小学五年级作文6篇(必备)
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的小学五年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
我,作为一名学生,让我感动的事情是很多的,怎么样才能做到让别人感动的事情呢?其实很简单,我相信很多人们都知道的。那是一个炎炎夏日,我走过马路街边,远远的看见一个人匆匆忙忙的跑进医院里,我走到医院门口,听见那人询问护士有没有专治腿上的药,后来又听他说原来是她女儿出车祸了,去医院检查腿医生说着腿差点骨折,幸好还是不算太重,但是还是不能走路。所有的钱都花在包石膏上了。他现在很着急,等他出来以后,我转了一下头,看见路中央的左半边,有一群人围着圆形,像是在看什么,过去一看一个人躺在地上,听周围的人,是一辆自行车撞了他,幸好他离医院很近,但是等医院的工作人员抬着担架出来,必定要晚一些。这时,天下起的雨,因为刚刚的天气也不怎么好,现在就开始下大雨了。突然,一个人冲向躺在马路上被自行车撞的人,他放下手里拿的东西,立马背起躺在马路上的人。那时正好是人们下班高峰时期,来来往往的车很多,那个人差点被车撞到,我看见那个人的东西没人帮他拿,我就去捡起来,发现是我开始看见那个匆匆忙忙跑进医院的人的`药,我也急忙追过去,雨越下越大,在我出门的时候妈妈就给我准备了一把雨伞,那个人也跑了二十米了,我也就跟着他跑,看见医院的人出来了,他立马放下那个人,随着自己也倒在了地上。我把他的药放在他的床边,突然,他好像喃喃自语的说着什么,一听,他告诉了他家的地址,让我们去给他女儿送药,好心人立即就去了。我向医院借了张纸,我写了五个字:好人有好报。我们应该从小事做起,逐渐,越来越多的人就会有道德。做有道德的人,才是人生中最值得去做的事情。
小学五年级作文 篇2
三年级刚开学时,同学们经过了漫长的两个月假期,不免有千言万语想说,教室里吵吵嚷嚷。“吱”地一声,沉重的木门被推开了,教室里的声音戛然而止。大家的目光一起射向门口,上下打量着这位陌生人,身高1米7左右,远远就能看到他大大的将军肚,宽边眼镜后面藏着一双大眼镜,给人很严肃的感觉,他就是我们三、四年级的数学吴老师。
三年级的第二个星期,吴老师把一大摞作业“啪”地一声拍在讲桌上,我们被这一场面吓住了,教室里鸦雀无声,只见吴老师怒气冲冲地说“昨天晚上作业这么多人有错!把床写成两千米长的,也有写成两厘米长的,我上课时一再强调单位长度要注意名称,还请同学举例说明,你们偏偏是千奇百怪,你们的小拇指大约两厘米长,看你们谁能在上睡觉?你们变成拇指孩子呢?,其中有些人要把昨天的.作业重新做一遍,看你们的态度能不能认真点!”我非常地“光荣”第一个就被吴老师点中了。中午回到家,我想一页那么多,我们只不过是三年级的小学生,老师不会真让我们重做的,吴老师一定是吓唬我们。到了下午,吴老师竟然亲自来查,我知道自己错了,老师那形象地比喻是让我们永远记住在长度单位上不会出错,亲自检查是告诉我们做事要守信用。吴老师这种一丝不苟的态度让我知道学习要脚踏实地,来不得半点虚假。
在以后的学习中,我不管做什么作业都是先自己检查一遍再让家长签字,因此我的正确率越来越高,吴老师我非常感谢你给我一个正确的学习方法。
小学五年级作文 篇3
冬天,太阳总爱和我们玩捉迷藏,大家都很难找到它,天气也变冷了,城市就像一个冰窟窿一样,我们就是里面的冰块。
冬天植物很少,不过有一种植物不怕寒冷,那就是梅花,梅花在冬天开放,很美,梅花红红的花瓣很小,也很可爱,就像小精灵的笑脸。还有一首诗就是说冬天的梅花呢!
冬天有许多动物在冬眠,不管你的声音多大,它们还是一直在睡,冬眠有一种动物会离开自己的巢穴,那就是燕子,冬天它们飞向南方。春天,它们又会飞回来,还有一些小猫小狗,它们就喜欢蹲在火炉旁紧挨着人们取暖。
冬天人们都会觉得非常冷,我们就会穿上棉袄,棉袄厚厚的.,摸起来可舒服了,穿上棉袄,我们就变得胖乎乎的,可爱极了。
冬天孩子们都爱出去玩,因为下雪了。孩子们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的坐雪橇,有时地上都会结冰,一不小心就会滑一跤。
冬天有一个重要的节日,就是春节,春节那一天,大家都会和自己的亲人团圆,那时候,每个人都很开心,不过有一些人还不能和亲人在一起,就是一些辛苦的工作人员,他们还在工作,所以春节可不要忘了他们。
冬天真是一个美好的季节,我想对“你”说声“谢谢”!
小学五年级作文 篇4
春,不像冬天般冷酷,但时而又带有一丝寒冷!
春,不像秋天般冷漠,但时而又带有一丝凉意!
春,不像夏天般热情,但时而又带有一丝温暖!
早晨,远远望去,便发现在一片草地上,几朵红红的野花零星地散布着。真是“万绿丛中点点红”呀!我多想躺在上面,对小草说几句话,聊一会儿天。
笋芽儿似乎对这个世界充满好奇,只过了短短几天,就迫不及待地探出头来,待春风一吹,春雨一洒,它们就蹦得挺高了。
柳丝像少女的长发一样,抚摸着湖水。近看,柳叶分明是朵朵袖珍 “碧云”嘛!心里暗暗地赞叹:春!你拥有如此的鬼斧神工呀!
粉蝶在花丛中飞来飞去,一会儿悠然地停在花朵上,一会儿优雅地“沾”了一下花朵,又飞走了。一会儿忘我地舞蹈,真是惹人喜爱。
中午,鸟儿们似乎唱累了,静静地落在电线上,欣赏着“万紫千红总是春”。蓝蓝的天空,电线杆之间划过几痕细细的线,多么像五线谱啊!停着的鸟儿成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的`赞歌。
啊!春天你是如此的美丽!让我不得不喜欢你啊!
小学五年级作文 篇5
在我的心中,老师就是一位伟大的园丁,而我们便是鲜花,这些遍地怒放的鲜花,每一朵花儿上都有您的心血,每一朵花儿上都有您的汗水!
而我也幸运地有着这样的一位老师——施老师。施老师从三年级便开始教我们语文,也担当着班主任这个重任。虽然施老师对我们十分的严厉,但是我知道,那都是为了我们好。她还有一双会说话的眼睛,每当我在上课想说话时,她会把严厉的目光射向我,时时刻刻地提醒我不应该做说话。除此之为,施老师对工作也十分认真,特别是上语文古诗课。
据我所知,我们学校其他班级的班主任上古诗课时先是让同学们把古诗读几遍,然后简要的`说出古诗的译文,并让同学们把重点字的意思记下,然后就结束了。而施老师不但做到了以上的工作,而且她为了能让我们更好的理解古诗、更容易背出古诗,便让我们把具体的译文抄下来。因此,她就会拖一点点的课。许多同学会认为施老师这样不好,然而我却想对他们说:施老师虽然占用了一点点我们的课间时间,但是你也要知道,她在占用我们时间的同时,也在占用她自己的休息时间。她在此期间完全可以像其他老师一样下课,然后自己去休息,可施老师却没有那么做。说明那都是为了我们好啊!
实话说,我为有这样的一位为了我们而牺牲自己的班主任而感到十分的自豪。这便是我的老师,施老师。
小学五年级作文 篇6
在我们每个人的身边,都有那充满美好的亲情,这些亲情往往会给人莫大的快乐和安慰,因为她维系着我们的一生,包容着我们大部分的生活。亲情也许十分的平凡,就好象盐溶入水中,自然地变成了盐水,但是,你们知道吗?她虽然十分的平凡,但你可以细细地品尝并回味她,她会让你感到她是多么的特殊。我也拥有亲情,有老师对我的亲情,有同学对我的亲情,还有家人对我的亲情,但是最让我感动的却是母亲对我的爱。那一件事发生在我的校园。早晨,早餐完毕后,我像往常一样,兴致勃勃的去上学。路上太阳早已将奶浆似的雾气驱散了。到校了,我大步流星地进了教室,正想做作业,忽然,一阵无法抗拒的肚痛使我不由自主地趴在了桌子上,还用手捂着肚子。不知道什么时候,一些同学看见了我这副摸样,急急忙忙找来老师,向老师求救。老师一看:“哎呀有了!
”她拿出“宝贝”给我妈妈打了个电话。不到五分钟,妈妈赶来了。她一见我捂着肚子,就急忙背着我往医院跑。在路上,因为我身体重,妈妈背得满头大汗,汗水一滴一滴地落下来,浸湿了她的衣裳,但她还是不时地问我:“肚子还痛不痛?能撑住吗?”医院到了,医生为我挂了盐水,妈妈这才松了一口气。我躺在椅子上,望着妈妈:哦,妈妈的头上有几丝隐藏在黑发中的白发,闪着微小的'银光,眼边带着鱼纹的眼睛充满了血丝。一双勤劳的长满了老茧的大手不时地调动盐水的速度。我看着看着,眼眶湿润了,多年培养我并关心我的妈妈是多么的辛苦呀!
而我,却一点也不体贴妈妈,关心妈妈,有时还会让她生气,咳!
这件事情虽然已经过去好长一段时间了,但是,在我的脑海里就像昨天刚发生过的一样。因为,它融入了母亲对我的爱,无限的爱呀!
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