以我的为题的作文范例[9篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的以我的为题的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

以我的为题的作文范例[9篇]

以我的为题的作文篇1

　　寒假，对于我们大学生而言，无非就是时间，空间的绝对自由，在这样一个完全不受约束的时间段里，我们可以充分的跟随自己的心去领会或感悟一些身边的人或事。在这段时间里，我们可以留有更多的时间去陪伴亲人，去弥补那些告别的空缺，去填充那些想念的岁月；去看看，那些伴着你一起走过青葱岁月，在窘迫时施于援手的邻里邻居，父老乡亲，他们都还好吗！

　　我的寒假，没有那些艰苦繁重的兼职，没有那些晦涩难懂的寒假作业，有的只是一份陪在亲人身边的絮絮叨叨。爷爷奶奶——伴我一起走过了十几个春夏秋冬的人，对于他们我除了感激，还是感激，尽管表达感激的方式有千万种，但我始终没有找到那种最完美的方法去表达我对他们无穷的感激之情。愚笨的我能做的只是陪伴在他们身畔，用一些微不足道的行动和话语来关心，体贴他们，自高中以来，因为繁重的学习任务，学习压力，回家的日子越来越少，呆在他们身边的日子也渐渐的减少了，如今，上了大学更是一年才回来个一两次，陪他们的'日子更是屈指可数了，奶奶就经常说：“以前吧，你们都在家，我嫌你们吵，没个消停，现在吧，你们个个都出去了，我还真不习惯这家里太安静，我们俩孤零零的，也确实”是啊！奶奶怎么会习惯，那个曾她牵着满院跑的孩子，如今已经出落成帅小伙了，高出她那么一大截了!她怎么会习惯，自己还没好好感受年轻就老了，还没看够我们眼睛就花了，转眼就只剩下满脸的皱纹了。对于岁月对他们无情的摧残，我，什么也不能做，唯一也只能做的就只是寒假或者抽空回来看看他们，陪陪他们，和他们聊聊天，讲讲话，让他们日子可以过得更舒心一点，让他们在以后的日子里可以不用再为我操心，尽可能的花时间陪伴在他们左右，细心照顾他们，让他们快快乐乐的过好每一天！

　　这个寒假除了在家陪陪爷爷奶奶，还去看了看外婆，那个总是说心疼我不完的外婆，如今，早已失了旧模样，满头的白发让我很难从中寻迹黑色的踪影，岁月在她的脸上早已刻下了深深的印记，斑驳了她的发髻，侵蚀了她那美丽的容颜，但任凭岁月的摧残，我依旧知道，并且熟识，那个是我可爱的外婆。时光的流逝，沉淀下来的确实纯纯的爱，现在和外婆在一起的时候，总喜欢听她讲小时候的故事，一遍一遍地，我听的乐呵，外婆讲的也开心。经常会拿起把梳子给外婆梳头，小心翼翼的生怕弄疼外婆，弄掉一根本不该脱落的银发，外婆喜欢听我讲我在大学的故事，尽管是生活小事，她都爱听，她说：“老了，不能常出去走走了，外面的世界她越来越陌生了，想听我给她讲讲，外面的世界的精彩。”不便远行的外婆，也只能从我的述说中对外面的缤纷世界窥探一二，对她来说这就满足了，对于外婆，我似乎不用做太多，只要静静的陪伴，轻轻的述说就够了，她就会很开心，很开心！是啊，陪伴是最长情的告白，对于默默为我们付出的亲人们，年轻的我们能做的确实有限，但还是得尽自己最大的能力去孝顺他们啊，毕竟，时光匆匆！

　　看望外婆之后，在家的日子无非就是在身边的邻里邻居，父老乡亲附近看看。看看他们这些年的变化，听听他们的絮叨，了解他们的忧愁烦闷，谁家又添丁了，谁家儿子赚大钱了，谁家新媳妇可孝顺了。你只要多出去走走就会有很多新发现，原来你不在的这些日子里，发生了这么多的变化，你不在是当年的那个黄毛小子了，身边的父老乡亲也不再是当年的那一群人了。寒假的时候，经常喜欢在邻里邻居间串门，有时，去抱抱这家的小孙子，去瞧瞧那家新娶的漂亮媳妇，去看看他们这些年过得可好，可还舒心，有多少烦恼多少忧愁，生活是否过得越来越带劲。喜欢去倾听他们的心声，有时，甚至会不自觉顾虑他们的顾虑，欣喜他们的欣喜，一直很喜欢这种暖心的感觉。喜欢乡下这种闲适自然，人心淳朴的环境，没有城市的嘈杂，没有社会上的尔虞我诈，多的只是一份平和，和互帮互助一条心的邻里关系，大家见面都是笑脸相迎，出门都是你帮我助的。总有那么一个地方，全村老老少少都爱去，那里有新奇的花边新闻，有趣的人和事，孩子们无尽的笑声。在村上，谁家有困难了，大家都会自主的去帮忙，还不等人家开口；谁家有好吃的了，都会毫不保留的叫上一群人去品尝，只为图个热闹，图个开心；他们的热心帮助，是不求任何回报的，只求个邻里关系和睦，生活融洽。有时候，因为有这样一群可爱的父老乡亲而倍感骄傲！

　　我的寒假，也许在别人看来平平淡淡，毫无新奇，尽是些平常的感情，尽是些生活琐事，但我却在这看起来平淡的寒假生活中收获了不少，也明白了不少。原来，在爷爷奶奶心里，他们期望的竟是那么少，少到只需要你花那么一点点时间陪陪他们就足矣。突然发现，原来外婆苍老了那么多，早已不再年轻，不再凡事能亲力亲为了，她一个人，已经孤单很久了，是那么迫不及待的想要亲人的关爱。这些年过去了，曾经的父老乡亲，依旧保持那份最淳朴的乡情，还是那么的和善友好。那份温暖人心的亲情，那份隽永的挚爱真情那份可贵的邻里关系，定将永存心中，成为心中最温暖，最温柔的部分！

以我的为题的作文篇2

　　一：我的好家风

　　家庭是圃，孩子是苗，家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长，孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最近，随着家风一词“火”了起来，脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。

　　忆往昔，每次上学校之前，奶奶总爱叮嘱我几句：“孩子，到学校千万别和同学磨牙（亳州俗语，指吵架或打架），如果有人欺负你，就回来给我说，我去找你们老师”！奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师，同学发生矛盾的现象。

　　爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历，部队的生活特别艰苦，告诫我：“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事”！爷爷还教导我“吃得苦中苦，方为人上人”。只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可高人一等。也许这就是“天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨，饿其体肤……”吧！我想。

　　看今朝，我已经步入高中，成为一名高中生，早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。

　　而如今，奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”，爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约，艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的`一言一语，因为那正是我们家的好家风。

　　展未来，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛！

　　二：我的好家风

　　俗话说“冰冻三尺非一日之寒”，“罗马不是一天建成的 ”，我和妹妹馨元由于有了父母和爷爷奶奶严格而又良好的家风的熏陶和教育，受到了很多人的称赞。

　　曾记得有一天，爸爸请我的表大爷去酒店里吃饭，亲戚朋友们无不对我和妹妹竖起大拇指，交口称赞，说我们很中规中矩、文静而优雅。

　　那天恰逢妈妈给我们这个四口之家添了一个男丁――即我的弟弟这个胖儿子。我们非常高兴，请了很多亲戚好友来喝满月喜庆酒。在一个名叫丹霞大酒店那里，我和爸爸在楼下迎接客人。每每见到一个熟人，我都会向他们恭敬地一鞠躬，然后抬起头来向他们投以欢迎的微笑的目光，说道：“欢迎光临我弟弟的满月酒会，吃好来哦！”应邀来这儿喝喜酒的大人小孩们都很高兴，都夸我既文静又有礼貌，大方而又不失细致。爸爸连忙说：“ 哪有哇？女孩子家文静和礼貌是一定要有的。”

　　爸爸报了九台桌子，中午十二点半左右，客人们都到齐了。我们一家人坐在一号桌，吃饭时，我会帮忙给客人们拿碗筷，倒酒，盛汤喝，递餐巾纸等，也不会贪多，将好吃的菜全往自己的碗里盛。爸爸的朋友说：“你的女儿可真懂规矩，而且热情好客，不贪吃”爸爸说道：“还行吧，我们家的家风可严格了。在家里谁不守规矩，就会挨衣架子大的哟，同时还会受到家庭里其他成员的奚落呢！”妈妈接着说道：“一个女孩子要有修养，要知荣耻。”妈妈说了很多关于我家“魔鬼式的”家法家规，一一讲给他们听。听谦虚的阿姨们说，他们的孩子吃饭时还看电视，吃一碗饭需要一个多小时呢，而我则是他们家孩子学习的榜样呢！

　　另一件让我终生难忘的一件事情就是：又一次，吃饭忘了端起碗来，两只小手靠在桌子上，妈妈们就把我关在房间里一个多小时，还要写200字的反思，字数不多，但不能有废话，还要在半小时内完成。天啊！自从这件事以后，我下次真的再也不敢了。什么见到长辈要问好，坐姿要端正呀等等，我也没有什么怨言，因为妈妈对我和妹妹的`要求一样，无论是哪个违反了家规，就要接受严厉的惩罚，如挨衣架子或竹条子抽打，罚写保证书等。

　　正因为这样，我和妹妹事事都谨小慎微，尽量不出什么差错，并且还要把事情做得尽善尽美。例如我的字就写得非常的工整，作业本也是非常干净整洁的。即使我们外出游玩，也很守规矩，不该做的事绝不做。在我幼小的脑海里还有一件事情让我记忆尤新。那是在有一年过年的时候，我们去乡下大姨家做客。她那儿有非常多的果树，如桃树、脐橙树、柚子树、金橘树，还有李子树等等。我和妹妹以及表弟坐在一棵李子树上。因为表弟很顽皮，他从树上摘一些未成熟的小李子来仍我和妹妹，我知道他是在和我逗着玩，可我又不敢“回敬”即扔回给他。因为妈妈可能会因此而惩罚我和妹妹的，于是我就胆小地问妈妈：“妈妈，现在可不可以有家风呀？”

　　事情已经过去几个月了，但我想俗话说得好”十年树木，百年树人”，好的学习和生活习惯是从小开始慢慢培养而成的，我和妹妹之所以能在众人面前（包括师长、同学们和亲戚朋友们）获得大家的一致认可和好评，这与我们日常行为规范的严格要求分不开的。是爷爷奶奶教会了我善良、友爱、享受生活；是爸爸妈妈教会了我如何“严于律己，宽于待人”，我真的从内心对他们非常感激和敬佩！

　　三：我的好家风

　　大概父母都是知识分子吧，作为高级工程师的老爸会把“学习第一”作为口头禅，作为教师的老娘会时常念叨“应该文质彬彬”。这两句把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”也可以说成是我的家风。

　　从记事起，每逢来客，都会看到父母满脸堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一顿香甜可口的饭菜，便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。我和哥哥则不问不开口，有问必答，大人说话不插言，大人吃饭不上桌，于是博得了客人的夸奖：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知识分子，就是与众不同。”但是平时，淘气的我和哥哥会时不时“犯上”的。例如给睡觉的'老爸别上一只发卡，再梳两个标致的小辫，于是老娘手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上，还能听到老爸的怒斥：“竟敢在皇上头上动土。”

　　虽说是90年代了，但由于封建意识的影响，父亲总是用些封建教育方法来管制我们。但正是这些教育方法，使天生贱皮子的我和哥哥在学习上总是名列前茅。每当夜晚；家中从无哗啦啦的搓麻将声，也无地动山摇的音响声，只有我和哥哥写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时，全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是封建的教育，于是出现了一切的封闭政策！收音机不让听，假日不许出去游玩，似乎想让我和哥哥成为书呆子。不，连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说：“都90年代了，老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严，话到嘴边总是又咽了回去。

　　这就是我的家风，有利有弊。但我坚信，随着时代的进步，新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实，更美好！

以我的为题的作文篇3

　　童年是美好的，是多姿多彩的。打开记忆的闸门，一段段童年的趣事涌入眼帘……

　　童年里我最喜欢的事，是全家人一起到西华公园游玩。记忆中的西华公园绿树成荫，鸟语花香，尤其是春暖花开之际，樱花绽放，海棠争艳，公园里姹紫嫣红，如霞似火，空气里迷漫着树木和花朵的清香，地面上飘落着一片片粉红的花瓣；湖堤上垂柳依依，几只小鸟在柔柳中飞来飞去，发出清脆的叫声，悦耳动听；微风吹过，湖面上泛起了片片波纹，在阳光下一闪一闪的，湖里面的数百条红色锦鲤穿着漂亮的衣裙，在水里嬉戏，我和小表哥拿着面包，撕小了喂它们，湖中的鱼儿跳上跳下，不断翻腾，争抢着吃我们喂的鱼食，好玩极了！

　　公园里有一个“鸽子乐园”，许多的鸽子正在悠闲散步，一点也不怕生人，妈妈给我们买了两包玉米去喂鸽子，我拿出几粒玉米，撒在地上，只见几只鸽子一下就向我扑来，我急忙躲开，在旁边看着它们吃玉米，小鸽子红红的嘴，红红的爪子，雪白雪白的羽毛，真是美极了！我壮了壮胆，走近它们，有一只小鸽子一下就飞到了我的肩上，我“抖”了一下，定了定神，不再害怕，把手里的玉米粒全部抛向了空中，许多的鸽子争先恐后地飞过来，抢食着玉米，可爱极了！

　　西华公园还是一个儿童乐园。这里有许多的儿童娱乐设施，有小飞机、小火车、碰碰车等……我最喜欢的是和小表哥一起，脱了鞋子，光着脚丫，到一个围起来的、浅浅的水池里去捉小鱼和泥鳅。我看准了一条小泥鳅，就轻轻地、慢慢地走过去，伸手去抓，可它“溜”的一下子就从我的手指缝里滑落了下来，蹿进了水池里，溅起了点点水花，一晃眼，就找不到了。小泥鳅的身子实在是太滑了，我只好又重新寻找目标……

　　西华园的大草坪像一块天然的大绿毯，许多的`小朋友在上面跑来跑去，嬉戏打闹……玩累了，躺在软软的、绿得发亮的草地上，静静地感受与大自然的亲近……

　　我的童年就像是一幅七彩的画卷，充满了乐趣，幸福和温馨。

以我的为题的作文篇4

　　我的弟弟的今年五岁了，瘦得可怜，好像一个月没给他吃东西一样，幼儿园体检时，医生阿姨还都说妈妈给他的营养不够呢！

　　弟弟虽然瘦，但却总是精力充沛，每天蹦蹦跳跳都不觉得累，一从幼儿园回来，就大汗淋漓。看，他又满头大汗的样子回来了，到家里一会儿，又跑出去了，去干嘛了？当然是玩了，在我们这幢楼里，跟他玩的人可多，楼上的，楼下的，除了身材差太多，在玩这方面都能称得上是“顶尖高手”。瞧！晚上，楼下的小弟弟到我们家来开展水战了，家里的水龙头可遭殃了，还有那些旧可乐瓶，都被俩人那出来了，再“哗哗”地灌上水，接着，水战就开始了，可乐瓶在俩人的手中你追我赶，裤子啊，衣服呀，都无辜地被淋成了落汤衣。这下，两个小孩子可开心了，不过，快乐是暴风雨前的平静，两个人的妈妈可不像孩子那样调皮，衣服被弄湿了，后果是怎样，大家应该都想得到吧！

　　弟弟不仅精力很充沛，还很多嘴呢！他多嘴，那是从小就显示出来的，小时候他还不会自己多说，但整天跟在别人后面说，说一句，他就跟一句，就像一个超强的回音壁，大家都不喜欢他这样。现在长大了点，就不跟在别人后面说话，自己在那跟奥特曼唧唧咕咕的了，手里两个玩具，在床上打来打去，这就是长大点的弟弟。

　　弟弟最喜欢看动画片了，那《甲虫王者》他都看了8遍了，还是不厌七烦地看，如果你不了解他，可能会以为他有失忆症呢！~~

　　妈妈最讨厌喂弟弟吃饭了，因为，他吃饭不在桌子上吃，而是跑来跑去，家里每个角落都可能看到他，还都能听妈妈我们家的.“唐僧”--妈妈，在叫“别跑！别跑！”，嘿嘿，我们家有趣吧！

　　我的弟弟，瘦却精力充沛，多嘴又喜欢看动画片，虽然他身上的缺点有那么多，但我们还是很喜欢他。

以我的为题的作文篇5

　　我曾想，人的一生如果用四季来比喻，那么生机勃勃的春天是幼年：充满活力与激情的夏天是青年：落英缤纷的秋天是中年：白雪皑皑的冬天则像老年一样，不如生命的尾声。

　　几天前，我和爸爸在下棋，爸爸一低头，我妨碍西安爸爸头重的爆发，一根、两根……多的数不过来。我轻声问道：“爸，你的白头发好像又多了。”“没事，你都这么大了，我当然老了。”爸爸好像并不在意，然后提醒我：“专心下棋！”

　　爸爸总是这样，让我做任何事都要专心。

　　记得刚上小学生时，我就有三心二意的毛病。每天放学回家，写作业时总是一边写一边看电视，还经常被电视里的故事情节吸引而忘了写当天的作业，久而久之，写作业的速度变得特别慢，质量也差，导致期末考成绩不是很好。有一次考试后，我的成绩仍然停滞不前，爸爸问我有没有想过原因。

　　“也许是做事三心二意吧？”我说

　　“嗯，知道原因要怎么做呢？”

　　“改，以后做事要专心。”

　　“好，以后我会一直监督你。”爸爸说完就走了。

　　没想到，爸爸真的.说到做到，只要我做事心不在焉时，爸爸总不忘提醒我：“专心点！”就这样，我在不知不觉中就改掉了这个三心二意的毛病。

　　“哈欠！”我不小心打了个喷嚏，手中的棋子也掉落到地上。“是不是感冒了？”爸爸立刻关心的问道。“没有”我嗔怪着爸爸的大惊小怪。可爸爸还是让我加一件衣服，他总是这样关心我，他心里总想着别人，就是没有他自己。

　　记得有一年的寒假的一天晚上，我看着篮球，手痒痒了，求爸爸陪我一起去玩。听说爸爸小时候也会打篮球，还进过初中的篮球队呢。本来想那晚切磋一下，可是路上遇见了同学，我就撇下老爸和同学一起玩了。老爸在球场边看着我们，过了大约一个多小时的时间，我累了，同学也要回家了。我这才想起爸爸，再一看，爸爸缩着脖子，戴手套的双手紧握成拳，正两腿僵直的向我走来。我的爸爸就这样在冬夜的寒风中等了我这么长时间……

　　“啪！”爸爸落子了，我定了神，发现爸爸有一个破绽，嘿！老爸上当了。爸爸抹了一把脸，慨叹了一声：

　　“不服老都不行啊！”

　　是啊，虽然我不想承认，但爸爸头上的根根银丝，眼角旁的道道皱纹都清晰地告诉我爸爸确实老了，爸爸的秋天到了。

　　厦门市新民中学初三：林福林

以我的为题的作文篇6

　　今天是我的生日，妈妈给我买了蛋糕，还做了好多好多好吃的。

　　在吃饭的`时候，爸爸、妈妈为我唱了《生日快乐》歌，我感到幸福极了。现在要吹蜡烛了，但是，在吹蜡烛之前，我要许一个小小的心愿，但是，我不会告诉大家的，因为这是我的秘密。

以我的为题的作文篇7

　　每位老师对每个学生的一生都有很大的影响。老师的每一个鼓励的微笑，每一次生气的训斥，每一回语重心长的教导，都会深深的印在学生的脑海中。在这一言一行一举一动背后，都包含着老师对于学生的关爱。这深厚的感情如蚌中珍珠，愈是被时间的浪潮冲刷愈是圆润明亮，焕发出光彩。

　　时光荏苒，但老师的音容笑貌，举手投足，时常展现在眼前，萦绕在脑海中。李老师，我的三年初中班主任和英语老师，犹记得每次临近上课，你脚踩着高跟鞋在楼道里发出清脆的声响，班中所有同学都仿佛触电一般，喝水的聊天的都立马坐好，这时您走进了班级，映入眼帘的是您端庄的仪容，嘴角有时挂上的微笑令我放松。正因如此三年前，刚刚步入初中，满怀紧张毫无经验的我担任了您的班长。在课上，您对于我们总是严格要求，那一节课堂，您说：班长站起来，给大家翻译一下这篇文章。望着您带着鼓励的目光，我却结结巴巴地读，译。我的声音越来越小，同学们无意发出的翻书页声，按笔声仿佛一下子淡去，教室里只有我一个人的声音。嘴里的单词像我隐隐约约听到的心跳声那样，急促而又无力；几秒，我却觉得像是很久之后，心跳声咚咚，咚咚，仿佛就在耳边。正当尴尬之时，我看到了您那略带失望而又充满包容的目光，您和我一起翻译了全文。下课后您对我说：你可要好好学英语啊！瞧你上课......。点点滴滴，从开学到毕业，老师您的信任与鼓励还有关爱，给了我学习的.自信，给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望，让我进步令我成长。孔子曰：有教无类。孔子三千弟子，不可能每个都成大器。老师对于学生的的教导与期冀，不仅仅是指未来的成就有多大，更是希望学生们能够一生平安幸福。还记得四个月前，我们的毕业典礼上，李老师代表全年级的老师上台发言，最令我感动的是这段：......孩子们，或许有些同学老师可能忽略了你，老师不能时时刻刻看到每一个同学，请你原谅，但是你们每一个人都在老师心里留下了很深的痕迹......老师最大的愿望是希望我的孩子们在今后的日子的里，永远平平安安，幸福快乐！台下掌声阵阵，我看着周围伴着我成长三年的朋友们，许多都可我一样静静地擦拭着溢出的泪水。李老师，您的真心我能感觉到，您对于每一个同学的关心和爱护，你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目，点点滴滴都是您无私的付出，您的爱我会永远留在心间。

　　时间不会消磨真正的深情，师生间的情谊如美酒，越放越醇香。师恩永难忘，行动是最好的证明。今年教师节后，我回到初中看望老师。学校装修翻新了，略显陌生，可是走在校园中忆起过往每一个角落都有您的身影在旁。见到您的那一瞬间，泪水再也止不住，禁不住冲上前去抱住你。耳边传来您有些惊讶和笑意的声音：你来了啊！怎么哭了，记得你原来很冷静的呀。我的心中不禁笑起来，人都会改变，原来的冷静已经被你的温柔耐心所改变，变得感性。接着，您问了我现在的状况，您对我语重心长地说，步入高中，一定要与人多多交流...谁说时间会消磨感情？老师关爱未曾改变，反而更深，终也体会到您在我们临近毕业时的感伤，也许正因真的回不到过去了，才会对回忆倍加珍惜。

　　随着时光的流逝，我们渐渐长大，老师却慢慢老去，您付出了一年又一年的时光还有一份份的关爱，一遍遍耐心的教导着一波又一波的学生。仅是感谢无法表达我的深情，如果没有你，或许就没有今天的我。老师改变了我，您对我的谆谆教诲，培育之恩，知遇之情还有点点滴滴的关心，我都看在眼里记在心里，这浓浓的师生情，我相信我永远都不会忘却，也会珍藏在心中最深的地方。

以我的为题的作文篇8

　　人在生活中有许多的经历，有工作上的经历，也有学习上的经历……而我是一个小学生，当然免不了学习上的经历，有挫折，也有成功。挫折使我积累经验，成功让我充满自豪。我不像别人想象中的那么历害，我以前每当受到挫折就会沮丧，每当成功的时候我就会骄傲，但是现在的我却不一样了，我把挫折当做一个经验，把成功当做自豪。下面我就讲讲我的'经历。

　　面对挫折的时候

　　在我上小学二年级(上)的时候一次期中考试（数学）我考了第二名，当我的试卷发下来的时候我的心里十分沮丧，虽然嘴上、神情上不在意，可是心里却十分不好受。回到家我终于忍不住了。

　　面对成功的时候

　　我上四年级（上）的时候那一次得了三个奖状那次我非常骄傲，所以那时便没学好，应该是骄傲的原因吧！

　　我已经经历过好几次血的教训今后我面对挫折绝不屈服，面对成功绝不骄傲。我要做一个全新的我，永不言败的我。

以我的为题的作文篇9

　　身边的榜样就是我班的同学于凯齐。他个子不高，两只炯炯有神的眼睛嵌在那粉嘟嘟的脸蛋上，高高的鼻梁使他显得特别有精神。

　　他喜欢学习，所以成绩一直比较优秀。上课时，他的眼睛一直看着老师，思路一直跟着老师走，举手发言时总少不了他的声音。解答难题时，他不会知难而退等待老师的讲解，而是积极思考，大胆说出自己的想法，错了也不灰心丧气。他的`想法常常会得到老师的赞赏。一次课堂上，老师写出了一道难题，大家都在苦思冥想当中。一位同学举起了手回答问题。那位同学回答完，老师就准备用这个方法细讲这一道题了。可刚才在深思中的于凯齐却举起了手。老师见他还有另一种方法，就好奇地让他讲一讲自己的方法。经过于凯齐的详细讲解，不少同学都听懂了，同时对他产生了一股敬佩之情，老师也投来了赞许的目光。

　　于凯齐不仅学习好，而且乐于助人。他常常帮助学习不好的同学跟自己一齐进步。上学期期末，我们到了紧张的复习阶段。老师为了帮助后进生提高成绩，采用一对一的方法帮助他们复习。优秀的于凯齐被老师安排帮助学习很差又贪玩的X。X是许多同学都不愿意帮助的，他的作业常常要过关到很晚。而且他十分爱玩，必须时刻监督着他，就会浪费我们很多时间。而于凯齐却毫无怨言地帮助X。每次放学当我走出教室时，总能看见于凯齐俯身为X讲题的身影。期末考试X有很大的进步，X高兴时，于凯齐应该也很高兴吧。

　　这就是我的榜样，我要向他学习。

　　在阳光明媚的一天，同学们盼望已久的春游终于到来了，这次是由我班的班主任——俞老师带领我们去的！

　　她的头发是卷的，像一朵绽放开了的美丽的花朵。

　　到了春游那一天，俞老师提前给我们一个袋子，亲切地说“同学们，如果你们晕车,呕吐，记住一定要吐在袋子里，要是吐在地上那就不好了。”

　　车子来了，我们拍着整齐的队伍，踏着轻盈的脚步，陆续走上汽车。因为路程是遥远的，所以不晕车的同学就在车上吃零食，吃零食的同学想“剩下的垃圾怎么办呀？”过了一会，他灵机一动，“对了，我把垃圾扔到窗外去，那不就解决了一件麻烦事了嘛！”他正要把垃圾扔到窗外去的时候，俞老师看见了马上阻止他说：“这位同学，你怎么能把垃圾扔到窗外去呢？万一砸到人怎么办，就算没砸到人也破坏环境了。你把这些垃圾放进老师给你的袋子里吧！到了那儿时，记得扔进垃圾桶了啊！”突然，一个小女孩呕吐了，俞老师马上跑过去问:"你还好吧？”说着就递给小女孩一张餐巾纸！俞老师一路上都在细心的照顾着我们……终于到了目的地！让我们有了一个安全愉快的春游！

　　俞老师在教我们学习中的点点滴滴，她教我们怎么爱护环境，怎样问候别人，让我养成了好习惯，像我们这些人在家里都是饭来张口，茶来伸手的坏习惯，俞老师就教我们不要这样。虽然俞老师不再教我们，但是俞老师是我的好榜样，我要向您学习，做一个让您骄傲的学生！

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