感谢那个为我提灯的人作文【精】

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的感谢那个为我提灯的人作文，欢迎大家分享。

感谢那个为我提灯的人作文【精】

感谢那个为我提灯的人作文1

　　那一盏灯，在我的心中愈来愈强烈——题记

　　期待的眼神如一盏灯

　　一张试卷，一份成绩单，面对他人的鄙夷，面对科任老师的声声叹息以及无奈的摇头。我感到脸上火辣辣的，豆大的泪珠从我脸上飞快地划落，打在成绩单上。泪水模糊了我的双眼。这时，您走了过来，那一双白皙的手，如有魔力一般，拂去了我心头的焦虑。

　　“孩子，不怕，这一次失败并不算什么！”您那肯定的语气打动了我。我疑惑的看着您。您那如水般的眼神使我的心受到了触动“真的吗？”“是的，只不过是没有发挥好罢了！老师相信你啊！加油哦！”

　　泪水再次模糊了我的双眼，您的眼神仿佛是一盏明灯，那一盏明灯在我的心中愈来愈强烈。我从“明灯”之中读出了期待……

　　老师，感谢您期待的眼神！

　　鼓励的眼神如一盏灯

　　“谁来和老师分享一下你们的文章啊？”班里又是一股莫名的尴尬，你拿书挡住了嘴，“咯咯咯”地笑了起来。您又问了一次，我有点心动，想试一试，但是有点害怕，“如果讲的不好怎么办？”“如果老师不满意怎么办？”我的手似举非举的竖立着。您的眼神落到了我的身上，我却有些犹豫，您的目光鼓励了我，我开始了诵读。

　　我时时抬起眼睛进来看您，您总是微笑着，点点头，那时的您，简直是我心中的不老女神啊！是您鼓励了我，培养了我的品格。

　　那一盏灯，是那样强烈。照亮了我前进的'路。感谢您那鼓励的眼神！

　　信任的眼神如一盏灯

　　“老师了解你啊！己欲立而立人，己欲达而达人。你是一个责任心极强的孩子。老师相信你能把班级管理好的！”“可是我总认为是我的失职啊！是我没有能力去管理这个班级！”

　　您拍了拍我的肩膀，那信任的眼神与我交汇。

　　那一盏的灯，已是明亮无比。感谢您信任的眼神！

　　老师，你知道吗？是您在我迷茫之时，给我以指引；是您在我伤心之时，给我以安慰；是您在我犹豫之时，给我以肯定……

　　老师，您就是我人生路上的提灯人！

感谢那个为我提灯的人作文2

　　生命的长河不息。每个人都像夜空中闪烁的星星，美丽而独特。浩瀚的宇宙包容了一切，就像人生路上的寂静和迷茫，找不到交集和方向。但是暗淡的星星聚集成光，在这无边无际的区域，它们照亮了前方的路，就像为我挑灯的人，温暖而怀旧

　　抬头望去，到处都是青翠的绿叶，风轻轻吹着，树叶的沙沙声听起来像是柔和的碎雨，宁静祥和。而我就像一个战败的士兵，从沉闷的铁炉里逃出来，不想面对苛刻的数字，不想照顾父母的眼睛。我好脆弱，好讨厌。我祖母的房子成了我的避难所。我以为奶奶会问我为什么来，没想到。她只是笑着把小时候喜欢的风筝给了我，让我去外面玩玩，放松一下。我不禁再次感到抱歉。就这样，我真的一文不值，伤了家人的心。我带着一些旧风筝出去，沿着我的记忆走到我曾经玩耍的田野。当我看着它的时候，我可以看到它充满了广阔的绿色，就像一望无际的绿色海洋，展示着自我完善的生活。我笨拙地拉了拉风筝线，慢慢地跑着，结果却令人失望。风筝没有飞，只是静静的躺在地上，就像前一只一样，一直没有恢复，直到掉在地上。我捡起地上的风筝，眼睛湿了。我不知道怎么放风筝，我自己也不知道怎么放风筝。好孩子，没有风怎么飞？如果你想飞得高，你必须利用风的力量。奶奶拍拍我的肩膀，依然慈祥地微笑着。我看着她的眼睛。虽然被岁月掩盖了痕迹，但我眼中的善意和鼓励像岩石缝隙中涌出的泉水一样一点一点流进了我的心里，温暖照亮了我心中的'黑暗。我手里拿着风筝，乘着清新的风，向前奔跑。风筝飞得很高，我的前面又平又宽。奶奶看着笑得很灿烂，但脸上的皱纹却是我见过的最迷人最独特的美。

　　奶奶已经变成了天上的星星，静静地闪烁着自己的光芒。也许她不会记得那天她对我说了什么，但我仍然记得很清楚。带着灯的慈祥微笑的老人照亮了我前进的道路。

感谢那个为我提灯的人作文3

　　在漆黑一片的夜晚，你一个人走在没有路灯的街上，四周一片寂静，深夜刺骨的寒冷让你直打哆嗦。这时，对面走来了一个提灯的人，那灯光并不强烈，却十分温暖，照亮你的心田，驱散了你身边的寒冷。

　　你会感谢那个为你提灯的人，在人生的道路上，也有那样一个“提灯人”，为你拨开迷雾，使你找到正确的方向，让你的人生道路不再漫长、曲折而又艰难，而是充满阳光与希望。

　　记得五年级时，期末考试前两天，我睡得并不安稳。半夜起来准备看会书，突然发现客厅里的灯亮着，我的心立刻提到了嗓子眼，难道家里进了贼？我蹑手蹑脚的走了过去，一瞧，是妈妈！她坐在沙发上，正整理着面前一堆的试卷与复习资料，她还不时的在纸上写点什么。我悄悄地返回房间，等钻进被窝时，已忍不住泪流满面。

　　第二天早上，我打着哈欠走出房间，妈妈走过来将一本已钉好的学习资料交给我，“乐乐，我整理了你之前的`试卷和复习资料，发现知识点你掌握的比较好，只是有些粗心和审题不仔细，考试做题时要认真细致，多检查几遍。这是一些重点和易错点，还有你掌握不牢的地方，你要好好看看，加深下印象，争取考个好成绩”。望着妈妈疲惫的脸庞、两只“熊猫眼”、额头上新添的几条皱纹，我转过身时将要流出来的眼泪硬生生的憋了回去。

　　考试成绩出来了，我各科都考出了好成绩。妈妈很高兴，看上去年经了许多。妈妈带我与爸爸去庆祝了一番，看着她高兴的样子，我也十分高兴。但突然有一阵没来由的心疼，我转过身擦了擦眼角的泪。

　　妈妈，我人生中的“引路人”与“提灯人”，不管是过去、现在、还是将来，她一直都是。她为我付出了太多太多，为我操劳一生也从不停息。若我将来成功时，别忘了我妈妈，那个一直在背后默默付出的人。

感谢那个为我提灯的人作文4

　　我的心中，永远都有一个提着明灯的“天使”，她提着的灯永远不会熄灭，永远都是那么明亮，永远在我迷惘的时候，照亮我的心房，为我指出一条正确的道路。

　　这个提灯的人便是我的朋友。朋友是我最知心，最了解我的`人。有一次，我因没考好被爸爸妈妈批评。做晚饭时，酱油用光了，妈妈让我下楼到超市买。买完后，我不知为何走到了朋友家门口，按了朋友家门铃。朋友一开门，我就冲了上去，扑在她的怀里，泪水像断了线的珍珠一样不住地往下掉。只记得朋友就像我的知音一样，一直安慰着我……我停止了哭泣，她才把我带进她家中。这时，我耳边传来了一首很动听、悠扬、婉转的旋律《阳光总在风雨后》，我心里渐渐地平静下来。再回过头来，看见了朋友那张可爱、微笑着的脸，忽然一阵暖流涌入我的心里，把我失落的心变得温暖起来，照亮我继续前进的方向。

　　朋友笑嘻嘻地说:“还好你是在门口哭，否则我家就要被发大水似的淹没了。下次哭时，记得买张飞机票到非洲去，那里的人们会很感谢你的。”我被她幽默的语言逗笑了。她问我:“发生什么事情了吗?让你哭成这样?”我告诉了她事情的原委。她说父母也是为我好，关心我，并鼓励我道:“相信你下次一定能考好!加油!”我眼眶中再次闪现了泪花。

　　等我回到家，妈妈问我为什么去了那么久，我只是微微一笑。

　　她总是发信息向我嘘寒问暖，还不时讲笑话给我听，从这颗可爱的“开心果”身上我获得了不少快乐。她是我迷路时可以带着我走出迷雾的那个“提灯天使”，她温柔的话语滋润着我的心田，那种感觉，犹如春风拂过卢沟桥，清雨浸过九寨沟;犹如那缕缕光明从缝隙中迸裂出来，让我走出困境;犹如在你心灵深处默默提灯守护的天使，给予我温暖，使我不再孤独，不再彷徨。

感谢那个为我提灯的人作文5

　　“你是生命之中最亮的灯塔，温暖着我，让我勇敢地飞翔……”猛地听到丁丁的《灯塔》，一下子想起了您，那个一直为我提灯的人——我的妈妈。

　　妈妈，您提着一盏温暖的灯火。

　　那天，在学校午休过后去上厕所。下楼梯时，跑得快了些，一不小心脚踩空了，顿时一股钻心的疼痛在全身蔓延开来，脚踝也随即肿了起来。我吓坏了，会不会骨折？

　　妈妈，是您第一时间将泪水涟涟的我送往医院。一路上，您不停地安慰着：“孩子，别担心，咱们身体这么棒，怎么会摔一下就骨折了呢？等会看了医生就不疼了……”

　　妈妈，您的安慰，使我仿佛在一片恐惧而冰凉的原野中看到了一盏灯火，明亮而温暖，疼痛似乎一下子减轻了不少。

　　妈妈，您提着一盏希望的.灯火。

　　到了医院，经过CT拍片。医生鉴定脚踝只是淤血，并没有骨折，休养几天就好了。休养几天？这不要耽误学习时间吗？就要月考了，我肯定要被我的对手拉下一大段距离。我那不争气的眼泪如决堤的江水，哗啦啦地奔了下来。

　　妈妈，您一下子就猜透了我的心思，摸着我的头，笑着说：“孩子，别担心，你不能上课了，还有你老妈呢，我每天去找你们同学借他们的课堂笔记；再不懂的地方，我去问你们老师。妈妈相信你，月考照样棒棒的！”

　　妈妈，您和蔼的笑容、鼓励的眼神，像一盏灯火驱散了我心头的迷雾，让我信心倍增。在您的呵护与帮助下，我的学习果然没有落下，月考竟然取得了年级第七的好成绩。

　　妈妈，这样的事情太多了。每当我在学习中遇到困难，情绪陷入低谷时，您总会提着一盏灯火走进我的心灵。为我拨开迷雾，冲散黑暗。就像丁丁在《灯塔》中所唱：“……闪亮的灯塔，像一道曙光，让我更有勇气去追逐梦想……”

　　妈妈，您就是我成长路上的那个提灯人。谢谢您一路的陪伴与引领，给我带来温暖，激发我的希望，让我勇敢地前行！

感谢那个为我提灯的人作文6

　　在我的人生中，有许许多多的人，但有一个人，一直在帮助我。我称他为“为我提灯的人”。

　　他叫巩家旗，个子中等，脸圆圆的.，身体胖乎乎的。一双浓眉大眼，每天都笑呵呵的。

　　记得一节大课是数学，数学老师布置了十道题，然后说：“谁做不完就不能回家。”快放学了，我就剩一道题了，可是这道题太难了，而这时，巩家旗已经写完了。我想问他一下，可又不敢。

　　正当我犹豫的时候，放学铃打了，写完的同学都出去了，班里就只剩下两三个同学。我觉得留下来很丢人，于是，心里就像一个天使和恶魔一样在斗争。恶魔说：“老师又不知道你完没完，干脆回家写得了。”天使又说：“不行，你必须留下，写完了再走，要不然老师会骂你的。”而这时，恶魔又说：“管他的，要是你回去晚了，爸爸会打你的。”天使又说：“那也不行，你不能骗人。”

　　但最后，恶魔打败了天使，我走了。我刚跟上队伍，巩家旗就说：“李世轩，你不是在做一道难题吗？怎么这么快就想出来了？”我说：“谁叫我脑子转得快呢，我写完了。”巩家旗说：“骗人，老师不在教室。”我脸红了。“走，我跟你一块儿回教室，给你讲那道题。”巩家旗说。巩家旗还没等我说同不同意，就把我拉回了教室。

　　等我坐到位置上，巩家旗就开始讲了，他把思路讲得非常细，每一步都讲。最后，他让我写下来。我写完了，他一看，说：“不对，你看……”他又给我讲了差不多半个小时，而且，他本来可以走，却又和我一块儿留了下来。过了十分钟，这道难题我终于解开了，于是，我把作业一交到讲台上，就和巩家旗一起哼着小调，手拉手得走了。之后，我再有不会和不懂的题，他都会给我一心一意地讲。

　　这是我的我认为他是我的提灯的人，他学习很好，总帮助我，所以我想对他说一声“谢谢”。

感谢那个为我提灯的人作文7

　　从春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干到教师是人类灵魂的工程师跨越了漫长的年代，然而老师还是那个为我提灯的人。 ——题记

　　在我上小学时有一位语文老师，我对她的印象很特别。她长着一张瓜子脸，眼睛大而有神好像能读懂我们的心思，皮肤白里透红就像一朵盛开的桃花，她的举止优雅而大方是一位很好的老师。她就是我小学一个阶段的语文老师---刘老师。

　　刘老师字如其人，即使在黑板上写的字也工工整整，像她的人一样清秀干练，与字帖上的字不分上下。批改作业时，老师总会写上漂亮又鼓舞人心的评语，我们往往如获至宝。我之所以喜欢语文，是因为刘老师的教导，她为了让我们能很好的理解，可以把一篇晦涩难懂的课文变成舞台剧或者一场游戏，所以学语文成了一种不可割舍的乐趣。上课时即使有一两个同学走了神，她也会用巧妙的语言引导学生到课堂上来。在在集体活动中，刘老师更是和我们打成一片，我们一起在校园里快乐的玩耍，玩老鹰捉小鸡、萝卜蹲、二人三足、唱歌跳舞，还一起说笑话讲故事，她即是我们的'老师又是我们的大姐姐。

　　刘老师在生活中也是一位乐于助人的好老师。有一次，我发高烧没去上学，那天下午刘老师就来了我家，把当天的知识仔细的讲给我，直到天黑才给我辅导完。我共请了三天假，她一连三天都来给我辅导，老师没有把这当成麻烦事反而认为是自己的一种职责。

　　老师的教诲净化了我的灵魂，老师的鼓励给了我一片蓝天，你醒目的灯光为我的航程指明方向。一粒种子怎能发芽，一棵小树为何挺拔，因为有你----老师的消耗作为代价。悦耳的铃声，娇艳的鲜花，只有我们的祝福不会改变，谢谢你，勤劳智慧的老师！

感谢那个为我提灯的人作文8

　　人生路上，总有几个为你拨开迷雾的“提灯人”。他们指引你走上正确的方向，而我的一位提灯人是我的表弟。

　　大概在我六年级的时候吧。班里的同学下课总是打打闹闹，但如果有人说了我什么，或是恶作剧一般打我一下，我总是会毫不留情地反击，所以从不让步的我也没多少朋友。下课时，同学们都在教室里玩耍，我却一人在座位上写作业。

　　我的表弟也和我在同一所小学，所以我负责接送他上下学。有时下课，我见他和他的同学们打闹，但是不管是同学们取笑他，或开玩笑地捉弄他，只要是没有恶意的，他就从不还手。有时我去接他回家时，见他的同学们取笑他，而他却只是一笑了之，我就觉得他很懦弱，没有勇气。

　　有一次，我实在烦了，打算出手“教训”一下表弟的同学们，让他们不要欺负表弟，但却被他拦住了。我很不解，为什么不还手？俗话说：忍无可忍，无需再忍！而表弟却一再忍让，难道他真的是一个“懦夫”？只听他调侃道：“没事，别人说你几句，也别太当真了，你又不会少块肉！而就算别人打你几下，他们也不是出于恶意的，别太往心里去。”后来我下课时去看他，也见他和同学说说笑笑，难怪他人缘好！

　　表弟用行动教会了我，人要懂得忍让，不要时刻和别人过不去，而同学之间的打打闹闹也是正常的，不要太纠结。我一下子开朗了，一直以来，我都以为表弟是个“懦夫”，现在才明白他是个智者。他的'忍让是对别人的宽容，我真有点佩服他了。是他的一席话，帮我拨开了人生的“迷雾”，教会我如何与朋友更好的相处。

　　现在，我也宽容待人，朋友也多了起来，他们都说我大度了许多。其实，我更应该感谢表弟，他虽然年龄小，却让我懂了一些大道理，他是我人生中的一位“提灯人”！

感谢那个为我提灯的人作文9

　　六岁一一渴望那灯光

　　在无比稚嫩的年纪，被无比黑暗的夜编织了无法言喻的梦，穿旧巷，过回廊，两人一灯一伞，和那渴望的目光。

　　雨落成滴，花落秋殇，在漫长漆黑的夜里，一个人的归途难免悲伤，小时候在黑夜中迷茫，令我害怕至极，所以我渴望街道上星点灯光和父亲为我照亮的路。

　　北风呼啸，暴雨将至，我至今仍然记得那无比宽厚的身躯为我遮风挡雨，那盏灯，永远为我长明不灭。

　　十二岁一一躲避那灯光

　　昏黄灯光下，只见一学子左手执卷，右手握笔，眉头紧锁，整个人心事重重，所谓少年老成，便是如此吧。

　　诚然，不像经历了半生风雨，但也变得面目全非，岁月不仅温柔了时光，也荒凉了物是人非，不知为何，当年那个追逐黎明的少年，在秋风送爽，点点星光之下，却显得无比冷静从容。似乎有了这个年纪不该有的.成熟。在季节的车上，如果你要提前下车，请别推醒装睡的我，那样我就可以沉睡到终点，假装不知你已离开，在最美的年纪锋芒毕露，我不该拥有太过炽热的梦。

　　十三岁一一重温那灯光

　　正值青春叛逆的我，无法直面那刺眼的灯光，满身风雨，孑然一身又归来，在我于暗月徘徊时，我遇见了一束灯光，他像流光溢彩的喷泉给我以洗礼，虽然稍纵即逝，我却明白黑暗中的光明虽然短暂，但它属于我。

　　也许会在多年后的某个夜晚，从偶然翻开的扉页中落下，没有灯光，无声无息，无论如何追索，也逐渐没落，只有那盏灯，长明不灭。

　　弯月勾破了黑夜的黑色斗篷，乍看有股锋利和凌厉，群星隐耀，一如我看不到温柔光亮的征程，没落已不复存在，只因父亲，那盏灯。

　　即使在前进的路上，掺杂一丝奋斗的苦涩，却能拥有无尽的芬芳，在属于自己的丛林里，踏马寻花逐鹿天涯。

感谢那个为我提灯的人作文10

　　夜，是寂静的。无边的黑暗与浓厚的迷雾遮盖着曾经的道路，连皎洁月光都未经泻而下。跌跌撞撞地奔跑，脚下的崎岖让我分辨不清荆棘刮破皮肤的疼痛。黑暗静静地笼罩着我的恐惧，直到那一抹耀眼的光亮……

　　那时应是临近期末考试，百般聊赖的我早已放弃了复习的念头，消沉的感情带着尘土的气息萦绕在身旁，大脑铁锈般的齿轮几乎停止思考。消遣似的度过一天算一天，将空白涂抹于心上。尽管，并没有人发现我不对劲的思想吧。“也对，大家都忙于复习，我真的太任性了啦。”笑着冲镜子说道，却清晰看到自己不甘堕落的，无力的泪珠，正一滴滴地坠落在洗脸盆里，溅起一阵涟漪。

　　可是这样，又能如何？在深渊不断的下落的我，在尽力用翅膀飞翔的我，触碰到了她的微笑。那一句似曾相识的歌词，点燃了心底无穷的希冀。

　　深刻的记得，那一个阳光温和的下午，我哭着将自己埋于臂弯之中，感叹着自己的无能。方圆几里似乎都感染上了微微灰暗的薄雾，遮蔽着窗外斑驳进来的光线。她却忽然笑着迎着光走来走来，轻轻用手拭去溢出的泪水，将温暖的指尖停留我红肿的双眼上，仿佛将那光芒注入了悲伤的心脏，使其鲜红地跳跃起来，

　　我朦胧的看着她，咽下去的话语不由自主的说了出来，泪眼间仍弥漫着雾气。风吹动树林，一束微暖的.光不偏不倚的拂过我的脸庞，她微笑的拥抱着我。

　　“黑夜给了黑夜的人一道光，这星空三千丈，我来当你的光芒”

　　眼泪再次争先恐后地跳出眼眶。她用真实的行动，修补着我这颗脆弱的心，细心的话语带着知识的彩线，以微笑为针，打上了温柔的补丁。明明仅剩三个星期的复习时间，她仍毫不在意，为我点燃了一座灯塔。尽管期末成绩不尽人意，我的心中却只剩光芒。

　　包扎好被擦破的伤口，明媚的光如同太阳般笼罩着我。这黑夜如此瑰丽，这星空如此梦幻。感谢她，那位引路人，点燃了黑暗中一束永不熄灭的光，照亮了心中永不言弃的梦。

感谢那个为我提灯的人作文11

　　灯，是什么呢?我想大家都会觉得问这个问题的人肯定很幼稚。灯，无非就是给人们照亮，让人们可以写字、画画。而我的这盏"灯"是别人花金钱也买不到的。这盏"灯"也是我人生中第一个为我照亮前方那黑漆漆的、漫无尽止的"路"。

　　她--有着一头乌黑发亮的短发，两颗亮晶晶的眼睛外面戴着一副黑框眼镜架在那个挺直的'鼻子上，和一张樱桃似的的小嘴--她就是我们的小学英语老师。

　　还记得，那次，我们刚升上小学四年级。学校英语组突然传下来在不久将举行英语演讲比赛。当时，在英语上，我也可以算得上是数一数二的，并且老师知道我在外面机构上有过演讲比赛的经验，并且也曾获得好名次。于是，当时，老师毫不犹豫把我叫到外面去，进行一番长谈，并给我一份演讲稿，要求我在两个星期内就要把它全部背熟。回到班上，我觉得我这次的任务艰巨，顿时感到压力山大。一个星期后，老师很不放心我，怕我自己一个人练不好，先是把我叫到办公室，经过一个星期，我已经会背了，老师还算满意。也就放着让我自己练。随着时间过去，比赛也快来了，在比赛的前几天，老师只要自己有时间，就牺牲自己休息时间，为我还有一些不足的地方进行提拔。这也点亮了我的"演讲道路"使我越来越有自信……

　　比赛结束后，果然不负老师的期望，取得了好成绩。这个成绩，也是老师为我点亮的。

　　感谢老师，感谢那个为我提灯的人。

感谢那个为我提灯的人作文12

　　走进大自然，你能够在缠绵的秋雨中，独自漫步在逶迤的山间小径，任凭飘洒的细雨在睫毛上挂上一层细密晶莹的水珠。仰着脸，理解雨丝的爱抚;伸出手理解大自然的馈赠，尽情领略那不可言说的妙处。

　　活在世上有很多与自我关系十分好的人，也有很多曾帮忙过自我的人，有的尽我所能，有的全力以赴，有的全心全意。这些人，不应当感激吗不应当回报吗不应当感恩吗

　　我第一要感激的是我的父母，父母是生我育我的人，从小到大，把我养大成人，那无私的爱，那无怨的爱，不值得感激吗从小辛辛苦苦把我养大，不知多少汗水多少个夜晚无法入睡，因我的哭声，把她吵醒，不明白如何疼她，而克制自我不要哭。也许这就是所谓的母爱吧!所以我第一个要感激的是我的父母。

　　第二要感激的是教师，从五岁就进入学校，到此刻的初三，在这漫长的岁月中不知有多少位教师要感激。有人说：教师就像一支蜡烛照亮了别人，牺牲了自我。又有人说：教师是园丁，知识的传播者，前进的引路人。人类几千年创造的`文化，科学知识要靠他们世世代代传授下去。教师的使命是多么崇高伟大啊!千万个感激，不明白怎样表达，只能在此说声：多谢您，教师。

　　第三个要感激的是朋友，人一生中不能没有朋友，不能不结交朋友，朋友在一生中占了很重要的地位。我们这一生都要陪朋友度过无数个365天。俗话说：“有福同享有难同当”这也许是朋友一词的最好代表了。

　　也许是人与人之间的朝夕相处，不能不需要感激，人的一生是多么短暂，而在这短暂的岁月中，我们要感激的人太多太多了，一言难以说尽。所以感激曾帮忙过你的人，回报曾陪伴你的人，对他们说声多谢。

感谢那个为我提灯的人作文13

　　她有一头乌黑发亮的长发，一双炯炯有神的眼睛，还有那挺立的鼻子和红润的小嘴，显得格外端庄。她的背后是一块四四方方的黑板，她的前面是一群渴望知识的孩子。她就像金钥匙，开启我们知识的大门!她就像一艘大船，将无知天真的我们送到成功的彼岸!她看着我们渐渐成长，她就是我们敬爱的教师--郑教师。

　　上课的时候，郑教师是一本"少儿百科全书"。她带着我们阅读，浏览，指引我们在知识的海洋里遨游，去寻找知识的真谛!同学们上课有疑问都会一股脑儿提出来，即使是一些千奇百怪的问题也能够大声问，谁都不会笑，因为郑教师总会认真倾听和耐心解答。这就是郑教师，一个我最感激的人。

　　记得那是我上三年级的时候，我被教师选去参加钢笔书法比赛。郑教师怕我在家训练不够，就牺牲她的休息时间，特意叫我去她办公室指导我练习钢笔字。当教师握住我的手教我写字的时候，我心里特紧张，生怕出差错。教师一笔一画地写着，字迹是那么清晰，笔墨是那么均衡。等教师写完我惊奇地发现教师在纸上写着"加油"两个字。我抬头望着教师，教师用慈爱的目光看着我，对我微微一笑。哦!教师是在给我鼓励，当时我心里乐开了花。我学着教师一笔一笔地写着，而教师坐在旁边陪着我。当我把字写完时，只见教师拿着两个剥好的桔子亲切地说："梦婷，辛苦了!"此时无声胜有声，我感激万分，教师就像是妈妈一样，顿时，我感到一股暖流传遍全身。我接过桔子，高高兴兴地吃起来。啊!真甜，这是我吃过最甜的桔子。教师的爱就像桔子那甜甜的'汁水，滋润着我的心田。

　　"你们的提高，就是送给教师的礼物。"这是郑教师经常说的一句话，我将更加努力，把这的礼物送给郑教师。感激您，教师!感激您鼓励的目光，感激您慈母般的爱!

　　感激，那个为我提灯的人郑教师!