实用的幸福的作文大全【3篇】
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的幸福的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幸福的作文 篇1
上课时，我发现学生坐的姿势乱七八糟的：有跪在凳子上的，有让凳子两个腿着地的，也有不停的晃动凳子的，总之，凳子安安稳稳的没有几个。尽管我反复强调要坐端正，上课时腰坐直，身体离桌子是一拳头的距离，但学生能记住的并不多，班级中还有乱撕练习本、乱切橡皮的现象，上课时仍要反复强调，效果甚微。
我这个人善于思考，我就在想用什么办法可以让学生爱惜自己的东西，包括自己的凳子。经过反复思考，我决定从幸福两个字入手。先让学生谈一谈自己理解的幸福，进而让学生讨论如何让自己的凳子幸福。
让自己的凳子幸福？学生在欢笑，他们认为只有人才会有幸福，凳子怎么会有幸福呢？它们又没有爸爸和妈妈。
谁给凳子幸福？是它的爸爸妈妈吗？学生一个又一个的问题提了出来。
是呀，谁给凳子幸福呢？
凳子在为谁服务呢？
我们。学生也是聪明的,异口同声的回答。
那么看一看你的凳子是幸福的吗？一连串的问题提出来，我让学生反思凳子是否幸福的问题，并鼓励学生发找答案。
不幸福，因为我老是摇晃它。
不幸福，它的四只脚没有全部着地。
我们是凳子的爸爸妈妈，只有我们才会给凳子幸福。
你怎样让你的凳子幸福呢？这正是我需要的问题，也是需要学生解决的问题。
让它安安稳稳的坐在我的屁股下面，我坐在上面不乱动，不乱摇晃他。
我走的时候将它放在桌子下面，这样来来往往的学生就不会碰着它，它就是幸福的。
学生找到了让凳子幸福的.方法，坐的端端正正的。也有学生让自己的凳子过上了一种摇摇摆摆的日子，我知道他们是故意的，也是暂时的，因为调皮是孩子的天性。
孩子们，你们真了不起，找到了让凳子幸福的方法，那我们就比比谁的凳子最幸福，让凳子幸福的生活从今天开始，希望每个凳子是幸福的，希望你们也是幸福的。看到学生开心的笑脸，我也开心。
从小事入手，从凳子的幸福入手，每节课我都会提醒学生：我的凳子是幸福的。给学生一个正面的暗示，学生会将自己的凳子放在桌子下面，黑板报也在发挥巨大的作用，我将幸福的凳子的主人写在板报中，学生喜欢受表扬，当自己的名字出现在表扬栏中，心里美滋滋的，这些榜样在无形中影响其他学生，也使学生努力成为幸福的凳子的主人。凳子的幸福得到了，接下来学生可以让许多东西获得幸福：练习本、课本、铅笔、橡皮等文具用品。
让没有生命的东西获得幸福，先让别人得到幸福，你会发现，幸福就在自己身边。
幸福的作文 篇2
阴郁长久的憋在了心里。为了美其名曰美好未来地参加兴趣班，使我无法抽出空余时间到宁波的姐姐家玩。虽然能够进行视频聊天，却总觉得缺少了什么。今天上网，姐姐不在线上。我郁闷的打开了姐姐的空间，却听见一曲美妙的音乐，婉转，又有几分自由。我的心随着音符飞舞，落下的'，是音乐带给我的幸福。
幸福的作文 篇3
我发现幸福就在身边
初来这所封闭式学校，我的脑海里始终是浮现着家里的情景，整天魂不守舍就像个游神似的，但是在这里与老师同学们相处了一个学期，我渐渐地发现，其实幸福就在身边啊！
啊，肃然那些和我同窗五年的铁哥们不在我的眼前，但是在这个崭新环境中我也认识了许多为好朋友没认识了给予我们如父母般关爱的朱老师、潘老师和凌老师。
往事桩桩，历历在目。去年，那个寒风刺骨的大冬天，连我这个体制超强的硬汉子也深受感冒的困扰。数学课上，我忍不住的，"咳咳……"了几声。朱老师听见了，便问谁咳得，我满脸通红地站起来说："是我。"朱老师和蔼地说："你是不是感冒了？难受不？下课去医务室看一下！"忽然间一股暖流涌上我的心头。我默默地说："这不是只有爸爸妈妈裁这么体贴妈？她怎么这么关心我呢？带着疑惑我坐了下去，后来的几天里，她总是会亲切地问我："怎么样？现在感觉有没有好点？……"
这里不仅是老师这么关心同学，就连同学间也都是互相关心。
在班上的.男生中，我叠被子的速度最慢了。这一慢可就坏了事。我们寝室垃圾都是轮流倒的，可每次一轮到我。我却束手无策，只能眼巴巴地看着别人去吃饭我却手拎塑料袋去倒垃圾。这不又轮到我了。我的好朋友"鲍鱼"正好也要去，看见我还在叠被子便说："勉，我帮你倒吧！"我高兴地点点头，说："好啊！谢谢了！"
啊，每当我在这儿遇到困难，遇到挫折时总有人向我伸出援助之手，这不正是一种幸福的象征，这不正是幸福就我身边吗？
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