实施方案

时间:2023-10-14 11:31:44 一般方案 我要投稿

实施方案(热门)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常会被要求事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编整理的实施方案3篇,希望对大家有所帮助。

实施方案(热门)

实施方案 篇1

  为了加快我镇绿色生态建设步伐、巩固造林绿化工程建设成果、改善居民生态环境、提升生活品味、促进社会经济可持续发展,按照府办发〔20xx〕74号《20xx年市造林绿化工程建设实施方案》文件要求,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实国家和省、市加快生态环境建设的有关方针、政策,坚持“政府组织,群众参与,统一规划,因地制宜,讲求实效”的原则,紧密结合农村面貌改造提升及“森林城乡”创建工作,突出重点,全民共建,全力推进造林绿化工作,力争把我镇建成环境优美、功能完善、空气清新、人居和谐的森林生态乡镇。

  二、目标任务

  在实现我镇“森林乡镇、绿色通道”建设三年成效、五年展新貌的前提下,20xx年确保完成新造林及抚育与封山面积2800亩,其中新造林地700亩,封山育林600亩,中幼林抚育1500亩,森林覆盖率和绿化率进一步提高,森林绿化质量稳步提升。

  三、工作重点

  今冬明春我镇的造林绿化工作继续借助重点工程项目,认真组织实施好巩固退耕还林、血防林和种苗基地建设。结合我镇实际做好以下几项重点工作。

  1、抓好高产油茶示范基地建设。一是在红光村(原青华张岭背)建设一个千亩的油茶示范基地,通过荒山流转方式,引进外商(大户)进行高标准油茶示范基地建设。二是对老油茶示范基地加强管理补植,使之造一片成一片,逐步形成一个支柱产业。

  2、开展“森林十创”活动。集镇、新农村镇村联动建设点、校园、机关单位,严格按照标准采取治脏补绿、见缝插绿的措施绿化到位。采取以种植樟树、枫香、石南、桂花、喜树、杜鹃等树种为主,做到树、花、草综合利用,乔、灌、草相结合,实现多品种、多样式、多颜色、多层次绿化,全面提高居住区、单位庭院的绿化水平。

  3、集镇绿化。结合集镇建设发展规划,以绿化美化为中心,全面改善集镇绿化状况和人居环境。街道两旁进行全面补植樟树和桂花树,驻镇单位所管辖的地段由本单位负责绿化。整体集镇绿化规划由城建办负责制定和实施。

  4、村庄绿化。全镇的大小村庄环境绿化是造林绿化的重点工程。首先,要突出新农村建设点的环境绿化工作,充分利用房前屋后的土地,大力栽种白杨和泡桐树以及果木经济林。发展特色产业型、休闲观赏型乡村绿化模式,改善农村居住环境,增加农民收入。

  5、荒滩、路沟渠绿化。一是以河和初升河为绿化重点,搞好荒滩、河坝的植树工程。按各村所管辖的地段各自组织劳动力或采取承包方式进行打穴植树。二是搞好村组公路两旁的绿化。过去植树成活率不达标的地段要进行打穴补植。三是搞好沟渠的绿化任务。对新施工的沟渠两旁和用于农田灌溉的小沟两旁都要栽上树,防止水土流失,提高平原绿化效果。

  四、工作措施

  1、落实经营管理责任制。将全镇造林绿化建设工程责任落实到人,严禁栽种无主树,实行谁栽树、谁管理、谁受益的管理机制。吸收能人和大户投资造林绿化工程建设。

  2、按时间节点分阶段实施。①20xx年11月30日前做好造林绿化抚育林地的'落实与设计工作。②20xx年12月底前完成新造林地的清理和整地工作。③20xx年3月底前全面完成造林绿化的植苗及抚育工作任务。

  3、加强管理、确保质量。在工程实施中,林业工作站要切实加强对造林绿化各个环节的技术指导和工程质量监督工作,采取技术培训,现场指导,跟踪督查等多种方式保证造林质量,严格按照规划、标准、监督程序的要求施工,确保造林质量的树木成活率。

  4、改革采伐政策。按照“谁造谁有”的原则,依法及时给林木经营者颁发林权证。农民个人在房前屋后和自留地上营造林木,允许继承和转让。对签订好土地流转合同的造林大户,镇政府积极支持办理相关的林权证书。

  5、切实加强造林绿化工程建设工作的督促、检查、考核力度,对各项工作实施全程跟踪管理,建立完善的激励机制。对工作力度大、完成任务好、造林质量高、造林绿化工程有一定规模的村给予奖励,对工作不力、未完成任务的村进行通报批评,限期整改,造林绿化工作列入年终目标管理考评。

实施方案 篇2

  “问题即课题、教学即研究、感悟即成果”,是教科研工作的基本特点。立足于“观察一个问题、研究一个问题、解决一个问题”,为提高课堂教学效率,提高学生的学习能力和学习成绩,推进我校课程改革,本学期我校将展开微课题活动研究。

  “微课题”研究是教师在教学活动(备课、上课、课后反馈、作业批改、辅导等)中所发现问题而设计成课题而开展的一种教研活动,是对课堂教学不足的补充。教师要从课堂教学中发现问题,从学生学习中发现问题,然后把问题当做一个个小课题来立项研究。秉承问题即课堂、行动,即研究的策略,把一个个小问题做深做透 。

  “微课题”的内容可以是“点状”,也可以是“碎片状”。课题内容可以是教材解读,题型精解解法归类,考点归纳等,也可以是方法传授、教学模式探究,知识点的讲授和展示,优生培养,差生治拐等。

  “微课题”的类型:

  1、教材处理型:“说课”、“微课”比赛,“同课异构”,“必修”与“选修”等

  2、教学模式探究型:反思性教学模式,交流——自否模式,“四学”自主学习模式(自学、合学、展学、测学)等

  3、教法探究型:“新课导入法”、“审题法”作文教学,学案讨论反馈法等

  4、课堂教学型:“优质课”比赛,汇报课,示范课,边讲边实验,听评课等

  5、试题解法归类型:淘汰法解选择题,有机推断题解法探究,试卷讲评课等

  6、班级建制型:小班制、零班、实验班、特长班,文科女生班等

  7、实验设计型:实验改进,微型实验设计,创新实验,自制教具等

  8、社会实践型:军训、研究性学习,志愿者服务等

  “微课题”研究的流程:选题→填写“上饶中学微课题申报表” →校学术委员会审查立项→教学处批准立项→课题实施阶段→填写结题报告→校学术委员会审核结题→教学处批准颁发结题证书和教研经费。每个学期有两次课题申报的时间,每学期最后一个月为结题时间。

  具体方案如下:

  一、学习阶段:8月28日——8月30日

  组织全校教师学习《开展微课题活动研究》,让全体教师了解微课题研究的相关理论,制定微课题研究方案。

  二、申报课题 :

  本学期课题申报分为两个阶段。

  第一阶段为9月1日——9月15日

  9月12日前各位教师撰写好《上饶中学微课题研究申请表》,上交教研组长处。

  9月13日:各教研组长将本组微课题研究报告上交年级主管教研的副主任处。

  9月14日:各年级主管教研副主任将微课题报告上交教研处。

  9月15日:教研处邀请学术委员会委员进行审核

  第二阶段为11月2日——11月5日。

  11月2日前各位教师撰写好《上饶中学微课题研究申请表》,上交教研组长处。

  11月3日:各教研组长将本组微课题研究报告上交年级主管教研的副主任处。

  11月4日:各年级主管教研副主任将微课题报告上交教研处。

  11月5日:教研处邀请学术委员会委员进行审核

  教师根据自己的教育教学情况,合理选择课题,填写《上饶中学微课题申报表》。积极倡导教师从自身工作实践中自主发现问题,自主确立课题,课题尽量做到:小、新、型、实。

  1、选题要基于教师的实践,切入口要小,针对某个疑点、难点、热点问题,适合教师开展实践性研究。

  2、选题要有自己的特色,尽可能选择自己熟悉的、关注的、有思考的问题进行研究。

  3、选题要有针对性,针对当前遇到的、需要解决的又有能力解决的问题进行研究。无法驾驭的、不能解决的、对目前的'教育教学没有帮助的问题尽量回避。

  4、选题要能够将理论和实际相结合。一味强调理论,就会脱离现实,也难以获得源头活水;片面强调实践,就走不出经验的束缚,不利于课题品质的提高。

  三、研究方式:

  1、个人微课题研究。(1人)有教师个体自己实施,强调教师个体认识的深入和发展。

  2、小组微课题研究。(2-3人)强调小组间的合作和交流。

  要求每位教师必须参与到微课题中,并将此研究活动纳入教师教学教研业绩考核与优秀教研组评比。

  四、研究方法:

  1、行动研究法:以计划、教学教研案例、反思为形式,不断提高研究的能力和水平。

  2、经验总结法:将微课题研究内容、过程加以归纳,进行综述,撰写课题小结报告。

  五、研究过程:9月15日——12月13日

  微课题的研究周期为1-3个月,课题组每学期至少开展一次有针对性的校级研究活动,并填写好微课题研究报告表。

  六、 结题阶段

  12月13日:各位教师撰写好《上饶中学微课题研究结题报告》以及教研论文,上交教研组长处。

  12月14日:各教研组长将本组微课题研究报告上交年级主管教研的副主任处。

  12月16日:各年级主管教研副主任将微课题报告上交教研处。

  12月17日——12月20日:教研处组织学术委员会委员进行评比,选出优秀微课题若干参加学校的评比展示。

  研究者通过课题研究报告、论文、案例等形式提交课题研究成果。校教学科研处于12月底组织举行微型课题成果鉴定评比活动,优秀微课题在学术报告厅进行展示。

  七、填表说明

  《上饶中学结题申报表》“问题描述”即遇到什么问题,“课题界定”即将研究什么问题,“研究思路”即将要具体研究哪些问题,“研究过程”即将用什么研究方法、策略,采取什么研究行动,“预期成果”即将达到怎样的预期效果:学生变化、教师变化、研究过程中呈现的文字影音效果等。

实施方案 篇3

  为深化落实好第二批党的群众路线教育实践活动,了解基层的企业代表及社会各界对我局开展群众路线教育实践活动的.看法和意见,我局预计召开企业代表座谈会、“两代表一委员”座谈会、老干部座谈会,具体安排如下:

  一、活动时间

  企业代表座谈会于20xx年4月3日上午召开;“两代表一委员”座谈会与20xx年4月3日下午召开;老干部座谈会于20xx年4月6日召开。

  二、活动地点

  企业代表座谈会在东祥五楼会议室召开;“两代表一委员”座谈会、老干部座谈会在局内小会议室召开。

  三、参加人员

  企业代表座谈会:人社局副局长宋立峰;副主任科员孙茂清;医保、社保、工伤、监察、仲裁、输出中心负责人及企业代表。

  “两代表一委员”座谈会:人社局局长宋万胜、人社局主任科员邢文通;医保、社保、公务员股、综合股、军转办、工资股负责人及部分“两代表一委员”代表。

  老干部座谈会:人社局局长宋万胜、人社局主任科员杨宏亮、人社局副主任科员孙茂清;办公室、医保、工资股负责人及部分老干部代表。

  四、活动内容

  1、分管领导讲话2、进行讨论(重点听取各类代表对我们工作的意见和建议)3、单位领导做总结讲话。

  五、活动安排:

  (一)活动筹备期:

  1、拟定邀请人员。(书面和电话两种形式进行联系)

  2、准备横幅及前期准备工作。

  3、提前布置好场地。

  (二)活动开展期

  1、再次确定各项事宜是否已经布置完毕。

  2、按照活动要求进行活动。(特别是交流环节)

  3、现场有负责照相、记录的工作人员。

  (三)活动后期

  1、活动结束后,工作人员做好善后工作

  2、将本次活动信息及时上报。

  六、活动要求:

  1、诚恳接受意见和建议,并对提出的意见和建议进行认真梳理。

  2、对所提的所有意见进行整理和反馈。能够做到的,争取在最短的时间内整改解决。

  二零XX年四月十八日

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