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关于雨的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的关于雨的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于雨的作文1
今天乌云黑压压的。不一大会儿天空下起毛毛雨，这些雨犹如千条万条的羊毛从天空中落下来。天空是那样的暗沉，老虎啊、松鼠啊、狐狸啊、小白兔啊等等，它们都急匆匆的跑回家里去。
在这时，一阵阵大风拂过，大树和小草都轻轻弯下了腰。突然狂风大作，那一道道闪电划破了天空。天空开始变脸了，开始下起狂风暴雨，令人步步难行。忽然雷公公赶原来他是来助威的，只见它开始打起鼓来，那声音令人闻风丧胆，令人震耳欲聋，令人心惊肉跳。
之后，雨越下越大，犹如珍珠泻地、银河决堤一样。风也越刮越大，它将银色的雨幕挂了起来。雷声更是越来越大，那声音可以夸张的说，真是响彻云霄。
过了许久，雨越下越少，天空中太阳公公见雨、雷、电都退了它才大胆地从云中走出来，露出那可爱的.、温和的笑脸出来。地上那坑坑洼洼的水坑，像一面镜子，映照着那雨后的美丽“图画”。一直被雨点打得抖个不停的小花朵，看见了那耀眼的阳光，便顽强地伸展开来了。大树和小草也渐渐地挺直腰来了......
今天的天气就像一张娃娃的脸说变就变，一会儿雷雨交加，一会儿又晴空万里！真是变幻莫测！
关于雨的作文2
雨，为天空织起了灰蒙蒙的幔帐，从天上踏着优美的步伐，款款而下。
雨，静静地下着，如丝，飘飘洒洒地，落到大地上，激起一点点晶莹剔透的水花，渐渐地荡漾开，泛起了微微的涟漪，如微微波动的湖面，那样的静，那样的美，叫人浮想联翩。
雨，缓缓地下着，如牛毛，是那般的密。像个顽皮的孩子，跳入了池塘中，“嘀嗒嘀嗒”，声音此起彼伏，奏出了一首悦耳的小调，这声音并不比音乐家演奏的小曲要来得逊色。池塘中的鸭子，拍打着自己湿淋淋的翅膀，“嘎嘎嘎”地叫着，享受着秋雨的绵绵，寻觅着秋雨的奥秘。
雨，温柔地下着，如绢，是那样的细腻，大地万物都沉浸在雨的洗涤之中。雨，像母亲，伸出了那双温暖而又宽大的手抚摸着万物，万物也附和着雨，像幼小的孩子，依赖在母亲的.怀抱里，是那样的温馨，那样的和谐。
将手伸出窗外，雨点打落在掌心，凉凉的，痒痒的，由外而内，如醉，如痴。我沉醉了，看着雨，我定格了，思绪在我心中酝酿开来。
雨，是什么？一种惆怅的寄托。古往今来，多少人用雨来抒写内心的悲凉。但是，雨不仅是惆怅的，也是温暖的，大地万物需要它，我们也需要它。
其实，不只是雨，每个事物并不只有一面，只有我们认真地去观察，去发现，才能发现它隐藏的另一面。就像一句话，表面的意思人尽皆知，但是这其中隐含的意思，又有多少人能够用真心去感受？这就要具备一双雪亮的眼睛，去挖掘它，去亲身体验它，与文段融为一体，体会出它的另一层意思。
眼见不一定为实，但是，心灵所领悟的一定是真实的，一定是最正确的！
窗外的雨还在下着，我依旧站在窗旁，看着这场温柔的雨，看着这场似乎永不休止的雨，带着我的思绪，与雨一起下着，落在地上，落在花草上，落在树木上，浇灌着他们，使之成长！
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒”……这是雨的语言……
关于雨的作文3
听，滴答滴答，下雨了。这些看似微不足道的精灵，它们是如此晶莹、明澈、可爱，匆匆的你是否关注过它们？
小时候，幼稚的我看见天下雨了觉得很有趣，便拿着小板凳坐在家门口，傻傻地望着天。我想握住从屋檐滴落的雨珠，可是，冰凉的雨珠滴在手掌心，我还没来得及握，它就顺着手上的纹路滑下去了，带给小小的我一丝惆怅。当一滴雨水落到了我的'嘴里时，我抿嘴一尝，甜的！不知为什么，那时我好兴奋，好开心。从此，我和雨便结下了不解的情缘。
走在布满青石的老巷中，下雨了，雨水被青石一点点地吸收，有时，甚至会有一种冲动――想舔一舔这青石，也许也是甜的吧。但更多的时候，走过幽深而古老的小巷，撑着伞的我会回头一看，看看有没有戴望舒诗中那个丁香般的姑娘，美丽而彷徨。希望她轻盈地走过我身旁，留下一丝淡淡的丁香味。
漫步在雨中的花园，杏花羞红了脸绽放，空气中弥漫着阵阵幽香，好舒服。心想，宋代志南的“沾衣欲湿杏花雨”也莫过于此吧。
漫步在春天诗意的乡村，雨很小而又连绵，衬着一片柔嫩的草色，淅淅沥沥，动人心弦。雨无声地下，似烟非烟，恍如仙境一般。每个人都在陶醉，唯有杜鹃快乐地在雨中穿梭、鸣叫，可谓“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊！
倚在望湖楼的窗边，欣赏夏雨的豪放和激烈，看那大滴的雨珠快速落入西湖，溅起一串细小的水珠，再落入湖里，“噼啪噼啪”的，好有趣。苏轼的“白雨跳珠乱入船”大概就是这样的吧。
老天会下一种有趣的雨：“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”。这种雨是很晶莹的，阳光从雨滴中穿过，雨呈现一片灿烂，让人一看就心醉。
……
听，淅淅沥沥，又下雨了。
我与雨，有一种默契，也算缘分，每次下雨，我总能看见雨最美的一面。雨，给我实在的安慰，它似乎很了解我的心思。相信，这种缘分仍会继续。
关于雨的作文4
昨天还是个大晴天，今天突然就下起雨来。
开始，零零星星，像大姑娘害羞似的，下一阵子就躲一阵子。一会儿又像疯了似的突然洒下一片，叫你招架不住。反复几次，终于大着胆子，干脆下个不停。天地之间挂上了一张巨大的水晶帘子。天上烟雾腾腾，电光闪闪，像在搞一场大型文艺晚会。不过，唱主角的当然是雨啦！
雨的演出达到极致：有的在行人雨伞上蹦跳，跳着集体舞；有的死命拍打着每家的窗户，喊我们这些小孩出去玩耍；有的落脚屋顶，还没站稳脚，便滑了下来，跌进水坑，水面立刻幻化出一朵朵雨花，圆嘟嘟的，亮闪闪的`，不过，很快又被同伴踩坏了……
演出谢幕了。凡被雨娃摸过的植物，都湿漉漉的，油光光的，尽显生机。空气也像被雨熏香了，吸一口，沁人心脾。
关于雨的作文5
‘淅沥淅沥哗啦哗啦雨下来了我的妈妈拿着雨伞来接我淅沥淅沥哗啦哗啦啦啦啦’想必这是大家耳熟能详的儿歌，大家应该也常常碰到这种情形吧！在下雨时，大家都会撑着雨伞，匆匆忙忙的回家，如果有人没带伞，可能会成了“落汤鸡”。
“雨”给我们大家的.感觉是什么？我的感觉是雨可以帮助我们，但也可能酿成水灾，每次下雨，池塘旁总会听到小青蛙们在高歌一曲，有些动物甚至可以知道下雨要来了，例如：蜻蜓、蚊子、燕子低飞、蚂蚁搬离巢穴…等这些都是很好的例子。
我不喜欢下雨，因为每次下雨时，体育课总是不能在球场上运动，假日也不能出去玩，地板也会湿湿的；每当下雨，我的鼻子会很不舒服，而且有一种怪怪的味道。但，雨总会停，太阳总会来临。下雨时，我的心情就会很不好，但，等到太阳来了，乌云走了，心情也就放晴了。这就是我对雨的看法。
雨可以带来好处，也可以带来坏处，不管你对雨是怎样的看法，我们都应该多多的去学习如何运用雨水，让雨水可以充分的发挥在我们的生活上。
关于雨的作文6
雨是奇妙的，置身在雨中，是一种享受。
雨中植物界是多彩的。在雨水的淋沥下，花儿绽放出灿烂的笑脸。玫瑰是高傲的，仿佛哪里都是她的舞台；荷花是纯洁的，仿佛是雨中亭亭玉立的舞者；茉莉花是优雅的，仿佛是含情脉脉的少女，向人们频频点头；桂花是活泼的，仿佛再与雨儿嬉戏，一不小心，掉入了水中。雨中的花都是那么美，连草儿都羡慕，扭摆着细柔的身躯，想与花儿跳一支舞。大树小树都在演奏。是啊，这样美的的景色，怎能少得了音乐呢？放眼望去，那姹紫嫣红，五彩斑斓的草地，被蒙上了一层薄薄的轻纱。
雨中，城市是美妙的。蒙蒙的'细雨掩盖住了城市的喧闹。大街小巷都撑起了伞，那五颜六色的雨伞，仿佛一朵朵彩色的花朵，为街道辅上了一层彩色的雨篷。屋檐上，雨从天上落在了屋顶，快乐地从滑梯上滑下，降落在了石板上，发出了清脆的水滴声。栏杆上，雨滴滴嗒嗒地打在上面，发出了一声声音乐。玻璃上，雨在敲鼓。音乐交响在一起，奏出了雨之歌。
雨中，农场是温馨的。小苗沐浴着雨水，等待长大；鸡妈妈在鸡舍口，不让小鸡们受寒；稻草人坚强地屹立在稻田中，不肯倒下，尽职尽责守护着这块土地。雨中，这是多美好。雨是奇妙的，在雨中你能发现更多的美。
关于雨的作文7
半夜，窗外的雨点打醒了我。
看了看表，才四点半多一点，我却睡不着了。看着窗外一片黑色，却只能无可奈何地咒骂着老天爷的随意半夜下场雨。我感到一阵无力，在床上又躺了一会，只好起床坐到了书桌前，看到作业，又是一股烦躁。
背靠在椅子上，伸手把窗户打开，一阵凉风扑面而来，吹醒了我那迷糊的头脑。无聊的我只能开始和窗外的雨聊聊天了：你为什么声音那么大呢，不是应该‘润物细无声’吗？你把我吵醒是不是该给我精神损失费呢？我也不要你给，你能不能停了下来就这样，我和雨愉快地聊了起来，我说一句，窗外的雨点用它们独特的方式通过敲打回答我。絮絮叨叨了一分钟左右，看到了作业，兴致全无。
话说古人喜欢雨吗？我想，好像是喜欢的。但我没有苏轼那喝醉后能在望湖楼上看雨作诗的才华，也没有张孝祥在被风浪所阻时还能以乐观的态度看待的精神，我只是一个普通人罢了。手撑着头听着窗外的雨点的弹奏，还是毫无睡意，只能再像一个傻子一样坐这和她聊天。
其实你也没什么不好的'，相反，不管是从自然角度还是从农民的角度来看你，他们都很欢迎你。但作为一个城里人，我实在找不到任何理由喜欢你，至少现在没有。你对于我们来说唯一的作用可能是净化空气或洗车洗路，但却会让人变成落汤鸡，使人需要换衣服。
我实在想不到还能和一滴雨水说什么了，注视着窗外那些披着黑色夜行衣的小精灵们，虽然我看不到他们，但他们看的到我啊。想到这里，我不由自主地感到一阵愉悦。淅淅沥沥的雨声夹杂着早起的鸟儿，他们是否有虫子吃呢？黑色的天空伴随着路上偶尔闪过的路灯，你们是要去干什么呢？雨，总是让那些喜好室外运动的人望而止步，只好死缠烂打地盯着天空，等着停雨。雨，对于学富五车的人来说，是可以写一篇佳作的，对于在外奔波的人来说，无疑是残酷的。对于普通人来说，我们不必羡慕那些高高在上的人，也不用瞧不起干苦力的人。劳动最光荣，只要能做好自己的事，将这件正确的事一直坚持，又有什么高尚低下的呢？
雨，春天的甘露、夏天的大雨、秋天的凉爽、冬天的雪花。纵容对你的褒贬不一，却依然行走于天地之间。
关于雨的作文8
天渐渐阴了，乌云从头顶上慢慢压了下来，远处的山峰若隐若现，空气中弥漫着一种潮湿的味道，雨悄悄地来了。
雨，像一个王子，正向人们展示他那华丽的盔甲；雨，像一匹俊马，威武雄壮，在天地间展开它那无形的翅膀；雨，像彩虹一般滋润着我们······
在雨中等待天明，可以说是一件浪漫的.事，远离城市的喧嚣，靠近大自然，脱去因生活背到身上的担子，尽情地享受大自然的恩惠。等待，是一种煎熬，但每一次都不是白白等待，不是吗？就像这雨，只有你来等待，才能体会得到结果的喜悦，太阳，就是果实。
“哗······ 哗······”，雨不停地下，我站在屋檐下，静静地望着世界，在雨点的笼罩下，一切都好似扑朔迷离。
终于，雨缓缓地停了，为这段时间画上了一个完美的句号。
关于雨的作文9
不威猛，不暴烈，不用雷霆开道，不用闪电照明，也不一定御风而行，但却是执着而且矜持，落到地上发出淅淅沥沥的声音，虽然这声音很是单调乏味。
冬天的雨，就这样下着，下着，下着。
像从天上垂下千千万万细细的丝绦，把灰色的天空与萧索的大地连了起来。这对历史最悠久体型最巨大的“夫妻”，似乎是靠着下雨来媾合，所以即使在冬天也不能不下雨。
人们喜欢春天的雨，说它“随风潜入夜，润物细无声”，以为它能够滋润花草树木，万物复生都有赖于它。
人们喜欢夏天的雨，寻常的夏雨，那叫爽，那叫酣畅淋漓；大旱之后的'夏雨，那叫甘霖，所谓“大旱之望云霓”，人们望眼欲穿地就是盼着能够下雨。大旱之后的雨有多么的宝贵？“使天而雨玉，饥者不得以为粟；使天而雨珠，寒者不得以为襦”。玉和珠虽是宝物，却是不能吃，不能穿，因而不敌谷物。久旱之后的一场适时大雨，吃的“粟”，穿的“襦”，一切的一切，都有了，所以下雨的意义，胜过“雨玉”与“雨珠”。
人们也喜欢秋天的雨，大约还不止是因为它能“帮闲”，例如替颓废派文人献愁供恨，给朦胧派诗人作“诗引子”。若是整秋无雨，要吃各色蔬菜水果大成问题，那是肯定的，便是山中的红叶，大地的秋色，怕就不会象通常那么美，那么富有诗情画意了啊！
只有冬天的雨，没有人喜欢。冬天本来就冷，下雨那就更冷，而且还使道路湫湿甚至泥泞，妨碍交通，影响人们出行。冬天的雨，简直是助纣为虐似的。
所以，冬天的雨，没有人对它有好感，却是有人诅咒它没完没了。当然，例外似乎也是有的，例如有一首名为《冬季到台北来看雨》的歌。只可惜，那支歌其实并不是歌唱台北冬天的雨，而是歌唱写那首歌、唱那首歌的人们自己，歌唱他们心中不足与外人道的种种的迷茫与怅惘。
有多少人认为，冬天的雨也在滋润花草树木？
有多少知道春天万物复苏，山河重整，也有冬天的雨一份功劳？
有多少人徜徉在万紫千红中的时候，懂得那无边的春色有着冬天的雨的贡献？
没有礼赞，没有讴歌，没有喝彩，甚至没有一个“粉丝”。
冬天的雨，就这样毫无精彩地暗洒闲抛。
然而，冬天的雨，还就这样地暗洒闲抛。
……
默默地承受的我们给的压力……
关于雨的作文10
带着一点凉意，雨悄悄地来了。当我早上起床时，我在窗台上深呼吸。太新鲜了！再看路，满是泥巴的路面被冲走了。
走在路上，一点小雨落在我的脸上。突然，我的脸清凉了。别说城市，就是农村的庄稼也是盛开的，雨水给他们带来了无穷的养料，更别提有多舒服了！
雨就像一首无字的歌谣，“沙，沙，沙”。在雨中，所有的草和花仿佛都成了美妙的琴键，而雨则是手指轻弹，弹啊弹。
在雨中，在阳光下，有许多几乎无法辨认的颜色，包括深绿色，金黄色，粉红色，还有像火一样的红色，所有这些都融合在这淋漓的.绿色里。
这种绿色一旦看到就很难忘记，永远不会从脑海中消失。不知不觉，雨又悄然停了，一切又恢复了从前的样子。那只鸟仍然站在树枝上，放开它唱歌的声音，“叽叽喳喳，叽叽喳喳，叽叽喳喳！”树叶上晶莹的雨珠落下来，落在小水坑里，发出清脆的声音——丁咚——丁咚——丁咚——丁咚......
“哗啦啦，哗啦啦，”黄豆大小的雨滴落在地上，仿佛是砰地一声枪响，奏出了激烈的交响乐。闪电一次又一次地撕裂天空。鸟儿在哪里歌唱？蝉，这个高音歌手的歌声在哪里？大概是被这壮丽的交响乐吞噬了吧！雨越下越大，像山峰间的瀑布，街道变成了一条小河。雨像野兽一样来去匆匆。
我穿上雨靴和雨衣，迫不及待地跑出屋去踩水坑。我一踩上去，水就往东、西、北、南的方向喷来喷去，把树叶镶上了白边。一群蚂蚁从我脚下经过。雨下得很大，他们还在移动。它是一种勇敢而团结的动物。
我来到小溪边，雨滴敲打着水面，荷叶上覆盖着晶莹的雨水，红莲在水面上微笑，金鱼在水中觅食。雨渐渐小了。突然，天空出现一道彩虹，鸟儿又在主动歌唱，蜻蜓像飞机一样停在荷叶上，让我想起了杨万里的一句诗：“小河只露出尖角，蜻蜓早就站在上面了。”
我喜欢享受雨，听雨，雨后呼吸新鲜空气。
关于雨的作文11
那是一个阴沉的下午，本来上午是晴天的，但到了下午两三点的时候，黑夜这头巨怪突然提早吞下了城市。“轰隆隆哗啦啦”顷刻间，雷雨就下起来了，整个教室的同学都无心听讲，不约而同地望向窗外，“咔嚓”的一声，闪电划破长空，几个胆小的女生发出了尖叫，“打雷了！”有几个人叫道，随后，一年级的哭叫声、老师的抚慰声传遍了整个校园。这时，大家都认为这雷雨一时半会儿停不下了，几个焦急的同学拧着眉心，半是叫嚎半是哭诉地道：“完了，要放学了，回不了家了。”还有人忐忑不安地在口里念佛，教室里一片混乱。老师拼命想要把持局面，却无人理会，大家如同被困住的小鸟一样，焦急地想着无济于事的.方法。
就在大家惊慌失措之时，学校的广播响了，“因雷雨突然到至，所以推迟放学时间。”那昏沉的语气令大家心里更没底儿了。这时我看不下去了，吼道：“下个雨怎么了，没见过下雨啥样？嗷号个啥”这句话倒把大家镇住了，大家也开始自行复习了，而那雷雨看着大家不再慌张，便知道自己看不到人类的笑活了，便与黑夜一商量，慌忙夹着尾巴溜走了。此时白天与太阳又重新回到了天空，放出令人愉悦的、温暖的光。
我望着这变幻莫测的天空，这真是六月的天，孩儿的脸呀！
关于雨的作文12
我们喜欢大海，是因为它浩瀚无边；我们喜欢长江，是因为它奔腾不息；我们喜欢小溪，是因为它清澈见底，可是，你知道吗？这些美丽的景观都是一滴滴雨水汇集成的。
海面上一阵狂风刮来。有无数已经平安到达海洋的小雨点们又被海风伯伯刮走了。小雨点们急了，大海妈妈也急了。小雨点们大声呼唤着：“妈妈，妈妈快救我！”大海妈妈无可奈何地摇了摇头，轻声说：“再见，祝你们早日回来！”小雨点们一眨眼，就到了白云皇后那里。
小雨点们伤心极了，想到又要给白云皇后一刻不停地洗澡，又要为皇后保持透明，使太阳大姐时刻能给自己能量，小雨点们想起了田地妈妈，大海妈妈，特别难过。“给我擦洗胳膊！”小雨点们吓了一大跳，连忙干起活来，忙的不可开交。它们不能在一起玩，干活，不能在一起说话，流着泪水，只能默默地伤心难过罢了。一年又一年过去了，白云皇后终于因为太阳的紫外线光面被烧死了，小雨点们高兴死啦，一想到又能回到大地上，迫不及待地收拾好行李，整装待发，等待着和大海、田地妈妈见面，等待着和其它雨点们重新团聚。
春节终于来临了，雨点们一个接一个往下落，最后，大部分粉身碎骨。可它们一点儿也不难受，被小溪带走了。“终于回到家里啦！”雨点们欢呼着，一窝蜂地拥进了大海妈妈的怀抱。大海妈妈欢呼着，与小雨点，不，是海水们一起嬉戏，海面上翻腾起了白色的.海涛。人们听见海涛那“哗哗”的声音，就是大海的欢呼声，海涛那白色的水沫，就是雨水的笑脸。田地里花草点头，就是对雨点的称赞。
正如身处世间的我们，有时缺少自由，但只要怀着一颗充满希翼的心，最终，自由会属于我们的！或者，至少，我们的心是自由的，可以像鸟儿一样翱翔，可以像风儿一样不留痕迹，可以……
关于雨的作文13
雨带给我们灾难，雨带给我们幸福。
雨充满着伤心，痛苦，凄凉！
记得，我八岁那年的一天晚上，我不小心把爸爸心爱的杯子给打破了，我那时心里很害怕极了，不知道要怎么办才好，爸爸听到声音急忙从房间跑出来看，一看杯子破了，问也不问为什么破了，就给了我一耳光，当时我哭着问爸爸;“不就是一个杯子吗？破了就破了，再买一个不就得了吗？为什么还要打我呢?”
到了早上我的心里还充满着怨恨；我吃完早餐；就背着书包去学校。到了学校，我还像以前一样照常上课，到了最后一节课，窗外忽然下起了倾盆大雨，这时我心里想；快到放学的时间了，我又没带雨伞，我该怎么办我看了看窗外，窗外依然下着倾盆大雨，忽然我看见校门口有许多家长来接自己的孩子。叮、叮、叮到了下课的时间。我背起那沉重的书包，走出教室，我四处张望，但我还是没有看到我的爸爸或妈妈。那时我的心里酸酸的真的想哭，后来我一直站在教室门口等。直到其他同学被自己的家长接走。但雨还没有停，可是雨变小了一点。忽然，我在蒙蒙细雨中看见一个身影非常像我的爸爸。我的爸爸高高的，脸方方的，头顶上没有头发，只有旁边有一些头发像一顶草帽。非常有个性!那个人越走越近，那个人就是我爸爸，我哭着跑过去抱住他！他说:“哭什么，回家去。”我看见他那苍老的`脸，我心里感到非常心酸。我什么话也没有说，只好低着头跟着爸爸回去。
回到家里后，妹妹突然跑出来说；“姐姐上次你打破的杯子是奶奶送给爸爸的生日礼物。”我听后感到非常内疚，我不应该埋怨爸爸，怨恨爸爸。我应该要向爸爸道歉。其实爸爸是爱我的，关爱我的，爱护我的……
每一个人的生活中，经历中都有困难，幸福。人与人之间都有误解的时候。但在雨中也能找到快乐与幸福，不过也能找到往事的回忆。
关于雨的作文14
天气阴沉，天空灰蒙，是雨的信使，告诉人们：要下雨啦，快做好准备。不一会儿，水珠从空中滚落下来，滴在叶上，滚在石上。接着，这稀稀落落的雨成了牛毛细雨。它们如银丝一般，似有若无，甚是好看。这不算大雨，真正的大雨在后头呢！一会功夫，雨突然变得急促了。“滴”也不能形容这雨了，应该用“根”。可不是吗，雨像流星一般从天际线划过，它好似一根细棒，又宛若许多银鞭，更像那从天而降划破苍穹的千万银剑。雨越下越大，如一首乐曲达到了高潮，每一朵溅起的水花都是一个美妙的音符，不知他们是在演奏圆舞曲还是华尔兹，或是进行曲。雨中的景象更是可爱。雨打进泥土里，泥土溅起一些泥点，溅到叶子上，又被雨水冲得干干净净。每一个花瓣，都是一个盛水器，好不容易盛满了，调皮的风又把它打翻了。小树苗可经不住风吹雨打，光是风儿就把它吹得东摇西斜。
雨愈下愈大，好像一层玻璃膜遮住了他。好一个“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”；好一个“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”啊。
雨愈下愈小，景物不再模糊，空气也清新不少。天空出现了彩虹，草叶上的.露珠似乎也有彩虹的影子。
哦，我明白了，雨是一首令人愉快的乐曲，雨停了，曲子也结束了。
关于雨的作文15
这几天，老是下雨，一个个没带伞的人遭了殃，结果便可想而知了。
星期五下午，我们最后一节课学习了《穷人》这篇文章，天色渐渐变暗了，下起了雨，我们背起书包，走出了教室。
我走到走廊里，看到窗外柳树尽情摇摆、枝条摇曳，仿佛在陶醉中优美的舞蹈，此时的柳树，不再温顺，不再乖巧，不再平静，变得疯狂，变得顽皮，变得淘气。从走廓看，那窗外的千万条长长的'柳丝，远望，仿佛青色的绸丝在迎风摆动。我快步走下楼梯，风爷爷不知为何事心烦，竟龙颜大怒，咆哮怒吼，外面狂风大作，狂风怒吼，让人胆颤，让人魂魄悸悚，这大风，看这架势，仿佛是要吞没一切。用《穷人》的话来说，这天气真是活见鬼。我走在路上，不住感叹：“真乃风雨交加！”
其实这天气，风大雨不大，那些身材高挑，干直枝肥的大树还能稍微承受住这大风。有些稍细较矮的树，被大风疯狂的撕扯与摧折，棵棵被人家吹的东倒西歪，昏头胀脑。这些树好像是被左一个风爷爷在拉，右一个风爷爷在拽，弄的她东也不是，西也不是，我却只能抱歉地说：“可怜的小树呀！我无能帮助你！”
这鬼天气，大人接了孩子，打着伞，伞也被吹的摇头晃脑，仿佛是一个醉酒诗人在雨中吟咏。也不知碍了风什么事儿。还好大人们劲儿大，车水马龙，川流不息，还得把伞举高，这时操纵雨伞也成了个技术活儿。我因事先没“防备”，忘带了雨伞，我只好把书包举在头顶上，可起到的作用可想而知，当然不大，我面对这暴风雨，再怎么挣扎也还是成了个落汤鸡。
我走在路上，不禁想入非非，渔夫现在出去打鱼了吗？桑娜有没有担扰呢？孩子们熟睡了吗？渔夫安全回去了吗？网有没有破？这一系列的疑问，充分说明了，我走火入魔了！（呵呵~。以上都与《穷人》有关）。
今天，又下雨了，我对太阳公公说：“太阳公公你好，你是个善良的人，能否帮我去看看雨小姐呢？看看她有什么事、心烦而流泪哭泣呢？劝劝她，别让她泪流不止了，明天你接个班吧！”太阳公公帮我劝说了雨小姐了吗？答案就在明早，看那火红的太阳是否在清晨向孩子们招手。
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