感受的作文

时间:2023-10-10 11:33:22 感作文 我要投稿

(推荐)感受的作文10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的感受的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

(推荐)感受的作文10篇

感受的作文 篇1

  采一朵柔雅的蒲公英,轻轻的吹,一把把小伞就飞扬在蓝天之下。抬头仰望苍穹,只觉万物的灵魂已升华,我们的梦想也从遥不可及变成现实。甘甜的泉水在山谷中发芽,寄情于山水中,不问世俗纷争,只做那一亩净地。看花开花谢淡然,看月圆月缺无恙。

  清晨,朝阳爬过天际,披着赤丹,柔和的光芒照在晶莹的露珠上,此刻显得那么纯洁,那么淡雅。放下世尘的纷纷扰扰,独坐在空谷幽兰间,不计较失去的,不执着于未来,心中一片宽广,让自己的灵魂与鸟儿共鸣、与彩蝶共舞。

  时光嫣然,清风亲吻着每一朵花的芳菲。在花丛中,感叹生命的无常。从含羞待放的花苞到慢慢绽放到阳光下的惊艳到大雨下的凋谢,很快的结束了自己的一生。

  不管是雍容华贵的牡丹,是清新脱俗的茉莉,还是十里飘香的桂花,从不炫耀自己的美丽,只是默默的把自己的美留在这人间。风来,翩翩起舞;雨来,荡涤心灵。不抱怨,不屈服,不自卑。接受风吹雨打,每经历一次,就多了一份经验,就多了一份淡定与从容。它们让生命在阳光下芬芳,在岁月中沉淀。

  柳絮般的小船,在溪水中微微流淌。感叹溪水对梦想的执着,因为梦在心中,执着才更加坚定,因为梦在心中,追求梦想的渴望如此强烈。为了那份渴望,经过多少困难也绝不轻言放弃。路很长,梦很远,但是心中有着追求的渴望。

  赞叹大海,宽广的胸怀,日夜不停的奔腾。走过高山,走过平原,走过盆地,哪儿都有它的身影。波涛汹涌,海纳百川。时常怀着一颗淡泊的心,笑看自己追梦路上的艰辛,蓦然回首,你会发现不论好与坏,都要坦然面对,因为那些都是生命中的回忆。

  伴着清风,在阳光下看着青山的巍峨,大海的壮阔,青松的挺拔……一次次沧海桑田的变化,斗转星移,让坚毅的信念陪伴着你一生,在日月中永恒的`站着骄傲的姿势,宣告着生命的力量,从不妥协。

  春的轻盈,夏的浪漫,秋的丰盈,冬的荒凉。不已春喜,不已冬悲,用一种豁达开朗的生活态度感受生命的精彩,幸福就在随缘中。

  人生的道路弯弯曲曲,生命的旅程充满未知,生活的滋味酸酸甜甜。用笑脸迎接未来,用执着追求梦想,用洒脱和超然面对生活!

感受的作文 篇2

  祥,我的小学同桌.他正直.善良,我们是最好的哥们.而如今,他却因没有及时治疗发烧而去了另一个世界.当我知道这个消息,我简直不敢相信自己的耳朵.人的.生命怎么会如此脆弱?怎么能说没有就没有了呢?当初,人们说珍爱生命,远离死亡.我就在想"死亡,那离我们远着呢,何必担心!可现在,死亡就发生在我们身边,让我感受到危险其实就隐伏在我们身边,稍有不慎,可能生命就没有了.

  人的生命只有一次,它不能像花一样,花败了还会重新绽放,而生命不会,失去了就再也找不回来了.所以在死亡面前,我们只有一个选择:保护生命,不要失去它!

  记得最后一次见祥,那是7月4日,我说过我会去医院看他,可时间太匆忙,还没等到我去看他,他竟与世长辞了.当时,我并没有哭,人们说,眼泪也是一种发泄,他可以使人的悲伤都释放出来,而我的悲伤是无法用眼泪来解决的.试想一下,一个与你称兄道弟,情同手足的人突然在一瞬间睡着了,而且再也醒不来了,这种百感交集的心情会怎样?想刀割一样......

  死亡,我现在终于明白了,死亡不单单是人的生命结束了,也是使朋友心疼的恶魔.我们一定要好好保护生命,不要使别人因我们而心碎!

  我不知道怎么表达我的思念,只能像鲁迅先生说过地一样:"仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安他的灵魂!

感受的作文 篇3

  在生活中,我们总是会因为各种各样的事情而忽略一些与我们亲近的、关爱我们的、帮助我们的人的感受;比如:父母,朋友等。

  在新的一天里,我们最先看到的是父母,然后是同学、老师,我们会听到他们的责问或者是关怀的话语,父亲每天都会去上班,而母亲却不一定,有的母亲会在外面上班,而有的母亲却在家里照顾孩子,其实我们与母亲呆在一起的时光是最久的,从嗷嗷待哺的幼儿到如今的翩翩少年,按理说与我们最亲近的'应该是母亲,但是我们却因为这样那样的原因而忽略她的感受。有些人认为母亲没有文化,会丢自己的脸,会觉得自己会被同学瞧不起,从而埋怨母亲,与她疏远,将她忽略,但她从不埋怨我们,也不会诉说自己心中的委屈。

  在初二的一天下了非常大的雪,因为某些事情留在了学校很长时间,等到我准备回家的时候,差不多晚上八点了,出了校门,我发现母亲在校门口等我,我不知道她究竟等了多久,也许在这场雪下大的时候就开始等了,也许更早。母亲已经很久没来接我了,在第一次接我的时候我觉得挺没面子的,毕竟这么大的人了,也不该让母亲接我放学了,就像我还是个很小的孩子似的;在那天,我也这样想的,不理睬母亲,自顾自的拿出伞就走了,母亲跟在我的后面也不说话,慢吞吞的走着,我着急回家便对她说“你能不能走快一点,而且我都告诉你我有带伞,干嘛还来接我”可这话我说完就后悔了,母亲来接我也是为我好,担忧我啊!空气中好像弥漫着一种称为尴尬的气息,我走的更快了

  回到家后,母亲像个没事人一样给我做饭,我不知道当时母亲听到这话后有什么感受,她会不会很伤心。

  不知道为什么我总是会忽略母亲的感受。

  我想,被我们忽略的那些人,往往就是经常帮助、劝告、关爱我们的最亲近的人,是他们的关爱和包容造就了今天的我们,同时也造就我们未来的路。

感受的作文 篇4

  负增效的感受吧。

  每天早上我会高高兴兴地背着书包上学,书包里的伙计们很少,只有课本和几个本子。上课的时候是非常愉快的日子,对于周末可不是这样轻松啦。这不,周六的下午我准备向妈妈提出走公园的时侯,突然想起下午要上课,不禁减负增效对我来说,有喜有忧,让我来给你讲讲我的减把涌到嘴边的话收了起来。

  这些事情让不禁想起我们在校有形的书包好像轻了许多,但是伴随减负,我们大部分同学都在家长的督促下报了五花八门的补习班,也许只有这样才能让家长心里踏实,不再担心孩子将来小学升初中考试、初中、高中的升学考试。

  还有这样一个现象,在我的数学补习班上,有一位农民工阿姨看着别人的孩子都在补习课程,也想送自己的儿子来补习,一打听一年几千块人民币呢,只好不报了,因为他们一年的才能赚两三千块钱,还有孩子的.学费,年年种地、打工也还是望尘莫及,所以思虑再三只好不让儿子上了。

  减负涉及到的还有经济问题,那就是爸爸妈妈的腰渐渐被掏空。有一次和妈妈说起来,妈妈开玩笑说这几年你上学家里都要节衣缩食。因此,我认为减负要从实际中去为孩子们想,学校在逐步减少作业,减少在校补课,但校外的这一切更加多了,每年开学学生和家长都被校门口的各种补习班围住。真的希望到高中、上大学都不再考试,没了考试可能我们就真正的减负了。

  请真正减去我们的书包,让儿童快乐的度过学习时光。

感受的作文 篇5

  新学期,妈妈说我长大了一岁,准备把我转到县城的银谷国际实验学校读书。通过考试,我顺利考入了银谷国际实验学校,分到了四年级(2)班。来到新的学校,一切都是新的:教学楼是新的,操场是新的,就连上课的铃声都给了我新的感受,不再是我们以前学校叮铃铃的声音,是那优美的歌声做铃声的,真好听。我们班教室的.人真多啊,老师说我们教室还不是人数最多的,有点班里的人数可能都有七十几了。哇塞!那么多人,上体育课肯定更好玩游戏。

  来到新的学校我当然也有新的打算:努力学习,希望和在以前学校一样优秀。加油!我一定行!

感受的作文 篇6

  星期天的早上,爸爸似乎一脸的严肃,不高兴地样子。我看见连忙问:“爸爸,您怎么?有什么事情吗?”爸爸回答道:“儿子,你是小先队员,今天妈妈要上班,能不能帮爸爸做点事呢”?我说:“没问题,你说吧,干什么”。结果一场热闹轰天的家务劳动开始。

  吃过早饭,我和爸爸一同干起活来,我一会儿扫地,一会儿擦窗户,干的风风火火。又过会儿,我又是拖地又是丢垃圾等等……表现的生龙活虎,活灵活现,爸爸懒洋洋地擦一下桌子,我便乘胜追击,把爸爸该干的活都做完。

  家里变得闪闪发亮,被我弄的也窗明几净,仿佛焕然一新。

  下午,妈妈回来,看着家里干干净净的样子,问:“这是谁干的哦”?爸爸美滋滋地说:“你猜猜”?呵呵,都是我们的儿子干的.呢!

  妈妈开心的笑,高兴地表扬我,我也高兴地一蹦三尺高,我深刻地感受到要多多的帮助家人,自己快乐的同时给别人也带来快乐。

感受的作文 篇7

  记得有一次,妈妈带我和姐姐去四川省北部的峨眉山旅游,那里风景秀丽,空气清新,是个登山的好地方。

  一路上,我怀着紧张、期待的心情,连周围的美景也没细看,到了景观园的大门,我就不顾一切地跑了进去。一进去,看得我简直眼花缭乱、目不暇接,这里实在是太漂亮了,花儿伴着春风,跳起了欢快的舞蹈,轻柔的身姿像五颜六色的彩带;树木茂盛,十分翠绿。树枝上的小鸟在欢快地唱歌,仿佛在欢迎我们。

  不知不觉,我们走到了山脚下,眼前的情景更让人震惊了,这里的山雄伟高大,我不由得想起了苏轼的诗句:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”一个个阶梯,顺着陡峭的山路,弯弯曲曲地之了上去,看看那高低不平的山路,看后让人望而生畏。

  突然,从山里跑来几只可爱的小猴儿,在山上跳来跳去的,像是在给我鼓劲儿:“不要害怕,咱们来一场比赛吧!”我鼓起了勇气,开始攀爬起来,看见小猴子们还是原地不动,好像是故意让着我,我的倔劲上来了,心想:“你们敢小瞧我!”

  就这样,我咬着牙拼命向上爬,哈哈,真是功夫不负有心人!到半山腰时,我看它们还在树枝上荡秋千,于是冲它们高喊:“小猴子我就要赢了快上来吧!”听到了我的喊声,灵活的小猴子们赶紧行动。我们之间的较量这才正式开始。我累得气喘吁吁了,我已经落了它们一大截,等我登上山顶的`那一刻我扬起双臂,高喊:“我胜利了!”

  啊!我深吸了一口气。迎面吹来一阵风,立时感觉凉爽了许多,站在山顶上的感觉真好!无限风光在顶峰,饱览山下的美景,我终于体会到了成功的快乐。

  我爱峨眉山,它的神奇和瑰丽,将会永远留在我的心底,

  这次登山让我体会到了成功的快乐!

感受的作文 篇8

  每个汉字都显得普普通通,实际上每个汉字都有他们各自的魅力,只是你没有发现而已。

  其实,“小”字也有它的魅力,动物越小就越可爱,比如仓鼠就是一个例子,越小的仓鼠越可爱,越有魅力。再比如在鬼字前面加上一个小,就变成了“小鬼”。鬼是多么可怕呀,可是小鬼却是对人的亲昵称呼,显得是那么的亲切,那么的可爱。

  我说起“发”,大家肯定再熟悉不过了,由“发”字我们可以想到“发财”,多好的事啊!由发字我们还可以想到头发,可这头发有啥魅力呢?这你们就不懂了,假如一个女孩或男孩的头发没了,你们会觉得好看吗?当然不好看了,所以发也有它的.魅力。

  再如“景”字,你看到景就会想到美景、好景。想到这两个词,我们的心情就会变得异常美丽。

  再如“花”,花是这世界上美的代言,最有魅力,说人长得像花儿,多美呀!

  说到家,家是那么的温暖,是那么的令人思念!

  说到字,字是那么的神奇,它千变万化,字又是那么的有趣,每个字都有它不同的含义,字是我们的好朋友,我们时时刻刻都要用到它。汉字不会说话,但它却带给我们各种各样不同的体验,让我们变得更加聪慧。

  汉字的魅力无处不在,只要你有一双明亮的眼睛,有一个转得特别快的大脑,那么你就能感受到更多的汉字的魅力!

  我发誓要多读书,多认字!我爱祖国的汉字!

感受的作文 篇9

  我对中学的感受只有三样:甜,酸,苦。想知道这是为什么吗?接下就让我来告诉你吧!

  “酸”

  今天是步入中学的第一天,爸爸安排我全宿,从来没有离开父母来学校住的我,忍住了哭,把思念藏在了心里,整个宿舍都没人哭,我堂堂一个中学生怎么能哭呢?可当我发现隔壁宿舍有女生在哭时,自己也忍不住流起眼泪来,老师听到了,跑过来安慰我。虽然最后不哭,但心里还是酸酸的。

  “甜”

  我虽然想父母,但也会很快乐。那是因为这里有“不是父母,胜似父母”的老师,还有“不是姐妹,胜似姐妹”的朋友。在我哭的时候,我的姐妹们安慰我,让我别哭,并对我说:“人生总是要有第一次的,想开点,还有我们呢!”她们虽然不是我的亲人,但他们就像我的`朋友。这时我心里就像吃了蜜一样甜。

  “苦”

  军训一开始,我们都会叫苦喊累。也是,我们从来没吃过苦,父母把我们当成宝贝看待,从不让我们做事,可是,步入初中第一天,就要军训,。在太阳下,被无情地烤,觉得自己快熟,还黑了很多。

  我对中学的感受目前就是这三样,不过我相信以后的每一天都是甜的吧!你觉得呢?

感受的作文 篇10

  空中课堂这个软件带给我的惊讶可不小,他能随时随地的线上上课,虽然他有许多优点,但新鲜的东西总有一天会看腻。

  “叮铃铃”,睡意蒙松的我看了看闹钟,不急不急,才八点四十。我揉了揉眼睛,翻了个身,打了个哈欠,继续呼呼大睡起来。突然,我马上起身:“8:40了?”,说罢,又倒了下去,挥了挥手:“没事,没事,反正可以重播!”,到了九点,我迷迷糊糊地睁开眼睛:“该起床了!”,我抿着嘴,有气无力地坐到电脑前面,啊哈!今天有我最喜欢的体育课,我看了看表,已经九点半了。没事儿,要是换作原来,我肯定已经要疯了,但现在,我对于每天上什么课,哪个老师教,这一切都无所谓。我等啊等,时间就想跟我在作对似的,我怎么也等不到体育课,我终于耐不住性子,开始先上其它课了。

  上着上着,我接收到一条短信,有作业了!我连忙放下手中的课,开始做作业,做到一半,我突然想起来,课还没听呢!我放下笔,叹了口气:“怎么作业那么多呢?哎。”。但现在我该干什么呢?是听课,还是写作业?忽然,我碰到一个东西,啊哈!是妈妈藏起来的iPad,我偷着乐:妈妈竟然把它藏在那么显眼的地方,这下我就可以……我飞快地写起了作业,但没过多久就遇上了难题,我咬着笔,抓起头发,算了算了!待会儿写吧!我非常潦草地完成了作业,接下来,嘻嘻。但是我从没想到后果,那就是:饱受一顿骂和重写……

  两点快到了,郑老师的作业要来不急交了!我匆忙的订正好,交了上去,直拍胸脯:“吓死我了,差一点就要迟交了。”,突然,我看见了一行字,还有十九人没交!我非常惊讶。像我这样一边打游戏一边做作业的`人都能按时提交,他们,怎么可能?我皱着眉头,他们也太慢了吧!自己慢还不说,还把老师拖累了,真不应该,但这样一想,我自己做的也还不对,看来得想办法改进改进了。对了!我可以叫我妈把一切可以让我开小差的东西都藏起来,然后克制自己不要找那些东西不就好了?但说起来容易做起来难,只能靠我自己了!

  看来空中课堂不仅提供教学资源,还考验我们的自制力。我要把它当成日常上课一样,认真对待。空中课堂这个软件带给我的惊讶可不小,他能随时随地的线上上课,虽然他有许多优点,但新鲜的东西总有一天会看腻。

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