以朋友为题的作文【经典4篇】

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的以朋友为题的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

以朋友为题的作文【经典4篇】

以朋友为题的作文篇1

　　天因爲地而快乐，鱼儿因有水的滋养而快乐，而我却因爲有朋友而快乐。

　　有人因萍水相逢而成爲朋友，有人和他的朋友是忘年交，而我和她却是由仇人变成了朋友。

　　她就是李文蓉，是我在低年级时的一个同学，她就坐在我前面，我每次上课的时候总喜欢把脚放在她的凳子腿上，而她却因爲这样和我总发生争吵，就这样，慢慢的我们成了仇人，整天你踢我一脚，我还你一下。

　　有一次考试，我忘了带圆珠笔。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我左借借，右借借，别人都没带多余的笔。这时，我一眼看到李文蓉的笔盒里有两根圆珠笔，心想：去跟她借吧，想想自己以往和她的交情，她不仅不会把笔借给我，还会被她数落一顿，这样不仅没有借到笔，还会像一只斗败的`公鸡，落得个自讨没趣。可是不去借，我考试用什么呢？我鼓足了勇气，对她说：“李文蓉，我…我可不可以借你…的圆珠笔用一下？”我有些语无伦次了。“当然可以。”她看到我焦急的神情，这样答道。我吃惊极了，我万万没有想到昔日与自己是仇人的她竟然把笔借给了我。“谢谢”我应了一声。她笑了，露出了和那笔一样洁白的牙齿。

　　就在那次考试以后，我们分班了，我们俩不在一个班级，我们也没有了争吵，我们成了时常联系的好朋友。可是，过了一段时间，她转学了，我觉得心里空落落的。“朋友，你这一走，不知何年何月我们才能相见。”我默默地想着。

　　从这以后，这个人，这句话，永远的印在我的心里。

以朋友为题的作文篇2

　　早就听说牛膝是一味良药，我很想认识这位“良药朋友”。

　　秋高气爽的九月，一个风和日丽的下午，我和姐姐在家附近的小山丘上捉迷藏。突然，姐姐惊叫起来：“哇！这么多牛膝。”

　　我立刻跑过去，发现原来牛膝是这个样子的：整株大约1米高，像一个亭亭玉立的小姑娘。笔直的枝干呈紫红色，叶片是椭圆形的，正面是青绿色，绿得像一块碧玉，反面是紫红色，恰似茄子紫。我很好奇，牛膝的根究竟是什么样子的呢？我使劲一拔，发现它的根好像一个个小红萝卜。我看着这些可爱的小家伙，兴奋不已，于是，接连不断地拔了几株。

　　我把用辛苦换来的劳动成果——“小红萝卜”献给妈妈。妈妈眼睛一亮，她那炯炯有神的目光注视着我，赞不绝口：“小危危真是个能干的孩子！你竞能拔出这么多牛膝呀！”

　　我问妈妈：“牛膝是良药，那它到底有什么作用呢？”

　　妈妈说：“牛膝的作用可大啦！它可l 牙齿疼痛，可以治口舌生疮，可以治腰膝酸痛，可以活血通经，治跌打损伤等等，有很多作用呢。”

　　听了妈妈的称赞，我多想再拔一些牛膝呀！送一点给爷爷奶奶，送一点给爸爸妈妈，送一点给敬爱的老师，祝他们身体健康！

　　点评：

　　本文的题材较新颖，小作者在习作里向我们介绍了一味药材：牛膝。习作的结构很简单，小作者先是按照由整体到局部的`顺序对牛膝的外形进行详细的描写，然后又借妈妈的口向我们介绍了牛膝的功用。小作者抓住了牛膝的特点，把它写得具体而生动。结尾处感情的升华也自然、贴切。

以朋友为题的作文篇3

　　朋友一生一起走

　　那些日子不再有

　　一句话一辈子

　　一生情一杯酒

　　……

　　歌声又轻轻的响起，我们的高中生活也随着这首歌而要划上句号。一千多个日日夜夜，去换的是大学更广阔更丰富的生活和学习天地。但是朋友啊！难道你们一点也不留恋明年青青校园的美丽景色吗？真的一点也不留恋吗？

　　啊！朋友，陪你的好朋友，好伙伴再走一趟校园吧！

　　当走到一棵大树下，树下刻着谁与谁的名字，承诺着“友谊天长地久”的诺言，却还不了解一辈子的诺言会是多么的奢侈。曾经的曾经，是手拉手畅谈着各自的心事，却最终抵不过各自拖着各自的行李，在校门口你向东，而我往西。

　　你们平日里打篮球的球场静下来了，往日同学们的呐喊声，

　　加油声，嬉戏声都藏到哪里去了呢？

　　还有多少件心事没来得及分享？还有多少个公式和单词没来得及默写？还有多少篇课文没来得及背诵？又还有多少面孔和笑容没来得及铭记？却随着照相机“喀嚓”的一声，毕业照上呆呆的笑脸，为一切的一切画上了并不是那么完满的句号。

　　是谁把你的在篮球场上飞奔的身影绘成了素描，永远的映在脑海里？朋友这样还会不会把你忘记了呢？时间像是漂白剂，当记忆被时间一点一点的漂白，一点一点的磨损。多年后，是不是会再也叫不出你的名字？

　　从初中到高中骂了六年的饭菜，如今却是我们的家常便饭，也成了我们习惯的美味。为了吃上好吃的菜肴，我们还有勇气去插队吗？精彩的剧情总是在最精彩的时候被强行关掉，随着一阵阵的叹息声，然后声音渐渐消失，同学们安静。食堂的.叔叔阿姨们会不会还是像对待我们那样粗鲁的对待下一届学弟学妹？但是为什么？我现在的脑海中会是他们在某一天多给了一勺菜肴时的温柔的画面呢？

　　我总想说：“让我们做永远的朋友！我讨厌所谓的‘过客’不管是生活还是感情，我总会去极力避免匆匆而过的人或事。但是，有许多事情发生时，我们却还是无能为力。那些纯真挚诚的友谊，或许还会因为怀念而哭泣。”

　　一直以为离别的这一天那么的遥远，一直以为还有亿纪年，一直以为我们永远也不会分离。可是，现在才突然发现，我们都有这一天。我们一起唱着《朋友》这首歌，我们在各自的同学录上画了一片天空，表示我们在同一片天空下。再画两个大大的笑脸，那代表着你与我的美好时光，也约定着我们彼此是永远的朋友。

　　让我们一起唱《朋友》吧！：朋友啊朋友你可曾想起了我如

　　果你正承受不幸请你告诉我朋友啊朋友你可曾想起了我如果

　　你正享受快乐请你忘了我……

以朋友为题的作文篇4

　　我书桌的抽屉里有一个小巧精致的笔筒，那是妈妈在我八岁生日时送给我的。

　　你们瞧，这个笔筒是美人鱼形状的。“美人鱼”的头发是金黄的，尾巴红中透黄，“细嫩”的手捧着一个小“箩筐”，不用说，这“箩筐”肯定是我放笔的地方。别看这“箩筐”小，它“胃口”可大了，十几支笔都放不满。如果我文具盒里的哪一支笔要“退休”了，笔筒里的笔就要来“上班”。

　　这笔筒不但是我学习的好帮手，而且还能当我的玩具呢。你看，把“美人鱼”的两只小手从“箩筐”上拿下来，“箩筐”就掉了，这时，我就可以把我的玩具“小马”拿出来，让“美人鱼”坐着“骑马”。有时不开心，我又可以拿出“美人鱼”来摆弄。每当这时，我就仿佛会看见“美人鱼”坐在海边的.岩石上向我招手，这样我可就开心多了。

　　精致的“美人鱼”笔筒，你是我无声的朋友！在我没笔写作业时，你是我的“救生圈”；在我不开心时，你就是我的“开心果”，让我破涕为笑！

【以朋友为题的作文】相关文章：

朋友为题作文11-03