叙事的作文

时间:2023-10-08 10:40:30 事作文 我要投稿
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叙事的作文8篇【优】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的叙事的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

叙事的作文8篇【优】

叙事的作文 篇1

  我不知道这是怎样一个人。总之,和他说话的时候,他总在悠悠地抽一支烟。

  我是很讨厌烟味的。每次他的烟都会慢慢地飘进我的鼻子,刺激我的神经,大脑自然而然地发出皱眉的信号。他看见我微皱的眉头后也会自觉地把手中的烟移到远处,我望着那烟雾缓缓地从微亮的火星里摇散出来,渐渐上升、缭绕、化开,最后被空气稀释很多倍,倏忽不见。

  我常常想,那些烟,是飞到天上去了吧。

  我说,你少抽点烟啊,会死得很快的。他总是不屑一顾地掏出下一支,用燃尽的烟头将下一支点燃,抽一口之后,才悠悠的开口:“如果我能活到七十岁,不抽烟也不会活到八十岁的。”他每次用这种不怕死的语气说话时,我都会想象一下,假如哪天各种肺部的检查报告单发到他手上了,他会不会还用这种满不在乎的语气说:“我健康得很呢,哈哈。”

  老实说,我从没见过这样的班主任。总是一边抽烟,一边给学生讲题或是讲道理。他讲道理时从不轻言细语地恳请学生不要犯错,也不会耐心地分析利弊。他只是悠悠地吐着一个个烟圈,一针见血地告诉学生现实是多少残酷,那点可笑的自尊心和情绪在变化无常的世事面前有多不堪一击,或者根本不值一提。在他的引导下,我们会淡定且坦然面对挫折,变得勇敢。

  在一次次烟雾缭绕的谈话中,我的畏惧,我的退缩渐渐被消磨殆尽,我做到了他要求的那样——“无论何时何地,无论优秀或平凡,心里始终有自己的坚持。”我重新垒高了自己的梦想,

  它渐渐变得坚固。当我朝着梦想坚定不移地大步向前时,都仿佛能嗅到那刺鼻的烟草味。我似乎看见白色的烟,在空中盘旋,渐渐散开、变淡,最后消失不见。

  我想,每个爱抽烟的人身上都有独特的烟草味,他的烟草味和门房里老爷爷的不同,和物理老师的不同,和路上擦肩而过的.烟民也不同。我告诉他这点不同后,他只是自嘲道:“他们抽的烟比我的好。”

  他是一个有故事的人,他的故事和他的烟草一样悠长,他总是用不屑一顾的态度对待生活或生命。他提到过他的故事,那是一个不太久远的年代,他还是一个放荡不羁的少年,以半个月的周期换着女朋友,让无数女孩子迷恋后就匆匆离去。他也曾跑遍大街小巷去寻代Beyond的专辑,在被窝里听一整夜。那时候,他对生活也有满腔的热情。

  而现在,穿越了无数坎坷和风尘后,他只会平静地对待生活,不奔跑,不追寻。平淡的日子流逝在烟雾氤氲中。他偶尔用很大的声音放李宗盛的《山丘》,跟着调子轻轻哼唱着。

  “然后我俩各自一端,望着大河弯弯,终于敢放胆,嬉皮笑脸面对人生的难。”

  “越过山丘,才发现无人等候,喋喋不休,再也唤不回温柔。”

  听到这些词,我想我大概能明白他的故事了,也许,曾经的少年,已沉浸在烟草的味道里,存在于他自己的灵魂中。

  只愿在未来的日子里,那刺鼻但独特的烟草味,可以让我像他一样,平静却不知疲倦地,翻越每一个山丘。

叙事的作文 篇2

  一天晚上,蒙蒙做了一个奇妙的梦。他梦见自己交了两个好朋友,他们是“铠甲勇士”里的风鹰铠甲和炎龙铠甲。他们和蒙蒙约定:“如果你遇到了危险,你就可以大喊一声‘风炎双侠’,我们就现身来帮你排忧解难。”

  有一天,在放学的路上,蒙蒙看见两个坏蛋大嘴巴和尖鼻子在抢一个阿姨的'钱包。大嘴巴和尖鼻子粗暴地生拉硬拽,阿姨一边拼命地护住钱包,一边高喊:“抓坏蛋!”蒙蒙冲就过来,大喊一声:“住手!”大嘴巴说:“找死!”蒙蒙打不过他们,钱包落入了坏蛋的手中,两个坏蛋得意忘形地要溜走。蒙蒙高喊一声:“风炎双侠。”风鹰铠甲和炎龙铠甲及时现身,挡住了坏蛋逃跑的路线。一个风鹰腿,一个火焰拳,一边穿风刺,一边封魔斩,坏蛋被打得屁滚尿流,抱头鼠窜。蒙蒙把钱包归还给了阿姨。阿姨拉着蒙蒙的手不住地说:“谢谢你!谢谢你!”蒙蒙刚要对他的好朋友说声谢谢,却发现他们已经消失得无影无踪了。

  “滴铃铃”,闹钟响了,蒙蒙从睡梦中醒来,蒙蒙想起刚才的梦,感觉奇妙极了!

叙事的作文 篇3

  我们班在上课的时候,很多同学都在专心致志地听课。可是每次总有那么几个同学,上课一直要发呆,结果什么都没有听懂。

  我们班的一号“发呆狂”就是徐浩然了,几乎每节课上课都要发呆。他发呆有很多方式:拿着书发呆、看着窗外发呆、盯着教室的某一角发呆……拿着书发呆的时候,他就两眼发直,定定地盯着语文书,眼睛一眨不眨,头还往一侧歪着。有时候,他居然还把手指头伸进嘴巴里,边啃边盯着语文书,一刻也不停。直到周老师温柔地提醒他一下,他才如梦初醒。

  想知道我们班的二号“发呆狂”是谁吗?对了,非黄宇莫属了。他每次发呆的时间都很长。有一天下雨,上语文课时,黄宇靠着墙,侧着身子,手放在底下,一直盯着窗外那诗情画意的风景,好像雕塑一般。周老师看见了,说:“黄宇,你是不是想在雨中写诗呀?”黄宇连连摇头,这才回过神来。周老师又失望地说:“我以为你要像一些大诗人一样,借着雨景作诗呢!”我们听了老师幽默的`话语,忍不住哄堂大笑。

  王跃占据着三号“发呆狂”的宝座。只要一有时间,他就无力地把头贴在桌子上,一副软绵绵的样子,用他那独有的“死鱼眼”痴迷地望着教室的一角,直到小组长轻轻地拍一下他的肩膀,他才会打起精神开始做作业。

  这就是我们班的“发呆狂”。我希望他们不要再发呆了,上课能认真听课。

叙事的作文 篇4

  每个人心中可能都深埋着一个不自信的自我,有的人可以突破这个自我,获得自信,有的人却无法突破,始终够不自信,我就属于后者。

  记得有一次,语文老师布置了一项作业,让我们课下整理好下一节课要用到的资料。这项作业看似难度不大,很多人不一会儿就完成了,我也认真准备了,而且很全面,很充分,就等着老师提问了。

  第二天课上,语文老师神采飞扬地讲课,大家都听得很开心。到讨论提问环节了,老师笑呵呵地说:“同学们,我昨天布置的作业大家完成了吗?”“完成了!”“那就一个个的分享自己的成果吧!”老师话音刚落,同学们都纷纷举起手来,可我没有这样做,尽管我准备得很充分,还是不敢把手举起来,因为我没有信心。老师看到大家积极性很高,便面带慈祥之情叫一位同学述说,可是这个同学的回答并不好,老师又接连叫了四五位同学,他们的回答也是漏洞百出,从老师严肃的表情上,我看出老师对大家的表现并不满意。

  当老师再一次询问有没有人准备得更充分时,我猛的愣了一下神,我真想举手,可我始终没有动弹。见同桌没有准备资料,我便把自己的递给她看。这时,班里静悄悄的,大家都低着头,怕和老师锐利的目光相碰。老师见同学们没有发言的了,嘴角动了动,想说什么,但终于没有说出来。

  就在老师焦急的期待中时,突然,我的'同桌举起手,站起来发言了,她把我准备的资料当做蓝本,流利地述说了一遍。随后,班里响起了雷鸣般的掌声,老师高兴地表扬了她,说她回答的最全面,最完整。

  唉,本来这个荣誉应该是我的,由于不自信,不敢发言,让同桌占了先!

  没自信太可怕了,我多想冲破心中那堵不自信的墙,让自己拥有一份信心啊!

叙事的作文 篇5

  那是20xx年5月份的一天。在我的恳求下,妈妈们终于答应了给我买一整套的滑旱冰套装,然后我就开始学习滑旱冰。首先,教练帮我穿上装备,让我站起来试走一下。不料,我站起来一走,就马上摔了个四面朝天。教练扶起了我说:“不要着急,慢慢来。”

  教练说完后,开始教我滑旱冰的'正确姿势,我一本正经地看着教练做的每一个动作,生怕学不会。之后,教练叫我再试一次,看我明白了没有。我站了起来,学着教练弯着腰,身体微微向前倾斜,脚形成“八”字形,手摸着膝盖,问道:“教练,请问是这样吗?”教练笑了笑,说:“不错,继续吧!”这样反复地练习,不知不觉已经到傍晚七点钟了,我才依依不舍地离开了练习场地。

  第二天,我早早地起了床,吵着妈妈要去滑旱冰,妈妈只好依了我。去到练习场地,就看见了教练,她今天穿着一件黑色T恤,显得格外醒目。我说:“教练,我现在可以开始滑冰吗?”“当然!”教练答道。于是她教我怎样滑才又稳又快,我按着教练的教导,慢慢地滑着,一遍又一遍,经过几个小时的练习,我逐渐掌握了,滑起来也快了很多。终于我学会了滑旱冰。

叙事的作文 篇6

  家庭“战争”从每天的早晨开始。这时候最烦人的“母老虎”声音在我耳边响起:“李熙宸,快点起床刷牙洗脸!”

  我极不情愿地下了床,懒洋洋地走到卫生间,打开水龙头。新的'一天就从这“哗啦哗啦”的流水声开始了。

  接着,厨房里传来了磕鸡蛋的“咯咯咯”、煎手抓饼的“嗞嗞嗞”声。我接过“母老虎”手中的爱心牌手抓饼一口咬下去,香香脆脆的真是人间美味呀!

  咦,是什么奇怪的味道,怎么这么辣?原来是“母老虎”放了黑胡椒,我冲进厨房马上倒了一杯水,“咕咚咕咚”地大口喝起来。此刻,我觉得我不是亲生的,长到这么大,我太不容易了。

  看看手表,已经七点二十了,我急急忙忙背起书包,穿好鞋子,“咚咚咚”跑下楼,飞奔着往学校跑去。

叙事的作文 篇7

  感动不一定是轰轰烈烈的大事,更多的是身边的小事。它们就像春雨,一滴滴沁入心田,甘甜无比,回味无穷。

  我和我的好朋友惠怡菲打小就认识,一直到现在还是形影不离的好姐妹。每当我俩中的一个人遇到困难,另一个都会去尽自己最大的力量帮助对方。

  那是去年冬天的一个寒冷的下午,我从英语补习学校出来,我就惊呆了。刚刚还是阳光明媚的天气现在己下起了倾盆大雨,我的心情也如同这天气一样,一点也高兴不起来。看看外面那黑压压的天空和停不下来的大雨,我急得像热锅上的蚂蚁。我没带伞,这可怎么办啊?这时我看见了和我一同补英语的好朋友惠怡菲,我仿佛在黑暗中看见了一缕生的希望。我刚准备问她,可不等我开口,她便向我走来,对我说:“我就猜你没带伞,幸好我带了,咱俩一起走回家吧!”我仿佛抓住了救命稻草似地问她:“真的可以吗?”她忙说:“可以,可以!” 接着我俩做好了十足的`准备后冲进了雨中。雨把伞打得直响,淘气的风孩儿也来助阵,把伞吹得东倒西歪。在和惠怡菲往家走的途中我发现了一个极其严重的问题,伞倾斜在了我这边。于是我对惠怡菲说:“你把伞打歪了。”可是她却一脸茫然地说:“有吗?伞正着呢?”听完她的一番话我明白她是怕我淋湿。于是我又将伞推正,可没过一会儿,她又将伞向我这边倾斜,扶正,倾斜,再扶正,再倾斜,一路上伞被我俩推来推去。友情也在这一推一让中温暖人心。

  走着走着,我们来到了一个十字路口。走到这儿,我们却停了下来犯起难来。因为过了这个十字路口我要左转弯,而惠怡菲却要直走。于是我对惠怡菲说:“你赶快回家吧!剩下的这点路我可以跑回家的!”可惠怡菲说:“不行。你家那么远,雨下得又这么大。你万一淋雨生病了怎么办?”我说:“没事,我可以……”不等我说完,她把伞往我怀里一塞,便冲进雨里。看着在雨里奔跑的惠怡菲,再看看手中的雨伞,我那不争气的泪水忍不住流了下来。

  等到第二天上学,我去她所在的班级给她还伞时才发现她没来学校。听别的同学讲,她是因为生病了,所以没来。一听这话,我心里为之一颤,万分羞愧。

  这就是我的朋友,为了我却把自己搞生病的朋友。我有什么理由不去感恩她呢?

  在生活中,亲朋好友对我的关爱如同大山,如同大海,而这件事只是山中的一粒沙,海中的一滴水。

叙事的作文 篇8

  2月20日,离开学还有几天呢。我们25日报到,26日才上课。

  这一天黄老师给爸爸打电话,我还以为什么事儿呢,原来是黄老师叫我和其他几个同学和她一起打扫教室。

  于是我穿好外衣、鞋子,到学校等黄老师。过了一会儿,黄老师来了,又过了一会儿,李凯龙和郗嘉昊也来了,我们就开始搞卫生。

  教室一个假期没人,落了一层灰。进了教室,第一步先摆拖把,因为过了一个假期,拖把都干了。第二步再拖地,之后黄老师去摆拖把,我们几个则负责把抹布淋湿后擦全班的桌子。接下来又拖了一遍地,快拖完时,刘昱芃也来了,我们就分工把教室的.护墙、黑板和门擦了,就完工了。

  我们干得热火朝天,满身大汗,不过看着洁净的教室,想到为班集体做了件好事儿,心里还是很自豪的。

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