感谢那个为我提灯的人作文

时间:2023-10-14 10:11:02 以什么为话题的作文 我要投稿

感谢那个为我提灯的人作文【必备】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的感谢那个为我提灯的人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感谢那个为我提灯的人作文【必备】

感谢那个为我提灯的人作文1

  前路不可预测,感激那个为我提灯的人,以星星灯火指引我不畏前路险阻,不在未来迷途。

  夏夜的风从对面吹来,年幼的我缩了缩脖子,细心翼翼的牵住母亲的手,前方昏黑一片,没有路灯,母亲察觉到了我的紧张,轻声道;"不要总是担心脚下的路凹凸不平,你看,月亮不就在眼前吗"抬头,才发现月光柔美,星星也亮晶晶的。"以后做事情也是这样,不要想有多难,没什么大不了的……"

  我胡乱应着,用余光瞄着路边的草丛,月亮钻进露珠里,草叶间藏了大大小小的月亮。对黑暗的恐惧连同这月色、虫鸣,一一被揉进风中,消散了,而后的日子,每遇到不如意的事,想起那个夏夜,高悬天穹的明月心中便有了自信的'光芒,感激她,在我畏缩之时为我提灯。

  母亲也并不是总是温柔的,七岁时,在学校同朋友们闹了矛盾,回家后,我气鼓鼓的坐下,向母亲讲她是多么的蛮不讲理,当我正等待母亲"义愤填膺"的回应时,母亲一言不发地把我拽到桌前罚我抄写《弟子规》。"把这一段抄十遍,自我反省。"我捧着带拼音的书,用手背揉发红的眼眶。泪水啪嗒啪嗒打湿了歪扭的字迹,我不解的想:母亲为什么要生气

  母亲把抄写的资料放在一边,淡淡的开口道:"将加人先问己,己不欲即速已。前几天才学的,怎样忘了……为人有谦卑之心,不要以自我为中心,更不能把自负当做自信。"我似懂非懂的点头,第二天主动去向朋友道了歉。若我在为人处事方面有一点明智,都要感激母亲的智慧,也许那时我并不能悟彻,但聊胜于无。

  感激母亲为我提起的灯盏,让我在困难面前有了新的勇气,懂得收敛以自我为中心的锋芒,她以她的温柔和智慧化为星星灯火,让我的前路坦坦荡荡。

感谢那个为我提灯的人作文2

  在我的人生中,有许许多多的人,但有一个人,一直在帮助我。我称他为“为我提灯的人”。

  他叫巩家旗,个子中等,脸圆圆的,身体胖乎乎的。一双浓眉大眼,每天都笑呵呵的。

  记得一节大课是数学,数学老师布置了十道题,然后说:“谁做不完就不能回家。”快放学了,我就剩一道题了,可是这道题太难了,而这时,巩家旗已经写完了。我想问他一下,可又不敢。

  正当我犹豫的时候,放学铃打了,写完的同学都出去了,班里就只剩下两三个同学。我觉得留下来很丢人,于是,心里就像一个天使和恶魔一样在斗争。恶魔说:“老师又不知道你完没完,干脆回家写得了。”天使又说:“不行,你必须留下,写完了再走,要不然老师会骂你的。”而这时,恶魔又说:“管他的,要是你回去晚了,爸爸会打你的。”天使又说:“那也不行,你不能骗人。”

  但最后,恶魔打败了天使,我走了。我刚跟上队伍,巩家旗就说:“李世轩,你不是在做一道难题吗?怎么这么快就想出来了?”我说:“谁叫我脑子转得快呢,我写完了。”巩家旗说:“骗人,老师不在教室。”我脸红了。“走,我跟你一块儿回教室,给你讲那道题。”巩家旗说。巩家旗还没等我说同不同意,就把我拉回了教室。

  等我坐到位置上,巩家旗就开始讲了,他把思路讲得非常细,每一步都讲。最后,他让我写下来。我写完了,他一看,说:“不对,你看……”他又给我讲了差不多半个小时,而且,他本来可以走,却又和我一块儿留了下来。过了十分钟,这道难题我终于解开了,于是,我把作业一交到讲台上,就和巩家旗一起哼着小调,手拉手得走了。之后,我再有不会和不懂的`题,他都会给我一心一意地讲。

  这是我的我认为他是我的提灯的人,他学习很好,总帮助我,所以我想对他说一声“谢谢”。

感谢那个为我提灯的人作文3

  谁的青春不迷茫?在这条人生的磕磕绊绊的路上,我手里拿着一只小船,眼前不时有朦胧的雾气,但总有人端着一盏灯来照亮我。

  期中考试没发挥好。激烈的竞争让我震惊。我就像一只迷失在森林里的鹿。一直觉得浓雾过后危机更大。那段时间,脸上再也没有出现过笑容,我开始变得沉默。她闯入了我的世界。

  我对她的到来感到惊讶。这位校长是怎么找到她宝贵的周末时间来找我的?

  你妈妈让我帮你学数学。她微笑着慢慢说道。

  我假装没听见。也许她的笑容只是对我的`嘲讽。我不想对她说什么,所以我保持沉默。房间瞬间安静下来,只留下手指敲击键盘的咔嗒声。她放下书包,抬头直勾勾地盯着我,我却不理她。

  你说完没?她抓起电脑冲我吼。我愣住了,这和她平时安静柔和的说话方式完全不同。你认为你能在作文中逃脱分数吗?她撅着嘴,大眼睛愤怒地盯着我。那些在困难面前只能逃避的都是懦夫!这次你可能犯了一个错误,但是如果你继续这样下去,这个错误就会变成永远!我惊讶地看着她。好成绩是怎么来的?如果不努力,怎么能取得好成绩?我默默地坐着,她的话像一把有力的锤子,打破了我心中沉重的枷锁;她的话就像一阵强风,吹散了困住我的浓雾。在无边的黑暗中,她的话,像一盏明灯,给了我一片光明。

  她冷静了一会,平静的对我说:你是要放弃还是继续前进?作为你以前的同学,我尊重你的选择。我慢慢拿起散落的书,抱歉地对她笑了笑:当然,我选择了往前走。她举起手掌,示意和我打。我们相视一笑。

  如果我们把生活比作大海,她是一座灯塔,在黑暗中寻找我的目标。谢谢,让我振作起来。也许,以后我还会遇到很多失败,但我一定会记得你给我的光明和力量。

感谢那个为我提灯的人作文4

  如果你把生活比作一条路,总会有灯光为你照亮前方崎岖的道路;如果你把未来当成雾,那帮你清雾的手就是提灯人。每个人都有他的提灯人,他在路上为他提灯。

  明亮的电灯突然好像有点灰黄色,于是我在电灯下和台灯旁边写作业,看着窗外的白光一盏一盏的消逝;灯光无处不在,但这耀眼的灯光就像黑夜里襁褓中的婴儿。它很脆弱,埋头苦干,继续努力奋斗。一连串的难题和困倦的哈欠交织成对未来的憧憬和今天的苦闷。

  去睡觉吧,孩子。别这么做。脑海中的三角破碎了,我愤怒地回应着干巴巴的声音:别吵了!但是我困了。那就先睡觉吧!我的声音充满了不耐烦,未来仍然黑暗,但前方没有明亮的光,只有星星的'月光在诉说梦想

  赶紧睡吧。房间里的声音越来越焦虑。我的心突然暴跳如雷。我把数学的折磨和困倦的嘲笑抛到了脑后:我总是在争论!你能帮我吗?你能帮我解决我的问题吗?妈妈走过来,看到我眼眶发红。她几乎是用恳求的语气说:你能先洗个澡吗,?我待会再谈我的作业。下楼的时候,眼角瞥见十二点的时针,又叹了口气。

  在温水的抚摸下,我的心也平静下来,突然后悔之前那些冲动的话;带着歉意,我慢慢走上楼,我妈背对着大门坐在我的位置上,才发现他的脊梁骨那么弯;她站起来说,去睡吧。真的很晚了。我脱下外套去睡觉了。我眼角的余光瞥见了我的论文,那是我妈妈的草稿。带着疑惑,我又看了一遍。全是浅显的符号,字里行间流露出深深的无力感。我的脑海里突然闪现出我妈妈做题的画面

  在床上,妈妈告诉我不要把头塞进被子里,然后关上门走出房间。我的眼泪打湿了被子里的枕头。我妈不再是会答题的老师,她的初中教育也不再适用,不再过时。

  我一直把人生当做一条路。我妈妈跟着我提灯笼。我在灯光下越跑越快,但妈妈的背渐渐弯了。我回头一看,我妈跟不上我。

  回去把我妈抬不起来的灯捡起来。

  感谢为我扛灯的人。

感谢那个为我提灯的人作文5

  我离家出走了!因为爸妈不让我参加夏令营。

  看,谁说发烧感冒就不能出门我不知疲倦地从家走到站前,再走到得胜街道,再到老边街道......豪情和得意被沉重的脚步一点点碾碎,疲惫与饥渴一丝丝袭来。摸摸滚烫的额头,舔舔干裂的嘴唇,我感觉自我快撑不住了,便找个石凳躺了下来。朦胧中,我想起家,想起了妈妈。回去吗出来还不到四小时呢,我犹豫着。我原先预想的他们发疯地找、苦苦地哀求,然后答应我的要求......都没有出现。"孩子,怎样不回家,睡在那里弄得口眼歪斜怎样办"一个陌生的声音让我下意识地眨眨眼咧咧嘴,还好眼睛和嘴巴都各就各位。是呀,怎样不回家父母在做什么他们在到处找我吗对,此刻不能回去,此刻还不是回家的时候。于是起身又开始了漫无目的地游走。眼看着临街的店铺纷纷打烊了,街上的人流也渐渐稀少,路灯下的我显得更加孤单。此时肚子里开始翻江倒海,两条腿也像灌了铅一般。看来再不回家我就要走不动了。我开始向家的方向走去,边走边想象家里的情形:妈妈必须急得坐立不安,爸爸必须气得用假寐等我回家,然后是一顿急风暴雨般的怒吼......

  我远远地向家的方向望去。夜幕中整幢楼如一个沉默的'巨人,沉着黑漆漆的脸。仅有一个窗口,亮着橘红色的灯,散发着温馨。我的心立刻狂跳起来,那是我的灯呀!当万籁俱寂之时,当一个不听话的儿子惹父母生气时,爸妈还在为他点着这盏灯。想到这儿我不禁潸然泪下,我扑向了那盏灯,扑向了家......

  记得一则公益广告。夜色中,一个女孩蹬着脚踏车回家,走过一个水果摊,老爷爷拉着电灯为女孩照亮,嘴里说着"回家喽,都回家喽"。女孩为这意外的灯光感动,回应道:"多谢您!"我不禁想到,路人偶尔送来的一束灯光就让人如此感动,而我们的父母却是我们一路上的提灯人,每一刻都给我们温暖和光明!

感谢那个为我提灯的人作文6

  手握明灯,行走夜路,在那般黑暗之中透露出缕缕光亮,伴我走过平凡的道路。白了满头的黑发,唯一不变的就是那份守护的执着。一个人,在殊途陌路行走,也许会遇到牵绊,但往往比不上在黑暗中行进中所带来的恐慌。此时,那个提灯的人,默默为我们带来了光亮,那是一种爱的温暖。

  我的中学老师,总是顶着寸字平头,那像“皮球”一样的肚子,总是圆滚滚的,带给人一丝滑稽感与幽默感。尤其是在上他课时,你是绝对不可能犯迷糊的,因为他那高高的肚子会随着他声音的抑扬顿挫而不断的起伏着,宛若拍皮球一般,有趣极了!再配上他那幽默的语言,常常带给我们一种新奇的体验,让我们目不转睛的只能深入学海。

  其实,老师上课时的认真起来,往往更让我们敬佩不已。因为初中语文的课,古文偏多,而且大部分要求背诵,所以他总会要求我们反复吟诵,严加检查,采取一个都不放过的措施。因此,背诵课文,我们班从来不会有漏网之鱼。也正因如此,我们班的语文总体成绩也总是遥遥领先,这与同学们的努力密切相关,更与这样以为优秀的老师的付出是不可分割。

  他是幽默的引导者,他是勤恳的传授者,我们感谢这美丽的相遇,我们珍惜这每一次的'授受。正是因为他的辛勤付出,才是我们这些祖国的花朵茁壮成长、含苞欲放。我们感谢他的呵护与关爱,我们因他而引以为豪,是他,为我们树立了榜样;是他,为我们指引了方向;是他为我们照亮了前进的道路。

  虽然,提灯的人终将老去,但他们身上的那份执着,那份勤恳却永远留驻在我们的心中,为我们在黑暗之中点亮前行的道路,让我们一路向阳!

  我深深感谢那位用生命照亮我前行的道路的人——我敬爱的老师!

感谢那个为我提灯的人作文7

  暗夜,没有一丝光亮,我在被黑暗笼罩着的小路上,苦苦摸索,却始终找不到那个出口。

  自小学三年级开始,我就像被施了魔咒一样,从一个阳光女孩变得内向了,话也不多了,只是必要的时候说几句,不像小时候,遇到不认识的小朋友大方地问个名字介绍一下自己,转眼就成了朋友。而是呆呆地坐在教室里,望着别的同学手拉手做游戏,自己却是想去又不敢去。

  就这样一直持续了两年,直到六年级时那个学期,渐渐懂得东西多了,思想也成熟了,我思考许久,决定改变自己。可说起来容易做起来却是难上加难,我在仍是一片黑暗,似乎永远没有黎明的小路上摸索,依旧找不到出口。

  在课间无意的一次观察中,我发现了他,整天把笑容挂在脸上,尽管课堂上被老师批评,课后也不会沉浸在阴霾中,脸上依旧有笑容,但他却已经把老师的话听进去了,有所改正。然而我,却会因为老师无意间语气稍微重一点的'一句话而郁闷一整天。

  我想,冥冥中,他已经为我点起了一盏灯,虽然灯光有些微弱,可足以使我找到黎明的方向。

  以后的每一天,我学着他,下了课与周围的同学聊聊天,不再一个人当哑巴。当然也没有忘了时刻把嘴角微微上扬以微笑面对他人。虽然刚开始做起来,很是别扭,甚至有些不自在,可慢慢地就习惯了,毕竟爱笑的女孩运气不会太差。

  他无意中点起的那盏灯,是越来越亮了,我也慢慢地摸索到了出口,即将迎来黎明。

  我再也不是教室里最不爱说话的那个同学了,他也没有刻意去做什么,只是每天都保持着笑容,可对我而言,这上扬的嘴角意义非凡,成了漆黑小路上唯一的指明灯。

  感谢那个为我提灯的人,让我在内向这条漆黑的路上没有迷失方向。同学,也许你还不知道这无意的举动对我帮助有这么大吧!不过也无妨,希望你也能一直那么阳光,记得每一天嘴角都要上扬!

感谢那个为我提灯的人作文8

  我还是常常想起您,您的鼓励,您的指点。亲爱的邓老师,您还好吗?

  鼓励的手

  初见,是五年级,您笑着翻开我的作业本,在您的第一节课上表扬了我。“书面干净,字迹工整,表达观点鲜明”是您对作业的评价;“态度认真”是您对我的评价。从那时起,我便深深喜欢上了斯文如学者的您。

  我自己创作的诗,您赞口不绝,稍微修改就为我上报了诗会展示。可我怯怯不敢上台,也是您握着我的肩送我上了台。我仍是怯场,您又摆了摆手,为我鼓励、加油。

  一诗尽了,我早已忘记了紧张。您带头鼓掌,声音是那样清脆有力,那双手直到最后才停下。

  指点的笔

  您总说我是个聪明的孩子,又总说我坐不住。

  这不,一次考试后,您将我拎到办公室,拿着红笔在试卷上圈点出一个个不应当的错误。我自知不对,认真听着。一张试卷讲完了,您进我认错态度诚恳,叹了一声,又出了几道类似的题给我。看着满是红圈的试卷,我心中不禁泛起了一阵涟漪。

  您的`笔为我描绘的不仅仅是知识,更像是一张地图,为我指引前路;又像是一盏明灯,为我照亮前方。

  手写的信

  时光如白驹过隙般,眨眼而过。您牵着我,走到了小学的尽头。毕业典礼那天,我咬牙不想落泪。与您拥抱的那刻,好像父亲的感觉。又像是路上一个伴随我的人,即将分离。

  毕业后我曾给您用电子邮箱写了信,说说我的近况。谁知您郑重其事地手写了回信,寥寥几语,句句入心。落款下,是您的《长空》。那时,我落泪了。

  回看,您已停留在我记忆的扉页中。手上的灯也交到了我手中。身边也有为我提灯的人,渐渐的,那个人成为了自己。但我心中的那盏明灯,是您用深深的期望与关怀照亮的,照亮了前路,照暖了我的心房。

  谢谢你,我亲爱的“提灯人”。

感谢那个为我提灯的人作文9

  那一盏灯,在我的心中愈来愈强烈——题记

  期待的眼神如一盏灯

  一张试卷,一份成绩单,面对他人的鄙夷,面对科任老师的声声叹息以及无奈的摇头。我感到脸上火辣辣的,豆大的泪珠从我脸上飞快地划落,打在成绩单上。泪水模糊了我的双眼。这时,您走了过来,那一双白皙的手,如有魔力一般,拂去了我心头的焦虑。

  “孩子,不怕,这一次失败并不算什么!”您那肯定的语气打动了我。我疑惑的看着您。您那如水般的眼神使我的心受到了触动“真的吗?”“是的,只不过是没有发挥好罢了!老师相信你啊!加油哦!”

  泪水再次模糊了我的双眼,您的眼神仿佛是一盏明灯,那一盏明灯在我的心中愈来愈强烈。我从“明灯”之中读出了期待……

  老师,感谢您期待的'眼神!

  鼓励的眼神如一盏灯

  “谁来和老师分享一下你们的文章啊?”班里又是一股莫名的尴尬,你拿书挡住了嘴,“咯咯咯”地笑了起来。您又问了一次,我有点心动,想试一试,但是有点害怕,“如果讲的不好怎么办?”“如果老师不满意怎么办?”我的手似举非举的竖立着。您的眼神落到了我的身上,我却有些犹豫,您的目光鼓励了我,我开始了诵读。

  我时时抬起眼睛进来看您,您总是微笑着,点点头,那时的您,简直是我心中的不老女神啊!是您鼓励了我,培养了我的品格。

  那一盏灯,是那样强烈。照亮了我前进的路。感谢您那鼓励的眼神!

  信任的眼神如一盏灯

  “老师了解你啊!己欲立而立人,己欲达而达人。你是一个责任心极强的孩子。老师相信你能把班级管理好的!”“可是我总认为是我的失职啊!是我没有能力去管理这个班级!”

  您拍了拍我的肩膀,那信任的眼神与我交汇。

  那一盏的灯,已是明亮无比。感谢您信任的眼神!

  老师,你知道吗?是您在我迷茫之时,给我以指引;是您在我伤心之时,给我以安慰;是您在我犹豫之时,给我以肯定……

  老师,您就是我人生路上的提灯人!

感谢那个为我提灯的人作文10

  记得那是一个秋季。从窗子缝挤进来的风有些许的冷,吹在身上已是透心的凉。难怪古人云:"自古逢秋悲寂寥。"

  我趴在书桌前奋笔疾书,困难的数学题让我头痛欲裂。我很想把这些作业撕个粉碎,可我不能,撕了,怎么对老师交代?我一边在草稿纸上拼命地,一遍一遍地算着,一个方法又一个方法地试着,一边用手死命地揉着太阳穴。对着这些"天书"我真是欲哭无泪啊!郁闷、烦躁、痛苦的感觉像爬山虎的卷须缠绕在我心头。

  隐约中,身后的门被轻轻推开了,随即又被轻轻关上了。我知道,那是妈妈。她总在我身后默默地关注着我。作业虽多,虽然,心情虽烦,虽闷,但是,一想到有妈妈在身边陪伴的感觉,我总会没由来地感到踏实与心安。

  等妈妈再进我房门时,她的手上已多了杯热气腾腾的热可可和清凉油。可可的香气肆意地飘散在空气中,似乎有意要对抗着秋日的带来的.残忍。

  妈妈轻轻地把东西放在我面前。她没有说什么,只是把手轻轻地放在我肩头,轻轻地拍了拍。母女俩长久的默契让我一下子明白,那是妈妈--不善言辞的妈妈妈给予我的鼓励,打气。我抬起头,对着妈妈露出灿烂的笑,尽管这笑容里满是疲惫。我一直庆幸,一直感激,有这么一位理解我,关爱我,却从不唠叨的妈妈。

  妈妈随即把桌前的窗子关紧,又打开了取暖机。冷冰冰的房间一下子温暖了许多。心在这一刻,仿佛不再那么浮躁。我低下头继续埋头苦干。因为我知道,一双关怀的眼睛永远在背后凝视着我,给予我力量,给予我信心,给予无穷无尽的爱。温暖像河水一样在全身上下流淌,一直流到了心里。

  这一刻,我的心里充满了无限的感激。感谢妈妈,感谢她为我提灯,照亮我的前进的路,陪我走过的每一个日子。

感谢那个为我提灯的人作文11

  从某种角度上来说,我非常“讨厌”我的母亲,她有时做的事情让人百思不得其解。相对于她,我更喜欢和我的父亲交谈交心。他好像更理解我,不会突然打断我然后批评我说的内容。

  在初一生活刚开始时,父亲就跟我讲了许多的道理,告诉我要好好学习,学习是件吃苦的事情,但只有学习才会让你获得成就;告诉我现在的学习是为了将来拥有更好的人生,无论是从人生观、价值观、世界观上都给了我更广阔的视野。而母亲只是为我照顾我的生活起居,叮嘱我不要干不属于我这个年龄不应该干的事情。

  小学四五年级时是我表现最不好的一段时间,每天过的很颓废,没有目标、没有动力,一直被老师骂,让我越来越没有信心。但家是让我最放心和放松的地方,父亲每天都会跟我说:“你应该再勇敢一些、再坚持一些、再努力一些,做一个细心又不弱小的人。而母亲有时很没有耐心,感觉对我隐忍了很久,有随时爆发的.感觉。

  有时候我会反思自己,觉得对自己的父母很惭愧,我也想让父母开心,我知道父母的开心不完全是看我的分数,而是在乎我的所作所为。我能理解父母的良苦用心,知道他们想让我拥有更好的人生,被社会认可,做一个真正有利于社会的人。他们常常跟我说光阴似箭,时间就像流水匆匆而过,用三年的时光换你一个美好的未来不是很值吗?要对自己负责任,不能亏待了以后的自己。现在我真的明白了一件事:要珍惜时间。

  他们还告诉我在人生的道路上会遇到很多困难和险阻,但我要有克服困难的决心和勇气,所以我要开始为自己做打算,不能把时间都打了水漂,今后远离电子产品,把所有的时间和精力都用到学习上。父母现在给了我所需的一切,我也要回报给父母一个让他们为之骄傲的美好未来,这样才能在他们需要我的时候我说一声:“我可以”!是父母在我迷茫的道路上点起了一盏长明灯,让我明白了什么叫未来!

感谢那个为我提灯的人作文12

  走进大自然,你能够在缠绵的秋雨中,独自漫步在逶迤的山间小径,任凭飘洒的细雨在睫毛上挂上一层细密晶莹的水珠。仰着脸,理解雨丝的爱抚;伸出手理解大自然的馈赠,尽情领略那不可言说的妙处。

  活在世上有很多与自我关系十分好的人,也有很多曾帮忙过自我的人,有的尽我所能,有的全力以赴,有的全心全意。这些人,不应当感激吗不应当回报吗不应当感恩吗

  我第一要感激的是我的父母,父母是生我育我的人,从小到大,把我养大成人,那无私的爱,那无怨的爱,不值得感激吗从小辛辛苦苦把我养大,不知多少汗水多少个夜晚无法入睡,因我的哭声,把她吵醒,不明白如何疼她,而克制自我不要哭。也许这就是所谓的`母爱吧!所以我第一个要感激的是我的父母。

  第二要感激的是教师,从五岁就进入学校,到此刻的初三,在这漫长的岁月中不知有多少位教师要感激。有人说:教师就像一支蜡烛照亮了别人,牺牲了自我。又有人说:教师是园丁,知识的传播者,前进的引路人。人类几千年创造的文化,科学知识要靠他们世世代代传授下去。教师的使命是多么崇高伟大啊!千万个感激,不明白怎样表达,只能在此说声:多谢您,教师。

  第三个要感激的是朋友,人一生中不能没有朋友,不能不结交朋友,朋友在一生中占了很重要的地位。我们这一生都要陪朋友度过无数个365天。俗话说:“有福同享有难同当”这也许是朋友一词的最好代表了。

  也许是人与人之间的朝夕相处,不能不需要感激,人的一生是多么短暂,而在这短暂的岁月中,我们要感激的人太多太多了,一言难以说尽。所以感激曾帮忙过你的人,回报曾陪伴你的人,对他们说声多谢。

感谢那个为我提灯的人作文13

  去年夏天,我趴在课桌上,看着窗外变灰的天空,阳光突破不了云层;我抬起头,看不见黑板,也看不见未来。这次我站在雾里,连自己都看不清。

  去年的夏天,我被一个朋友推荐了一部动漫《魔道祖师》,我其实并不喜欢看动漫,但无奈于那个朋友的死缠烂打,只好看了一集,但仅仅是这一集,我就迷上了这部动漫,在不断的了解下,我知道了这部动漫改编自同名小说《魔道祖师》作者是墨香铜臭。

  后来,我在看动漫的同时,看起了小说,当我在看完和动漫同步的时候,又多向后面看了几章,第二天,我打开动漫的弹幕,发现几乎所有人都在刷:道友,江湖再见。我才意识到第二季已经结束了。

  通过不断的了解,我成为了墨香的忠实粉丝,也和其他粉丝一样,没羞没躁的称她为“老婆”也了解到了一些事,墨香以自己笔下角色的名义为东千佛石窟,捐赠了100万,却遭到了一些黑粉的污蔑。我能想象到一个女孩,写下小说第一次挣得一百元时的开心,也能想象到捐赠一百万却不被理解的失望。

  因为墨香,我想成为一名作家,我把这个梦想告诉了我的`朋友,换来的,却是一句句嘲讽:“就你这语文成绩,还想成为作家,别白日做梦了好吗?”我回想起之前的一次次考试成绩,每次都是语文拉低成绩,都是作文扣分多,我为了提高我的语文成绩,暗自定下决心,每天写一篇日记,一天又一天,我逐渐发现没有题材可以写了,我转念一想,既然我想成为一名作家,为什么不试试写一篇短篇小说呢?于是,我抱着试试的心态,写下了《光·遇》虽然是以游戏为题材,可我的内心依旧是成就感满满。

  在这条路上,迷雾散去,远方的一个提灯,散发出微弱的亮光,在我的心里却是那么的明亮。我抬起头,看着窗外的阳光突破云层,看见了教室的黑板,也看见了我的未来。

感谢那个为我提灯的人作文14

  我有一位“老师”,她并不教书,也不是很有文化,也不会安排考试。但她却总是能够在我迷茫时给我指引方向。如果说我是大海中的一艘迷船,那么她就是在迷雾中给船指引方向的灯塔。她就是母亲。

  在我很小的时候,母亲就充当着提灯人的角色。在人生那遍布荆棘,危险四伏的路上,她会照出一片光明,教我如何与他人交朋友,怎么做出选择。那时我这艘人生的小船也刚刚起步,在灯塔的照耀下,并没有迷失在海洋之中。但随着小船越走越远,当灯塔的光照不到小船时,它就会随波飘荡,偏离正轨。

  进入青春期,我的脾气越来越暴躁,像一颗定时炸弹,随时都会爆炸,家里人几次三番地管教却都没有效果。我逐渐养成了一些坏习惯。母亲也知道我的一些事情,她说想要跟我谈谈,我却暴躁得很,最听不得她的唠叨,一气之下,我摔门离去,自以为潇洒地离去了。

  我不知道该去哪,也不知道该去什么地方。只是漫无目的`地走在大街上,希望吹吹冷风会让我烦躁的心冷静下来,我随便找了个台阶,坐了下来……

  天色渐晚,夜空中的星星像一颗颗宝石般闪耀,点缀着夜空这条紫黑色的绸缎,月亮也圆得让我觉得刺眼,指向家的方向的北斗星此时也格外闪烁。我狠狠地摇了摇头,一气之下跑向野外,那里没有路灯,只有小草和树与我作伴。我静静地坐着,不知何时睡着了,也许是太累了……

  我睁开睡梦中的双眼,不远处有一缕强光,像灯塔照出的灯,也像引路人的提灯。人影离我越来越近,近了,我看清了,是母亲!

  在被妈妈带回家的路上,我等待着惩罚,她却没有罚我。只是静静地、温和地说了一句:

  “想说什么话就说出来吧,不要藏着。”

  一瞬间,我的泪再也止不住,把心里要说的话,全部倾诉给了我眼前的这个人……这个为我操劳一生的人,这个为我提灯的人。

  夜色很黑,但母亲手里的灯,在黑夜中为我照亮了一条路,令我找到了方向。也为在大海中迷路的游船指引了方向。

  感谢那个为我提灯的人——母亲。

感谢那个为我提灯的人作文15

  烈日炎炎时,如果有人为你撑起一把遮挡酷热的雨伞;狂风骤雨中,如果有人为你阻挡暴雨的冲洗;迷雾重重时,如果有人为你提灯照亮人生前进的方向,你是否会心存感激?

  年少懵懂的我,在成长的路上,深一脚浅一脚的踽踽独行,那个人的出现,如提着一盏灯,照亮我前行的路。

  敖老师,我小学四至六年级时的班主任兼数学老师,就是为我提灯的那个人。

  他照亮了公正

  四年级的一个下午,平静的班级突然激起涟漪,两名同学因为口角打起架来,敖老师很快就赶过来了,他喝止两人,并询问打架的缘由,同学们七嘴八舌的议论,真相就很快大白了。竟是那名学习好的同学先动的手——在学校里,老师们总是更偏爱学习较好的同学,成绩一好遮百丑——没料到,敖老师竟严厉的批评了成绩好的同学:“你要知道,你来学校学习,不只是来学知识,更是来学做人,怎能能因为知识学得好,就忘记做人的原则和道理呢?......”。同学们都心悦诚服地听着。

  那一刻,敖老师照亮了公正:无论学习成绩怎样,做人的原则都是一样的。

  他照亮了谦逊

  还有一次,敖老师在给我们讲课的时候,错将3+6算成了7,这种错误是不该犯的.,但大家碍于老师的尊严,都不敢吱声。不知道过了多久,也忘了是哪个胆大的同学,突然喊了一声:“3+6等于7?”全班忍不住,哄笑了起来,敖老师看了自己的“杰作”,也笑了。他边用抹布擦边说:“哈哈哈,你们怎么这么长时间才发现?我老糊涂了,你们也老糊涂了吗?”又一陈心悦诚服的笑声。

  从此以后,敖老师老师一出错,大家就争先恐后着指出来,敖老师立刻改正,同学们受敖老师这样谦虚,谨慎态度的影响,数学成绩也日益优异了。

  敖老师擦掉错题爽朗大笑的瞬间,照亮了谦逊和谨慎的人生态度:原来错误未必都是坏的,只要正确的对待,失败就是成功之母。

  敖老师的公正和谦逊就如一盏明灯指引着我前行的路。

  感谢那个为我提灯的人。

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