为自己鼓掌作文（通用）

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的为自己鼓掌作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

为自己鼓掌作文（通用）

为自己鼓掌作文1

　　鼓掌是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重.我们要学会鼓掌；为别人鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。而我要为自己鼓掌。

　　我其实非常胆小，但是自从那次我改变了

　　那是一次六一儿童节，为了庆祝六一，老师让每个人都在班上表演节目。这可苦了我，因为我本来就很胆小，这可怎么办？恰好，班长让我和另几个同学一起表演郎诵，我爽快地就答应了。虽然我们是几个人一块表演，但我还是有一点害怕。希望时间过得慢一些，可时间就像小马车嗒嗒，嗒嗒地过去了。真不愧所谓的光阴似箭，日月如梭。六一的下午，正是我们表演节目的时间，许多同学表演过后，就轮到我们了，我的心里像是有一颗石头，走到台的中间，小红背完后就该我了，我背起来：三百六十五个日子，就像三百六十五朵鲜花背的时候我觉得我背后有一阵热，手心里也出满汗，整个人像木头人一样。终于背完了，我回到了自己的座位长呼了一口气，心中的.大石头终于落地了。

　　掌声是黑暗中一缕光芒，给人带来着希望，掌声是寒冷冬天里的一束火苗，给人带来温暖！掌声是无助时的一种鼓励给人带来勇气。今天我为自己鼓掌，因为我战胜了胆小。

为自己鼓掌作文2

　　人生是一个巨大的舞台，在这里，我并不是一粒珍珠，圆润如玉，让人移不开目光。我也不是那颗灿烂夺目，享受着众人追逐的钻石，我只是一丁点大的沙粒，平凡得随风游走在这个世界，羡慕着珍珠，嫉妒着钻石。

　　蜗牛说：“雄鹰振翅奋飞可以登上金字塔顶，而我心飞翔，依旧可以在金字塔顶徜徉。”

　　世界是一个绚丽的舞台，每个人都演绎着自己的故事，或许，你的故事并不是很精彩，你也不是每个人都演绎着不尽相同的故事，也许你的故事很不起眼，尽管你演绎的人生不是灿烂夺目的，但请记得为自己鼓掌。成功不是偶然，失败更不是终结，请为自己鼓掌，为自己的`勇气、梦想、执着留下掌声，为演绎更美好的明天留下掌声。主角，但请记得为自己鼓掌。

　　生活中处处有掌声，掌声是对人的一种激励是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声的响起给人的感受是不一样的，掌声是给人的巨大源泉，让绝望的人见到希望的曙光。所以，请给别人一次掌声吧!

为自己鼓掌作文3

　　我是一个活泼可爱、坚持不懈的一个小女孩。

　　记得有一回，我拉着爸爸去小公园陪着我练习自行车。你知道吗？一开始时，我可不敢骑自行车，于是恳求地对爸爸说：“爸爸，你能不能扶着自行车的.后座呀？”爸爸爽快地答应了。我心里想着爸爸在后面扶着一定不会摔倒，就大胆地骑上车。刚骑了两圈，就觉得骑车原来这么容易啊，就大声对爸爸说：“爸爸，松手吧！我会了！”结果爸爸手一松，我顿时觉得车把好灵活啊，一时慌了神，扭来扭去的，倒在地上。不过我不想成为缩头乌龟，从地上爬起来，拍拍身上的灰，坚持继续骑下去。就这样练习了好久好久，终于有一个双休日里，奇迹发生了，当爸爸的手松开时，我居然不但没有摔倒，反而骑行自如了。“哦耶，我会骑车了。”我情不自禁地叫起来。

　　我就是这样一个坚持不懈的小女孩，我为自己鼓掌！

为自己鼓掌作文4

　　一个人一个世界，一个人一个生活，一个人一个命运。

　　——题记

　　“扼住命运的咽喉”——这就是贝多芬向命运发出的挑战誓言。

　　贝多芬一生命途坎坷，在写《命运》的时候，已经是聋子了。但他并没有自暴自弃，还用剩下的.力量创造了更多的千古名曲。他与命运之神的斗争过程都在《命运》一曲中展现。《命运交响曲》中“命运的敲门声”贯通这整个音乐，这令人恐惧而有力的音符深深印在了每个听众的心中，给人一种不可磨灭的必然发生的“命运的感觉”，它体现了作者对人生命运的不屈不挠的精神。

　　一个残疾人的领悟尚且如此，何况四肢健全的我们。在我们的人生中，必然有着许多的艰辛、许多的苦难，所谓不经历风雨，怎能见彩虹。

　　让我们一同努力，一起坚持，一起共勉，我相信我们的命运将会更加精彩。

为自己鼓掌作文5

　　我是一个自卑的人，望着别人站在台上滔滔不绝地演讲，我想为他的好口才而鼓掌；望着朋友在舞台上唱歌跳舞，我想为他们的才艺鼓掌。可我从来没有为自己鼓掌，因为我认为自己会的大家都会，甚至比我做的`更好。

　　可是有一天，我请朋友到家里玩。她一听我是学过钢琴的，就请我露一手。我弹了一首自己最拿手的。她听后，激动地说：“你弹得可真好，为什么不告诉同学们呢？”“因为有的同学弹得比我好。”我不好意思地说。她看了看我，说：“你不要和别人比，要和自己比。你一开始弹的时候，是很辛苦吧，可后来你能流利地弹出曲子，你就可以为自己的努力和进步鼓掌了。不要去想别人怎么样，你应该为自己的每一点进步而自豪。”我点了点头，陷入了沉思。

　　小时候，爸爸逼我背古诗，每天三首。我一开始很拒绝，可渐渐地，我发现自己懂得了许多，懂得了坚持就是胜利。这难道不值得鼓掌吗？

　　是啊，横向比较，也许我们还不如别人，但是只要我们努力了，我们就会有所改变，就会比过去更好！

　　我可以为自己鼓掌！

为自己鼓掌作文6

　　在生活中，有很多人值得大家为他鼓掌，可我今天要为我自己鼓掌。

　　记得我们进行体质健康达标运动会前，我感觉到对50米跑很没把握。没把握咋办？练呗！

　　就这样，我开始猛练50米跑。首先要练起跑。一开始，我起跑时总是慢几秒，可后来练了几十次后，成绩有提高。

　　第二是重心要稳。跑步时，人不能总是一会儿偏东一会儿偏西，否则会摔倒。对这一问题，我进行了魔鬼训练。（正是国庆放假，人家都睡大觉，可我在练跑步。）我每天跑步跑得腿脚发麻，腰酸背痛，可第二天仍旧埋头苦练。三四天后，这一缺点有所改变。

　　我每天练习的东西不止这些，脚步要均匀、速度要块……我自己都数不清。

　　终于到了比赛的那一天，我给自己加油鼓劲。“相信你一定行的！”我在心中对自己说。发令声响了，我如离弦之箭一般飞奔出去，虽然跑得不是很快，但达到了我的`最好成绩9秒9。

　　从这件事来看，只要坚持不懈的练习，就能取得成功。

为自己鼓掌作文7

　　在记忆的长河中，发生过许多令我感到骄傲的事，每当想起这些事实我都会很得意，都想为自己鼓掌喝彩。而学吹小号就是其中的'一件事。

　　从一上二年级，我就开始学吹小号了。报名时妈妈说：“没听说过女孩吹小号的!”我不服气地说：“杜冉、舒京婷、张晓婉她们都学，我也要学!”妈妈只好同意先学学看。上了几节课之后，有点跟不上了。吹的时候气老是往鼻腔和嘴角跑，气流冲不进号身，音色就不丰满，高音也上不去。看着其他孩子已经能吹小曲子了，我心里真着急。尽管我比别人多用了许多时间练习，可效果还是很差，我产生了放弃的念头：也许女孩真的不适合吹小号。

　　有一次上小号课时，徐老师指导我吹奏。他把手放在号身上帮我扶着，当吹到高音处时，我感觉老师扶着号的手开始向我推，同时另一只手扶住了我的头，让号嘴使劲顶在我嘴上面，一使劲，一声清脆的高音就飘了出来。我自己吓了一跳：这是我吹出来的?我赶紧又自己试了一次，手把着号使劲往嘴上按，嘴唇闭紧，肚子一使劲。真奇怪，气不往鼻腔和嘴角跑了，气流集中冲进小号弯弯曲曲的“管道”里，高音轻轻松松地吹出来了。原来窍门在这里呀!我的自信心顿时增强了，更喜欢练小号了。

为自己鼓掌作文8

　　冷汗不停地，像爬虫般爬满我的全身，看着班里几乎大半的同学都上台演讲了，我的心情无比忐忑，这种感觉无法形容。

　　“徐驰雨准备！”当老师叫到我的名字时，我的心变得更加纠结，手足无措，眼睛直盯着我前一位演讲的同学，他讲得也不错。

　　终于轮到要上台了，我咬紧牙关，握紧衣角，一步一步走了上去。近了，近了，更近了，我竟然站在了大家面前。我握着演讲稿，咽了口唾沫，就开始绘声绘色地演讲起来。起初我的'眼睛只是直勾勾地盯着稿子，手也不停地颤抖；慢慢地，我能不时地抬起头来；又过了一会儿，我的声音变得大声而自信，双手和头变得和平时一样自如又放松，自然地、投入地讲得更有感情了。这一刻，我紧皱的眉头也舒展了开来……完了，我终于演讲完了，还获得了同学们认可的掌声。

　　到了宣布结果的时候了，我看见有的同学紧皱眉头，有的同学信心十足，还有的同学满心期待……都等着老师公布比赛的结果。我静静地听着老师的宣布，当她报到我得到一等奖的时候，我简直不敢相信自己的耳朵。我感到无比地自豪，我在心底里为自己鼓掌！

为自己鼓掌作文9

　　掌声一种肯定，一种鼓励，也是一种尊重。正因如此，我们要学会鼓掌，为别人鼓掌，为自己喝彩，为丰富多彩的人生而鼓掌。

　　人生正如一场比赛。转瞬即逝，千变万化。正如我们参加比赛的时候，我们要为自己鼓掌，因为我们要对自己有信心。

　　人生正似一篇习题。迎难而上，知难而进。正如我们做难题的时候要为自己鼓掌，因为做最难得题我们才能进步成长。

　　人生好似寻梦之旅。在乎结果更在乎沿途风景。在学习的.旅途中我们要为自己鼓掌，这样做以后不仅能实现我们自己的理想，还能让自己变得有学问。

　　人生就是一场挑战。敢于参与，敢于超越。正如吃最苦的药要为自己鼓掌，因为吃药才能让自己变得健康起来。

　　掌声无处不在，舞台下的掌声是即是对别人的肯定，也是对别人的尊重。正如跳舞要为自己鼓掌，因为这样不但可以让自己变得有修养，而且让自己更加有才华。

　　掌声好似一杯佳良，香醇诱人；掌声好像一副画卷，画中有诗；掌声正如一曲乐章，回味无穷。

　　我们要学会鼓掌，为自己鼓掌，为别人喝彩，要对自己有信心。

为自己鼓掌作文10

　　记忆的湖泊中，许多往事如同那朵朵荷花，亭亭玉立，清香四溢，有一件事就像一只白天鹅浮在水面上，荡起我心中的涟漪。

　　在一个周末，我的朋友约我去优托邦玩。在里面，我看到一个极限挑战的指示牌，牌子后面有一个很游戏的简介。因为我的胆子不够大，很想玩却又不敢。虽然我胆小，可是还是想尝试一下，于是买了票，上去玩了。

　　玩到一半，我发现这个游戏一晃一晃的，像站在轮胎上荡秋千一样的.感觉，于是，我更小心翼翼了。我握紧拳头，一步一步往前走，生怕跌落下来。

　　走过一关，我松了一大口气，可难题又来了，望望下一关，更不容易过。面对眼前的一切，我只好用我的绝招了，我用手抱着沙包，脚踩着线慢慢地往前挪，简直使出了九牛二虎之力。这关率先通过了，可再往下走，我真的胆怯了，渐渐地便大哭起来，这时有工作人员跑过来说：“小朋友，快走，别挡住别人的路。”我瑟瑟发抖，不敢说话。“不要怕，大胆往前走，只要对自己有信心，所有不可能都将成为可能。”听了工作人员的话，我嘴里不停的念叨着“加油”两字，突然，发现好像有种魔力，让我通过所有的关卡，最后平安无事地回到地面。

　　我为自己鼓掌，因为我明白了自信的重要性，它帮助我克服了困难。

为自己鼓掌作文11

　　我们中国人向来比较含蓄，不喜欢张扬，总以为，别人的掌声才是为自己鼓劲加油。自己为自己鼓掌是自鸣得意，自得其乐。大家都认为做人要谦虚谨慎，戒骄戒躁，不要张狂得意。通过自身努力，赢得别人掌声，才是光荣的。别人的掌声才是自己的奋斗得到的唯一正当回报。那么，如果别人不理解你，不支持你，但你认为这是自己正确的道路，你应怎么办呢？

　　范进在家人，亲戚等周围的人都反对下的情况下，坚持读书考官。自己的生活没有着落，经常挨丈人的责骂，遭受旁人的白眼，他一心苦读，耗费了半生的时光，最终中局举成功。在他成功的背后，不知他要多少次鼓励自己，安慰自己，在他中举的路上他不知他要多少次为自己鼓掌，才修成正果。

　　在大家都认为是太阳围绕地球转的.时候，哥白尼却提出了是地球围绕太阳转的“异端邪说”，他经历了无数次的观察与论证，经过了无数次实验与研究才得出这个结论，面对极大的公众压力与宗教势力，他毅然坚定地说出自己的观点，勇气是多么的可嘉！但在黑暗中，他不知给自己打了多少次气！

为自己鼓掌作文12

　　我们经常给予他人掌声，有时却忘了给自己鼓鼓掌。周末，天空依旧湛蓝，云朵依旧洁白。我和朋友约好一起去游玩，我哼着小曲，走在林荫小路上，好惬意。我走走停停身边偶尔飞来一两只蜻蜓，“蜻蜓低飞要下雨”我心里想着。过了一会儿，天空开始阴了下来，一大团乌云飘来，黑压压的，不一会几滴雨滴落在我的鼻尖上，豆大的雨滴落下来。我打开了雨伞，雨越下越大，调皮的雨滴落在雨伞上奏起滴滴答答的乐章……我看看手表，还有十分钟就到约定的时间了，我拿着伞开始跑起来，由于是逆风，拿起伞跑非常费力，于是我把伞合上放在头上，脚下一边跳着避开水洼，手上一边遮蔽着雨水，一阵大风刮来，吹打在我身上，凉飕飕的。

　　哎，终于到了，我看了看手表，还好没迟到。我看到了我朋友刚想离去的背影，我叫住了她。“你来了，我还以为你不来了真守时啊。”听到朋友的赞赏，我在心里给自己鼓了鼓掌。这时乌云渐渐散去，天空微微出现赤橙黄绿青蓝紫，“彩虹，快看，彩虹出来了”朋友高兴地叫着。

　　我抬起头，依旧湛蓝的.天空，依旧洁白的云朵。还有那美丽的彩虹和我心里的掌声。

为自己鼓掌作文13

　　人生是一艘行驶在茫茫大海中的轮船，在将要到达目的地的同时，也会遇到暴风雨。每一次扑向自己的浪头，都是汹涌无比。我们要学会不惧风雨，在暴风暴雨中稳住航舵，给予自己鼓励，给自己加油，为自己鼓掌。

　　记得那是五年级的一堂语文课，语文老师正津津有味地讲课，但她途中被另一位老师叫去。临走时，老师对我说：“张怡榕同学，你来当一回小老师，帮我领读，好吗？”当时，我听了吓了一跳，心里既紧张又害怕，我还是勉强答应了。“好的。”我回答，嘴上说的轻松，但我心中却有许多情绪纵横交错着，激动，兴奋，胆怯顿时涌上了心头。

　　我怎么也没想到，在这普普通通的领读，可对我而言竟会如此的波澜起伏。当我走上向往已久的.讲台时，没有想象那么潇潇洒洒，而是心中打着小鼓，砰砰直跳。虽然我表面上神情自若，但心里一直悬着，一直在想接下来该什么做，说什么？

　　我的梦想是老师，终究有一天会登上讲台，怎能如此？我努力静下心来，大声地读起来……同学们听了我行云流水、深情并茂的领读后，爆发了雷鸣一般的掌声。我心里甜滋滋的，比喝了蜜还要甜。

　　这片掌声给了我自信和动力，我也为自己再次鼓起了掌。

为自己鼓掌作文14

　　“练了几天了，怎么还是学不会呢。”妈妈焦急地说。“心急吃不了热豆腐呀！”爸爸虽这样说，却也是失望地叹了口气。我练习骑单车，由于害怕跌倒，总是学不会。

　　眼泪在我眼眶里打转，我知道自己笨，在班里领悟能力也是比较差的，可是老师从来没有嫌弃我。我不想爸爸妈妈失望。于是，我喝了口水就又继续练了起来。我重新坐上了自行车，小心地扶着车头，摇摇摆摆地蹬了几步，谁知重心不稳，我还是一头栽了下来，爸爸赶紧过来扶我，我又继续练了起来。没有多久，我找到了感觉，骑着我的“小毛驴”慢慢的溜达。

　　尝到了成功的滋味，我一鼓作气，赶紧学转弯！只要走对了第一步，接下来的`路就好走了。功夫不负有心人，我终于学会了骑车！有付出就会有收获，我是好样的！我要为自己鼓掌！

为自己鼓掌作文15

　　从小，也许是受母亲的影响，我一直都渴望当上班长。从小学一道六年级，我们班一直都是谁考第一谁当班长。为此我努力学习，但也只是当到几天罢了，因为我们几乎一个星期就会测验一次。

　　到了初中，我的心依旧没变，并且愿望愈加强烈。到了报名那天，老师宣布自己可以上来自我推荐时，我就很激动，我想上台推荐自己当班长，但我又有些紧张，终于，我鼓起勇气走上了讲台“大家好，我叫龙耀灵，我今天就是冲着班长这个宝座来的……”

　　终于，我用我的自信当上了班长，老师带领同学们鼓起了掌，并向我投来赞许的.目光。我在现在为自己也鼓起了掌。

　　虽然，我长得相貌平平，身材矮小，但有一首诗不是这样的吗：“即便长得相貌平平，也要将头高高扬起，山有山的伟岸，水水有水的秀丽，小草微不足道，却为春天而绿！”

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