学期计划

时间:2023-10-09 15:09:36 学期计划 我要投稿

学期计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的学期计划7篇,欢迎大家分享。

学期计划

学期计划 篇1

  新的学期来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:

  一、目标:

  1、培养幼儿基本的自我生活服务能力,养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规,能较好的适应幼儿园的环境。

  2、以班级的实际情况出发,开展丰富多彩的教学活动及户外活动,努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣。

  3、建立互相尊重、互相接纳的家园合作关系,使全班每一位家长都能对我们的工作表示满意。

  4、加强自身专业学习,不断提高专业素质。

  二、 教育教学工作:

  1、健康:

  ①、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力。

  ②、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。

  ③、了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、钻爬等基本动作,培养幼儿灵活性、协调性。

  2、语言:

  ①、学习能听别人讲话,不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话,愿意在集体面前表达自己的意愿。

  ②、会说普通话,理解简单的故事、图片、情景的内容。

  ③、能主动参与听、说、回答,学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。

  3、科学:

  ①、对周围事物有兴趣,会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象,有初步的形象思维能力。

  ②、喜欢参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进行分类。

  ③、区分1和许多,并理解它们的关系。学习手口一致点数3以内的实物。

  ④、认识三角形、圆形、正方形。

  4、艺术:

  ①、乐意参加美术活动,体会绘画的乐趣,培养对绘画的兴趣。

  ②、学习握笔的姿势,认识绘画简单工具。培养幼儿大胆绘画。

  ③、认识一些颜色,并学习选择自己喜欢的颜色画画。喜欢手工活动。

  ④、能用自然的声音演唱歌曲,初步理解歌曲的内容。

  ⑤、学习按照节奏做简单的动作。乐意参加音乐活动,喜欢做音乐游戏,体会音乐活动带来的快乐。

  5、社会:

  ①、熟悉幼儿园的环境,认识同伴和成人,了解自己和他们的关系,能很快适应幼儿园的生活。

  ②、幼儿保持愉快的情绪,愿意与他人交往,鼓励幼儿积极参与集体活动。

  ③、能感受周围成人的.关心和爱护。爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语。

  ④、能和同伴共同游戏,愿意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友,培养幼儿的独立性和最基本的控制能力。

  三、保育工作:

  1、加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活自理能力及卫生习惯。

  2、抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。

  3、教给孩子初步的自我保护能力,并加强他们的自我保护意识。如在玩大型玩具时不做危险动作,不倒爬等。

  四、安全工作:

  1、严格实行接送制度,防范于未然。

  2、定时检查班上的各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报处理,把安全工作放在第一位。

  3、不和陌生人说话,不要接受陌生人的东西,不跟陌生人走。

  五、家长工作:

  1、召开家长会,让家长了解教师的工作情况并理解、支持和配合我们的工作。

  2、开办家园联系栏,密切家园之间的联系,定期进行更换。

  4、定期与家长交换意见,共同教育好幼儿。鼓励家长积极参与主题活动,收集各类资源、“添砖加瓦”。

  新的一学期,新的班级新的合作,我们将不断地完善自我,努力工作。相信在园长的领导下,同行教师的帮助下,热心家长的支持下我们的工作一定会很出色的,我们将和每一位可爱的小天使,愉快、顺利的度过我们小班的第一个学期。

学期计划 篇2

  一、班级情况分析

  本班现有幼儿20名,男孩11名,女孩9名。孩子们经过幼儿园的学习与生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面:有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面:幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面:幼儿初步形成良好的品德行为和习惯,个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步会评价自己与同伴并勇于承认错误,改正缺点,但集体观念较弱。此外,我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识,并取得了一定的成绩。

  二、保育工作

  (1)积极开展并指导幼儿的区域游戏和创造性游戏等,不断丰富他们的生活经验,培养他们的创新能力;在游戏中相互照顾;会协助老师做好活动前的准备工作;能安静、认真、有始有终地进行自主游戏活动。

  (2)定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

  (3)在老师的指导下,能将衣服叠放整齐;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整洁。

  (4)根据幼儿需要完善生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

  三、教育工作

  常规

  (1)培养幼儿从小养成良好的习惯。

  (2)教育幼儿养成讲礼貌的好习惯,对人友好。

  (3)培养幼儿积极的学习兴趣和良好的学习习惯。

  (4)教育幼儿树立自我保护意识。

  健康

  (1)有良好的生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。

  (2)了解日常生活中的安全常识,有自我保护的简单常识和行动。能主动遵守必要的规则。

  语言

  (1)能互动、有礼貌地与人交谈;能集中注意力倾听别人讲话,理解讲话的内容。

  (2)能用较完整的语句表达自己的意思。

  (3)喜爱看书、对文字认读有兴趣,能围绕一定的话题谈话,会用轮流的方式交谈。喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗读和讲述并乐意创编。

  科学

  (1)好奇、好问,能积极参加探索、操作活动。

  (2)能综合运用多种感官感知事物特征,能主动参加科学活动,寻求答案,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

  社会

  (1)热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

  (2)能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。能主动地参与各项活动,有自信心。

  艺术

  (1)积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

  (2)体验音乐活动和美术活动的乐趣,能比较准确地按音乐的节奏唱歌和跳舞,能大胆绘画,培养幼儿感受美、表现美的能力和情趣。

  四、安全工作:

  活动目标:

  1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。

  2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

  3、能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。

  具体措施:

  1、来园:注意幼儿的健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有,我们要及时将其收藏,以免发生意外。

  2、晨谈:教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据临时情况变动。交谈内容:怎样玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要讲科学;用伞的`安全;厨房里的安全;怎样用学习工具等等。

  3、间操:要求幼儿有力度、合拍地做间操,对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。

  4、午餐:要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。[小精灵儿童

  5、午睡:睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,教师复查。在幼儿睡时,教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。

  6、离园:离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,亲手把孩子交到家长手中。

  五、家长工作:

  幼儿是在家庭、幼儿园、社会三大环境影响下成长的。其中,家庭和幼儿园对孩子的影响力最大。本学期,我们将采取以下措施做好家长工作:

  1、做好家园联系栏的定期更换工作,每天做好作业的记录与批改。

  2、及时与家长沟通。对于一些家长的问题给予中肯的建议。使家长与教师一起转变一些教育看法,达成幼儿教育观念上的共识。

  3、组织好家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对我班工作的支持。

  4、要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。

  以上是本学期的班务计划。我们两位老师将互补互助,积极地投入到工作中,团结合作、认真学习、不断进取,努力提高教学质量,使孩子们在幼儿园度过快乐而美好的时光。

  蒙二班:郑庆梅

学期计划 篇3

  一、指导思想:

  本期我班的工作将继续以素质教育为核心,以学校“懂礼貌、守秩序、负责任、有爱心”的12字育人方针为重点,以学校德育工作计划和少先队大队部工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标;以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行养成教育全方位培养,发挥我班小干部的模范带头作用,培养孩子们的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

  二、班级现状分析:

  我班有30名学生。经过近几年的努力,我班的孩子已经形成了一个共识:“班级是我家,建设靠大家。”班集的凝聚力与向心力正逐日加强。他们都能讲文明、有礼貌、爱学习、爱清洁、讲卫生,遵守各种规章制度,能以“七、九、十”的相关要求约束自己。但部份孩子的持久性不强,易出现反复现象,具体表现为:规则意识不强,偶有违反各种规章制度的.现象;有时也会出现早到校,上学不佩戴红领巾,楼梯间乱跑,下课追逐疯打,桌椅乱放等现象;个别学生团队意识淡薄,爱我行我素。

  三、班级养成教育目标:

  1、贯彻落实“不给别人添麻烦”主题教育活动,培养有现代文化素养的小学生。

  2、抓好养成教育,主要抓好思想品德教育,行为习惯教育,礼仪教育,安全法制教育,环保教育,爱心教育,心理健康教育。

  3、健立健全班干部,指导班干部开展工作,提高学生自我管理水平。

  4、加强各科教师之间的联系。

  四、工作措施:

  1、走近学生,了解学生,关爱学生 ,让学生喜欢各科老师,喜欢这个班集体,培养团队意识,强化孩子们的集体荣誉感。

  2、组建班干部,特别是值周干部和语、数组长的选拔和培养。

  3、强化常规养成教育。(七、九、十)

  4、利用朝会课、班队课,学校大型活动进行安全教育。

  5、营造良好班级氛围,互相竞争,共同进步。

  6、抓好个别学生的教育,积极开展家教活动,召开好家长会。

  7、建立班级养成教育评价机制,开展“我为小组添光彩”活动,评选班级优秀小组。

  8、重视心理健康教育。

  五、各月工作重点及安排:

  九月份:培养学生良好习惯,尽快适应学校生活。

  1、制定工作计划。

  2、提出常规教育,重点爱护环境,热爱学习,注意安全,遵守纪律。

  3、组建班干部,宣布职责,实行轮流制度。

  十月份:培养学生学会感恩,做有爱心、负责任的人。

  1、为别人做一件好事。

  2、自己的事情自己做,不给别人添麻烦。

  3、进行安全教育。

  十一月份:鼓励学生从经典读物中吸取养份,培养学生爱科学、学科学的意识。

  1、布置阅读经典读物:主题是古诗词背诵、科普读物的阅读。

  2、加强学习方法指导,特别是动手操作(摘抄)方法的指导。

  3、抓好写字教学,做到“提笔就是练字时”,热爱祖国文字。

  4、进行安全教育。

  十二月份:积极开展“我是优秀少先队员”“科技小明星”活动,争取每一个学生都能取得荣誉。

  1、开展“我是优秀少先队员”系列评比活动。

  2、组建“一帮一”学习小组,帮助期末复习。

  3、经典阅读成果展示;朗读比赛。

  4、进行期末复习动员。

  5、进行安全教育。

  养成教育是一个长期的教育过程,我们要把功夫花在平时,抓细节,抓小事,使教学和育人相结合,促进优良班风的形成。

学期计划 篇4

  一、备课组成员简介

  我们组共三位专职老师,都要跨八九两个年级,主要的精力在九年级,但八年级也应重视,这是基础性工作,如果基础打不好,对以后会产生不利影响。

  二、本学期教学现状分析

  本届八年级共八个班,其中走读班3个,住宿班5个。我们使用的是苏人版教材,这套教材从素质教育的角度出发,顺应课改的要求,老师和学生可以发挥的空间较大,课本淡化知识点,注重学生情感态度价值观的形成。因此,在教学过程中,要转变教学观念,注重互动学习,注重培养学生自主合作探究的精神,使学生在感受体验思考领悟应用拓展创新中得到发展。

  三、本学期重点工作与措施

  1.各备课组成员开设组内公开课,并及时评课,反馈效果。各组员应在思路上把握教改思路,在实践中拓展视野。在新教材使用中,很多内容只需老师适当点拨,适时提醒,让学生在自主合作探究中学习。在指导学法上,在狠抓学生基本功的同时,努力促使学生个性发展。教师做好指导、督促、评价和鼓励工作,让每一个学生在努力中尝试成功的喜悦,从而更上一层楼。注重平时练习,训练学生分析解决问题的能力。

  2.每周三集体备课,平常也要经常联系,解决问题。争取每一节课都都做到共同商量、探讨,不求最好,但求更好。同时备课组成员相互督促,相互促进,努力提高自身素质。

  3.平时注重理论学习,特别是新课程的'理念,教法,学法,努力使自己的业务、理论水平有大幅度提高。

  四、 备课组活动安排表

  八 年级 思想品德 学科备课组活动安排 时间:20xx/2/6

  备课组长:周小莉

  教研组长:赵琴娣

  分管行政:徐萍

  周次

  内 容

  形 式

  备 注

  开学前准备

  ① 整体感悟教材

  ② 重点分析第四单元教材

  ① 个人感悟

  ② 整体讨论

  ③ 个人修改提高

  ①对每课时教学内容要随时研讨交流

  ②对教学常规的落实相互督促到位,尤其对学生良好学习习惯养成与学法的指导

  ③重点关注低分学生的发展

  第一次活动

  第11、12课教材分析

  同上

  同上

  第二次活动

  第13课教材分析

  同上

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  第三次活动

  第14课教材分析

  同上

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  第四次活动

  第15课教材分析

  同上

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  第五次活动

  期中复习思路研讨

  教学资料整理

  同上

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  第六次活动

  期中考试质量分析

  第16、17课教材分析

  同上

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  第七次活动

  第18、19课教材分析

  同上

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  第八次活动

  第20课教材分析

  同上

  同上

  第九次活动

  期末复习思路研讨

  同上

  同上

  第十次活动

  期末考试质量分析

  同上

  同上

学期计划 篇5

  本学期物理教研组工作,将继续以教研室、校两级教学工作计划为指导,认真学习和贯彻《物理新课程标准》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强《初中物理&“先学后教”课堂教学模式的构建与实践》课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:

  一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养

  1、认真学习新的《基础教育改革纲要》、《物理新课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、探究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革材料。

  2、组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。

  二、加强物理课程标准和新教材研究,积极进行教学研究,提高课堂教学效益

  1、加强新课程标准教学研究,促使课程改革。本学期教学研究内容主要是以优化课堂教学,实施探究式教学,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的'创新意识和实践能力的培养;新课程标准下的教学要求;提高课堂教学效益的方法。

  2、加强教学常规研究,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作,落实集体备课,切实提高备课和上课的质量,严格控制作业量,规范作业批改。

  3、组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

  4、组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。

  三、加强课题研究,提高教师的教科研水平

  本学期以《初中物理&“先学后教”课堂教学模式的构建与实践》课题为平台,以&“初中物理发展性学习评价”课题研究为重点,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量,提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的基础上推广研究成果。

  四、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学质量

  去年的中考,物理学科有了很大的进步。本届初三毕业班物理教学要把工作重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力的培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理中考成绩。

  五、创建优秀教研组

  在区教研室和学校教务处的领导下,创建区级优秀教研组。按时收集各种资料,规范档案整理。

  六、其它工作

  1、积极参加市、县教研室组织的各种物理教研会议,组织教师撰写论文,进行评选。

  2、搞好课外兴趣小组活动。

  3、完成教研室和学校布置的其他工作。

学期计划 篇6

  本期艺体组将以教务计划为指导,认真进行教育教学工作。现将本组工作计划如下:

三月:

1、教师拟定好教学计划、教学进度

2、加强“三操”管理。规范国歌、校歌、队歌。

3、读一本有关教育方面的论著。做好读书笔记。

4、坚强本组课题研究。

四月:

1、各教师为教学节做好准备。

2、进行学生体质健康标准测试。

3、加强教学“六认真”工作。

五月:

1、参加学校教学节大型教研活动。

2、筹备学校春季田径运动会,并在五月召开。

3、组织好学生画展。

六月:

1、配合少队部做好庆“六一”活动。

2、检查教师“六认真工作。

3、各教师写一篇优秀论文,并进行交流。

七月:

1、搞好期末学生成绩考核和评定。

2、各教师写好教学总结。

3、写好教研组总结上交教务。

学期计划 篇7

  一、指导思想

  认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》,全面落实校长《关于八一中学20xx学年度第二学期工作计划》精神,积极推进校体育、卫生、教学的改革;开展丰富多彩的师生体育、艺术等活动,促进学生德智体美全面发展,树立“健康第一”的体卫工作指导思想。

  二、主要工作

  (一)体育工作

  1、全面实施《国家学生体质健康标准》。完善学生健康体质测试与健全学生健康档案。

  2、继续开展“学生阳光体育运动”。以年级为单位,根据学生的年龄、性别和体质状况,积极开展适应学生全性特点的体育教学与活动内容,有计划、有目的、有规律的引导学生参加体育锻炼,达到改善学生的身体形态和机能,提高运动能力,达到体质健康标准。

  3、确保学生每天锻炼一小时。认真执行国家课程标准,上好体育课,同时有计划组织学生进行一小时集体体育锻炼,将其列入教学计划;全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一15━20分钟的广播体操体育活动。

  4、举办多层次多形式的学生体育运动会,因地制宜地经常开展以班级、年级为单位的学生体育活动和竞赛,做到人人有体育项目、班班有体育活动、校校有体育特色。注重发展学生的.体育运动兴趣和特长,使每个学生都能掌握两项以上体育运动技能。

  5、继续抓好学生眼保健操工作。帮助青少年掌握科学用眼知识和方法,降低青少年近视率。关注学生的用眼状况,坚持每天晚上组织学生做眼保健操。

  6、加强体育安全管理,指导青少年科学锻炼。体育教师要对学生进行安全知识和技能培训,加强安全意识教育。注重对大型体育活动的安全管理,做好应急预案,防止发生群体性安全事件。

  (二)卫生工作

  1、推进健康促进学校工作,落实常规

  2、做好学生健康体检工作

  3、做好每天晨检与因病缺课网络直报

  4、做好传染病、常见病防控

  5、做好突发公共卫生事件预案及应急处置

  6、建立学生特定疾病、特异体质健康档案

  三、具体工作及安排:

  2月分

  1、制定学校学期体育卫生与艺术教育工作计划。

  2、落实学期学校“阳光体育活动”安排。

  3、组建学校体育运动队并落实活动安排。

  4、规范学校医务室管理制度。

  5、落实学校食品安全及管理制度及检查机制。

  6、进行一全校卫生大检查,学生住宿卫生大检查。

  7、操行评分员会议。

  8、全校体育特长生会议。

  9、做好学校体育兴趣小组训练和指导工作。

  3月份

  1、积极开展“阳光体育活动”及体育运动队训练。

  2、进行学校突发公共卫生事件报告与预警机制演练。

  3、开展对学校心理咨询室、学校医务室常规管理检查。

  4、做好学生健康体检

  5、做好初三学生体育加试训练工作

  6、组织高三体育特长生参加高考体育术科考试工作。

  7、高二年级男子篮球赛活动。

  8、全校卫生第二次检查工作。

  4月份

  1、做好班级学生饮食饮水安全检查。

  2、积极开展冬季长跑活动。

  3、开展学校食品安全大检查。

  4、完成高三年级毕业体育成绩测试。

  5、完成初三体育考试工作。

  6、四月份卫生检查

  5月份

  1、完成艺体特长生招生术科考试工作。

  2、高一年级男子排球赛活动。

  3、五月份卫生检查。

  6月份

  1、做好学生体质健康各项数据检测工作。

  2、做好学校体育器材管理检查工作。

  3、做好运动队、艺术业余团队活动总结。

  4、加强夏季学生饮食饮水卫生管理。

  5、全校特长生考试。

  6、六月安全卫生检查。

  七月份

  1、做好学校体育卫生教育工作总结及学生假期体育锻炼指导。

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