班级作文600字

时间:2023-10-10 10:21:08 关于班级的作文 我要投稿
  • 相关推荐

(优选)班级作文600字

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的班级作文600字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优选)班级作文600字

班级作文600字 篇1

  七月的风,酣畅舒爽。在最美的青春,我遇到了一个最好的班级,同时也拥有了一段美好、幸福、欢乐的时光,这就是六年级称霸班---十班!

  一个好的班级要有一个完美的精神导师,没错!她就是名师---晓玲老师,江湖号称“虎王”。晓玲老师善解人意,但也会有发威的时候;晓玲老师虽然严厉,但总是乐观向上,幽默搞笑;晓玲老师虽然工作忙碌,但总是挤出时间陪我们尽情玩乐。晓玲老师---我为我有这样的一个班主任而感到满足。

  在这个充满爱的集体我也结交了许多可爱的朋友,就拿我的好友“二哈”举例吧,他呀,是个搞怪男孩,更是搞笑的“精英”,他总能在紧张学习的生活中为同学增添一份欢乐,放松我们紧张而又焦躁的神经。而当班级有困难时,他总是第一个伸出援手,勇挑重担,为班级分担,责任感极强。他的损友——“杨贵妃”,也是“娘娘”中的焦点,俗称”贵妃”。”二哈”与“贵妃”拼凑在一起,便组成了一个奇葩的搞怪组合,各有特点的两个人,却碰撞出不一样的“烟火”。

  “二哈”和“贵妃”虽搞怪又奇葩,但也是我们班的不折不扣的学霸呢!话说,这天“虎王”考了一张小条,两位“学霸”迅速批出结果,呈给了“虎王”。不料,“贵妃”竟意外地错了一个字,“损友二哈”便出力挖苦他,这可气坏了“贵妃”。转眼间,“贵妃”手里不知何时多出一张小条来,这不找还好,一找便发现了错误,“二哈”此时死的心都有了。“虎王”最后总结道:“两个损友挑毛病,打个成语——两败俱伤!”同学们不约而同地哈哈大笑起来。

  年轻的十班,一个充满欢声笑语的'班级;强大的十班,一个“虎王”撑腰的班级;精彩的十班,一个人才爆棚的班级;和睦的十班,一个团结的大集体……。十班,因为有了别具风味的老师与同学组成,才变得幸福又独一无二。当我穿上那身艳红的班服时,我为我是十班人而感到满足、幸福和自豪!

班级作文600字 篇2

  我们班的同学那是能说会道、能歌善舞、能写会画,不过其中最会吹牛,最爱多管闲事和废话最多的人非他莫属了。沈嘉业!在学校多么响当当的名字,干过的好事真是数不胜数。比如上课插嘴、被老师罚站、作业忘带等等。算得上是我们班最有亮点的学生了。

  那他上课是怎样的呢?右手抬着头,生怕头会掉下来似的。另一只呢?则握着枝笔,还时不时懒洋洋地翘着兰花指。两只脚得瑟得摆在桌脚旁,活像位快活的大爷。讲课时,有完没完的插上一两句话,一直都是笑眯眯的,让人感觉是位古代的'地主。口头禅就更离谱了:他不管你是男是女,统统都会管你为:“大哥——”。与此同时,还会双手一摊,显现出一副窘迫且无辜的表情。

  除此之外,他还有个与身俱来的缺点,那就是:不仅自己损人,还被别人损。一次,胡老师对全班说教,我们正专心听讲时。他翘着腿,吊儿郎当地冒出来一句:“就是做人要有节操嘛!”说完,有甩了甩手中的笔。我们哈哈大笑,周围的同学趁机起哄,“那你自己呢?”“自己节操都碎了一地了!”……无奈的胡老师笑着,指着地上“你脸皮厚的连把节操都掉地上了,已经被别人才过去了。”我们立即又哄堂大笑。他用无辜的眼神看着老师,肩膀一耸,张大了嘴巴,都能吞下灯泡了,整个人都惊呆了似的。谁让他哪壶不开提哪壶呢?劝诫他一句:书犹药也善读之可以医愚。虽然他有很多缺点,他却是一个不折不扣热心的人,会主动帮助别人。但几乎每次都会帮倒忙,所谓哑巴吃黄连有苦说不出。比如说沈嘉业帮人搬书,本来挺好的,半当中又摔了一跤,可不是嘛,就这个道理!

  正因为有了各种性格的人,才有了这个班级;有了各样的事,才会使我们的班级充满欢声笑语。

班级作文600字 篇3

  我们班是一个“活宝班”。每一天,银玲般的笑声总会传遍整幢教学楼。翻开了这本“趣事本”,笑声就会抖落下来!

  趣事一

  有一次老师在上古诗《望天门山》一课时,突然提问诗中最后两名李白是站在哪里看天门山时,我班的小滑头陈俐晖赶紧举手,老师觉得他这么积极,回答肯定有把握,就点了他的名字让他回答。“老师,我知道,李帅是站在顺江而下的小帆船上看天门山的`。”

  话刚出口,陈俐晖就马上捂住了嘴。原来陈俐晖把大诗人李白的名字误说成了我班的李帅,这下教室里可炸开了锅,全班哄堂大笑起来!有的笑得腰都直不起来;有的眼睛笑成了月牙;还有的笑得直拍桌子,差点儿把桌子掀翻。李帅更是笑得满脸通红,像大苹果似的。平时严肃的劳老师也被逗乐了,笑得前仰后合。

  趣事二

  今天老师教了我们一句孔子的名人名言—— “知之为知之,不知为不知,是知也”。

  小胖子刘聪琮在考试时却把这句名言写成了“口矢之为口矢,不口矢为不口矢,是口矢也”。老师看了半天也没明白他写了些什么,后来才想清楚,原来“知”应该是“矢+口”的,可刘聪琮却写成了“口+矢”,写反了,怪不得连老师也看不懂!

  趣事三

  语文课上老师正给我们讲得起劲,可我班的史啸宇和毛弘哲却偷偷地在下面做作业,被老师发现了。

  老师很严厉地跟他们说:“你们忙着要做作业,那么就到走廊上或我的办公室去做吧”没想到,他们果真拿着本子和笔走出了教室。

  老师叹了口气说:“我只是生气随口这么一说,他俩倒当真了!”赶紧叫我去找他们。我把走廊找了个遍,连他们的影子也没见着,原来他们真的在老师办公室做作业呢,真是傻得可爱!

  我喜欢我们的班级,在这里,我们每天都感到快乐和充实。

班级作文600字 篇4

  如今,我们就要读六年级了,回想起五年级的美好时光,至今不忘我们那小组的成员。我们这四人小组多才多艺,每个人都有与众不同的一面,他们的外号也很特别。

  “逗号”吴心怡,一个文文静静的女生,白皙的脸,笑眯眯地脸上总浮现两个深深的酒窝,特别有现代林黛玉的.感觉。但是,如果你看到她的发型,准会笑破肚皮。她脸颊边的头发微微向上竖着,可以用一个成语来形容叫“怒发冲冠”,这还是拜“分号”所赐。每次“分号”要打喷嚏,都会对着她,日久天长,她的头发就变成了那模样。“阿嚏!”又来了,快逃啊,不然,我的发型也会变成吴心怡那“怒发冲冠”的样子。不过我觉得这发型也蛮酷的。

  “快使用双节棍,哼哼哈嘿……”这是谁的声音?哦,原来是我同桌音乐符号:王安宇的声音。他酷爱流行歌曲,每到下课时,总要陶醉地哼上几曲。我这个当他同桌的,每次都会为这“美好”的歌声而当场呕吐。他却摆摆手说:“像你这种低智商的人怎么可能会听懂呢?想当年肖邦、贝多芬……”乖乖他又开始说了。

  记得有一次,大家都睡下了,可只有他还在唱歌,大家都被他吵的睡不着觉。于是,我们派出代表,上告王安宇,把他压到徐老师面前,经过一番批评后,王安宇回来仍旧是江山易改,本性难移。继续唱歌,就连老师也拿他没办法,为此,他还得了一个雅号——歌王。

  “分号”方舟,他虎头虎脑,一副善解人意的样子,你可别小看他,他在我们小组是一个“和事佬”,要是谁吵架,只要他一出马,准灵!

  瞧,这就是我们班的符号小子们!

班级作文600字 篇5

  展开心瓣向暖阳,收获春天的阳光;张开臂膀向梦想,收获成功的喜悦。——题记

  班里的有些人,多少有些……不太正常。有人沉默不语,好似不食人间烟火;有人热情如火,好像那话匣子一打开便合不上了似的;有人“笑里藏刀”,憨厚的外表里,却包含着略带邪恶的心思;有人风情万种,在那倾国倾城的俏脸中透出了些许妖娆……但有一种人最特别,这种人拥有男人的伟岸的身躯却也有女人的妖娆,。我们给这种人起了一个响亮的称号叫“中性人”。

  周五音乐课,我们第一次练习吹唢呐,音乐老师为了缓和一下我们紧张的气氛,举办了一场选“美”大赛,参赛的并非是那些苗条女同学,而是那些健壮的男同学,大家的热情推荐下,老师选出了几人,几个同学站在门外等候上场。(共有四人,编号为1,2,3,4号,与下文对照)一号上场了,只见他迈着两条修长的腿,一条插着另一条,上前缓缓走着,娇细的手指翘着调皮的.兰花,到了台上,轻轻挥手,道:“各位同学,你们好啊!……”但他这种缺乏创意的表演很快地在同学的嘘声中失败了,无奈之于,只好心不甘情不愿的离场了。2、3号上台虽然使出浑身解数,但最终也步1号的后尘。( )

  终于轮到呼声最高的4号。快看!他进场了!他脸上洋溢着“迷人”的微笑,脚下的步与步之间的距离好似打量过似的,摇着“婀娜”的身姿,缓缓踱到了台上,扬起的手中竟还带着一个淡淡的红色手帕,他明显是有备而来啊!“嗨,各位同学!你们好啊,啊哈……”,没有想到,他的表演竟如此入木三分本,简直比女人还女人,本来快憋不住的笑声,顿时从我们口中喷涌而出,渐渐淹没了整个一楼的读书声……而他也因此被我们戴上了一个称号“婀娜女王”……

  班内的笑声渐渐平息,同学们渐渐从那欢笑中走出来,但我们永不会忘记班内的那次选美比赛。

  青春是未知的猜测,成长是待续的欢歌,让我们扬起臂膀,享受成长的快乐,向着那梦想的方向,迎风起航!

班级作文600字 篇6

  新学年总是先排座位—这是惯例!。下午第三节,班主任宣布要排座位。同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了。

  其实。干什么亊都有诀窍,排座位也是。太靠前了要吃粉笔末儿。太靠后上课又容易分散注意力,总之,不前不后三四排,不偏不倚正中间,才是最好的位置。

  为了坐上好座位,我就进行过严密的计算:每棑八个人,四名男生四名女生,坐在第三排正中间应排在第几位……

  站队时,我故意磨磨蹭蹭,等别人快站好时,我偷偷数了般、悄悄插了进去。我的个头在班上不算太低,为了不使老师看出来,我悄悄屈着点腿。

  终于功夫不负有心人,我如愿以偿,心里就像喝了蜜。甜滋滋的。

  “老师~”正当我得意之际,忽然听到身后发出喊声。“什么事?”

  “我……我看不见……”一个矮矮的`女同学站了起来。她脸色微微泛红,伸手指着我说:“他把黑板挡去了一大半……”“糟糕!”我心里略噔一下:这下准要坏亊”果然不出所料,老师沉思了片到、对我说:“这位同学,你是不是和后边的同学调换一下座位?”

  “老师!”我急忙回答,“老师~我近视眼,还有。耳朵也不大好使……”为了保住这个座位,我可以找出很多‘‘理由”。

  上帝保佑,老师总算没让我和耶位同学调换”最后,老师慢慢踱上讲台,环视了一下全班,总结道:“咱们的座位就暂时这样定了,谁有特殊情况,再个別找我商量。”他顿了顿’接着说:“也许有的同学对自己的座位不太满意,不过这不要紧。优异的学习成绩并不取决于位置的好坏,而是靠自己艰苦的努力和拼搏。人就天天空中的星星,各有各的位置。有人能够找到自己的位置,有人却一聿辈子也找不到。同学们,我相信你们经过努力,一定会在同学中间,以及在今后的人生道路上找到自己的位置的。

  “在同学中间,在人道路上……”我呆呆地坐在这个本不属于我的位置上,陷入了深深的思索之中……

班级作文600字 篇7

  我们班上可以说是“疯神”班级了,每个同学都会“疯”,今天让我来给大家介绍介绍吧!

  NO.1“作业疯”

  我们班的谢丰霞可谓是一个不折不扣的“作业疯”,也就是太喜欢赶作业了,此人分分钟就能“秒杀”作业。只见她拿起“大刀”(笔)向作业大军砍去,南征北战,所向披靡,常常各科家庭作业在学校就“斩尽杀绝”了。有一次,我发作业本,谢丰霞等不及了,直接抽出自己的本子就去“打仗”了,只留下还没有反应过来的我……在她的字典里,就没有“玩”这个字。

  NO.2“吹纸团疯”

  此人名曰张博文,喜欢挑起“纸争”,一旦“世界战争”爆发,便会伤及无辜。东边飞来了一个纸团,我刚刚挡住,西边又飞来两个纸团狠狠地砸在我的脑袋上,回头一看,原来是张博文他又发“吹纸团疯”了,我是他同桌,免不了被砸到。老师在讲台上讲课,他也目中无人,东吹一个纸团,西吹一个纸团,还到处“结盟”去“打”其他人。有一次,他在科学课上与李佳洋一起去吹陈语石,结果被老师发现了,被老师教训了一通,他表面上一脸无辜样,老师一转身,他立刻变脸,继续吹纸团。

  NO.3“无人疯”

  “无人疯”的.“获奖者”非陈泰然莫属了。老师不在时,他在班里“胡作非为”,一会儿在讲台上唱歌,一会儿在黑板上写字,一会儿在教室里疯跑。只要他一看到张老师的身影,就会以百米冲刺的速度冲回座位写作业,张老师一走,他又开始躁动了,这可谓是典型的“无人疯”了。

  看了我们的“封神榜”,想不想和我们班各种各样的“疯子”PK呢?想来的话,就速速接招吧!

【班级作文600字】相关文章:

班级的作文10-18

班级的作文(精选)07-04

班级作文02-16

好班级作文12-02

班级辩论作文11-04

我的班级作文11-25

班级乐章作文10-18

班级团结的作文11-26

热爱班级作文11-27

班级风云作文11-01