校园演练方案(经典15篇)
为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编收集整理的校园演练方案,欢迎阅读与收藏。
校园演练方案1
为切实加强防恐防暴工作,提高全体师生的防范意识,结合学校实际,组织全体教师学生进行一次防恐防暴演练,特制定本演练方案。具体方案如下:
一、演练时间:20xx年3月21日。
二、演练内容:本次演练采用事前告知的方式,设定模拟场景。
三、演练目的
(1)通过演练,使全体教师进一步了解应对非法侵入事件的行动步骤,明确各自的分工与职责,提高教师防范、自救、合作意识与能力。
(2)了解紧急事件疏散和救援的程序,提高疏散系统的快速反应能力。
(3)提高应急小组在防恐防暴工作中的组织领导和处理应对能力。
(4)提高各小组应急事件中相互协助,相互协调能力;
(5)培训和历练保安以及各部门组织安全疏散,增强师生政治敏锐力和安全警惕心,从而做好防恐防暴工作。
(6)通过演练,使全体教师树立确保学生不受伤害的观念,激发教师临危不惧的大无畏精神。
四、演练准备:
橡皮棍等防暴器械;无线话筒1个;学校突发暴力事件处理应急预案及各工作小组职责等;演练活动实施方案;演练活动场地;安排人员分工、摄影、摄像等。
五、防恐防暴演练领导小组
总指挥:李惠
副总指挥:赵立伟
成员:计爱林、张莉莉、王松、王海燕、骆玉丹、刘秀伟、佟娜、王大明、杨冀东
六:工作人员安排如下:
1、现场总指挥:负责演练工作的`组织和现场指挥,监管演练工作的全过程,并发布命令。启动应急指挥系统
2、现场副总指挥:负责三声短笛报警,广播控制。协助总指挥的工作、协调各组人员的调配,监管各小组工作,保证演练工作的顺利进行。
3、应急抢险组:计爱林、杨冀东及保安。恐怖暴力案件发生后,门卫、保安或第一现场目击者应立即按响门卫值班室的报警器。应急抢险组成员迅速赶到现场,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。
4、周旋劝说组:王松、毛建军。与罪犯交涉、周旋,争取缓解事件;参与交涉,劝说罪犯终止行为。也可以尽量拖延时间等待警方支援。当事态恶化时,临危不惧,与罪犯斗智斗勇,争取制服犯罪分子。
5、疏散护导组:张莉莉、佟娜及各班正副班主任
第一时间紧急疏散学生,按预定路线,争取以最短时间将学生转移至安全地带,在疏散过程中尽量将恐慌、声响等降低到最低限度。各班班主任及当堂任课教师,一人在学生队伍前,一人在学生队伍后,保护学生到教室等安全地方后,关锁好门窗。疏散学生集中后,由各班班主任清点并向指挥部报告学生人数。
6、紧急救护组:刘秀伟、董成伟及没课的科任教师
抢救受伤的师生,尽快通知当事家长,请其火速赶到现场。对轻伤者进行现场救护,重伤者立即送往就近医院或拨打120。
7、通信联络组:王海燕
听从组长的指挥进行上级信息接传和学校信息上报。及时了解事件进展,传递信息,确保通讯、信息畅通。尽量通知外部人员,争取援助。必要时,及时联络119、120等救火、救护部门。
8、宣传小组:戴维佳照相,王海燕负责演练后的宣传报道。
七、演练疏散时负责安全的人员安排
(一)综合教学楼:
负责人:骆玉丹
西门:毛建军;
南门:张朱美;(负责学生进入后关门)
一楼梯:
西侧:李东民;
东侧:李外
二楼梯:
西侧:彭烨;
东侧:郭传芳
南大门外台阶:乔芳
(二)专用教学楼:
负责人:王大明(负责学生进入后关防盗门)
微机室:杨静
实验室:杨艳红
学生撤进室内的具体顺序为:一一班,一二班学生从西门进入;二一班、二二班学生从南门东侧进入;三一、三二、四年级学生从南大门西侧门进入;五年级到微机室;六一班、六二班学生到实验室。对于行动不便的学生(王雪、沈昌明等),班主任要安排专人帮助,确保学生全部安全进入室内。
八、演练结束:吹三声长笛演练结束。学生可以走出躲避场所,准备上下节课。
九、应急预案实施要求
1、全面启动应急工作,各条线在最快的时间内就位操作。
2、尽快通知当事学生家长,请其火速赶到现场。
3、应急工作做到忙而不慌,一切以孩子安全为重点。
4、应急工作中的突发事件,如某岗位人员空缺、物品缺乏等,其处理以就近、快速、适宜等为前提。
5、配合警方行动,妥善处理善后工作。
十、总指挥做安全演练总结。
校园演练方案2
一、活动目的:
根据教育局,交警队领导关于校车安全主题会议精神为了进一步加强我园校车的安全管理,以及对幼儿安全知识的宣传和教育提高幼儿的安全意识和防范能力,从而保障全体师生的生命安全,维护校园正常的教学秩序和社会的稳定,结合我园实际,决定组织一次校车安全应急演练。
二、活动时间:
20xx年12月18日
三、活动地点:
幼儿园门口
四、参加对象:
叶园长、随车照管员、司机和坐校车的幼儿
五、领导小组
组长:
成员:幼儿12名
六、活动内容:
乘车应急逃生演练、校车安全事故应急培训
七、人员安排
1、现场疏导小组:
2、上报小组:
八、活动安排
(一)准备工作
参加演练的幼儿上车坐好(车上配一名照管员)
(二)演练程序
1、园长向幼儿讲解演练时注意的事项:生命很可贵,我们要好好珍惜,今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动,是为了提高司机、老师、小朋友们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请认真进行演练,下面乘车应急逃生演练正式开始。照管人员组织幼儿坐好,保持安静司机关好车门,启动发动机。
2、突然随车人员发现校车的车头部位冒出“浓烟”、立即大声报告:“汽车着火了!”司机听到报告迅速停车,熄匙、打开车门。
3、车内照管人员立即大声通知幼儿:“车着火了!大家镇定!听从指挥,要快速有序地下车!”照管人员迅速下车,站在车门口,协助幼儿迅速下车(幼儿按由前到后、先左后右的顺序依次下车,不要顾及书包和物品),司机拿出灭火器准备灭火。
4、幼儿用衣袖、手帕等捂住鼻子,迅速有序地撤离车辆100米外的安全地带集合,预防汽车油箱发生爆炸,张妹妹老师点名。
5、报警援助,司机拨打119报警:坪田智慧幼儿园的校车自然了,请求救援!
xx老师向院长报告:幼儿园的校车在校门口发生自然,乘车幼儿已安全疏散,没有人员受伤。
6、组织乘车幼儿集合,由叶园长总结讲话:
小朋友们:校车路途中各种情况都有可能发生,但是我们能掌握逃生技巧是很重要的.。如果发生交通事故后,车门不能打开、车辆侧翻或者车辆落入水中时,
首先不要慌乱,要保持镇定,可以打开车窗或者用逃生手锤砸碎车窗,从车窗逃生。
今天演练过程中,小朋友们都能够听从指挥积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到安全地带。老师组织到位,确保演练成功。
这次演练活动是对幼儿园突发公共事件应急的一次检验,不仅落实了我们幼儿园应急突发事件的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处理突发安全事件的能力,更进一步增强全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标。这次演练活动为我园今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机,全园师生应充分认识到校园安全工作的重要性,做到安全工作长抓不懈,警钟长鸣,从而为我们大家营造一个安全、和谐的校园。
校园演练方案3
一、指导思想:
根据上级文件精神和学校安全工作的实际,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,以预防重特大地震事故的发生,特别是避免群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,全面落实地震安全责任,确保学校的安全。
二、演练目的:
为了贯彻落实区减灾委员会办公室《关于开展“防灾减灾日”宣传活动的通知》要求精神,积极开展“防灾减灾日”宣传活动,全面贯彻落实科学发展观、关于“切实把防灾减灾工作作为关系紧急社会发展全局的一项重大工作进一步抓紧抓好”的一系列指示精神,紧密围绕增强全社会防灾减灾意识、提高综合防灾减灾能力,来开展“防灾减灾日”宣传教育活动。通过地震安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,实现学生“有事不慌、积极应对、自我保护”的目的。
三、组织机构:
总指挥:XXX、
副总指挥:XXX、
成员:全体教职工
四、形式:
实地操练
五、时间:
xx年xx月xx日
六、地点:
本校校园内
七、疏散路线:
崂山区浮山小学楼内紧急疏散路线
八、组织实施安排:
1、地震安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导及男教师负责在各教学楼楼梯口指挥疏散。
2、班主任负责组织本班学生疏散逃生。班主任迅速带领班级学生疏散至操场,维持班内学生疏散,直至学生全部撤离,与最后的学生一起离开教室。
3、具体疏散工作安排:
(1)安全疏散场地:教学楼内的所有师生在紧急疏散后到操场集中。
(2)组织实施安排:
1、紧急疏散安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导及男教师负责在各教学楼楼梯口指挥疏散。
2、班主任负责组织本班学生疏散逃生。班主任迅速带领班级学生疏散至操场,维持班内学生疏散,直至学生全部撤离,与最后的学生一起离开教室。(如在上课时间,有课任教师就地安排撤离)
3、具体疏散人员安排:
(1)楼梯口疏散指挥员安排:
一楼中楼梯口:XXX、XXX、
一楼西楼梯口:XXX、
二楼中楼梯口:XXX、XXX、
二楼西楼梯口:XXX、XXX、
三楼中楼梯口:XXX、XXX、
三楼西楼梯口:XXX、XXX、
(2)各安全点指挥员
学校大厅南北门口:XXX、XXX、XXX、
学校东门口:XXX、XXX、
学校西南门口:XXX、
学校西北门口:XXX、
学校门口:保安3人
操场:XXX、XXX、
广播:XXX、XXX、
救援:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
保安3人
(3)各班级指挥员
各班班主任或正在上课的.任课教师
4、救护组人员安排:
(1)教师XXX、携带紧急药箱到操场处待命,及时处理伤员。
(2)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师,则立即参加救护组工作。
九、活动步骤:
1、学校突发紧急情况需要疏散,学校广播:体老师同学们请注意,现在我地区即将发生6。0级地震,请大家不要慌张,一切听从老师的指挥。各班老师请注意,马上选择指定的逃生出口,双手抱头,将书包举到头顶,有秩序地疏散,到操场空地集合。(XXX、)
2、传达室:发出疏散警报,体育老师吹紧急哨(XXX、)
3、各班主任老师稳定学生情绪,大声地指挥,注意楼梯口行走安全。(班主任或正在上课的任课教师)
4、有序撤离,操场集合,清点人数,汇报伤亡情况。
5、XXX、副校长总结活动情况。
校园演练方案4
为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,帮助师生掌握正确的逃生要领,以从容应对空袭、火灾、地震等危险境况,最大限度地保护广大师生的人身安全,我校将定期举行校园安全疏散演练,特制定如下方案。
一、演练时间地点
时间:3月26日下午
地点:学校校园内
二、演练组织机构及参加人员
(一)为了确保演练顺利进行,特成立校园安全疏散演练领导小组,负责疏散演练的准备工作及现场指挥。
组长:王学忠
副组长:杨雨王瑞海
成员:赵成恩、王自重、黄绍碧、罗剑侠、刘秀梅、杨水红、宋秀霞、黄玉梅、赵长海、魏陆平、赵春生
(二)参演人员演练工作分工
1、指挥中心
总指挥:王学忠
副总指挥:杨雨
2、工作协调组
组长:王瑞海
组员:魏陆平黄绍碧赵长礼职责及要求:
(1)负责制定疏散线路、次序,告知各班级所集结的.区域。
(2)负责协调管理集结区域内学生的纪律、维持现场秩序。
(3)检查疏导员的就位、疏导指挥情况。
3、宣传联络组
组长:王自重
组员:范玉栋张恩会
职责及要求:
(1)负责本次演练活动的图片、摄像、文字资料的收集、存档。
(2)负责约请有关新闻媒体采访、报道本次演练活动。
(3)负责发送警报信号和广播指令。
4、学生疏散指挥组
组长:杨雨
组员:各班班主任
职责及要求:
(1)对学生进行校园安全疏散演练的宣传教育,提高安全防范意识,以备战时。
(2)训练本班学生熟悉疏散线路、集结区域。
(3)全程指挥学生安全疏散。两名教师一前一后,负责将本班学生安全疏散到指定区域,并维持现场秩序。
(4)教育学生不要慌乱,安全有序快速撤离。在撤离过程中,发扬团结互助的精神,帮助特异体质的学生。
5、楼道疏导组:
组长:赵成恩
组员及其岗位:
逸夫教学楼一楼东道口:徐宇辉
一楼西道口:李美
二楼东道口:郝丽
二楼西道口:杨景玲
三楼东道口:王丽
三楼西道口:魏陆平
职责及要求:
(1)按时到达指定岗位,熟悉所在楼层班级的情况。
(2)负责引导学生按正确的次序、合适的速度,安全迅速、有序地撤离所在楼层。
(3)就近帮助跌倒、撞伤的学生,并立即报告援助组。
(4)清查所负责班级学生撤退情况,发现有尚未撤退的学生立即要求撤退。然后迅速到指定区域集中。
6、后勤保障、救助组组长:王自重
组员:赵常礼、郝正霞、郭艳芳、徐秀丽职责及要求:
(1)保障本次演练所需物品。
(2)聘请医务人员,设置临时救治点(室外),准备急救所需的药品。
(3)抢救现场的伤员,并负责安全转移。
三、演练程序
(一)演练准备阶段(副总指挥主持)
1、全体师生到运动场指定地点集中。
各班学生由班主任、辅导员带队,其他教职工到运动场北端指定区域集中,所有人员不得无故迟到、缺席。集合完毕,现场指挥编队。值班门卫做好守卫工作,禁止无关人员进入校园。
2、总指挥作校园安全疏散演练动员讲话。
3、宣布安全疏散要求。
4、宣布:“所有参加演练人员回教室或指定地点待命”。
(二)演练实施阶段
1、发出警报信号,总指挥发出指令:“周堂二中20xx年春季校园安全疏散演练现在开始!所有参加演练人员按安全疏散要求迅速撤离。”
2、楼层疏导员(楼梯口各负责人各自负责所辖两个班级的疏导)检查其所负责的班级学生撤离情况。
3、注意事项:
(1)撤离到运动场指定区域后,各班学生席地而坐,班主任、辅导员清点人数,迅速报告年级主任,年级主任向总指挥报告。内容:“报告总指挥:年级应到人,今天实到人,已安全撤离到指定区域人,报告完毕!”(2)每处疏导老师之间要相互配合,团结协作,确保学生安全疏散。(3)各班主任、辅导员要确保学生有序疏散,做到不慌乱,有队形,防拥挤、跌倒。
(4)各班学生要在演练中发扬团结互助的精神。一旦有学生跌倒、撞伤等情况就近的师生立即阻止人流,迅速拉起。若有负伤,立即报告救助组,予以救助。
4、总结讲话,宣布演练结束。
校园演练方案5
一、演练目的
为使广大师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。并通过此项演练来纪念5.12汶川大地震。
二、演练原则
坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
三、演练时间
5月9日8:00(暂定 )
四、活动对象
营东小学全校师生
五、活动地点
营东小学校园
六、活动预案及职责分工
1、演练步骤
①让学生熟悉应急避震的方法。
②让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的'路线。
③进行模拟发生地震的演练。
2、演练内容:
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到集中地点集中,以防余震发生。
3、东校区具体安排:
(一)班主任、数学、语文老师跟班,(二)班级撤离路线
五年级1、2班:从51、52中间的小门走,到运动场
5年级3班从中厅带到操场
5年级4班从对面的小门带到操场
6年级2-4班从62对面的楼梯下,带到操场
6年级5:从西楼梯下楼从一楼阅览室旁边的小门走,带到操场
61从58对面的小门走,到操场
55从接近五年级语文办公室的小门走,到运动场
56,57,58走中厅进运动场
66、67从最近的楼梯下楼,下到一楼从中厅进运动场
41、42、43走西楼梯,下到一楼走58对面的小门,到前院
44、45、46走东楼梯,下到一楼走接近四年级办公室的小门到运动场(如果人流多,走中厅到运动场)
47,48走西楼梯,下到一楼走58对面的小门,到前院小操场
校园演练方案6
为进一步增强我校师生的交通安全意识,不断增强他们的交通安全法制观念,预防或减少道路交通事故的发生,确保广大师生在一个安全、畅通、文明、有序的良好交通环境中健康成长。根据上级部门的`工作安排,结合我校实际情况,学校将开展一次交通安全演练。
一、指导思想
坚持“以人为本,安全第一”的原则,以“安全出行,乘坐安全车,自觉遵守交通法规”养成教育为主线,以深化交通安全宣传进校园工作为重点,集中开展形式多样和内容丰富的交通安全教育活动,营造全体师生关注交通安全的良好氛围,切实加强和落实我校交通安全教育工作,进一步提高全体师生的交通安全法制意识和自我防护能力,预防和减少交通事故,维护学校正常教育教学秩序,保障和促进学生的健康成长。
二、活动主题
以生为本,关爱生命,安全出行。
三、活动时间
20xx年10月
四、活动内容
1、召开交通安全教育宣传动员会
利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。
2、各班班主任举行交通安全教育知识教育课
各班班主任利用班会课对学生进行一次法制、交通安全知识教育课,使学生进一步懂得更多的法制和交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。
3、开展交通安全演练(镇交通部门配合)
(一)指挥机构
总指挥:朱思琼
现场组织:刘正先
道路安全指挥:镇交通部门人员
大操场集合地指挥:各班班主任
道路演练协助指挥:各班班主任
(二)参加对象:全校师生
(三)演练时间:20xx年10月
(四)演练项目:安全过马路
(五)演练要求
1、在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授过马路的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。
2、在演练过程中要注意途中安全,防止车辆,学生拥挤,使演练圆满成功,达到实效。
3、行走线路就是学生上学、放学进出的校园门口道路。
(六)演练过程
1、全校师生迅速集合至大操场。
2、各班清点人数,并向现场组织者报告班级人数及安全情况。
3、现场组织人做本次交通安全演练情况分析及有关安全意识、技能等重要讲话。
4、开始带队到校外进行演练。
交通安全演练包括步行出行、避让车辆、过十字路口等环节。步行出行时,要求学生排成一路纵队靠道路右侧行走。见到车辆主动避让。横穿马路时要走人行横道,先向左右两边看,确认无来往车辆时快速通过。
5、演练完毕,各班负责人带学生回操场集合,清点人数,上报安全领导小组。
(七)保障队伍
车辆监测安全:陈可运
各班学生安全:各班班主任
校园演练方案7
一、活动目的:
1、切实提我们学校高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。
2、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。
二、演练原则
1、服从指挥
2、有组织
3、高楼层优先
4、先学生后教师 先女士后男士
三、演练准备要求:
1、安全办:制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。
2、医务室:准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。
3、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生讯号之前,学生统一在各自的教室内。
4、听到逃生讯号之后,有秩序的从教室中跑出,没人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在班长带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教学楼,到达指定地点(篮球场),集中请点好人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)
5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。
四、时间、地点、内容:
1、演练时间:XX.11.20 16:25~17:10
2、地点:教学楼
3、内容:
(1)火情报警
(2)教学楼遇到火灾时的'逃生演练
(3)义务消防队员灭火演练
五、演练具体安排:
组织领导:
3、疏散路线:
a:北三楼1——3班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯、经大门往篮球场集合;三楼4——6班、二楼7——9班走东面楼梯,经大门网篮球场集合。一楼按次序向操场集合。
b:南楼二楼走西楼梯,一楼按次序向西操场集合。
4、救护组:负责人:王艳玲
成 员:邢昌虎 孙光及部分教师
5、消防组:负责人:王德志
成 员:保安和义务消防队员
六、演练的具体操作程序:
(1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。
(2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,滕州七中消防逃生演练现在开始。”
(3)起火:后勤人员在指定地点点火(假设教学二楼起火)
(4)报警:报警员发警报(以紧急号为号)
1、发现火警人员,立即上报相关人员,并通告校消防安全指挥中心,迅速报告失火情况。
2、及时拨打119报警,迅速报告失火情况。
3、校消防安全指挥中心,立即启动学校火灾应急预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼二楼发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。”
(5)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。
(6)火场救护:如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简单处理。
(7)灭火:义务消防队员进行灭火演练。
(8)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给总指挥。
(9)公布结果:总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。
(10)结束:
总指挥宣布:
“滕州七中消防逃生演练结束。”
注:
1、人员疏散时, 不得大声喧哗。
2、人员疏散时,掉物不准拾捡。
3、人员疏散时,必须按规定路线行走。
校园演练方案8
为了有效防范校园内发生突发伤害事件,切实保障广大师生人身安全,及时处置侵害师生安全的事件,维护学校的稳定,增强全体师生防暴意识,提高全体师生应对能力,经研究于20xx年03月10日在穗华实验学校(幼儿园、小学)组织师生开展安全防暴演练活动。
演练前
演练前,安全演练总指挥张组长展开全体教职工的反恐防暴应急演练预演宣讲,对演练中的薄弱环节和关键环节,进行提醒指导,切实提高全体教职工的反恐意识和现场应急处突能力,为正式演练做足准备。
演练开始
演练正式开始,20xx年03月10日的上午,一名中年男子要求进入校园,门卫上前阻止,男子拔出刀具,强行闯入校园。
学校保安发现中年男子进入校园,立即上前进行盘问:“请问你找谁?请出示身份证!”中年男子不配合,预拔出刀具,强行闯入校园。
两名保安及时拿出自卫工具与歹徒周旋。门卫立即通过电话向梁校长报告:“一名可疑男子持刀闯入校园”。
安全组长接到报警后,立即通知通讯联络组马老师通过广播下达防安全保卫命令:“现有一名持刀歹徒闯入校园,请各小组根据学校安全保卫演练预案进入各自岗位”。立即启动穗华实验学校(幼儿园、小学)校园安全保卫演练预案。同时通讯联络组张老师拨打“110”求助。
当天值班行政、值班人员闻声马上手持器械到达事发现场,会同保安人员对歹徒进行围堵,避免伤害校园内的师生。
护校队成员迅速从各自岗位手持器械到达事发现场。一方面疏散保护好学生;另一方面增援门卫保安人员,继续围堵歹徒。
校园安全保卫命令下后现场防暴组成员立即从各自岗位手持器械到达主教学楼大门前防止歹徒进入教学楼内。
教学楼外学生的疏散。听到学校广播下达命令后,疏散组教师负责分工、分组指挥教学楼外学生迅速回教室,教师立即关好门、窗,指挥靠窗边学生向教室中心位置移动,做好防护准备,然后教师拿起凳子把守在教室内门口处。
教室内学生防护应对。听到学校广播下达命令后,教师立即关好门、窗,指挥靠窗边学生向教室中心位置移动,做好防护准备,然后教师拿起凳子把守在教室内门口处。
安全组全体人员控制“歹徒”,歹徒已被成功制服,并经公安机关赶往事发现场进行处置。
校医负责准备救助的必备药品到达现场,如有受伤情况展开救助。
总指挥张组长检查演练情况,确保校园安全后,通讯联络组报告总指挥:“歹徒已制服,解除警报,报告完毕!”演练结束。
演练结束
警报解除后,老师对学生进行心理疏导,消除学生的恐惧心理。同时,对学生进行了反恐防暴的二次教育。
通过本次安全保卫演练活动,老师和学生掌握了应急避险的'正确方法,熟悉了逃生疏散程序和线路,确保在危难时刻师生能快速、高效、有序逃生,最大限度地保障学生的生命安全;增强了师幼的安全意识,积累集体疏散、应急组织等实战经验;为平安校园,安全校园打好坚定的基础。
校园演练方案9
为确保学校消防安全,使全体学生和教职员在发生火灾的情况下及时处理火灾事故,正确使用灭火器材,控制火灾蔓延,安全迅速地组织全体人员疏散和自救,特制定本校灭火应急疏散预案。
一、应急原则
凡学校各个部位因意外原因如雷击,电器着火等,并危及设备、物质,人员安全和正常教学秩序的'等称为紧急事故,应急处理的原则是“早发现、早报警、早扑救、有序、高效地疏散人员,避免或减少损失。
二、组织领导
成立消防领导小组,张春香校长为组长,周晓兰副校长为副组长。
学校全体老师为组员,相关领导和班主任及后勤人员为消防工作人员。
三、工作职责
1、在发生火灾时,迅速组织师生进行疏散,并带领相关人员进行扑救,同时报警119。
2、及时向上级和有关领导报告火灾情况。
3、组织人员保护好现场。
4、协助消防部门调查火灾原因。
四、灭火、疏散
1、第一发现起火者要边扑救,边呼叫,立即报警119台,并立即切断电源,积极参与疏散与扑救。
2、报警时要讲清学校地址,起火部位,燃烧物质,报警人姓名,并派人到路口接应消防车进入火场。
3、在全校师生在接(听)到火警时,要迅速离开教室、办公室及时呼叫从消防通道下楼(不得乘坐电梯),有序疏散。
4、对于火灾中造成受伤的人员,要把他们背、抬抢车火场。
5、在扑救中,一切人员必须服从现场最高负责人的指挥沉着、机灵、正确使用消防灭火器材,有效灭火。
6、起火现场如有危险物品,如煤气瓶等,要迅速关闭阀门,并设法转移现场。
7、如被烟笼罩或能见度很低,应俯低沿墙爬行或去另一消防通道,应用湿毛巾包住口鼻,以防中毒。
8、严禁或带着火层处拿遗留物品。
五、注意事项
1、消防器材平时要注意保持清洁,良好的“备战状态,定期检查”。
2、消防通道要保持畅通,严禁在通道上停车或堆放物品。
(1)应知学校消防要求和消防制度,会遵守。
(2)应知学校消防通道逃生出口,会疏散和自救。
(3)应知学校内灭火器位置,会使用(拿住把柄,拔掉保险销对准火焰,按下压把喷)。
(4)应知火灾确认,会报警119台(四要素①姓名、学校、电话②什么地方着火③地点④什么东西着火)
六、火灾扑救扑救措施:
1、加强现场灭火救援力量的调派,迅速进行火情侦察;
2、坚持救人第一的指导思想,积极协助消防队抢救被困人员;
3、充分利用单位内固定灭火设施,做到固移结合;
4、合理分配水源,避免造成太大的水渍损失;
5、做好火场上的通讯联络,确保人员之间通讯畅通。
校园演练方案10
为了认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的安全生产方针,加强我矿的安全生产应急管理,有效控制煤尘爆炸事故灾害程度,最大限度地降低事故损失,我矿定于5月份开展一次煤尘爆炸事故应急救援演练。为保证本次演练安全有序进行,达到预期效果,特编制本实施方案。
一、演练目的:
1、检验应急救援队伍在事故中的组织、指挥、协调、抢救能力,从而提高矿井的抗灾应变能力,最大限度地减少事故损失。
2、检验井上下作业人员抢险救灾避灾的能力,及事故处理能力。
3、查找应急预案中存在的问题,进一步完善应急预案。
4、掌握矿井发生煤尘爆炸事故后应急救援运行程序和方法,检验井下作业人员自救互救能力和部门之间的协调作战能力
二、矿井煤尘爆炸事故应急演练实施原则
1、统一指挥的原则。必须在总指挥的统一领导和具体指挥下开展工作。
2、停产撤人原则。应自觉迅速组织险区人员沿避灾路线有秩序撤离,防止事故的.发生。
3、通讯畅通的原则。有专线指挥电话,通讯联络畅通。
三、演练项目、地点、时间、范围和演练人员
1、演练项目:模拟煤尘爆炸事故现场救援演练,假设 80103回风顺槽掘进工作面因风筒距工作面远,综掘机在割煤过程造成瓦斯积聚现象,遇火花引燃瓦斯发生局部爆炸而引起煤尘爆炸。
2、演练地点:
80103回风顺槽掘进工作面
3、演练时间:
计划于 20xx年5月16日下午14:00--16:00;
4、演练参与队组人员。
井下现场演练人员包括:80103回风顺槽掘进工作面作业人员12人,跟班队长1人、跟班矿领导2人、巡检员1人、瓦检员1人、安全员1人共计18人。
5、演练影响区域
80103回风顺槽掘进工作面、80102综采工作面及两顺槽。
五、应急救援演练内容:
1、煤尘爆炸后,现场作业人员的应急反应、处理等情况。
2、受影响区域人员紧急撤离速度和反应能力。
3、煤尘爆炸后救援处置情况。
4、地面调度组织指挥处置情况。
六、演练组织机构
(一)成立应急救援演练指挥部:
总 指 挥: xx(矿 长)
副总指挥: xx(安全矿长) xx(技术矿长)
xx(生产矿长) xx(机电矿长)
指挥部成员:xx(通风矿长) xx(生产副总)
xx(安全副总) xx(机电副总)
xx(调度主任) xx(通风科长)
xx(安监科长) xx(机电科长)
xx(技术科长) xx(监控主任)
xx(机电队长) xx(通风队长)
xx(行政办主任)
指挥部下设办公室,地点设在安全指挥中心,办公室主任由调度主任担任,成员由各职能部门负责人组成,同时下设4个救援小组:
(1)技术分析组,组长:技术矿长 副组长:通风矿长
(2)现场处置组,组长:生产矿长 副组长:生产副总
(3)井下警戒组,组长:安全矿长,副组长:安全副总
(4)地面救灾组,组长:机电矿长 副组长:行政办主任
成员单位:调度室、安监科、瓦斯防治中心、机电科、通风队、机电队、行政办、掘二队、采一队。
办公室电话:外线xxxxxxxxx、内线8888和8889。
(二)指挥部各级管理人员应急救援岗位职责:
1、总指挥:负责煤尘爆炸事故抢险救援的全面组织、领导和指挥;组织决策应急救援方案;负责人力、物力、财力的平衡和协调;下达各项重要指令。
2、副总指挥:负责协助矿长指挥应急救援工作;在总指挥领导下负责组织指挥部成员制定营救救援方案及各项安全措施实施的安全实行监督;监督瓦斯灾害地点人员的安全撤离。
3、救援小组:
○1 技术分析组:制定现场抢救方案及安全措施,为救援指挥提供有效的供电、通风、瓦斯监测、人员定位、通讯联络、避灾、运输等方面的图纸和资料,对事故救援过程中遇到的技术问题,及时给予指导。
○2 井下现场处置组:主要负责井下事故现场前后救援工作,及时处理 突发灾变,完成矿总指挥部交办的任务。
○3 警戒组:主要负责事故发生后,受事故影响区域人员的疏散,警戒等工作。
○4 救援组:主要负责处理预防事故灾害扩大救援工作。
七、演练准备工作
1、人员配备
○1 应急救援演练指挥部所有成员;
○2 参演科室人员:通风科、调度室、安检科、机电科、技术科各1人 ;
○3 参演队组:矿救护队9人、通风队2人、机电队3人、运输队2人、车队2人、医护人员2人;
○4 模拟人员: 80103回风顺槽掘进工作面作业人员12人,跟班队长1人、跟班矿领导2人、巡检员1人、瓦检员1人、安全员1人共计18人。
2、物资准备
○1 安全检测仪器:便携式一氧化碳检测仪5台、便携式瓦斯检测仪10台、光学瓦斯鉴定器10台、压缩氧自救器20个、氧气呼吸器10台、防毒面具5台、担架5副和劳动保护用品10套;
○2各种急救药品;
3、场地、场所准备
○1工作面:80103回风顺槽工作面;
○2硐室:8#采区变电所 、8#医疗硐室;
○3人员集结地:矿调度指挥中心、行人斜井口临时急救站(信息站);
4、资料准备、
○1 制定严密的演练方案;
○2 保证演练的安全技术措施;
○3 场景安全措施;
○4技术图纸(通风系统图、避灾路线图、采掘工程图等)。
○5演练方案评审
由评估组组织参演单位负责人、总工在应急预案演练方案编制后5天内对方案组制订的演练方案进行评审,以确保应急演练工作顺利进行
车辆配备
○1 指挥车1辆
○2 救护车1两
八、应急救援演练汇报程序
1、由80103回风顺槽带班长向调度室汇报,80103回风顺槽掘进工作面风筒距工作面远,在割煤过程中因瓦斯积聚遇见火花,造成瓦斯爆炸后引起煤尘爆炸。
2、调度室接到汇报后,立即向值班矿领导、矿长汇报,并详细记录各种汇报情况;矿长同时向公司调度汇报煤尘爆炸事故地点的各种情况。
3、各领导接到调度通知后,立即到达调度室,成立以矿长为总指挥的应急救援指挥部,总指挥立即启动煤尘爆炸事故应急救援预案。
4、同时,监控值班员向调度室汇报,80103回风顺槽工作面瓦斯传感器发出瓦斯超限报警信号后突然无显示数据,80103回风顺槽回风流瓦斯浓度为0.14%,而80103回风顺槽皮带机头一氧化碳传感器显示数据为26ppm,说明工作面瓦斯传感器遭到了破坏,同时80103回风顺槽一氧化碳浓度超标,巷道人员可能发生中毒现象。
5、根据以上数据,指挥部研究决定,总指挥命令值班调度员通过内线固定电话、应急救援广播、小灵通向80103回风顺槽掘进工作面、80103运输顺槽掘进工作面、80102综采工作面及两顺槽、8#集中回风巷到西风井总回风巷所有作业人员发出80103回风顺槽掘进工作面瓦斯爆炸后引起煤尘爆炸事故预警,同时命令:
○1 煤尘爆炸事故受影响区域跟班队长负责组织现场作业人员迅速佩戴自救器,并按照避灾路线迎进风流全部撤离到8#集中运输大巷。
○2 8#采区变电所值班人员立即切断80103回风顺槽掘进工作面、80102回采工作面及80102运输、回风两顺槽的一切动力电源,局部通风机保持正常运转,并严格执行相关停送电制度。
○3 监控值班员随时观察并向指挥部汇报80103回风顺槽回风瓦斯浓度、一氧化碳浓度的变化情况。
指挥部同时命令各应急救援小组到指定地点待命,积极投入抢险救援。
7、80103回风顺槽和80102综采工作面各跟班队长向调度汇报各工作面的撤人情况。
8、总指挥再次根据监控系统显示数据观察,80103回风顺槽回风瓦斯浓度为0.08%,一氧化碳浓度最高为22ppm,而80103回风顺槽工作面瓦斯传感器仍无显示数据。
9、根据以上各种数据显示分析,80103回风顺槽工作面瓦斯传感器、风筒传感器遭到了破坏,工作面回风瓦斯传感器显示正常,说明爆炸程度未波及整个巷道,指挥部研究决定:由救护队带领矿救护队9人和通风矿长、科长携带氧气呼吸器、瓦斯鉴定器、一氧化碳便携式、防毒面具和担架40分钟内沿以下路线迅速赶到事故地点进行事故抢险救援工作:行人斜井→8号集中轨道大巷→80103回风顺槽。
10、指挥部继续从监控系统观察80103回风顺槽皮带机头一氧化碳浓度下降,再无爆炸迹象,等待救援小组达到事故地点发现情况。
11、救援小组到达事故现场排查事故地点的各种情况,救护队长向指挥部汇报:
○180103回风顺槽500米处发现两人未佩戴自救器晕倒在地,可能发生了中毒,救援队已派人抬送到80103回风顺槽口准备升井;
○2距工作面50米范围内风筒遭到破坏,巷道煤壁挂有焦炭皮渣,工作面无法供风,工作面50米以外通风正常,巷道无破坏现象,工作面瓦斯传感器和风筒传感器损坏,各种气体均在安全浓度以下,事故地点无其他人员受伤。
12、根据救护队长汇报,总指挥下令,由救护队长负责重新接设80103回风顺槽工作面破坏的风筒,尽快恢复工作面的正常供风,继续观察是否还存在其他各种有害气体超限。
13、救护队长根据总指挥的命令,继续检查事故地点CH4浓度0.04%,CO浓度为4ppm、温度为16℃、氧气浓度19%,80103回风顺槽工作面的通风正常。
14、总指挥下令,80103回风顺槽工作面煤尘爆炸应急救援演练结束。
八、应急演练要求
1、参加演练人员演练前必须认真学习煤尘爆炸事故的应急预案和本实施方案。
2、参与演练的所有人员必须遵守有关规章制度和安全技术措施,严禁违章作业。
3、各参演队伍和人员在演练过程中必须听从现场跟班领导的统一指挥,在指定的安全处待命。
4、当出现真实的紧急情况时,现场人员要在现场跟班领导的统一安排下迅速回到本职岗位,不要慌忙脚乱,一切听从指挥部的安排。
5、参加抢险救灾的所有入井人员,必须佩戴相应的安全防护装置,有害气体测量仪器,按照应急预案和安全技术措施的规定,科学开展抢险救灾,确保抢险救灾人员的人身安全,防止事故扩大。
6、现场救援人员必须熟练正确使用自救器。
7、演习结束后,编写80103回风顺槽工作面煤尘爆炸事故应急救援预案演练总结报告。
九、影响区域避灾路线
1、80103回风顺槽→8#集中轨道巷→行人联巷→行人斜井→地面
2、80102综采工作面→80102回风顺槽、80102运输顺槽→→8#集中轨道巷→行人联巷→行人斜井→地面
十、附件
1、应急救援通讯号码表
避灾路线图
附件1、通讯号码表
校园演练方案11
一、演练目的
为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举消防安全紧急疏散演练。
二、演练领导小组
总指挥:巩如山
工作组及成员:校委会成员及班主任
疏散指挥组:李朝雷
秩序导护组:刘岩及任课教师
场地队列导护组:马良、曲阳
紧急救护组:尚小明、李文敏
后勤保障组:张建新、邢士红
广播组:阎丽
三、演练时间地点
时间:20xx年4月18日14:30时
地点:本校逸夫教学楼
四、参加演练人员:初一年级全体师生
五、演练假想事件和项目设计
演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。
演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。
六、演练进程
1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全,办公室向总指挥报告。
2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。
3、撤离(疏散)方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。
4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。
区域划分:
右楼梯口一层:论金来,二层:曹娜、杨福荣,三层:温久红。四层:吴慧颖,五层:郝怡洁
左楼梯口一层:邓中华,二层:高其庄、王志远,三层:白雅丽。四层:李丽艳,五层:牛学敏
院落:刘岩、马良、曲阳
5、场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。
6、紧急救护组任务:接办公室通知后到保卫室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。
7、后勤保障组:准备好喊话器、担架等。
8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序、快速,在走廊及楼梯按顺序撤出。
9、学生到达集合点看各班班牌站位,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的'准确时间。
七、演练注意事项
1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。
2、按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序:
下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,看班级牌站位。为防队形交叉,到操场规定的安全地点,看班级牌站位。
注意:
1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。
3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。
4、男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。
八、演练准备
1、参演人员预案学习(李朝雷负责);
2、向有关单位领导汇报并获得批准(黄光岩负责);
3、学校准备相应的物资(李忠负责);
4、学生自救、逃生知识培训(班主任负责):
5、预设场景导演;
6、演练预演(指挥部负责);
7、演练活动音响、广播系统调试(闫丽)。
8、图片及资料收集:马良
九、安全疏散演练总结
十、宣布安全演练结束
校园演练方案12
一、教师岗位设置
总指挥:郭淑慧
副指挥:纪明李华娟
班级管理人:
各班主任(韩妍负责5.2卢兴芳负责2.2马金凤负责2.1)
楼道负责人:
东三楼平台顾芳西三楼平台
东二楼平台曹义玲西二楼平台
东一楼平台吴作霞西一楼平台
操场负责人:
陈克薪韩芳(负责西楼梯下来的学生)
牛余钗徐菁(负责东楼梯下来的学生)
后勤保障:
刘军刘彭元付士萍巩立英赵红霞
媒体接待:解英李可欣
二、教师职责
1.听到警报后全体教师做出冷静判断,根据自己所在位置,稳定学生情绪,指挥学生迅速找出手绢、毛巾、红领巾等(用水浸湿)捂住口鼻,得到疏散指令后,按原规定路线和顺序(或原地安排)迅速撤离到安全地方。
2.执勤护导教师和各楼层负责教师迅速赶到自己分工位置,协助各班主任及任课教师疏散学生。所有教师在维持秩序时应告诫学生“弯腰、捂住口鼻、不要拥挤、到操场南侧集合”。
3.教师应在全体学生安全疏散后撤离。
三、学生下楼安排
东楼梯:二年级一班二年级二班四年级一班四年级二班六年级一班六年级二班
西楼梯:一年级一班一年级二班三年级一班三年级二班五年级一班五年级二班
校园演练方案13
为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件,提升师生安全意识和逃生自救能力,学校开展应急防暴反恐演练。为保证演练顺利进行,增强演练实效,特制定本方案。
一、演练时间:20xx年3月18日(星期二)中午1:30-2:30
二、参加演练人员:清源派出所警官、全校师生、学校保安、住管员
三、演练地点:校内
四、演练程序:
场景设置:课间休息时,七、八年级住校生正在操场活动,其它年级学生在教学楼、校前广场活动。学校遭遇持刀歹徒入侵,威胁师生安全。
1、校长宣布演练开始(利用学校广播系统宣布:“新场镇学校20xx年防暴恐疏散演练现在开始”)。
2、持刀歹徒从校外强行闯入校园,保安阻拦,学校保安与歹徒周旋、劝告,发出警报,报告学校领导,报警。
3、发出疏散警报(小话筒警报声,持续5分钟后关闭)
4、校内师生听到警报后,迅速疏散到宿舍(七、八年级住校生)、教室(其余年级)躲避,关严门窗,保持安静。利用身边能利用的物品,做好自卫准备。
5、警察、保安、学校护校队员联手制服入侵歹徒。
6、进行总结、点评,并进行防暴恐逃生知识培训。
五、演练准备
1、与清源派出所联系,请派出所警官对演练进行指导。
2、请派出所警官在演练前对学校保安、护校队员进行培训。(18日上午)
3、班主任会对教师进行培训,明确演练的.目的、任务和注意事项。
4、各班班主任组织学生学习演练方案,让学生讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求、疏散演练到达的区域,强调演练是预防性的模拟联系,以免发生误解,引发谣传。
5、总务处对演练的疏散路线、必经之处和安全地带进行认真检查,消除障碍和隐患,确保线路通畅和安全。
6、成立相关工作小组,明确职责。各年级分管领导、年级组长检查教师到位情况,督促班级教师到位组织。
六、相关要求:
1、不惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、疏散时速度不能太快,确保安全。
4、按规定路线疏散,不串线。
5、各班认真对待,严密组织,避免危险情况发生。
七、组织机构
1、领导小组:
演练总指挥:龙君(支部书记、校长)
副总指挥:张庆伟(派出所副所长)、罗洪康(副校长)
成员:庞国云、 侯向琼、徐小江、 黄凤君、 曾映秋及年级组长
职责:建立预防措施、加强应急教育、及时有效处置突发事件,组织各年级安全疏散。
2、教室内指挥组:各班班主任及任课教师
职责:
(1)演练前对学生进行教育,讲清演练的要求,注意事项。
(2)防暴警报发出后,组织、带领学生疏散到教室、宿舍内避险
(3)组织指导学生关严门窗,在教室内保持寂静,避免引起歹徒注意,就地获得防暴工具,做好防爆准备。
(4)做好学生心理疏导,教育学生沉着应对,团结互助,听从指挥。
(5)组织并随班级学生疏散,密切关注演练现场,维护纪律,防止意外。
(6)防暴信号解除后,组织学生到操场集中进行总结、点评。
3、其它工作小组:
校园护卫队(演练应急救护):冉魏、曾映秋、李思军、杨加旭、白桦、王晓龙、周健辉、朱国宏、陈林、王阿合、肖衍松
发出疏散警报:庞国云
摄影报道:黄凤君、沈霜、梁韵佩、吴佳、牟柳明
校园演练方案14
一、活动目的
安全工作是学校的一项重要工作。通过开展校园安全演练活动,帮助全体学生掌握应急避险的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,学会逃生的本领和能力,提高学生应急反应能力和自救互救能力。
二、活动时间
20xx年5月18日下午4:20—5:00
三、安全演练组织机构
为保证安全演练有序、安全、顺利开展,学校成立安全演练领导小组。
xx
xxxx xx
初一初二初三年级各班班主任、全体舍务管理员、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等。
四、训练具体方案
主要内容:①4:20分宿舍紧急疏散演练;②4:40分教室紧急疏散演练;
疏散路线:
宿舍紧急疏散
1号男生宿舍:4:20分听到信号后,男生各楼层1-5号宿舍往东楼梯撤离至排球场,6-10号宿舍往中间楼梯撤离至排球场,11-15号宿舍往西楼梯撤离至排球场;
注意:按班级撤出顺序由南向北排列。
1号女生宿舍:4:20分听到信号后,各层宿舍从中间楼梯撤离至大礼堂前水泥道上;
2号男生宿舍:4:20分听到信号后,各宿舍从楼梯撤离至教师车辆停车场;
3号女生宿舍:4:20分听到信号后,各层宿舍从楼梯撤离至大礼堂前水泥道上;
4号女生宿舍:4:20分听到信号后,各层宿舍从楼梯撤离至大礼堂前水泥道上;
教室紧急疏散
教学楼:4:40分听到信号后,一、一、、一、一、一、二、二、二、二、二、二班从东楼梯撤离至操场;一、一、一、一、一、一、三、三、三、二、三、二、二、二班从西楼梯撤离至操场。
实验楼:各楼层班级从实验楼楼梯撤离至操场。
注意:按班级撤出顺序由东向西排列。
五、人员安排
宿舍区域
1号男生宿舍
方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人
东楼梯五层xx四层xx三层xx二层xx
中楼梯五层xx四层xx三层xx二层xx
西楼梯五层xx四层xx三层xx二层xx
备注:东、中、西楼梯底层负责人,分别是xx、xx、xx,门口负责人xx;
1号女生宿舍
方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人底楼
中楼梯五层xx四层xx三层xx二层xxxx
2号男生宿舍负责人:xxxx
3号女生宿舍负责人:xxxx
4号女生宿舍
方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人
中楼梯四层xx三层xx二层xx底楼xx
教学楼、实验楼区域
教学楼
方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人
东楼梯四层xx三层xx二层xx底层xx
西楼梯四层xx三层xx二层xx底层xx
实验楼
方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人
楼梯四层xx三层xx二层xx底层xx
五、职责分工及要求
班主任:①演练前召开动员大会,阐述安全演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。②要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行进行编排,做到安全、有序、快捷。撤离时做到:a、演习前清点学生人数;b、带领学生安全撤离;c、到达安全场地后清点学生人数并向年级副指挥汇报情况。③班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
舍务管理员:负责开门,并在底楼协助维持疏散秩序。
楼层指挥:负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、事故发生。
摄像:负责学生紧急疏散过程拍照,积累宣传图片资料。
信号:通过广播播放演练开始、结束信号。
医疗救护:负责演练疏散过程中发生的'意外事故的应急救护等;
六、演练纪律要求
1.听从指挥,服从安排,保持安静。
2.在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰慢跑,同时用手帕等捂住口鼻,在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生。
3.保持一定速度,但不能相互拥挤、推搡,勾肩搭背,不讲话,不逗笑、喧哗,保持安静,有序撤离,避免事件的发生;在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口应立即大声喊“停”同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。
4.下楼梯一律靠右走,左边留一人行走的通道;
5.按规定线路疏散,不得串线。
6.教室疏散安排:
①听到安全演练信号发出后,每班靠门的学生立即把门打开,按座次撤出教室,以班为单位有序撤出。
②教室内学生疏散安排如下:靠近门的学生先疏散,前4排学生从前门依次疏散,后4排学生从后门依次疏散,要求有序、动作要迅速,出门后变成一路纵队,按指定方向跑步前行。
③学生疏散到指定的安全地带后,各班班长迅速集合、清点人数,向班主任报告,再由班主任向年级总指挥报告,年级总指挥把整体情况及时、准确地报告总指挥。
校园演练方案15
一、演练目的
为了进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,在突发情况下,让师生熟悉逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点
20xx年5月12日下午2:00,学校操场。
三、演练领导小组
组长:周林根
副组长:王伟芬黄斌峰
组员:王亚静、张金芳、杜伟、尹金祥、张敏、赵秋芳
四、工作小组
1.指挥组组长:周林根,职责:总指挥;
副组长:王伟芬,黄斌峰,职责:副总指挥;
组员:尹金祥,职责:现场指挥,现场人员调度;
张敏,职责:楼梯疏散安全现场指挥。
2.楼道疏散安全护导组
职责:确保学生安全、迅速到达地点。
3.应急机动小组组长:周林根,组员:王伟芬、黄斌峰、张敏、张荣珍、王亚静、张金芳、杜伟、尹金祥、赵秋芳
具体安排:
重点位置教学楼
东楼梯教学楼
西楼梯专用教室楼
东楼梯专用教室楼
西楼梯办公区负责人张敏张荣珍张金芳黄斌峰王伟芬一层耿建新王美珍陆彩英李志佩顾惠芳二层陈玉梅张惠珍马琰徐杰姜涛三层王炳睿李叶蕾李晓梅张火英侯雪莲
职责:
(1)年级组长协助本年级学生疏散并最后撤离;
(2)学生疏散到集合地点后,班主任清点各班学生人数,并报教导处赵秋芳主任统计,汇总后报总指挥(全校应到学生人,实到人,缺席学生原因:,在校学生全部安全疏散到指定地点)。
(3)赵秋芳老师负责清点教职人数并报告副总指挥王伟芬。
(4)现场听从指挥组统一调度。
4.救护组组长:张林生
组员:体育组老师。
职责:现场救护,听到信号后第一时间到达升旗台前集合,校医带好医药箱。
5.教育宣传:王亚静;职责:演练前的学生教育,班主任动员。主持活动总过程。
6.摄影:顾忠良;职责:演练现场摄影,资料留存。
7.记时:张林生;职责:演练开始后,现场记时并报告副总指挥。
8.信号:杜伟;职责:现场演练信号控制。
五、疏散要求
1.开始疏散信号以哨音或学校电铃声为准。
2.按校园突发事件紧急疏散方案有序地进行疏散。各班在演练前应组织本班学生学习疏散方案,并适当进行训练。
3.各班级在疏散过程中,班主任总负责,另必须确定两名能力强的学生为紧急疏散小队长,一名在队前,一名在队后,协助班主任指挥班级疏散,控制速度,快而不乱。
4.演练前各班先将班级的前后门打开,保持通道畅通,各班要确定离门较近的学生负责。学生离开教室要以中间划分,前后就近跑出班级的大门,边排队边撤离,但班级与班级之间必须严格按序行进,不得互相拥挤,争先恐后,不得乱跑。
5.全部在操场上集中,到达集合地点后,清点人数。
6.全体教职工人员必须认真学习和执行演练方案,确保演练效果。
六、学生疏散路线
(一)疏散的路线与要求:
1.东教学楼楼梯疏散的`班级、教室和疏散路线:
一层的二2、3班的学生从东楼梯口疏散;二1班的学生从中大门往南疏散;
二层的四1班学生经北连廊从专用教室楼东楼梯疏散;四2班的学生从中大门下楼往南疏散、四3班的学生从东楼梯口往东疏散;
三层的六1班学生经北连廊从专用教室楼东楼梯疏散;六2班的学生从中大门下楼往南疏散、六3班的学生从东楼梯口往东疏散;
2.西教学楼楼梯疏散的班级、教室和疏散路线:
一层的一2、3班的学生从教学楼西楼梯口疏散;一1班的学生从中大门往南疏散;
二层的三1班学生经北连廊从专用教室楼西楼梯疏散;三2班的学生从中大门下楼往南疏散、三3班的学生从教学楼西楼梯口往操场疏散;
三层的五1班学生经北连廊从专用教室楼西楼梯疏散;五2班的学生从中大门下楼往南疏散、五3班的学生从教学楼西楼梯口往操场疏散;
3.一4班疏散路线:
一4班疏散从走廊往西经彩板场到达疏散地点。
(二)集结的位置与要求:
学生撤离教学楼后应迅速到操场集结,具体集结地点按照每周一升旗仪式所站的位置排列队伍。集结后班主任要认真核对人数,检查伤病情况,并及时将准确情况向赵秋芳主任汇报。
七、演练程序:
2:25前,班主任到班级,进行演练前的组织教育;各工作小组人员到位。
2:35广播指挥,演练即将开始,提醒各班注意听信号。
2:40紧急疏散信号长鸣,疏散开始。
2:45全体人员到达集合地点,清点人数并逐级报告。赵秋芳主任作简短演练总结。
2:50紧急疏散演练结束,消防讲座开始。
3:00灭火演练。
3:10参观消防车。
3:20演练结束。
木渎第五小学
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