我的课余生活作文

时间:2023-10-14 07:38:54 关于生活的作文 我要投稿

(集合)我的课余生活作文14篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的我的课余生活作文,希望能够帮助到大家。

(集合)我的课余生活作文14篇

  我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活不在安静的书房,也不在热闹的操场,而是在我的科学实验室里。那里有五彩的色素,也有长长的试管,还有许多烧杯。

  记得有一次,我在做“火山爆发”的`实验。我正往装着水的烧杯里倒红色的色素,突然发现烧杯放歪了,差一点就倒到桌子上,好险呀!我急忙把烧杯扶正,慢慢地把色素倒了进去。

  哇!“火山爆发”了!

  一些红红的液体从杯口汩汩的冒了出来,真的很像火山爆发的情景呢!接着我又兴致勃勃的做一个“复活毛毛虫”的实验。这时,妈妈来催我吃饭,说:“天天,吃饭啦!”我头也不太,心不在焉的应付道:“等一下,等我把这个实验做完!”说完,便往绒线做的毛毛虫上挤了一滴凝固液,“毛毛虫”便真的向前蠕动了一下,我欢呼雀跃的拍手大喊:“实验成功了!”

  我收拾好材料,走出了我的实验室,来到餐桌前一看,才发现我已经耽误了吃饭的时间,桌上的饭菜已经寥寥无几了!幸好妈妈给我留了饭菜,我赶紧狼吞虎咽地吃了起来……

  做实验占据了我课余时间的一部分,也是我生活中不可缺少的,我喜欢做各种各样有趣又好玩的实验,更希望长大能成为科学家!

  我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活是丰富多彩的,唱歌,画画,玩游戏……但是我用时最多的是阅读和打乒乓球。

  阅读是我每天放学回家必做的一件事,它就像是我的好朋友。我阅读最多的书籍是作文书,书里面不仅有写作技巧,还有好词好句。它丰富了我的词汇,提高了我的语言表达能力,使我写起作文来显得得心应手。爸爸也经常去图书馆里借上一两本好书让我看,好让我增长知识,我每次都读的津津有味,看得入了迷,怎么喊都不能让我离开这知识的海洋。谁叫我是一个“小书迷”呢!如果考试考得好爸爸还会给我买一本我喜欢的书来奖励我,让我多看看涨涨见识。

  打乒乓球是我吃完午饭和下午放学回来干的事情,每天不仅和爸爸打,还同我们小区的一些高手打呢。打乒乓球不仅锻炼身体,还增强视力。我们每天都打得很开心,可是今天我却有些生气了。为什么呢?因为爸爸老是把球打飞,我总是要捡球,一趟又一趟跑了好多趟,累死我了,而爸爸一个球也没捡,于是呢我就生气了,不想再捡球。爸爸看见我不捡球了,他也很生气,就说“捡球是打球过程中必须做的,不想捡球还怎么打。”后来我想了想,觉得爸爸说的.有道理,不能因为一点小事而生气。想到这儿,我就赶紧去爸爸那里给他道了歉。于是爸爸也原谅了我,我们又开心地打起了乒乓球。

  瞧,这就是我丰富的课余生活,它让我的生活变得多姿多彩,内心很充实,我一定要坚持下去。

  我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活非常丰富多彩,比如跳绳、跑步、看电视节目……但是我最喜欢的课余活动是滑轮滑了,因为这里有一个好玩的小故事。

  前几天,我在家里写完作业没有事情干,很没有意思。我就对爸爸说:“爸爸,我想出去玩,但是又不知道玩什么。”爸爸说;“那你想玩什么啊?”我眼珠一转,对爸爸笑嘻嘻地说:“我想学轮滑,可是……可是我没有轮滑鞋呀!”爸爸想了一下,对我神秘的一笑,说:“这个你不用担心,一切都交给我吧!”

  第二天,爸爸打电话给我,让我去他的单位,我兴致勃勃的去了爸爸的单位。一进门,我就看见了一双崭新的轮滑鞋,摆在那里,仿佛就像在迎接我一样,我高兴极了。这时爸爸走过来,摸着我的头对我说:“它以后就是你的`新伙伴了。”

  因为我从来没有接触过轮滑,不知道其中的要领,爸爸开始教我练习方法:从原地站立、原地两脚交替前后移动、原地踏步到原地提踵练习,经过无数次刻苦练习,我逐渐掌握了轮滑鞋平衡的方法。爸爸由一开始的双手扶着我变成了单手扶着我。开始我怕摔倒,爸爸告诉我做什么事情都要勇敢,不怕挫折,失败乃成功之母。于是,我鼓起勇气,放开了爸爸的双手,自己滑了出去……

  滑轮滑让我学会了一项新本领,也让我明白了:做什么事都不能退缩,要迎难而上,坚持到底。

  我爱轮滑!

  我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活像一个魔法瓶,里面有数不清的爱好,比如画画、唱歌、看书……打我最喜欢的还是制作模型。

  小时候,一次来到表哥家,看到表哥在制做飞机模型,那模型仿佛真的是一架飞机,栩栩如生,表哥看我喜欢,就把它送给了我,我对这架飞机模型爱不释手,从此,在我幼小的心灵中,萌发了一个小芽。到现在,我应经有40多架模型飞机、坦克了,那些模型摆在我的书柜里,证明了我的“光辉成就”。

  我开始做模型的时候,也就做些小车、简单飞机,但慢慢的,难度越来越高好了,一次,我和爸爸遇到了一个难题,我绞尽脑汁,还是没有想出来,反而一不小心把前面的心血给弄散了,我看着已经“奄奄一息”的模型,不禁掉下了“金豆豆”,我大声吼道:“不学了!这么难,以后再也不玩了!”爸爸见了,开导我说:“叶同,你这就不对了,如果你现在打‘退堂鼓’,那你前面的模型不都白搭了吗?爱迪生发明了电灯,也经过了上万次失败,如果他当时放弃了,我们现在还在黑不隆冬的.房子里呢!”爸爸的这一番教导不禁让我破涕为笑,我们又研究了好几久,终于度过这道“难关”。经过日积月累,我的模型也愈来愈多了。

  做模型让我明白一个道理:不管什么困难,千万不要低头。哦,我爱你,模型!

  我的课余生活作文 篇5

  曾几何时,我们都还是一群咿呀学语的孩子;曾几何时,我们都还是一群背着书包在蹦又跳上学的的孩子;曾几何时,我们都还是只是父母捧在手心里细心呵护的孩子。

  如今,我们都已长大;如今,我们都是每天都在书海中穿梭的初中生;如今,我们都是每天要以新面貌去面对挑战的学生;如今,我们是要离开父母的.呵护,要学会独立的初中生。

  小的时候,我们是一块“宝贝”父母们放在手里怕融了,放在嘴里怕化了‘小的时候,我们每个人都是“天才”,每次考试都能拿高分’小的时候,我们是“活神仙”每一天都很快乐,不曾想过前方的道路有多么坎坷。

  现在,我们是一名选手,每天都有着许多无形的战争,现在,我们是一名“探险家”我们去挖掘文化更深一层我奥秘;现在。我们是“一匹脱缰的野马”离开父母的呵护,开始学会独立。

  现在科目逐渐增多了,也不只是一个老师只教一个班,现在的我们在学习上要开始独立,要自觉学好每一问功课,要做到课前预习,认真听课,课后复习。失去了就很难补回来。

  现在,我们都在离家远的学校读书,每周都只有周六周日回家,在学校,衣服要自己洗,再也不是妈妈每天帮洗了。在生活上,我们也开始学会独立。

  现在,我们都很少在父母身边;再也不能什么事都依赖父母,要开始学会自己为自己着想;在思想上,我们要开始学会独立。

  越长大,越要独立。

  我的课余生活作文 篇6

  我有许多课余爱好,比如:跳绳、唱歌、朗诵、打羽毛球……但我最喜欢的是骑自行车。

  我7岁时,骑自行车时需要带辅助轮的,但不能脱离辅助轮的骑车不叫真正的会骑车。随着年龄的增长,我的个子也在不断的长高,妈妈说要教我学会骑自行车,我一蹦三尺高,开心极了。刚开始,我以为很好学,就说:“太简单了!”随后,我刚一骑上去就摔了下来,我又气又恼的说:“我不学了!”妈妈跑过来说:“儿子,没事吧?”我说:“没事。”接着,妈妈鼓励我说:“无论做什么事都不是一日之功,必须有信心、恒心和耐心,才能把事情做好。”听话这句话,我相信我一定能学会骑自行车的。后来,虽然一次次的`摔倒,但我想起妈妈的那句话,我就充满信心,我相信,每一滴汗水都不会白流。果然,功到自然成,经过半年多月不懈的努力,我终于学会了骑自行车。妈妈对我说:“儿子,你真棒!”我得意说道:“谢谢夸奖。”

  从这件事以后,我懂得了,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功,只要努力,就会收获成功带来的喜悦!

  我的课余生活作文 篇7

  想知道我的课余生活是什么样子的吗?让我来给你们说说吧!

  我星期六去了动物园,里面有许多动物,比如:熊、老虎、猴子、孔雀等。猴子最有趣,我拿了一个香蕉扔给它们。有两只猴子为了我扔的香蕉而打了起来。当我还想再扔一个香蕉的时候,看见一只猴子欢天喜地,另一只猴子垂头丧气。看样子,它们打架分出胜负了。拿着香蕉的那只猴子跑到了假山山顶,好像是怕别的猴子抢它的食物吧。它先左看看、右看看。看见假山上没有其他猴子的时候,它才放心地剥开香蕉大吃起来。吃完后,它好像很满意地看看肚子,意思是我吃饱了。这一系列的动作生动极了,我忍不住赞叹起来。看完动物以后,我们就去游乐园了。

  我们先去玩过山车。我很激动,因为这是我第一次坐过山车。我和爸爸买了票,就坐在了过山车上,系好安全带,过山车就启动了。刚开始,一阵阵微风吹来,非常舒服。但马上就到了最惊险的'“空中大回环”,尖叫声一直在我耳边回响,幸好马上就落下来了,不然我们可能就要一直尖叫下去了。时间过得真快啊!马上就要回家了,我下次还要来玩,还要来看动物,还要坐过山车。

  这就是我丰富多彩的课余生活!

  我的课余生活作文 篇8

  我的课余生活是丰富而多彩的。有学画画,吹泡泡,学书法,剪春花,骑单车...... 其中我最喜爱的就是吹泡泡了。

  一个晴朗的星期天,小伙伴们来找我玩,我说:“玩什么呢?”我们左思右想,我说:“我们玩吹泡泡吧!”小伙伴们异口同声地说:“好呀!”我们拿着我们精心准备的泡泡水来到了没有人的地方,我轻轻一吹,无数个泡泡像小精灵一样调皮地从里面钻了出来,小伙伴们的眼光全部都投到了我这里,小伙伴们说:“好漂亮的泡泡呀!”泡泡们听了不好意思的羞红了脸。“嘭”的一声,无数小泡泡都爆了。这时,小伙伴的眼光又投向了黄星仪,她轻轻一吹,吹出了一个又大又圆的白色泡泡小精灵。小伙伴们又大声地说到“好大的泡泡呀!”小伙伴们的眼光又投向了李雅婷,她重重地一吹,泡泡小精灵们似乎不听话她的.话,溅得她满脸是咸咸的泡泡水,我们从早晨玩到下午还是停不下来,直到泡泡水没了。我们才恋恋不舍地回到了家。

  这就是我的课余生活,我希望我的课余生活一直是这么的丰富而多彩呀!

  我的课余生活作文 篇9

  我的课余生活可丰富了,打球、耍棒、练书法、画画……我最喜欢的还是看书。

  记得高尔基先生曾经说过,书籍是人类进步的阶梯,伟人的名言让我对读书产生了浓厚的.兴趣。有一次,我看书看得很痴迷,妈妈叫了我好多遍,我都没听见。直到妈妈走到我跟前,拍了我一下说:“吃饭了”!我才恋恋不舍地走到饭桌前。还有一次,我看《西游记》看入迷了,就走到院子里,仿佛自己就是书中的孙悟空,自己往下编起故事来,这还不给力。我顺手拿起院子里的棍子,把它当成孙悟空的金箍棒,对着院子里的东西劈头盖脸地打起来,嘴里还大叫着:“妖—怪!出来……吃俺老孙一棒”!

  我看的书可多了。有大家喜爱的《安徒生童话》,《伊索寓言》,有校园小说《淘气包马小跳》《窗边的小豆豆》,还有名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《鲁滨孙漂流记》……因为我太爱看书了,妈妈总叫我书呆子,我笑着说:“这样不好听,还是叫我书虫吧”!

  我的课余生活就是这样,不知道你的课余生活是什么样的呢?

  我的课余生活作文 篇10

  我的课余生活丰富多彩,比如:骑自行车、跑步、打篮球、打羽毛球等,可我最喜欢的还是打羽毛球,因为我从小的梦想就是像林丹叔叔一样成为奥运会冠军,为祖国争光。

  爸爸看我很喜欢打羽毛球,就带我来到了一家叫“德行”的羽毛球馆学习打羽毛球。经过半年多的坚持练习,我学到了一些羽毛球的技巧,其中高远球和网前球也越打越好了,也敢和大哥哥、大姐姐他们打比赛了。

  有一次,我和一同在羽毛球馆学习的小宇哥哥打比赛,第一轮,我因为太紧张,结果输了,爸爸对我说:“放松点,这一局输了没关系,打好下一局,加油!”第二轮,我调整好了心态,功防配合,战胜了小宇哥哥。后来,我心态更加放松了,最后以2:1赢得了胜利,我开心极了。

  在学习羽毛球的期间,我新认识了许多小朋友,我们一起学习训练,一起打比赛,特别开心。现在打羽毛球成了我周末不能缺少的'课余活动,通过打羽毛球,让我明白了做好一件事情不是一天两天就能做好的,而是需要天天坚持,还要不怕苦不怕累,在比赛时还要有自信,放松心态才能取得成功。我会继续努力,坚持学习,学会本领,等长大了去参加奥运会,努力夺得奥运会冠军!

  我的课余生活作文 篇11

  我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球、踢足球、打篮球、玩“捉人有救”和“猫和老鼠”游戏。要说我最爱玩的还是“捉人有救”和“猫和老鼠”了。

  暑假里,我在西安的哥哥、妹妹和姑姑回来了,我就去找了几个好朋友来和哥哥玩。我们先玩“猫和老鼠”,我们找来了“粮食”放在院场中央,然后选出一个人当“猫”,其余人都是“老鼠”,“老鼠”要从“猫”那抢回“粮食”并且迅速跑回“老鼠”的阵地才算赢,如果被“猫”抓住就要当“猫”了。游戏开始了,大家都让我当“猫”,我也就同意了。我坐在院场中央等着“老鼠”“出洞”来偷“粮食”,不一会儿,几只胆大的“老鼠”慢慢的溜出“洞”了,小心翼翼的看着“猫”的动静,只要“猫”稍微一动,“老鼠”立即跑回去了,怎么才能抓住“老鼠”呢?我想了一个办法:假装没看见,让“老鼠”都出来就好捉了。果然过了一会儿,“老鼠”都出来了。我心里窃喜:让你们偷吧!我突然跑出去,很顺利的`就捉住了一只“老鼠”,现在该我当“老鼠”了。很快我发现我的哥哥当“猫”了,而且他一只“老鼠”也没有抓住,因为他跑的慢。就这样,我们一直玩到吃饭了才不得已停下来,我们真想一直玩下去。

  这就是我的课余生活,怎么样?丰富吧!

  我的课余生活作文 篇12

  我的课余生活就像万花筒一样丰富多彩。有时候跳绳,有时候画画还有的时候下棋。但让我乐此不疲的一件事就是看书。

  星期六的早上,我来到了图书馆,那里人山人海,一个座位都没有了。所以我只能站着看书了。

  我先走到书架旁,挑选我要看的书。可我走过来,走过去,都没有一本心仪的书。忽然,有一本书吸引了我的注意力。于是我以迅雷不及掩耳之势地冲了过去,伸手把书拿出来。哈哈,谁也比不过我的`“飞毛手”,我心里想。抢到书后,我赶紧打开它,津津有味地看了起来。

  不知不觉,时间就不早了。可是这本书我还没有看完呢,这可怎么办呀?我开始想办法。不一会儿,我终于想到了。我可以把书带回家看呀。于是,我高高兴兴地跑到柜台前,问阿姨:“阿姨,我能不能把书带回家看呀。

  阿姨说:“可以,但是要把你的信息记录下来,而且还不能损坏书本。”

  “我知道了”。记录后,我小心翼翼地捧着书,兴高采烈的回家了。

  别看我年纪小我喜欢的书多着呢。看书不仅增进了我们的知识,还让我们懂得理解道理。小朋友们,你们一定要多看书!

  我的课余生活作文 篇13

  我的课余生活可丰富了,我把其中几项讲给你听听吧。

  我最喜欢踢足球了。当把球踢进球门的时候,心里会有一种无比喜悦的感觉。当和大家一起追着球跑的时候,心里会有一种热情,使我和大家一起追着球跑。当我踢歪了一个球的时候,我会觉得自己没用,摘我自悲的`时候,队友会走过来安慰我说:“不要灰心,谁不会有失误的时候呢。”这句话使我信心大增,使我重新树立起了信心,向球飞快地跑去。当我队胜利的时候,我会对自己说:“不能骄傲,或许下次输的就是我们呢。”当我队败下阵来的时候,我会对自己说:“不能灰心,不能丧气,应该化悲愤为力量,下次争取得第一。”

  除此之外,我还喜欢在星期六、星期天约上陈双利一起去新华书店去看书。到了新华书店,我便一头扎进书的海洋里去。再一旁的陈双利一再的说:“时间不早了,快走吧。”我回答他的只有一句话:“再看一会儿。”记得有一次,我对妈妈说:“只看一会儿。”可我看着看者就忘了时间,结果从上午9点看到下午3点,害得妈妈担心了半天。

  我的课余生活带给我很多乐趣:踢足球让我体质变强,还让我知道自卑、骄傲、丧气都是不可取的。看书让我学了很多知识,让我积累了许多好词好句,提高了我的写作能力。

  我的课余生活作文 篇14

  我的课余生活丰富多彩,有滑冰、滑板、看书……其中,我最喜欢的`是滑冰。

  刚学滑冰的时候,我连站都站不稳,一进滑冰场就直打哆嗦,怕滑倒。我叫着要回家,妈妈板着脸说:“还没滑就要回家,不行!”我就只好又走进了滑冰场,扶着栏杆,胆战心惊地绕场走了几圈。

  我趴在栏杆上休息,看见了一个女孩在滑冰,她滑冰的样子很轻盈,像一只蜻蜓。这时,我想到了一个好办法:我就学着她的动作来滑!我慢慢地走了半圈,眼看要到终点了,可前面突然有个小孩迎面滑来,他冲得很快,把我撞倒在了地上,他却装作没事地走了。

  我刚想哭,可是我一想:“不能哭,就这一点小伤,我才不怕!”我爬起来,重新开始学。我又扶着走了三十圈。啊!累死我了。可同时我发现,我的溜冰鞋和冰面的关系似乎不那么陌生了,它们成了好朋友似的,不再相互排斥,这让我高兴不已。

  我趴在栏杆上休息了一会了,轻轻地把手从栏杆上放下,双臂张开,像一只鸟。这次站得很稳,我又慢慢移动脚步,滑了几圈。啊,我终于学会滑冰了!心里充满了开心、自豪和激动!

  现在,滑冰成了我课余最喜欢的运动,我一有时间就会去滑冰,在冰面上滑动,就好像自己飞了起来,那感觉可真好!

【我的课余生活作文】相关文章:

我课余的生活作文02-10

我课余的画画生活作文06-09

我的课余生活作文11-24

我的课余生活作文04-21

我课余生活的作文01-19

我课余的生活小学作文01-19

我的课余生活作文06-14

(精选)我的课余生活作文07-14

我的课余生活作文[精选]07-11

(精选)我的课余生活作文07-11