初中生活作文

时间:2023-10-15 11:16:36 初作文 我要投稿

初中生活作文(精)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的初中生活作文6篇,希望能够帮助到大家。

初中生活作文(精)

初中生活作文 篇1

  常常有人认为:“只要我喜欢,有什么不可以?”这句话,也常常出现在当青少年犯罪被质问时的答案,但,真的是“只要我喜欢,什么都可以”吗?

  的确,人都是向往自由,不喜欢受拘束的,“只要我喜欢,有什么不可以”这句话,确实颠覆了传统,让我们年轻人能勇于表达自己的想法与看法,让我们学习独立及拥有自己的思维和创造力,同时,也摆脱了传统社会中父母帮自己的孩子决定未来一切规划的束缚,然而,殊不知这句话,若是少了“不影响他人”

  的先决条件,将只会沦为我行我素的借口罢了!

  我们在层出不穷的新闻犯罪事件中,不难发现时下一些血气方刚、叛逆荒唐的年轻人,以这句话为口号,做任何事情从不考虑前因后果,整天爱惹是生非,而这其中,也包含了年轻人对青涩感情的不负责任,甚至让有些人对感情一辈子都抱着游戏人间不在乎的轻浮心态,不仅仅造成个人的困扰、家庭的问题,更导致严重的社会问题,而“只要我喜欢,什么都可以”这句话,顺理成章成了冠冕堂皇的`理由,罪恶因此渐渐滋长,也让社会秩序如脱?野马般瓦解殆尽。

  其实,“只要我喜欢,确实可以!”只要大家在高喊这口号的同时,能以不将快乐建筑在他人的痛苦上为优先考量,并能确实遵守现实社会中的种种规范,建立应有的社会秩序,相信,朝着此方向努力之下,不仅道德沦丧的情况会有所改善,我们年轻人也可以尽情发挥创意,展现自我!这不是狠美好吗?

  身为初中生的我,虽然集父母的宠爱于一身,也偶有叛逆想法闪过脑海,但是我知道,我不能成为一个自私又目光短浅的人,唯有时时自我警惕,处处为他人设想,才能创造一个美好和谐的生存环境,让“只要我喜欢,有什么不可以”这句话,成为年轻人活出生命色彩的最强后盾!

初中生活作文 篇2

  要上初中了!在新生辅导的前几天,我很紧张!很怕会有个不小心,果真,这件事被我料到了!第一天的时候,我一进到操场集合,重心不稳,而跌了一跤!第二天那时,我正逛着那完美无缺的校园,逛着逛着,却忘记怎样才能到校门口,我心急如焚,绕了几个小圈圈后,找到了路,赶紧去校门口等待家长来接我回家。

  这几天,头脑里面都想着,初三要考高中怎么办?功课压力会不会很大?是不是能像小学成绩一样来的好?这些担心妈妈都知道后妈妈说:“只要你把初中一年级的基础打稳,未来的日子就什么都不用怕了。”有了妈妈的这句话,让我安心许多!

  在初中的分班里,我发现,多年同班的好朋友,不再同班!知心朋友,也不在我身边,陪我谈心聊天!这些虽然是我心灵上的一些创伤,但是我相信,我一定能找到比多年以往的好朋友,更知心了解我的朋友!因为在新的.分班里有着各个四面八方的面孔美丽的老师和同学,以我并不孤独ˋ孤单,而且我还有新的朋友、老师陪伴着我渡过新的初中生活,也要给老师们、同学们、朋友们,一个好印象,能使我在初中生活有更多的同伴,能使我在初中生活有学长、学姐的呵护、疼爱。这些人、事、物都足够可以让我在新的生活里找到了新的目标、新的朋友。

  我现在知道在未来的初中生活里,我不可以在那样的调皮捣蛋,要开始认真努力!拿下个好成绩,不让爸爸亲戚朋友们失望,更不浪费爸妈让我去补习班补习的钱,越爬越高,成绩要向上提升!

  初中新生活,我来征服你!

初中生活作文 篇3

  岁月匆匆,时光流转,眨眼间,三年的生命已然逝去。回首往昔,在毕业之前,我还是那个无忧无虑的少年。然而在不情愿中进入了初中,之后我开始改变了。

  心情一天天低沉,不知道为何?心中时常冒出无名之火,想要狠狠的发泄,也不知从何时起,我开始颓然,意志消沉,全无斗志,也不知从何时起,我的头脑中写满了忧愁与困惑。

  三年之中,我开始有了追求,正因为这样,才知道了失败的苦味。在每一次考试中,心理都承受着莫大的压力,曾经也对自己充满了希望,可是,事不随人愿,总是给我强烈的伤痛。也许吧,因为自己的不争气,因为自己没有超忽常人的意志,于是,生命的时钟嘀嘀嗒嗒的走过,却在我的心理留下了一层阴霾。

  父母的爱似乎也渐渐的褪却,还记得小时候,每逢得病,母亲总是温柔体贴的照顾,而今,我对于生病,并不是它是我难过而厌恶,而是,母亲那皱紧的眉头,她开始嫌弃了,她开始觉得啊是一种拖累,因此,当我在与病魔抗争时,总能听到母亲的抱怨,于是,身体的痛苦远不及心中的强烈。三年,三个春秋,三个世纪之后,那个曾经欢快的我开始变得沉默了。

  今天,成绩出来了,看着试卷,我强行不让泪水在同学面前流下,好难,可是我必须坚持。我又一次失落了,虽然我依旧身居前20名。可是我却在三年的人生中又留下了一个遗憾,对于自己的目标,我离的.更远。

  但是,我对自己的梦不会放弃。

  回到家中,看着妈妈失落的神情,她开始责骂,抱怨,于是记忆的大门开启,里面全是这样的场面,尽管我努力的搜索,却还是没有找到母亲曾经是否对我有过激励,关爱。三年,就在每次那双失落的双眼下走过,途中,尽是不悦的言语。于是,那个曾经热爱生活的我,开始有些厌倦了。

  三年的初中的生活,我的人生改变了好多,可是,不管是母亲还是父亲,就连哥哥也未曾知道我的心思,人生得一知己却是如此困难。我无处倾诉自己的心声,心里积蓄了太多的东西,太多太多,也是无一人知道。心中的石头将我压得好痛苦,我怕有一天,我会被压倒,永远也无力起身。于是,我将心声寄予与此地。希望可以得一知己,也想要将心中的大石搁下,令我还有喘息之余。

  三年人生路,我经历了太多,对于未来的美好我不再向往,对于现在的生活我不再留恋,红尘往事,随风飘散,再也无处寻觅。我不想失足跌进黑暗的深渊,被人世所尘封,被黑暗包围……

初中生活作文 篇4

  上初中了,我对一切都充满了期待,对一切都充满了好奇,期待我在这个新学校有着比小学更好的成绩,好奇这个新学校里的一切事物。真不知道这两种感觉会伴随我多久。

  清晨,我背着书包来到了学校,恰巧碰到了我的小学同学,本以为我们会被分到同一个班级,可是,天意不由人,偏偏我们被分到了六班和八班,老天他还真是残忍呀,硬是把我们给拆开了。也该回自己的班里报道了,一进班一眼就看到了自己以前班里的那几个男生,哎,还真是阴魂不散啊,咦!怎么一个自己班里的女生都没有呢?还真是奇怪。我缓缓地把手中的录取通知书交给老师,细细的观察着我的新老师,她长着圆圆的脸蛋,棕色的眼睛了闪现出智慧的光芒,微微翘起的鼻子下长着一张樱桃小口,老师长得不算太胖,看着年龄比妈妈大一些,都说初中的老师很严厉,虽然我隐隐约约闻到了这种气息,但总觉得这种气味中带有慈祥的'成分,显然,我已经把我一进班时的激动给甩到十万八千里去了,我随便找了个座位,静静地坐下来,哎,下课铃响了,什么时候才能给我们放学呢!

  终于,老师把门关上了,显然这是快要放学了,班里所有的同学都安静下来,细细的听着老师的每一句话,老师讲了许多的要求,最后还为我们留了作业。哎,其实初中生活也不是那么可怕吗?不过,谁又晓得以后又怎么样呢,还是小心为妙呀!

  一位哲人说过,太阳每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。

初中生活作文 篇5

  每当看到初一和初三的同学从身边走过时,我心中总有一些不同的感觉。

  初一,初入初中,茫茫然然,小心翼翼,嬉嬉闹闹,稚气未除。

  初三,重如泰山,稳稳重重,步履匆匆,眉头皱皱,成熟果断。而我正值初二,不再是初一那个不知忧愁的快乐的小女生,当然,也没有初三学兄学姐整日严肃的面孔。

  初一的脸上,总是带着“少年不知愁滋味”的微笑;初三的面孔则多刻着几分深沉与老练。

  初一的早操队列是整整齐齐、精神十足的;初三的队列却是凌乱的,给人以校园“老大”的感受。

  初一的输了篮球赛,总是咬牙切齿地发誓报仇,初三的却一笑而过。

  初一的午饭后爱去操场逛逛,常曰:“饭后百步走,活到九十九。”初三的见了,大都摇头:“金钱在流逝。”

  学生会的活动,往往是初一的最卖力,而“百呼无人应”的往往是初三的。

  上课时,初一的总爱趁老师不注意,偷偷地说几句笑话;初三的,即便老师不在,也没有人打破“夜的寂静”。

  课间,初一的话题不是明星,就是电视剧;初三的不是争论着某一道数学题,就是讨论着化学方程式。

  每到考试,初一的总抱怨:“考试真苦!”初三却能够神色自然,自我安慰曰:“习以为常”。

  考卷发下来,初一的爱找老师批错的.地方;初三的却常常寻找自己的错误。

  初一的同窗在路上遇见,往往能谈论大半天,末了还加一句:“小学真难忘!”初三的却大多打一下招呼,顶多感叹一句:“明年会更好。”

  初一的双休日排满了聚会;初三的双休日却排满了“5+2”。

  初一唱的歌是最流行的;初三哼的调却是最为老套的。

  初一的常抱怨“作业太多!”初三的却常常说“多多益善!”

  初一的黑板报多姿多彩,就如同他们的生活;初三的黑板报简洁明了,往往画着一份倒计时的表,日日让人触目惊心啊。

  初一有初一的快乐,初三有初三的充实,初二同样有初二的潇洒。

  嗨,初一,记忆中有你!嗯,初二,正在伴我同行!唉,初三,你在明天招手!但我更相信,总有一天,初中生活会珍藏在我的记忆深处!

初中生活作文 篇6

  幸福是什么?很多人都认为幸福是获得,是满足,是苦尽甘甜的完美。作为一名九年级的学生,虽然时常很烦恼,也免不了抱怨,但我还是庆幸我是一名学生,享受不尽老师、同学们对我的关爱。你说,我能不幸福吗?

  处在九年级即将选择生涯的我,期中过后,我每天都在经历一段手忙脚乱的日子,担心过,郁闷过,抱怨过。总是有连绵不断的事情缠着我,让我觉得心好累。

  但每次上课时,同学们的激情总是感染了我的心,把上课的气氛带的活跃起来,看着同学们纷纷站起,大喊:“老师,往这里看,这里看”!老师都眼花缭乱了,经常叫一些4号种子回答。然而一些同学并没有放弃,而是继续抢答加分。看到这些,让我感受到一个大家庭原来还可以这样的幸福。

  我们的班主任是我们的‘母亲’,她经常为我们操心,关心我们的学习,关心我们的身心健康。为我们操心,如此大的.学习压力怕我们难以承受。为我们操心,为我们进行心里疏导,带我们进行课外放松。

  每当听到英语老师那甜美的呼喊‘兴凤,你过来一下’,听到语文老师那磁性的声音‘小凤,你要加油啊’。看到同学们那期盼的眼神传递出"凤姐,教教我"……都让我体验到幸福是一种感觉,从心底里生发,充沛全身,它没有丝毫修饰,没有装扮,有的只是平平淡淡,那就是幸福!

  这段同学们的激情,老师的教导,让我终身难忘这段幸福的初三生活。

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