老师我想对您说作文集合(15篇)
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的老师我想对您说作文,希望能够帮助到大家。
老师我想对您说作文1
有道是师恩重于泰山,昔日如云,您对我的恩情又乞是泰山可以睥睨的,那恩情应当犹如涛涛江水泛滥,一番不可收拾。
这三年来老师你对我甚至对每一位同学都关爱备至,每当有同学受伤您听到后,不管手头上有多重要的事情都会义无反顾的'冲出去给那位受伤的同学包扎伤口,这体现了您的善良。
记得有一次外面下着倾盆大雨,而您却生了病,但你依旧坚持来为我们上课,我们当时看到您时无不想说:老师您不用这样,要保护好自己的身体。可是这三年来没有一堂课您这体现了您的敬业。
还有就是每次考试后,您发现有同学退步了,您及时的把那位退步的同学叫到办公室与他谈论心声寻找原因,帮助同学找回信心,这更是恰巧体现了您的和蔼。
老师我只想对您说:“谢谢您!这三年来如果没有您的帮助我们又何尝能拥有这三年与您共同渡过的美好时光和那份无以为报的恩情!”
老师我想对您说作文2
长长的头发,弯弯的眉毛,水灵灵的眼睛,红润的嘴巴。这是谁呢?她就是您——唐老师。您这张熟悉的面孔一直陪伴了我们四年。
直到五年级开学时,您不来教我们的讯息犹如晴天霹雳在QQ班级群中炸响。听到这消息后家长们有的.感到可惜,有的十分愤怒,有点欲向领导请求。同学们有的呆如木鸡,有的彻夜难眠……其实这样都不足为奇,因为四年来,我们感情实在是太深了。
唐老师,您课文读得真好,三年级教《庐山的云雾》时,您的朗读抑扬顿挫,使原本吵闹的教室顿时安静下来,所有同学竖起耳朵怕听漏了一个字。
唐老师,您的课教的真好,您总是用各种方法,让我们深刻理解每篇课文的意思,懂得许多的道理,尽全力地让每一个人懂得到更多的知识。
唐老师,我还记得有一次我与同桌讲话,您用严厉的眼光看着我们,课后您又把我们留下来,并没有怪我们,而是耐心地对我们讲了一番道理,犹如“随风潜入夜,润物细无声”。从此以后,我上课再也不随便讲话了。
唐老师,感谢您4年来对我的谆谆教诲,我一定会考取一个好的中学,不辜负您对我的期望。
老师我想对您说作文3
光阴似箭,日月如梭。转眼间我已经是四年级的小学生了,在这美好的日子里,老师,我想对您说:“老师您辛苦了!”
上课了,您绘声绘色地给我们讲课,有时您的嗓子哑了,但您还是克服着给我们上课,我们大家看到这样的您,瞬间感觉到拥有您这样的`老师太好了。
下课了,校园里充满欢声笑语,可老师却坐在椅子,专心致志地在给同学们批改作业,偶尔有几个调皮的同学在您面前,用手划来划去,但您像没看见一样,还是那么努力的工作着。午休时,您让我们睡午觉,而筋疲力尽的您还要准备开会的资料。放学了,同学们各自回家,老师您却还要准备明天上课的资料。
老师,您就像园丁,把我们这些祖国的幼苗培养成参天的大树。老师,我想对您说:您辛苦了!
老师我想对您说作文4
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我的耳边常常响起这两句诗。我就会想起那位严厉且值得尊敬的老师。
老师,您来的时候我们班已经是年级倒数第一了。您一直在努力改变我们。在您的语文课上,讨厌语文的'我竟鬼使神差的举起了手。您发现我虽然有口吃,但答得很棒。您便开始多多提问我。活动、比赛、吟诵……没有一项不让我参加。同学都说我是机灵鬼、小诗人。这些称号对我来说重要无比,因为这样我就可以争光,受到别人的夸赞。可这都是老师您的功劳呀!这也让我想起上学前班的我,吃力的写着语文作业。爸爸的朋友来我们家做客。最让我生气的是——“看来罗家的人写字就是慢。”这一句话造成了我内心巨大的创伤……也成了我学习语文的最大障碍。现在,我终于可以回应他——胡说!是谁改变了一切?是我敬爱的黄老师!
黄老师,我想对您说,是您成就了我!是您让我喜欢上了语文!
老师我想对您说作文5
老师,您就像辛勤的园丁,我们就像是果园里的水果,你用水和肥料灌浇着我们,让我们茁壮成长。老师,您知道吗?有一次,快要期中考试了我本来以为我能考的很好让你们高兴一下,一到考试的时候我飞快的做完了试题。
可是几天后分数报出来之后可是没想到,我才考了80多分。我很失望,可是您老师还在旁边一直的鼓励我,这时候我非常的开心。没想到我考了怎么低的分数老师还没有批评我,反而还在一旁鼓励我。
老师,我没还知道,有时候我们上课常常让您生气,您脸上的皱纹是被我们气的`,你的白头发很多,都是被我们添的。
老师,我们知道您不休息还来给我们上课,是为我们好可是我们老是不想上课在操场上玩,你也是为了我们的未来您就像我们的妈妈一样时时照顾着我们。
老师,我们祝您身体健康工作顺利。
老师我想对您说作文6
又是一场大雪,暗示着我们:冬天过去了,春天来了,一年已经结束。陪伴我们一同度过新年的是老师。
从呀呀学语道口齿伶俐。从对世界一无所知到明白这个世界的单绚丽多姿,陪伴我们成长的是老师。
从知识浅薄到学蕴丰厚,从问题少年到快乐活泼,没有问题限制,陪伴我们的还是老师。
现在是特殊时期,疫情来临,但是老师对我们的关心丝毫没有减弱。每天在群里叮嘱我们要好好学习,每天在群里布置任务,要坚持读书打卡发送到打卡群。还关心我们:做好防护勤洗手,讲卫生,出门要戴口罩,最好不出去乱跑。
老师,我想对您说:您知道吗?就因为您对我肯定的点头;就因为您对我赞美的微笑;就因为你对我的鼓励;才使我更加自信,更加努力。
也许就因为您一句批评,一个失望的眼神。又使我更加努力,更加刻苦,努力改正错误。
老师,我想对您说:是您在我失望时安慰我;您在我孤独时陪伴我;在我遇到困难时,您帮我冲出难关;在我快乐时,您一同快乐。老师,感谢您这么多年辛勤栽培,感谢您为我们而努力,感谢您为我们熬夜改作业,感谢您这么久的.无私奉献。
老师,我想对您说:我不会辜负您的期望,以后一定更加努力做一个品学兼优的好孩子。
老师我想对您说作文7
老师您像蜡烛一样,燃烧了自己却照亮了别人;您像春蚕奉献了自己,美化了别人;您像园丁不辞劳苦,培育着别人。
记得有一次,我没完成家庭作业,您把我叫到办公室,耐心地对我说了一些鼓励的话,要求我以后认真完成作业。听了您的话,我认识到自己不对,心里暗暗下定决心:我以后一定认真完成作业,养成良好的学习习惯。
回到教室,大家目不转睛的看着我,像一个个的木头人。我羞愧地低着头走向自己的位子,等待在全班面前接受批评,可是您什么都没说,就开始上课。我心里对您充满感激,默默地对您说:老师,您没在全班同学面前批评我,是怕伤我自尊心。您放心吧,以后不会再让您为我家庭作业的事操心了。
老师,您的`辛苦我永远不会忘记。在您的办公桌上堆积的作业像小山一样,您都认真地一本一本批改,有时一直到半夜,您还在批改作业。老师,您辛苦了!
我想,我要每天都送您一件礼物,让您天天有惊喜,我的礼物就是“进步”!只有这样,您才会感到欣慰,才会觉得自己的付出没有白费。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您这种奉献精神永远铭刻在我心里。在这春光明媚的季节里,让我献上对您最真诚的祝福!老师,我爱您!
老师我想对您说作文8
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,刘老师,您像一根蜡烛,默默无闻的奉献了自己的一生。
刘老师我想对您说“您是温暖的阳光,时刻向我们输送知识的养料,您是春天的一场雨,滋润着我们的心田,您是夜里的北斗七星,指引我们的前进,您是辛勤的园丁,培育我们茁壮成长。”
刘老师我想对您说“一年四季,不管夏日炎炎,呵气成霜,还是您被病魔折磨时,你从来不迟到,一天加班不管到几点全是为了能丰富我们的课堂,您从来做事一丝不苟,废寝忘食,我想大声说“老师,您辛苦了”,自从您教我吟诵,我从一个唱歌被人笑到一唱歌掌声一大片,这都离不开你的谆谆教导,刘老师,谢谢您!
老师我想对您说“岁月匆匆,花开花落”。转眼间,我们也上六年级了,还有一年,我们就要进入初中了,您会觉得我们离开您了,将不会再记得您吗?不,我会告诉您一句话“一日为师,终身为父”,五个春秋的'轮回,使您的白发多了几缕,还有一些清晰可见的皱纹,时光如梭,当您看见一些在操场上玩耍的小弟弟和小妹妹时,我们就要步入初中的课堂了。我舍不得您,这段美好的时光将成为我生命中最美好的回忆。
老师,我想对您说“您辛苦了,谢谢您。”
老师我想对您说作文9
毛老师,我有许多话憋在心里已经有很长时间了,我想说,但一直没有机会说。今天,我要鼓足勇气在这个教师节来临之际,将心里话说出来。
毛老师,您是一个好老师,是百里挑一的好老师,您上课时十分有趣,神情变化多端,时而缓,时而急,时而紧锁眉头,时而笑容满面。您上课不拖堂,作业布置得不多不少。
您对我们同学的安全都很在乎,“安全第一”是您的.口头禅。如果我们受了一点点的小伤,就非常在意关心呵护着我们。您十分尊重我们,一上完课就问有没有人不懂,不懂就举一下手,若有人不懂,您就重新讲一遍;若我们都说懂了,您就问了几个问题,看我们是真懂还是假懂。这只是您的一些小小的优点,您最大的优点就是有责任心,有耐心,当某个同学犯下错误的时候,您只是提醒他:“再一再二不再三”若那个同学再犯同样的错误,您还是那句话“再一再二不再三”当他又犯错的时候,您就叫那位同学写份检讨。如果有同学请了病假,您就抽出休息时间给他补习,如果他听不懂,您就继续为他讲。
您是百里挑一的好老师,您是我们同学心目中的好老师,我们同学都爱您。老师,在教师节来临之际我衷心地祝福老师“节日快乐,永远美丽!”
老师我想对您说作文10
再过几个月我就要离开我的母校,离开我亲爱的老师了。当我提起笔来,心中便涌起千言万语。啊,敬爱的李老师,我有多少心里话想对您说……
李老师,我先从您的眼睛开始说吧。您的眼睛是那么深沉,那么明亮,哦,您的眼睛还会说话!记得吗?李老师,那次您在上语文课,我听着听着,思想开了“小差”,不由自主地摆弄起书包扣来。您朝我看了一眼,目光落在了书包上。那目光似乎透过书包,看到了藏在书包底层的卡片。顿时,您的眼睛射出严厉的目光,好像在批评我说:“何雨飞,你怎么做起小动作来啦!”我的脸立刻火辣辣的,于是规规矩矩地放好手,认真地听起课来。老师,您那饱含丰富感情的眼神将会永远珍藏在我的脑海里。
李老师,让我接着说您的嘴巴吧。您的嘴棱角分明,说话准确生动,声调抑扬顿挫,感情真实感人,像磁铁一样深深地吸引了我。记得吗?那次,您教我们《地震中的父与子》这篇课文,您那饱含深情的声音中,充满了对文章中父亲的敬佩。我们也被感染了,不少同学的眼圈都红了。
李老师,我的.心里话说完了。这是我用心和满腔的爱汇成的话语。这是一个即将离开您的学生献给您的一颗赤诚的心,一片炽热的爱!
老师我想对您说作文11
鲜花开得艳,是因为有雨露助它成长;苍鹰飞得高,是因为有长空助它练习;我们能出口成章,是因为有您——老师。
当我们刚踏进校园,还在偌大的校园内徘徊时。老师您看见了,于是伸出了手,将我们领进教室,打开了知识的.海洋;当我们面对难题,还在抓耳挠腮想着答案时。老师您看见了,于是拿起了笔,将我们从难点里推出来,把难题变得简单;当我们犯了错误,还在绞着手指把责任推给别人时。老师您看见了,于是皱起了眉,将我们的这点心思揪出去,告诉我们要诚实有责任心;当我们终于成功,还在沾沾自喜举杯庆贺时。老师您看见了,于是将我们从得意中拉出来,提醒我们“天外有天,人外有人”。
老师,您是蜡烛燃烧了自己,照亮了我们;老师,您是刀子,磨钝了自己塑造了我们;老师,您是树叶,牺牲了自己滋润了我们。老师,您为我们做了那么多,我们真应该感谢您。我们会从身边的小事做起,我们会多在课上发言;我们会在测验中取得高分;我们会在下课时说声“老师,您辛苦了!”
鲜花感恩雨露,苍鹰感恩长空,我们感恩老师!老师,9月10日是您的节日,在这一天我要和您说声:“节日快乐!”
老师我想对您说作文12
老师啊,您是我们辛勤的园丁。您像妈妈一样呵护着我们成长。为了我们健康地成长,您为了我们付出了很多很多,我有很多知心的话想对您说。 老师啊老师,我每天下课后都要在办公室门前看您,每次看见您都在忙碌,连十分钟休息的时间都没有啊,您真是太辛苦了。我想对您说,您为了我们牺牲了这么多休息时间。
您为了我们能很好地接受知识,您一点儿也不马虎。有些作业您可以让我们自己做自己改,可您总不放心啊。看见您这样劳累,我们看在眼里,记在心里。我们很想让您好好休息一下,不让您操心,但不知该怎么办才好啊!又怕在您身边碍手碍脚的,老师,能告诉我们该怎么帮您吗? 我家离学校很近。有一天晚上,我起来解手,看见您还在屋里忙着,还在灯下为我们备课,批改作业。
这么晚了,您还在为我们操劳。顿时,我心里阵阵感激之情由然而升,用千言万语也表达不了我对您爱。老师啊老师,您可一定要注意身体健康啊! 老师啊老师,记得有一次,我不会写"会"字,总把第二画的`撇写成点。老师,您就教我怎么写,直到我会写了为止。 老师啊老师,您真是太辛苦了。我想对您说,您对我们的爱,您对我们的付出,我们永远记在心里。我们永远永远爱您!
老师我想对您说作文13
老师,几年来,您辛苦了。自从来到学校,我就找到了一份无私奉献,使人尊敬的职业——教师。
虽然仅仅是四年,可您却为我们操碎了心。您并不象别的教师那样拥有动听的嗓音,但沙哑的声音却融化了我们一颗颗幼小的心灵。是您让我们知道了,什么是爱的奉献。
老师,您就像蜡烛,照亮别人,却燃烧自己。每一个同学,哪怕只有一点点进步,您都会鼓励并表扬他。我们每一滴的进步,您都看在眼里。
老师,您并不象别的教师那样严厉。该说时说,该开玩笑时开玩笑,因此,每次上您的课时几乎都是从一阵阵欢笑声度过。
记得有一次,胡恒烁同学背诵一句古诗,他那“有感情”的声音,十分滑稽,引来许多同学的嘲笑。胡恒烁的脸顿时红了起来。可您,好象注意到了他的`神色,不仅表扬了他,还让同学为他鼓掌。我当初并不理解您的做法。但现在才知道,您是为了鼓励他才那么做。
“严中有爱,严爱有加”。是啊,老师,这就是您的座右铭,也只有这句话才能概括您对我们的爱。我并不希望您对我们的爱成为我生活中的主唱,只希望它成为我生活中的配曲。没错,只有有了精彩的配奏,才能完成一首优美的歌曲。老师,我爱您!
老师我想对您说作文14
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您就像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,您为了我们真的是操碎了心。
是您,为我们打开了知识的大门,让我们知道了很多,让我们从一个什么都不懂的小孩子变成了一个懂了很多的小大人,可是你日日夜夜的操劳,为了我们你熬出了白发,当我们每次让您生气时我们都知道您是爱我们才给我们发火,每次我们什么没有做好您就和我们一起解决。
每天早操时分,也是我盼望的时刻,既可以锻炼身体,又可以饱读您教给我们的诗词,您的良苦用心表现在点点滴滴中。
我是个调皮的`耐不住寂寞的小男孩,从小我的字词就不过关,您千叮咛万嘱咐的还是没有很大的效果,最后您绞尽脑汁为我们成立了一个“攻克字词”的小群,要求必须家长每天听写词语并注音,然后上传群内,无论多晚您都在那改,从音节到部首,稍有差池,都被一一揪出来,并细心的用红笔修订更正。虽然我的语文成绩不是名列前茅,但至少我会在进步中前进。您的细心,耐心,责任心令我从心里油然敬佩,为有您这样一位老师而感到庆幸。所以,我想用您教我的这一句诗:“随风潜入夜,润物细无声”’来表达您对我们的奉献精神。
老师我想对您说作文15
老师我想对您说说我的爸爸。
我的爸爸是一个死要面子,很会骂人,偏心的人。
首先,我说说他怎么死要面子。有一次,我的一位同学来家玩,那位同学的爸爸也来了,这时我爸爸就忙了,先拿出玩具再拿出零食,客人玩了一会儿想看电视,可是停电了。爸爸打开门就往外冲,他一看,呀!电线断了!他连忙从工具箱里拿出一根新电线,开始装了。他以前都没装过,就是客人来时才装。过了一个半小时,电线装好了,客人看了一会儿电视就回家了。
再讲讲他为什么很会骂人吧。有一次,大伯伯来我们家,又在讲房子的'问题,妈妈只讲了一句错话,爸爸就开始骂人了,大声说“你不懂的,别乱说,猪头!”妈妈就不说了。大伯伯走了,战争又打响了,本来是鸦雀无声的夜晚,被他们俩吵得不得安宁,他俩一直吵到十一点才睡觉。
还有一次,爸爸字自己写的不好,可对我要求很高。一个字写不好就说:“字写好一点!”二个字以上都被他打,中饭、晚饭不让吃。
还有偏心先保密。
老师您说他是不是死要面子、又很会骂人呢?
【老师我想对您说作文】相关文章:
老师我想对您说的作文11-25
作文:老师,我想对您说11-25
老师我想对您说……作文01-12
作文:老师我想对您说12-25
老师!我想对您说作文11-18
老师我想对您说作文05-19
老师,我想对您说作文05-21
老师,我想对您说作文06-01
老师!我想对您说作文02-22
老师,我想对您说的作文11-23