安全的作文(大全5篇)
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的安全的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
安全的作文 篇1
今天,我班开展了“消防安全”主题班会,我的心久久不能平静,又深深感悟到了许多许多…… 铃刚一打响,四个主持人就昂首挺胸地登台亮相,为这堂班队活动课拉开了序幕。 主持人张子笑讲述的新闻使同学们个个心头一震;各种各样的火灾图片惨不忍睹;互动游戏和各项竞赛活跃了全场的气氛;胜利成果——竞赛奖品使同学们喜笑颜开…… 各项节目都十分精彩,不过,给我印象最深的.要数小品《消防培训班》了。电话、办公桌、手表、消防教材……道具样样俱全,人物形象逼真,动作惟妙惟肖是这些演员的最大特点:王主任——许皞玮,很有大老板的气势;消防教官——卢毅,一身警服,手捧消防教材,一股严肃劲;酒厂老员工春生——张戈,他的演技真是高超,春生那喜欢喝酒、爱斗地主的陋习被他表现得淋漓尽致。 防防逃生的演练表现了我们五(6)班团结友爱的精神。同学们根据叶老师的指导,沉着冷静、安全有序地逃离了现场。在逃离过程中,同学们个个用湿毛巾捂住口鼻,身体向下弯曲,在面对只有一扇较小的门时,并未你拥我挤,而是一个又一个地迅速、有序地疏散、逃离…… 通过这次消防班队活动,使我们的消防知识又增加了许多。愿我们能乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋中乘风破浪。
安全的作文 篇2
火是一项伟大的发明,是温暖、祥和的天使,它可以带给人们光明,还可以供人们取暖。但是,如果用火不当,它也会在一瞬间变成恶魔,吞噬人们的生命和财产。
还记得那是我读小学三年级的时候。一天下午,妈妈接我放学回家,刚走出校门,就看见学校东面的浓烟滚滚。顺着烟势望去,好像就在妈妈公司的方向,妈妈接上我飞快地往公司赶去,还好虚惊一场。但距离妈妈公司不远的一家纸箱厂发生了火灾。越靠近,越感觉到火势异常的凶猛,厂门口的交通已被封锁,四周的.窗户不停地往外冒着浓烟。说时迟,那时快,不到一分钟的时间,两辆消防车和一辆救护车就停在了厂房门口。围观的群众都特别着急,听工厂人员说车间里还有几位被困的员工没来得及疏散,火势太猛,根本没办法施救,只有等待火速赶来的消防官兵们前来救援。值得庆幸的是,消防官兵顺利地救下了被困的员工,并没有很大的伤亡。
消防员的救援并不顺利,厂房的消防通道被很多杂物堵塞,导致消防车无法进入厂区找到最佳的施救位置。模糊中,我听到一位消防员叔叔用喇叭大声地指挥着,接着就看见几位消防员爬到消防车顶上,用水管对着二楼的窗户扫射。这场大火前后持续了十多分钟才被扑灭,经过了全体消防官兵全力以赴的疏散和救援,才没有造成更多人员的伤亡。我和妈妈看得心都提到嗓子眼了!
妈妈说,是因为工厂一位员工吸烟后乱扔烟头才导致了这场火灾。同学们,其实在生活中,有许多关于火灾的事情,所以我们决不能对消防安全知识有任何松懈。同时,消防安全的检查也不能少,只有将一些存在危险的因素提前控制,保持消防通道畅通,才能把危险防患于未然。即使发生了不可避免的事故,也可以及时控制,减少损失!
希望大家都能在生活中加强消防安全意识,珍惜生命!
安全的作文 篇3
暑假,是我们最期待的假期,因为暑假有两个月,在这两个月里,我们可以尽情的玩耍,而且暑假由于天气炎热,我们还可以玩水,爬树等等,有很多快乐的事情。不过,在快乐的时候,暑假安全也成了许多人担忧的问题,所以,我希望建议每一个小学生都能注意暑假安全:
首先,学校期末放学的时候,应该通过举行全校性质的暑假社会安全管理教育,让学生们在学校里就接受信息安全技术教育发展以及相关危险环境意识,千万要教导他们不要去河边玩,不要偷偷去游泳。
其次,家长要主动把暑假社会安全管理教育发展这个国家重大的责任担负起来,要不时地教育学生自己的孩子,教他们进行安全技术知识、防范危险的`知识,尤其要教育对于他们可以不要玩水、玩火等危险游戏。再次,社会要负起安全文化教育研究这个时代责任,应该在河边、池塘边安装一些相关危险警示,警告人们不要在河边玩耍、下水游泳。
只要通过我们可以做到这些学生暑假社会安全的建议,那么,我们一定能在这两个月里过一个健康快乐的暑假。
安全的作文 篇4
去年,县高沈老师的灵堂前,妻子母亲已经泣不成声,泪水干涸。幼小的孩子,看着来来往往的人群,可能还不理解父亲的离去到底意味着什么,悲伤又茫然。
父亲以后再也不能陪他玩了,再也不能骑摩托车接送他上学了。永远有多远?就是耗尽自己的生命,也无法再次见到那么远!
今年,观高李老师的灵前,毕业的学生泣不成声,老父亲捶胸顿足,老天不公,为何带走的不是我!瘦弱的妻子,面对着突来的变故,除了悲泣,更得承担家庭的一切。
李老师近3岁的儿子,骑着滑板车,滑行在灵堂前,自言自语,爸爸睡了,总不带我玩。可怜天真烂漫、无知无邪的孩子,你的老爸将不会带你玩了,一生一世,永远永远……
陕西米脂,一位九零后,拿起匕首,愤怒地刺向刚刚放学的学生,一时间,血流成河。警方通报,凶案已造成九人死亡,十名学生正在全力抢救。
行凶的赵同学说,曾被人欺凌,所以要报复。仇恨让他失去了理智,他选择用暴力宣泄仇恨,毁灭别人的生命,也把自己送入坟墓。
因为劳累,因为疾病,因为日复一日认真的付出,两位敬爱的老师,猝然离开了这个世界。讲台,书桌前,再也不见他们的身影,孩子再也感受不到父亲的怀抱的温暖。
因为仇恨,因为无知,因为自卑到坟墓里的冲动,这位年轻人,用暴力葬送了十几个家庭。仇恨会发芽,会生根,当它长成苍天大树,绝不会带来阴凉,只会撒下无尽的黑暗。
事情突发,令人猝不及防。但是,我坚信任何质变之前,总会有量变的痕迹。病逝的老师在生前,可能已经隐隐感觉不舒服,但仰仗年轻,以为可以扛过去,一拖再拖,病来如山倒,谁也无力回天。
那个行凶的青年,可能遭遇了一系列的心灵打击,他也可能像一个幽灵,多次在校园的周围徘徊,也可能扬言会报复,但是,在正常人眼里,这样的.论调,这样的态度,只会被认为有病,失去了合理的心理干预期,悲剧就在那一刻发生。
这个世界不存在神人,谁也无法预判未来,熙熙攘攘的生命里,谁也无法过多的关注一下他人的生命状态。因此,上学时的仇恨,这么多年还在,直至爆发!
我一直觉得,学校为社会的长治久安做出了巨大贡献。如果很多学不进去的孩子都放到社会里,他们不学无术,又不服管教,物以类聚,又会做出多少伤天害理的事情。
层层学校管理,老师教育,劝人向善,泯灭了一些孩子身上的魔性,但依然有些孩子带着恶,走出校园,悲剧的种子,可能已然埋下。
现在的社会,已经形成了怪圈。社会升学率逼迫着上级,上级逼学校,学校逼老师,老师逼学生,学生逼自己,逼到最后,有的顶住压力成才,有的无所谓,泯然众人矣,有的把心智逼崩溃,人性大变。
于是,家长怨老师,老师怨领导,领导怨上级,同是被压迫,相煎何太急?
学校教育不是万能的,老师也不是万能的,老师甚至都累死了自己,还想咋样,还能咋样?无意指责谁,只是感到痛惜!每一次悲剧之后,随着时间流驶,悲剧的伤痛很快就会被忘却。
古今中外皆是如此,美国一次次的校园枪击案,韩国的岁月号沉船事故,中国校园周边的安全……等等。莫要等生命逝去,才知晓伤痛,莫要侥幸,悲剧不会发生在自己周围。
不指责,不推卸,更不谩骂,只愿静静思考,保障生命的安全,我们能做些什么?
多份宽容,多份理解,多一份职责,多一点帮扶,哪怕只是多一个微笑……也许,每个人多一点点,悲剧就能少一点!
安全的作文 篇5
几个同学考试作弊,受了处分,一位同学自爆家丑:“那天我也想作弊的啊,后来看到监考老师威严的目光,终于没敢。”他为自己的胆小而庆幸。然而在我看来,他逃过惩罚,关键在于他守住了底线,底线实在是人生的安全阀。
何为底线?底线就是你对一件事最低的限度。底线的内涵是丰富的:诚实、善良是道德的底线;奉公、守法是法律的底线;坚持正义,是非分明,富有爱心,这是做人的底线;兢兢业业,尽忠职守,保持操行,这是工作的底线;遵纪守法,诚信经营,童叟无欺,这是从商者的底线;廉洁奉公,淡泊名利,严格自律,不在大是大非面前失向,不在常识问题上失态,不在金钱问题面前堕落,这是为官者的底线。
守住底线,才能有人生的安全,才能有事业的.发展。马斯洛提出过著名的需求层次理论,他认为,人作为整个有机体就是一个追求安全的机制。底线就是保护人生安全的一只阀门,拧紧这只阀门,你就有人生的安全,反之,阀门一旦松动,越出底线,思想就会蜕变,道德就会沦丧,甚至走上违法或犯罪的道路。最近,引发国人普遍关注的长生疫苗事件不就是如此吗?无视道德和法律的底线,当事人身陷囹圄,企业发展受到重创。所谓“一足失成千古恨”,恨的就是一时糊涂,突破了安全的底线。
在经济转轨和社会转型时期,国人的道德水准正在下降,道德底线正在急剧萎缩和后退。一些人羞耻心缺失,为了达到某种目的,获得某种好处,不惜丧失人格尊严,不择手段,惟利是图。某些官员受利益驱动,心理失衡,经受不住诱惑,大搞权、钱、色交易。底线是临界点,是最低要求,一旦突破道德底线,离触犯法律也就不远了。倘若社会失去了道德约束,仅仅靠法律来维系,那就实在可悲了。
要坚守底线意识,必须克服侥幸心理,许多人敢于突破底线,往往就是侥幸心理作的怪。哪里就这样巧,只此一次,下不为例,就这样一次次突破思想的、道德的、法律的底线,一次次将自己置于不安全的境地。“天作孽,犹可违,自作孽,不可活”,底线就是高压线,迈出一脚便死,收住一脚便生,性命攸关,任何情况下都不可触碰,可是许多人在侥幸心理的鼓励下,总是频频突破底线,其下场自然是可想而知的。
佛家云:“人人皆是一株妙法莲花。”人本应是圣洁的,高贵的,如果连做人的底线都守不住,就难为其人,有何谈圣洁和高贵?
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