描写的作文

时间:2023-10-08 10:42:59 写什么的作文 我要投稿

描写的作文4篇[推荐]

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的描写的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写的作文4篇[推荐]

描写的作文 篇1

  一缕阳光照了进来,正对着我,是我不得不睁开了疲倦的眼睛。

  早晨,一个红通通的火球从地平线渐渐升起,太阳慵懒地跨着慢悠悠的脚步走着走着,却不知有多少人,等着它。不知不觉,太阳已高高挂在天上……

  中午,太阳使用着它那特殊的力量,是土地烤得熟透了。却不知,有多少人在咒骂它。

  一位小妹妹刚刚买的雪糕却因为太阳突然想恶作剧了,把小妹妹的雪糕融化了,小妹妹大哭起来……

  不知不觉,一天悄然过去。又到了迎接黄昏的时刻——

  学生们在黄昏的注目下慢悠悠的走着,走着;老师在黄昏的尊敬下走着,走着;带着孩子的家长在黄昏的歉意下走着,走着……

  太阳准备回家了,渐渐地,渐渐地,天空已经被染成火一般的红色。我望着这火红的天空,心里不禁留恋起来。多美啊!在天空中的红色,多美啊!照耀下来,多舒服啊……

  啊!黄昏,我觉得你最美了!比爱恶作剧的'太阳比起来,我更爱你;比皎洁的月亮起来,我更爱你;你,是独一无二的。

描写的作文 篇2

  在百花中我喜欢吊兰、紫罗兰、兰花、百合花、郁金香、玫瑰花……但我最喜欢海棠。海棠花没有玫瑰的芬芳,没有兰花的出名,也没有郁金香的迷人,但是它外表朴实,生命力顽强是我最欣赏的两点。

  说起我家的海棠,就会想起那件事。有一天,我和妈妈在花园里无意中发现了那株海棠,那时它很瘦小,光秃秃的,一点都不好看,所以没有精心的照顾它。过了几星期,我去看了一下海棠,出乎意料的,它竟长得精神抖擞,绿茵茵的',叶子边还带着红色,可美了!

  有一个星期天,我和妹妹在花坛边玩,一不小心踩到了海棠,以为没大碍,可是过了一星期,那海棠耷拉着脑袋,无精打采的,好像在打瞌睡一样。怎么办呢?我连忙叫来妈妈帮忙,我两先将泥土翻松,添加上新土再洒上肥料,浇上水,放到树下,就这样,过了几星期,海棠慢慢地长得精神起来,还枝繁叶茂,孕育了好几株小海棠来,可美了。我想:小海棠也会慢慢地长大,以后百分之百像它们的爸爸妈妈一样美丽。

  海棠让我知道了——要珍惜生命!

描写的作文 篇3

  今秋登览泰山后,我对那里的青松一直记忆犹新。

  每年,松树给我的总是一个绿色的梦,透过斑斑点点的细碎的日影,扩散开来。每当大雨倾盆,他总是洒脱一笑,昂首挺胸,傲然矗立;每当风欺雪压,他总是默默忍受,不畏风雪,不畏严寒;每当烈日当空,他也总是挺直身躯,不畏酷暑,不畏烈日,还为人们洒下一片绿荫。

  我忽然觉得那松树粗糙的.树皮,碧绿的松针,一定都有自己的故事:坎坷的故事,令人心碎的故事,发人深思的故事。

  可又有谁懂得松的强劲不屈,不畏挫折呢?又有谁知道他吃的苦,受的罪呢?又有谁明白他的内敛和沉重呢?

  要知道,有一种坚强,不会因为挫折而软弱。

  要知道,有一种内敛,不会因为顺境而浅薄。

  要知道,有一种挺拔,不会因为压迫而弯曲。

  我希望,来年,当我触摸那粗糙的树皮时,我能触摸到他内心的喜怒哀乐,触摸到他骨子里的坚强不屈,触摸到他血液里的百折不挠。

  我希望,无论时光如何变迁,他永远都是那棵青松,一如初见。

描写的作文 篇4

  我们这帮初三的人啊!个个有张铁打的嘴,能说会道,而且呀,还都有两只顺风耳呢!这不,顺风耳似乎听到了什么风声——本周五不上课,老师们不知有什么事,放假一天。

  灭哪,1天假期啊!还有40天中考,这简直想都不敢奢想!不管怎么说,至少可以抽半天时间好好放松一下了。班里顿时沸腾了,我们这帮人更是忙着计划起来,嚷嚷着怎么过这极其可贵的一天。可是有些同学说是白日做梦,因此,这个举“班”瞩目的消息必须得到老师的证实。但过了整整一天,也没等到年级主任来宣布这个消息,结果悬着呢!只能等到星期四再证实了,

  星期四——这关键的一天,在我们的企盼中姗姗而来。

  早上第一节课,数学老师与往常一样走进教室,慢条斯理地说:“今天复习初二的‘二元一次方程’。”姜还是老的辣,从数学老师的脸上竞找不到一点儿要放假的蛛丝马迹。

  “老师,明天放假吗?”终于,我们这帮人中有一位沉不住气了,直截了当地问道。霎时,近百只眼睛立即聚焦到老师脸上。

  “我现在就放你们的假,行不行?”数学老师眉头一皱,严厉的目光向我们扫视过来。谁还敢再说一个字?我们个个像被霜打蔫了的茄子,赶快埋下头去求那二元一次方程的解。

  有了这位同胞的.惨痛教训,我们这帮人不得不采取迂回战术,我们选择拭探的对象是英语老师。

  “老师,我们的中考作业本做好了,明天讲吧?”自习课,我们几个瞅准了一个机会,来到办公室主动向英语老师示好,其实是醉翁之意不在酒。英语老师可不知道这些弯弯绕,立刻喜上眉梢。这是我们这帮人第一次这么主动学习啊!连那个平时很不喜欢英语的小胖子也不甘落后,一同来问学习的安排呢!同学们一个个都成了乖宝宝,英语老师怎么不感动?

  “不,明天我们老师开会,你们得放假一天。”英语老师口气里似乎有无限遗憾。

  “噢——”十几张嘴巴都变成了一个个小圆圈,真是得来全不费功夫!明天真的放假!快乐就像顽皮的小精灵立即拨动了我们的心弦,1—2—3—4—5—6—7,我们欢唱,原来生活里也有阳光!我们无法掩饰欢乐的心情,迅速跑出英语老师的办公室,且歌之,舞之,蹈之。英语老师看着我们,似乎觉察到自己说漏了嘴,赶忙追上来对着我们正色道:“回家好好复习,下周考试得给我考考好!”

  “老师,你太好了,下周一定考考好!考考好!”我们边说边舞边退边唱。只消一忽儿,我们一个个便如脱兔,飞一般连蹦带跳地回到教室,正欲大声宣布大好消息,却被检查自习课纪律的班主任逮了个正着,这下可惨了……唉,我们这帮可怜而又可爱的人哟!

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