爱轮滑了。每天做完作业，到球场滑上一阵，成为了我每天的必修课。到了节假日，我更是迫不及待地拉着妈妈，去乡下的`外公外婆家，约上小伙伴们绕着村子举行轮滑比赛。就这样，我对轮滑的兴趣日益浓厚，那双轮滑鞋也成了我形影不离的好伙伴。

　　我越来越爱轮滑了，几乎到了忘乎所以的地步。印象最深的一次，我和妈妈保证玩到下午4点一定回家，可是我再次失信了。那次，外号“鬼点多多”的笑笑提出了一个新玩法：“我们4个人来玩接力赛，分成两队，先出发的人绕一圈后和下一个人击掌接力，一共绕着池塘转10圈，哪队先完成就算获胜。”这种游戏我们都没接触过，只觉得非常新奇。我们被吸引住了，尤其是我，为了战胜对手，爆发了全部的能量。我是所有人里速度最快的，为了胜利甚至在转弯的时候也不减速，差点掉进了池塘，即使后来注意到危险了，但玩疯了的我丝毫没感觉手臂已经被划破了，只觉得自己的肌肤随着轮滑在风中得以舒展。后来，我们一个个又提出了现编的新玩法，每一种我都想尝试，天黑了也拉着她们不放手，不知不觉就忘记了时间。结果可想而知，我被妈妈狠狠“教育”了一通：“玩轮滑可以，但要有节制！”

　　轮滑，带给了我美好的童年；轮滑，锻炼了我顽强的意志；轮滑，永远都是我的最爱！

我的爱好作文13

　　高尔基曾经说过：“我扑在书籍上就像饥饿的人扑在面包上一样。”的确，书是人类进步的阶梯，是精神的粮食，是终身的伴侣，也是我最真挚的朋友。我是一只与书形影不离的“小书虫”。在我牙牙学语时，就已经迷恋上了那些花花绿绿的卡片，每次都缠着妈妈去商店买来，手里捧着这些卡片，心里美极了。到了晚上，我这只“小书虫”是肯定不会放过听故事的大好时光，每次都会随着浓浓的`书香沉沉地入睡。上小学时，我一到学校就马上捧起一本书，虽然十分吃力地拼拼音，但我还是津津有味地读着，独自遨游在书的世界里。现在，我上了五年级，读的书越来越多，课外知识越来越丰富，慢慢地我开始接触名著了。当我第一次翻开名著时，就被名著中浓浓的书香气息给迷住了，无法自拔，在书的世界里细细品味着书给我的快乐，尽情享受着书的甜蜜。也许已厌倦了令人烦恼的作业，也许为了逃避令人窒息的补习班，书已成了我生活中必不可少的“生活用品”。在我家里到处堆满了书，床头、书柜、写字台、沙发甚至阳台上都有书，家里的每一处小角落都可以成为我读书的“绿洲”。在书中，我可以跟悟空一起三打白骨精，跟鲁宾逊一起漂流海外；在书中，我可以看见一碧千里的草原、热情好客的蒙古人，也可以一览刷子李的高超技术；在书本中，我似乎也成为了里面的一员，随着故事的变化，与主人公一起喜怒哀乐。

　　说我是一条“小书虫”，一点也不夸张。你瞧，在梦里我也会梦见我与孙悟空大闹天空的情景，梦见马小跳与路曼曼吵架的场面……书就像一位博学多才的老师，带我徜徉知识的海洋，教给我用之不竭的知识。书就像我们最亲的人，遇到难题时他会及时的帮助你摆脱困扰，带来快乐。书，谢谢你伴我度过成长的每一天，陪我哭泣，陪我忧愁，陪我微笑……有句古话说得好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，就像一盏明亮的路灯，照亮了我的童年，点亮了我的人生；书，就像一个梦，梦中我们的想象和憧憬；书，就像一首歌，唱出我们的幸福和快乐。读书能够陶冶人的情操，给人带来快乐和知识，多读书能为我们的未来打下坚固的基础。朋友，热爱书籍吧！

我的爱好作文14

　　白昼之后注定是黑夜，但最漆黑的夜有最美的月。

　　——题记

　　尘世浮华，太匆忙。

　　我们整日都奔波在忙碌中，却从未想过停下来望一望。人生这条路，不仅仅只有荆棘，好好望望，会发现这路上还有独特的风景。无论古今人，多凭栏望，这独特的爱好就如寒冬中早的独秀的一枝梅吧。在我人生的路上，盛开一枝梅，它一枝独秀，它叫候月……

　　我喜欢候月。第一次无意地注意到它是在院中赏花时。当时心浮气躁，我抬头，望树，望天，暗暗的，什么也没有。转眼，一轮明月却直直地进入了我的眼帘。就这样，毫无征兆地进入了我的眼帘中，深深地刻在一我的脑海中。自那以后，我喜欢上了候月。那月，如花零瓣，如孤雅落雨，更似那多水柔情，溅起层怨，谁能了此源源千载三叠波。

　　一朵嵌着银边的云朵，偷偷地掩住了月亮羞涩的面孔，仿佛流动的轻纱，轻柔地在月光中穿梭。影轻风掠过，拽下面纱，露出皎洁的光，向大地洒下一层银闪闪的纱。这时的月亮是那么的美，即使没有一颗星星装扮它，也依然撑起了整个天空的颜值。古人也爱候月。张若虚的“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月二轮”，那是倾诉；李白的“举头望明月，低头思故乡”，那是遥望；王维的“露从今夜白，月是故乡明”，那是联想；刘方平的`“更深月色半人家，北斗门阑干南斗斜”，那是寄托。漫天星河，随意点缀着浩淼的暮色，用一抹深邃的苍茫，卷纬这秋深夜寒的新月，凝一丝相思的情结。人们爱月，赞美月并且愿意守候月……

　　我喜欢候月，我认为这是一种独特的爱好。在幽幽月境下，独自散着步，看着朦胧的月光从薄薄的云雾中洒出来，看着这幻幻的天空，月亮在天空这个大舞台尽情地展现着它的姿态，心情也不觉之中变得很好。静静地望着这轮明月，人中的一切嘈杂全都会烟消云散。

　　月也会变化，它有阴、晴、圆、缺。阴时，感觉天空也暗了下来；晴时，以为这个世界也很美好；圆时，仿佛在月上看到了所念之人；缺时，觉得自己的脑海中仿佛也少了一块。十年三载，月会不停地变化，但我候月的情趣永远不会改变。

　　三载悠悠，魂梦杳；料也觉，人间无味；唯有候月，足我知己。

我的爱好作文15

　　我上过的许多兴趣培训班，有绘画、舞蹈、钢琴、小记者、奥数等等，可让我最为骄傲的是我参加语言表演的培训班对自己的帮助和提高。

　　六岁时，妈妈可能是见我比较喜欢看李咏主持的6+1电视节目吧，给我在市少年宫报了一门语言表演的培训班，从此把我带入了朗诵的世界。

　　在学习中，朗诵不知不觉成了我无法割舍的爱好。

　　每找到一篇有趣的文章或故事，我都会把它们饱含深情的朗读出来。

　　2006年我参加蒲公英优秀艺术新人选拔比赛，我朗诵了童话故事“鹅和鹤”获得了广东(深圳)赛儿童组的银奖。

　　更可喜的是接下来连续两年，我分别参加了2007年第四届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选比赛和盛世中华2008中国青少年艺术人才选拔比赛，我分别获得了广东赛区金奖和深圳赛区表演类第一名(金奖)奖。

　　我朗诵的.丹麦作家安徒生的著名童话《卖火柴的小女孩》以及汶川地震著名网络诗歌《孩子快抓紧妈妈的手》感人肺腑，使许多在场的评委和观众留下了感动的泪水。

　　一次次的比赛锻炼，我越来越对自己的朗诵充满了信心，舞台经验也越来越足。

　　爸爸妈妈的朋友聚会，单位搞活动，都会邀请我做表演嘉宾，朗诵成了我的主要表演内容，每次都会赢得大家热烈的掌声。

　　为了不断提高自己朗诵技巧，妈妈又给我报了一个著名主持人语言表演培训的尖子班。

　　通过这个班级的学习，我感到：原来朗诵不仅仅要把文章表达清楚，还要通过语音、形体、节目主持、表演等手段，把口语和肢体语言用不同风格的艺术形式丰富地表现出来，从中让人感受表演艺术的乐趣与内涵。

　　通过自己的努力，我现在已经成了这个尖子班的尖子生!

　　现在，我还将自己朗诵学到的技巧运用到英语口语表达中，当听到老师表扬我语音正确、语调自然流畅时，我心里别提多高兴了。

　　另外，我会在网上收集下载一些著名主持人的著名朗诵作品，如：孙道临朗诵的朱自清的作品《春》;丁建华朗诵的巴金的作品集《繁星》等等。

　　我的MP4专门有个文件夹，里面有许多百听不厌的中外文学朗诵作品。我从这些声情并茂的朗诵里面，不仅丰富了自己许多课本里面还没有学到的文学知识，还让我享受到了朗诵给自己带来的语言艺术。

　　换气，哪里要快，哪里要轻……我不断遨游在朗诵的天地里面，朗诵就是我一生中最引以为傲的事情。

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