一生的快乐作文

时间:2023-10-10 08:44:23 生作文 我要投稿

【荐】一生的快乐作文3篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的一生的快乐作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【荐】一生的快乐作文3篇

一生的快乐作文 篇1

  快乐,处处都有。——题记

  进入初中以来,有许多的快乐和少许的烦恼想告诉大家。但今天我只说说我的快乐。

  镜头一

  “铃……”上课铃响了。

  “同学们,”老师开始预热了,“今天我们来放松一下自己吧,来个小组竞赛吧。胜者加分,败者——不扣分加1分。呵呵!”

  那时被分为7个小组。

  “开始答题。现在从第一组开始到最后一组,再从最后一组到第一组。哪个小组答不上来,其他小组可以抢答。好!开始!”

  全班同学都在认真的答题,有一部分在别人同学答题时小声地说着答案,但正确与否概不负责,关键在于自己了。全班同学都在这个抢答中愉快地度过了一节课,增长了不少的知识。

  镜头二

  “同学们,今天我们来考最后一次语文考试,时间120分钟。”老师站在讲台上,手里拿着一叠试卷。

  “天啊!地啊!”大家都在装腔作势地叫着。

  试卷一发下来,大家马上全心全意地投入到考试中了,全然没有一点浮躁的情绪和报怨的.想法。

  我很自信地答着试题,大约一节半的时间,我已经做完了全部试题,包括作文。作文可有800字哟!终于下课了,老师看到有两个同学的作文好像还没有写完,就问道:“要不要,再加五分钟!”

  有的同学说要,有的同学说不要,老师从善如流,没有再延长时间。按时收了试卷。

  “我从不愿抢占同学们的时间。你们该休息时就好好休息,不会休息人就不会学习。下面是课外活动时间,请同学们自由活动吧!”

  同学们都在这节活动课玩得不亦乐乎。因为老师从不占我们的课处活动,总是给我们自由想像的空间,他是一位深受我们爱戴的语文老师,呵呵,同时还是我们的好班主

  任——李老师。

  后记:快乐不用寻找,你就会发现它就在你身边!

一生的快乐作文 篇2

  每个人都在成长,有的人在害怕中成长,有的人在烦恼中成长。而我,就在快乐和幸福中成长。

  我小时候很喜欢养小动物,养过小兔子、小鸟和金鱼。记忆最深的是那次养小鸡的经历。有一次我去姥姥家,发现箱子里有两只毛茸茸的`小鸡,这下我可高兴坏了。下午,我就带着小鸡出去散步。我赶着小鸡蹦蹦跳跳地来到小花园,小鸡就在那里捉虫子吃。就这样,我每天都带他们出去玩,度过了一段美好的时光。后来,小鸡长大了,姥姥就送给了乡下大姨家,为此,我还大哭了一场呢!后来,我还养过小乌龟,我每天给它们喂食,给它们讲故事,一天天看着它们长大。有了小动物们的陪伴,我的童年很快乐!

  后来我上了小学,因为低年级功课不是很紧,爸爸妈妈经常利用节假日带我出去游玩。我去过神秘莫测的海底世界,去过辽阔的大草原,还去过波涛汹涌的海边。在海洋馆里徜徉,在草原上骑马,在大海里游泳我都很快乐!

  上了高年级,功课越来越紧,这时,我遇到了一位好老师———董老师。当我在学习上遇到困难时,她总是鼓励我,给我战胜困难的勇气;当我取得一点小成绩时,她又会善意的提醒我不要骄傲。每年的六一儿童节我们都会收到董老师亲手为我们制作的小礼物。今年,她送给我们每人一朵用彩纸折叠的玫瑰花,里面还写了想对我们说的悄悄话。就这样,在董老师的悉心呵护下,我健康快乐的成长。

  再过一年我们就小学毕业了,虽然有些舍不得朝夕相处的老师和同学们,但也将是一个新的起点,我希望这份快乐永远陪伴着我!

一生的快乐作文 篇3

  欢乐的小学时光过去了,迎接我的是紧张的中学生活,中学是每个人都要经历的重要时期。在这里,我又将结识到许多的新同学。我有一个新同桌,他叫王琦,是一个男生。

  我的同桌在学习上让我有竞争感,因为我的同桌成绩较好。我的同桌还是我的好玩伴。比如有一次,老师在课堂上讲了保险的事后,下课后他便和我一起玩了这个“主题”。

  因为我上学时没有养成好的习惯,所以我要向我的`同桌学习一些他的好习惯:上课记课堂笔记、课后复习所学内容、认真写作业等等,而这些都是我需要学习的。

  中国是一个有名气的国家,那是因为中国有很多文化。现在的中小学生都会学习一些名句、古诗,而这些是古人给我们留的”宝藏”,我们阅读这些古诗会从中获得许多知识,得到更多的生活启发。

  现在的中小学生的竞争力都很强,稍微不努力一下就有可能落后,这也是所有家长所紧张的事,所以我们要有上进心,正如一句话”谦虚使人进步,骄傲使人落后”,告诉我们不要骄傲,同时我们还要抱有自信和阳光的心态。

  祖国是生我养我的地方,我要做出一些为我的祖国有益的事来表达我对祖国的爱。

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