我的课余生活作文

时间:2023-10-13 08:58:45 关于生活的作文 我要投稿

我的课余生活作文范例(15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的我的课余生活作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的课余生活作文范例(15篇)

我的课余生活作文1

  我的课余生活有许多,如放风筝、打羽毛球、踢足球……我最喜欢的课余生活是足球和羽毛球。

  有一次,我和小伙伴们踢球,我方的守门员一脚就把球踢到了中场,大家立马争先恐后地跑过去都挤在一团了,抢到球后,我带着球来到了对方的球门前,我使劲一踢,球进了对方的球门,我高兴的叫着:“进球啦,进球啦!”我们得一分,大家为我而欢呼!

  第二场,对方一个飞球就踢进了我们的球门。啊,直接就让他们得了一分,真惨!

  最后,我们以8比7的成绩赢得了最后的胜利!

  除了和小朋友踢足球,我还常常和爸爸在小区打羽毛球。有时我赢,有时爸爸赢。一次,我和爸爸打羽毛球,由爸爸发球,他打了一个高远球,我赶紧后退了几步,把球接了过去,几个来回后,球落在了爸爸那边,我赢了!每次打球,小区里都充满了我和爸爸的.欢笑声。

  你说,我的课余生活是不是很丰富呢?它们不仅锻炼了身体,还给我带来了无穷的乐趣。

我的课余生活作文2

  我的课余生活就像满天的繁星,多得数不清。绘画、爬山、剪纸、听音乐……可我最喜欢的是看课外书。

  我看过的.书可多啦!有《格林童话》、《安徒生童话》、《外国名家童话》、《淘气包马小跳》……我最爱看的是童话类的书,在清闲时,我常常会不假思索地拿一本童话书来看。每次都看得津津有味,可入迷了。

  一次,我正在目不转睛地看书,妈妈叫我吃饭,根本没听见似的,继续看书。过了一会儿,妈妈又叫我,这次我隐隐约约听见有人叫我,我说:“谁叫我?”妈妈说:“我呀,你是不是看书看得废寝忘食了?“我爱看书吗!”我笑眯眯地说。“我就知道你呀是个看书迷!”妈妈说,“以后不要看书看得太认真了,别人叫你都听不见。”

  书,是你给我了朝气蓬勃的艳阳天;书,是你让我在知识的海洋遨游;书,是你让我的课余生活变得更精彩!

我的课余生活作文3

  我的课余生活很有趣,比如:打乒乓球、打架子鼓、打篮球……

  但我最喜欢的还是打架子鼓。

  有一次,我们在进行架子鼓考级中,我非常紧张,轮到我了,吓得我的心一直蹦蹦的.跳着,怕我打错了,所以我就选了老师最喜欢的一首歌,那当然是《逆战》,虽然我打错了,但老师摸摸我的头说:“你进步很大,继续努力!”老师仍然给我过了级,我很高兴。

  爸爸在家里买了一台架子鼓,让我打着练一下音乐感,一次我觉的很无聊,妈妈说:“如果你觉的无聊的话那就去打架子鼓去。”妈妈一说去打架子鼓我就一下子精神抖擞,坐到架子鼓前,打的没完没了,直到妈妈叫我休息一会儿,我才从那美妙的音乐中苏醒过来。

  我希望我长大以后能够成为一名出色的鼓手,为我们的祖国争光。

我的课余生活作文4

  我的课余生活绚丽多彩,我每天都有自己爱做的事,我的爱好是下围棋。每天我都是以神速写完作业,然后兴冲冲地跑到电脑前下棋,妈妈就叫:“快去写作业啦!”我说:“我先下棋,一会儿再写。”

  我正准备下棋时,妈妈就把鼠标拿走了。没了鼠标我怎么下棋啊?

  这时,妈妈说:“你不写作业,我就不给你。”我只好去写了。不是吧,第一题就这么难,我都摆了几十遍了,还是解答不出来,我只好往后做了。

  哈哈,太棒了,后面的这么简单,我一下子就写了一个单元了。

  妈妈终于可以让我下棋了。妈妈还说,下午带我出去玩。我太开心了,就像小猴子一样蹦蹦跳跳的。

  今天上围棋课时,我4盘全胜,上课时我居然答对了一道100分的.题。今天我太幸运了!

  我的课余生活太丰富了,围棋是我最喜欢的一项,今后我一定要坚持下去。

我的课余生活作文5

  我的课余生活多姿多彩,有动有静:画画、写字、搭拼机器人、思维训练、溜冰、打羽毛球……其中我最喜欢的是搭拼机器人。

  小时候,我对乐高积木非常感兴趣,天天缠着妈妈买乐高,然后独自在家玩得不亦乐乎。有一天,电视里的一则新闻深深地吸引我,小学的几个福清市玉屏中心学生参加全国机器人大赛获得一等奖。我才知道原来乐高还可以结合电脑组建电动机器人,我迫不及待地要求妈妈带我去乐高班学习搭拼机器人。从那天起,我就开始有系统地学习了。

  有一次,周老师教我们搭拼电动恐龙机器人,过程中需要结合马达、电脑程序和乐高积木搭建。我认真地听着老师讲解和示范。到我动手的时候,我发现困难重重,眼看着大家的恐龙已经搭好了,还能生龙活虎地走动,我显得闷闷不乐。同桌的高年级哥哥发现我的电动恐龙机器人还没组建好,就跑过来耐心地教我搭拼并且细心地再给我讲解马达运作的原理。在大哥哥热心地帮助下,我的电动恐龙机器人终于拼好了,看着活蹦活跳的`恐龙机器人,我露出了得意的笑容。

  学习乐高给我带来了许多快乐,我也从中学会了不少知识。

我的课余生活作文6

  我的课余生活可丰富了,有打羽毛球、跳绳、溜冰、画画等,但我最喜欢的还是溜冰。

  记得7岁的时候,有一次,妈妈给我买了一双溜冰鞋。我立马打开盒子,兴奋地穿上了它们之后,爸爸在左,妈妈在右,我开始漫长的学溜冰之路。

  没多久,我已经能慢慢地溜几步了。爸爸妈妈松开了手,我就开始一个人练习。突然,爸爸推了我一把,结果害我重重摔在地上。我回头一看,只见爸爸哈哈大笑,我很无奈地坐在地上,起不来了。最好,还是爸爸把我扶起来我才“小人不计大人过”原谅了他。

  就这样,爸爸妈妈陪我经历了无数次的跌跌撞撞,慢慢地我开始熟练起来了。现在,我已经能够离开爸爸妈妈的手,一个人很快地溜冰了。爸爸妈妈看到我的'进步,都开心地笑了。

  我就是我最喜欢的课余活动——溜冰,虽然学习的过程很辛苦,但是除了学会溜冰之外我还学会了很多,更体会到了爸爸妈妈对我浓浓的爱意。

我的课余生活作文7

  我的课余生活就像天上的'星星一样多的不计其数,有下棋、打乒乓球,还有游泳……但是,让我记忆忧新的是打篮球。

  记得有一天,我来到操场上,看见高年级的哥哥们在打篮球。

  瞧,一位哥哥拿着球左躲右闪,一个投篮!一条完美的弧线划了出来,投中了!于是,我让妈妈给我报了一个篮球班。

  我来到篮球班,教练让我先投篮。我使劲一投,球从篮板上反弹回来,我命悬一线,顿时火冒三丈,心想:这个球宝宝怎么这么不听话!教练走过来,对我说了投球技巧,我又投了一次,终于投中了!此时我已汗流浃背。

  我学了几个星期后,终于能一投就中了。

  俗话说得好:“失败乃是成功之母。”只要你坚持不懈,一定能成功。

我的课余生活作文8

  我的课余生活多姿多彩,绘画让我思维活跃,捉小鱼让我放松了心情,书籍让我知识丰富……不过弹钢琴是我的最爱。

  每当太阳下山的`时候,我就已经做在了琴凳上,两只小手在琴键上飞舞着,我的世界里漂浮着五颜六色的音符,就连吃饭、睡觉都飘到九霄云外。

  有一次,我在琴房里弹着《滑稽小丑》的曲子。我就像一位在舞台上表演的小丑,闹的台下的观众哈哈大小。我渐渐的忘掉了一天的疲劳,直到,闻到一股香味,才依依不舍地放下手中的琴,去吃饭。

  钢琴让我感到了快乐。徐特立说过:人生有无穷的希望,不要轻言放弃。我会坚持下去,让钢琴在我的生活中发出光彩。

我的课余生活作文9

  我的课余生活是丰富多彩的,比如:打羽毛球、打篮球、踢足球、下棋……但是我最喜欢的课余生活是骑自行车。

  记得星期六早晨,阳光明媚,风和日丽,我和爸爸一早起来,爸爸便带上我,然后也把自行车带到广场去教我骑自行车。去到广场之后,当我坐在自行车上,爸爸告诉我:“刚开始骑车不要骑得太快了,会摔倒的。”我马上向爸爸点点头,并说:“好,知道了。”

  开始骑车时,爸爸生怕我摔倒然后在自行车后面扶着。爸爸扶着我学自行车到一半的时候,我发现爸爸满头大汗,然后就让爸爸休息一下。

  接着,我自己一个人在广场上学着,慢慢地,我踩着自行车越来越熟练了,心里暗暗自喜,双脚不由自主地开始加快速度了。正当我得意忘形的时候,早就把爸爸的话抛在脑后,突然,一根树枝掉落在我的车前面,我还来不及刹车,结果我整一个人就摔倒在地面了。这时爸爸走过去对我说:“孩子,勇敢点。”我听了之后马上站起来继续骑车。时间一分一秒的过去了,我终于学会了骑自行车,从那时起,我一有时间就骑自行车兜风、玩耍!

  骑自行车——不仅丰富了我的.课余生活,还可以锻炼身体和自己的车技。

我的课余生活作文10

  我的课余生活丰富多彩,我有时画画,有时跳舞,有时看课外书……不过,我最喜欢的还是骑自行车。

  以前我不会骑自行车的时候,看到其他同学都会骑,心里很羡慕他们。于是我央求爸爸给我买一辆自行车,生日那天爸爸终于给我买了一辆自行车,(如果能介绍一下自行车的样子,会更好啦!)当时我高兴得一蹦三尺高!

  我着急要骑上自行车,爸爸笑着说:“宝贝,你还没学会呢,会摔跤的,让我来扶你吧!(为了让句子表达的更加完整,建议改为:让我来帮你扶着自行车吧!)”开始我把握不住方向,骑得东倒西歪的.,后来我越骑越好,我心里想:骑自行车真简单,真是“小儿科”!我急着说:“爸爸爸爸,快松开手!”爸爸说:“这可是你说的。”我急着(建议改为:自信地)说:“是,快点!”爸爸松开了手,我迫不及待地把脚放到踏板上,突然,爸爸大叫了一声说(叫就有说的意思,建议删除):“小心点!”我刚骑了两下子,就差点摔了一跤,我咬着牙坚持住,继续练,练了四天我终于学会了骑自行车。

  我现在骑自行车速度超级快,想去哪就去哪,我还可以从很高的坡上往下冲!原来只要坚持、努力就一定会成功。

我的课余生活作文11

  今天秋高气爽、万里无云。我和爸爸妈妈一起去朋友家的柿子树上摘柿子。山上的柿子树上结满了沉甸甸的柿子,像一盏盏红红的小灯笼挂在枝头。

  你们一定想不到我们是用什么摘的?是用竹杆,因为柿子树太高了。你们可能在想圆圆的竹杆怎么能来摘柿子呢?这样想的同学就大错特错了,因为我们把竹杆的头上用斧头砍成了像小剪刀的.样子。开始摘柿子了,红红的水柿子想想味道就甜呢!我第一次摘柿子就比妈妈厉害多了,瞄准一个大柿子,用竹杆在树枝上一扭,一个柿子就卡在竹杆上下来了,很安全根本不会掉。我尝了一个成熟的水柿子味道比想象中还要甜!

我的课余生活作文12

  我从四岁开始学弹钢琴,一直坚持到现在,整整四年半了。

  练琴很辛苦,但我每天都能坚持练习半个至一个小时,投入练习的时候还练了三个小时呢!其实,开始的时候,我并不喜欢弹钢琴,甚至有些反感,只要一听到“弹琴”这两个字,我就头疼。因为,在我的印象里,我所有的课余时间都被弹琴占据着。每天,当小朋友在院子里快乐地玩耍时,我要练琴;夜晚,当很多小伙伴都进入梦乡时,我却还在妈妈的监督下刻苦训练;最受不了的是假期,同学们都和家人去旅游,可妈妈说我要练琴,哪儿也不准去!我伤心极了,真想再也不弹琴了。于是,我开始跟妈妈耍脾气,而妈妈却对这一切视而不见,反而更加严格地督促我练琴。

  慢慢地,在妈妈的.不断坚持下,在钢琴老师的教导下,我对弹琴的看法渐渐发生了改变……

  今年元月,老师建议我参加钢琴五级的考试。经过半年多的努力,我终于以优异的成绩通过了考试,妈妈和老师都笑了。我的心里更是乐开了花。不但如此,我对弹琴的态度也在这一刻改变了。从一开始的头痛不想弹,变成了开心地弹奏乐曲。老师和妈妈经常表扬我,我弹得也一天比一天好。

  看到我的进步,老师很高兴,并鼓励我参加陕西省“三益杯”少年钢琴大赛。赛场上,我出色的发挥,赢得了在场观众的阵阵掌声。最后,我获得了银奖,我和妈妈都高兴极了!

  妈妈总说:“弹琴就像爬山!”我从一开始爬到现在,从来没有放弃过。我希望自己能继续努力一直微笑着登到山顶。

我的课余生活作文13

  为了让我得到全面发展,妈妈帮我报了许多培训班。每个周末,我都奔波在学习钢琴、舞蹈、朗诵、书法的路上。虽然很辛苦,但是,我的课余生活是丰富多彩的。其中,学习弹钢琴让我的生活充满音乐。

  每天晚上七点,我会准时开始练习弹奏钢琴。少则一个小时,多则两三个小时。练琴时必须全神贯注,要注意手型,指头抬起,关节突出,触键有力,手腕保持平稳,看清每一个音符,弹对每一个指法,还要控制节奏,把握情感。当我偶尔不认真,弹得不好的时候,少不了妈妈的批评,有时还会得到一顿“笋干炒肉”,但我不怪妈妈。我经常陶醉在自己美妙的琴声中。有时遇到难度大的曲子,练习几周也弹不好,我真想放弃,但妈妈总是鼓励我说:“加油!世上我难事,只怕有心人!”

  就这样,在妈妈的温暖陪伴下,我坚持学习了四年钢琴。每次参加比赛,都会取得优异的`成绩,获得奖项。现在我已经通过中央音乐学院钢琴五级考试。

  有喜有忧,有笑有泪,付出辛劳、锻炼意志,这就是弹钢琴的乐趣。

我的课余生活作文14

  我的课余生活可丰富了,打球、耍棒、练书法、画画……我最喜欢的还是看书。

  记得高尔基先生曾经说过,书籍是人类进步的阶梯,伟人的名言让我对读书产生了浓厚的兴趣。有一次,我看书看得很痴迷,妈妈叫了我好多遍,我都没听见。直到妈妈走到我跟前,拍了我一下说:“吃饭了”!我才恋恋不舍地走到饭桌前。还有一次,我看《西游记》看入迷了,就走到院子里,仿佛自己就是书中的.孙悟空,自己往下编起故事来,这还不给力。我顺手拿起院子里的棍子,把它当成孙悟空的金箍棒,对着院子里的东西劈头盖脸地打起来,嘴里还大叫着:“妖—怪!出来……吃俺老孙一棒”!

  我看的书可多了。有大家喜爱的《安徒生童话》,《伊索寓言》,有校园小说《淘气包马小跳》《窗边的小豆豆》,还有名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《鲁滨孙漂流记》……因为我太爱看书了,妈妈总叫我书呆子,我笑着说:“这样不好听,还是叫我书虫吧”!

  我的课余生活就是这样,不知道你的课余生活是什么样的呢?

我的课余生活作文15

  我的课余生活是丰富多彩的,其中,我最喜欢的一项就是和小狗小酷玩。

  有一次,我拿着竹蜻蜓去找小酷玩。小酷一看到竹蜻蜓就汪汪的叫起来,似乎想扑到我的身上,抢我的竹蜻蜓。我立即双手一搓,竹蜻蜓飞上了天空。小苦看着天空中的竹蜻蜓,后脚蹬地,好像要跳起来咬住它。竹蜻蜓落下来了,刚好落在我的手上,小酷一边看一边叫着,好像在说:“给我吧,给我玩一下吧。”但是我不能给它,因为这是我从别人那借来的,如果弄脏了就还不掉了。小酷可以用眼神和自己的'吠叫来表达自己想要什么,我觉得它很厉害。

  我的课余生活可以让我快乐,也可以让我感受到动物世界的奇妙。

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