成长的作文[集合10篇]
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的成长的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
成长的作文 篇1
我这个人,生来泪水就很多,从我出生的那天起,哭声就响遍了整个医院。
我的泪水也五花八门:有伤心的哭,悲愤的哭,生气的哭,还有莫名其妙没有理由的哭......
一天,我在家里想着一件自己编的故事想着,想着,竟然被自己想的不存在的'事而感动的流泪。
我的一位好朋友叫了新朋友,好长时间都没来找我玩了,我很伤心,认为她不理我了,就呜呜的哭了起来......
如果诺贝尔再设个单项奖:泪水奖,那么,奖金就非我莫属。
成长的作文 篇2
“小小少年,很少烦恼……”每次听到这首歌,我都会有与歌词中所唱的不一样的想法:我们这些少年难道真的就没有烦恼吗?随着年龄的增加,数不尽的烦恼接踵而来,烦恼一直伴随着我们成长。
今天是听写错了多少个,明天是作业有没有写完,后天是能不能考好试,没完没了,这些烦恼就像恶魔一样缠着我,给我压上了沉重的负担。今天,我呆在家里,虽然外面天气很晴朗,但是,我哪儿也不能去,因为我们快要毕业了,我要在家里安心的复习,连出去的`想法都不敢有。我厌烦地翻开书,大声地读起来,妈妈在旁边说:“真好听,要是我每天都能听到就好了!”“哼、哼、哼、哼、哼,我、我……不就是想让我天天读书罢了,假心假意的。”我在心里暗暗埋怨道。
接下来又要我翻了翻作业本,不禁倒吸了一口气自言自语道:“这么多作业呀!”不想还是被老妈那顺风耳给听见了,“这还叫多?!我是为你好,你现在要努力,要好好学习,不好好学习,怎么能考上大学,怎么才能找到好的工作……”妈妈在那喋喋不休地炮轰我,使我经受不住,将计就计吧,把耳朵捂住,等妈妈讲好以后,我才闷闷不乐地写起来。很长时间过去了,我看了看堆积如山的补习卷,无精打采地靠在椅背上,“三十六计,走为上计”,先用苦肉计,我来到妈妈跟前,伸直了手臂,对妈妈可怜兮兮地说:“妈妈,我手写得太酸了,可以休息一会吗?”可妈妈却毫不心慈手软,让我继续写,我一直写到了天黑,才被妈妈放过。就这样周而复始,日复一日,每天都是非常地辛苦,要是时间可以停止,我多么想把时间定格在夜晚睡梦中。如果我能是一部机器,一部会说话的机器、一部有过人思维能力的机器、一部有感情的机器,这样我就不全感到累、感到厌烦了。
烦恼,也是因为不懂教育而造成的,不仅要抓好学习,更要注重学生道德、品质的培养,体会学生的苦处。教育的内涵包括多方面,教育要面向现代化,面向世界,面向未来,培养“出四”有人才;即:有思想、有道德、有文化、有纪律的真正人才。家长们,老师们,请你们为我们减轻一些负担,让我们少一些烦恼吧!
成长的作文 篇3
成长是一件怎样的事儿?——题记
蓬头稚子6岁时,只顾疯玩闹的我没有一点儿女孩子的样子,不是磨破了刚买的裤子就是弄湿了刚买的皮鞋。一次在和邻居家的小男孩玩的'时候,不小心弄倒了茶几上的杯子,烫伤了手。我抹着眼泪回到家,委屈的把手伸给妈妈看。妈妈摸着我的手,笑着说:“傻孩子,你什么时候才能长大啊!”我问妈妈:“什么是成长?”妈妈说:“成长就是可以照顾自己!”
豆蔻年华13岁时,因为考上理想初中的我激动不已,于是便买了一大堆零食来犒劳自己,花钱便愈来愈大,一发不可收拾。晚饭后,和爸爸妈妈坐在电视机前看电视,看见一个和我差不多大的女孩子因为家庭条件不好,父母又不能自理,只能靠自己微薄的劳动力来维持家庭,她边照顾父母边学习,学习成绩依然名列前茅。妈妈说:“哎,咱家孩子啥时候才能长大啊!”我问妈妈:“什么是成长?”妈妈说:“成长就是可以自供自给!”
正在长大16岁时,我懂得了分担,懂得了理解,懂得了替父母着想。我忘不了他们冬天为我送去学校的棉衣,我忘不了他们雨天为我送到路途上的雨伞,我忘不了在成长的路上他们无微不至的关照。我问妈妈:“什么是成长?”妈妈说:“孩子啊,你已经长大了!”
因为成长,今天的我是幼稚的,明天就会慢慢成长;因为成长,今天的麦苗是鲜绿的,明天就会变成金黄;因为成长,今天的麦穗是成熟的,明天就进入了打麦场。
成长?成长!成长意味着什么?成长真是一件令人感到幸福的事。
成长的作文 篇4
在成长的里程中,伴随着泪水,伴随着欢笑,伴随着成功的喜悦和失败的烦恼。
小时候,友谊是一座用铁铸成的桥梁,第一天吵完架,第二天便拉起各自的小手一起向前走,说说笑笑。长大后,友谊是一颗易碎的水晶球,长达几十年的友情也许就因为一句不经意的话破碎了,而都爱面子的我们谁都不愿意让一步,只能使彼此的距离越来越远。那颗美丽而易碎的水晶球也就永远的消失了。这一切只因为我们长大了。
如果成长是看得见的隔离,也许就不会了。
随着我们的成长,友谊似乎对我们来说非常重要。有人说:“朋友多了路好走。”是这么个理儿啊!
我有一个朋友,我们认识了大概有五年,从小到大我一直喜欢跟着她。老师都用“形影不离”来形容我们。不过这长达五年的友谊终究在一天破碎了,不过懂事了的我们各自退让一步和好如初。
上了初中,我们两个很荣幸的分到了一个班,又很荣幸的分到了一个组,真的一切都是上天安排。她有一头精神的短发,当然五官很整齐,但脸上有轻微的雀斑。无疑她算一个美女了。而我总是打击她,因为我知道她明白我说的不是真的。
不过天公不作美,我们之间多出了个“第三者”,而就因为她,我们之间的关系渐渐疏远了。那时我们两个总是一起回家,而正因为出现了她,我便从此跟着那个女生一起走,有说有笑。那个女孩对她又很大的意见,所以便和我说,促使我也开始讨厌她,不过现在想一想我真的是很幼稚,竟然不相信自己最好的朋友......有一天,我和那个女生一起回家后,她说她下午有事,不一起走了,于是我便给她打电话,说和她一起走,她说:“你终于想到我了。”那是我心里泛起了涟漪,有很大的愧疚感,不料那个女生又来电话说一起走,我也想都没想就去找她了,而把怀有愧疚感的放到了一边。那天,我们吵架了。
一切都源于我,那个女生和我说她不好,而她和我说那个女生的.不好,我也傻子似的说她。我知道我错了,那天她哭了,是因为我的不相信,我的背叛。
那天晚上,我给她发了短信,我们说了好多,我知道,我把这段友谊挽回住了。
快考试时,我对那个女生说我要开始学习了,她说你学什么习啊,我就不学,不用学的。谁不知道她口头是这么说的,其实在家里就偷着学习。而我和她说时,她说:太好了,你终于知道学习了,我一听你要学习我就高兴!”说真的当时我特别感动,于是我开始发奋学习。
那天以后,我们两个的关系越来越好了,我也长大成熟了许多,明白我应该对什么样的人好,明白怎样和别人沟通。现在想想我以前的做法都很好笑,多亏我们各自退了一步,不然我们这份令所有人羡慕的友谊就会消失了。
我们总会因为一件事而成熟许多,长大许多。
我想对她说:“我很荣幸能和你成为朋友,原谅我的自私心,想你永远是我的闺蜜,现在是,以后还是。”
成长的过程中看似让我们变得脆弱,实指上是让我们更加坚强,让我们用热情,用欢笑去迎接成长里程中的阳光和雨露吧!
成长的作文 篇5
成长是你会算一加一等于几到几百的乘法;长是走路时的摇摇摆摆到健步如飞;长是说话磕磕绊绊到口若悬河……
小时候的作息时间大概是吃睡玩这三个事情,天天是吃了睡,睡了玩,玩了吃,如此循环……
而长大后的作息时间便多出了许多事情,写作业,复习,背诵,上课,考试,好多好多事情,仿佛一天的时间都是满的,没有空余的时间。
小时候,每当我吵吵闹闹的时候,我外公便会唱歌给我听:“小兔子乖乖,把门开开,快点开开,我要进来,不开不开就不开,妈妈没回来,谁也不能开”……
现在,我不高兴的时候,便不再有人哄我了,只有我自己一个人慢慢的平静下来,自己认真的思考思考,是我自己的问题吗?是窝做错勒吗?不禁问问自己,是我的问题吗?
小时候,着饿饿饿,大人们便拿零食给我吃,还顺便逗逗我,调侃我几句,逗我笑笑,哈哈哈哈……
现在,吵着饿,没人会给我拿零食,只能自己去拿着吃或者要等到饭点再去吃饭。如果坐着或者不想动的时候,要大人帮忙拿下都有点困难,说自己有手有脚,自己动身去拿,虽然我知道是对我好的,但我还是心里有点过意不去。
小时候,玩累了便可以倒头大睡,睡到自然醒才起床,再慢慢吞吞的去刷牙,洗脸,吃饭,不急急忙忙的。
现在,玩累了也不能倒头大睡,要看写完作业没?复习没?做完很多事情才能睡觉,到那时候,可能瞌睡虫都飞掉来,可以睡觉了却不想睡觉了,便又要干些事情,把瞌睡虫都再次招过来,才能睡着。
总之,小时候和长大后就是不一样,很多事情,很多人物,都变化了,物是人非了,想再来一遍都不可以了,只能在记忆力寻找着,一遍一遍的重温着,想着过去的哭,过去的笑,过去的哀,过去的`乐。
到如今,现在是最紧张的初三,每天似乎就是学习学习,没有别的了。从早上七点半到晚上十点多就只在干一件事情,那就是学习。初三没有初一的轻松,没有初二的有趣,剩下的就只有紧张和压抑。只有在周末才放松的下来。为什么初三要这么努力?没有别的,就是因为老师的期望,因为家长那望子成龙的希望,因为为了自己以后能有一片光明的前途,为的就是这些,没有别的。——
小时候,从来没有想这么多,似乎就只想怎么玩?怎么吃?满脑子都是写碎碎的不重要的东西。
可现在,脑子里似乎没什么空余的地方来想玩耍了,空空的脑子现在被霸占的满满的。
从小学到现在留下了年的记忆,虽然不多,可我还是会珍惜,在记忆中的人我都会记得,不会忘记,因为是你们一路在帮助我,一路在陪伴着我,一路在支持我,不管我做错了什么。你们都不会批评我,只会跟我心平气和的讲,相信我以后一定会改正,不会让你们失望。8
但对于我现在的状况,我觉得可能让你们失望,并没有很好的成绩反而很差劲,并没有那么听话反而有点叛逆,并没有那么多好习惯反而有坏习惯,种种都让你们失望了,我相信我以后会改过来的。
争取再也不让你们失望了,因为我现在长大了,不再是以前的小孩子了,不再是嚷嚷着要你们抱的孩子了,而是需要独立的大人来。
这一路来,我经历了很多,也懂得了很多,也学习到了很多……
成长的作文 篇6
我在一张印着淡淡粉红色花瓣的纸上,刻下一缕缕花香。
三岁——祖父给我做了一个背篓,我的甜蜜的幼稚,便在里面写满了日记。在背篓里摇晃的笑靥,散漫着甜甜的三月。奶奶的背很亲切,爷爷的背上有书香在浅唱,爸爸宽大,妈妈香甜,还有哥哥倔强的稚气,他们是泥浆上溅开来的花儿。
五岁——农活忙着为烈阳狂热,小路上摇摇晃晃着我碎了歌声。妈妈扛着锄头走在前头,露珠绊醒了路畔的野草,我哼着小曲儿,追赶掠过的凉风——“啪”,绊倒的小溪在我耳边哭了。“嘿——”,妈妈放下锄儿,揽起水里的我,我伸伸舌头,在妈妈身上拍了一大片水花。
七岁——爸爸把我接到城里,山间八月的蝉鸣不再来看我了,老师好凶,同学好凶,邻居好凶,我低下头,看不见山雀衔来喜悦的山歌。
八岁——爸爸扛着行李上了火车,妈妈对着窗前的玫瑰说了好多思念。前两天爸爸带我去剪的新发型,在镜子前臭美地张扬,爸爸看不见野蔷薇初吐的芳香,此刻,他一定在路的那头擦着汗遥望这里的花儿。
十二岁——街上没有萤火虫的味道,哥哥塞给我复习的苦涩,他说,妹妹,大人们说先苦后甜,以后我们就可以一起吃甜甜的棉花糖了,好不好。我说,好。厚厚的日记里,蝴蝶把今天的`花带到了明天的湖边。
十五岁——偷偷地在被窝里藏了好多个自己,流泪的,癫狂的,感性的,白痴的,诗里的暧昧,电话里的沉默,远去的列车连影子都不让我挽留,每一首歌都像一场悲剧,就连月光散了,只有窗前的花,依旧孤独的开在情人节的夜里。
那些岁月的欢笑,一朵朵。
山雀衔来的远山的落叶,静静的在纸上睡了。
我深深地闭上眼,那些些粉色的纪念,抱着远去的山雀的尾翼,一直飞,一直飞,一直飞,一直飞……一头扎进了过往的流水的情诗。
美丽的花,幻化成一个个年轮,刻满花香,把一句句感动,拼凑在了渐渐云淡风轻的天上。
成长的作文 篇7
随着时间的流逝,我们这些天真无邪的孩子也在渐渐长大,享受着成长的滋味。但是俗话说:”鸟笼里飞不出雄鹰,花盆里长不出苍松。”的确,不受约束的雏鹰才能展翅翱翔,不受惯养的树苗才能长出苍松。我们人类也一样,更该自己闯出一片天地。
但现在的家长们,就好像手里抓着一根风筝线,把握着我们这群风筝。但是他们却把握不好方向,把我们抓得紧紧的,生怕我们飞走。但这样真的好吗,就真的做对了吗?不,不是的,这样只会把我们带进迷失的方向。
正因为如此,我童年的自由之门也跟我告一段落。
就在去年的冬天,那是一个窗外下着白白皑雪,街上走着匆忙行人的一天,我正像“如饥似渴”的狮子一样,贪婪地望着窗外,似乎要跳出去似的,只可惜,我却还要被妈妈关在家里埋头写完作业。你可不知道,我们的寒假作业是如此的多。但是,我已无法忍耐,壮着胆子对妈妈说:“妈,我可以下去玩会儿吗?”老妈变着脸说:“不行,外面那么大的雪,会着凉的!再说了,你的作业写完没?还不快去写!”“就下去玩一下嘛,没关系,我有帽子,不怕!再说了我写作业速度一流,上来一溜烟就写完了!”我撒娇。“嗨,还敢跟老娘扯犊子!你速度一流,好啊,那你还不如现在写完呢!”......我无言以对,只好无奈写作业了。
啊,终于写完了!我在房间里,缓缓地伸了个懒腰,写完作业真爽!这下可以下去完了吧!
我又跑过去问妈妈:“这回可以下去玩了吧!”“什么?”我妈严厉地说:“我说过可以下去了吗?快去睡觉,都十一点了!”“......”再一次无言以对。我回到房间里,躺在床上,回想着今天的一切——呃,写作业还是写作业!!!大人们真奇怪,我们就不能自由一下吗?!虽说现实是躺在床上,但心里却还觉得自己躺在雪地上,舔着白白的`雪......
唉,如今的大人们就是望子成龙,望女成凤,凡事都管着,约束着我们,锁住了我们的自由之门,没收了我们的自由之锁,约束了我们的自由之乐。成长需要自由,是一把命运枷锁;成长需要自由,是一堆尽情燃烧的青春怒火;成长需要自由,是水中尽情嬉戏的小鱼.......
每个人都应该有一片属于自己的天空,在成长过程中,更是需要那片蔚蓝天空,在那片天空下,我将悠闲和舒适地投入到学习中去,创造健康的学习方法,劳逸结合,努力学习,创造美好未来。
自由是风筝,约束是风筝线,只有线断了,风筝才能自由翱翔.......
成长的作文 篇8
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,有哭有笑,有悲有欢,有甜也有苦。
我的这艘成长之舟,从我起航那一刻起,就带给了我不少的快乐与烦恼,让这身为初中生的我,即渴望快点见识一下天边的风浪,但又有些厌倦,害怕面对它。
和别人一样,我也是一个刚出海的“水手”,在这出海的同时,身边就多了许多的烦恼。或许,这就是人们常说的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”吧!也正因为我在长大,正在变成大人,所以在家中长辈们眼中的我,已经不再是小孩子了,不再是那个无知,但天真的我了,变得有意识,有胆量,有知识了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待。如果稍有差池。随时都会招来暴风雪的来临。东一句“你已经长大了!”西一句“不再是小孩子了!”让我听得头都疼了。
回想起自己小的时候,那时还是个小孩子的我,生活得多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成为一个中学生了,往日那个我已经荡然无存了。我的个子高了,上学的时间长了,回家的作业增了,学习的科目多了,我的双肩渐渐地背起了更重的书包。心中的压力也不断地在加重。如果是小时候,我无论做错什么事,必然没有人会来责怪我,因为我还小,不懂事么,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,要长大了,也要懂事了,更要适应独立了,凡做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。 大学排名
唉!成长的烦恼还真不少,但是其中令我渴望已久的快乐也夹藏了不少,我偶而也会有阳光明媚,风平浪静的日子。
成长是会给我带来不少的烦恼,可又想自己快快地变成大人。小时候一样,现在也一样。身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的`约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。我根本就无法也无权利来发表一下自己的见解,海上的路,根本就不能由我来导航。但是我知道,我知道在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。
就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意见,我愿到哪儿,就可以到哪儿,自己摔倒了,也可以靠自己的力量来支撑。就好比自己的学习任务虽然重了不少,但是自己学到的新知识也多了不少,每天都会得到不少的收获,这些又何尝不是好事呢?
我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃。但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我意识到了不少,学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。
阳光走在风雨后,不经历风风雨雨,怎会成功?这成长的烦恼,也正是我成长的快乐,我应该从容地面对它。
成长的作文 篇9
人的一生就是不断成长的过程!成长像一本书,每一页都记载着我们成长的足迹。成长像一首歌,一个个美妙的音符承载着快乐!
闲暇之余,翻看着一张张小时侯的照片,蓦然回首,自己已经是一名初中生了!在一串串成长的足迹中,我享受着成长带给我的快乐,体验着一步步坑洼不平的脚印。打开记忆的闸门,心中不禁涌动起一股股暖流……
幼儿园时的幸福
三岁时,我便踏进了我的“启蒙校园”——幼儿园。由于年幼时的我比较好哭,话语稍微重一点儿都会令我哭上好半天。因此幼儿园里的阿姨们处处哄着我,逗我开心唯恐我嚎啕大哭。有时为了安慰我不哭,阿姨们甚至偷偷地为我开小灶(塞点儿好吃的到我手中)然后再匆忙去照顾别的小朋友们。那时幼小的我,悠闲的坐在滑滑梯上,闻着阵阵花香,吹着柔柔的风,吃着美味的零食,不由自主的发出一阵阵欢快的笑声。整天都像生活在蜜罐里的我觉得自己真的好幸福好幸福……
小学时的快乐
六岁时,我踏入了小学的校门,光荣的成为了一名小学生,拿到了比幼儿园课本大出一半,厚出几倍,多出几份的小学课本。我惊讶的睁圆双眼,小心翼翼地将一本本“厚重”的课本塞进书包。一位和蔼可亲的女班主任——孙玉蓉老师走进了我的学习生活,揭开了我学习生涯中的第一个篇章——小学时代。是她——我亲爱的孙老师陪伴我度过了快乐地小学生涯……
时光荏苒,白驹过隙,从“a、o、e”到一篇篇精彩的文章,从考砸时的难过到为班级争夺到了荣誉时的一阵阵欢呼!从刚入校门时的胆怯到现在的落落大方,点点滴滴历历在目!课间中走廊里到处回荡着我们的笑声,操场上印下了我们一串串成长的`足迹;照片里录像中记录做我们精彩的瞬间……
初中时的向往
告别了快乐小学阶段,十二岁的我怀揣着梦想踏入了与小学同一所学校,却不同年级的校门。已有心理准备的我将N本初中课本放入硕大的书包。接下来拉开我学习生涯中第二个篇章的是:严谨。认真,做事一丝不苟的缪老师。他带领我们遨游在知识的海洋里,探索许多未知的知识领域。(从有理数到绝对值再到方程组……)才初中一年级的我便尝到了‘挑灯夜战’的滋味,深深地体会到了‘十年寒窗苦’的艰辛……
道路在延伸,成长在继续!此时的我已从幼稚慢慢走向成熟,从脆弱慢慢走向坚强。我坚信,成长的路上因为我的努力而精彩,因为我的奋斗而溢满花香!
成长的作文 篇10
一、学会进行自我调节
无论在生活和职场工作中,总会遇到各种各样不如意的事,学会自我调节自己的心态和情绪,积极的进行自我调节很重要。生活中数不清的各种压力如果不学会处理就很容易积压使人产生消极的情绪。没人喜欢会失败,但不喜欢并不代表不会失败,没有人能够永远的成功,失败与成功永远是相伴而行。如果一直不喜欢却再而三的失败受挫的话,人就会对再去尝试产生厌烦恐惧变得消极。自身消极的情绪又会不断的影响我们对整个人生的态度,使人不停的陷入消极中。这样长此以往人就会走入消极的恶性循环中越陷越深,越来越觉得黑暗,最后沦为生活的奴隶,在烦恼忧愁中喘息的过活。太多的人不是被一两次挫折打倒的,而是被多次的积压的消极情绪给压垮的。
同样的事情不同的人去处理会产生不同的结果,其中差异产生的原因有诸多方面的,性格因素是其中最重要的原因之一。一个积极乐观的人处理事情也会保持乐观的心态去做事,不论结果如何也同样能以最乐观的微笑的面对。而消极心态的人去做结果如果达不到他的美好预期更或是与其期望大相径庭,那就可能会进一步加重他的消极心理。消极了的人一遇到不如意不顺心的事情就产生消极悲观的心态,而且因为人已经消极了,做起事来不自觉的就给事情加注了消极情绪,这样就很可能产生不良的结果。相反,拥有积极乐观的人生心态的人遇到不如意的事情也会积极的去处理和面对,并会想方设法去努力去改善。
积极乐观的心态是一个人生活下去获取快乐的源泉。积极乐观的心态不是天生而来的,消极心理也不一成不变的。它是随着人的性格和环境而变化的,是走向消极还是迈向乐观积极都取决于这个人的一念之间。是一个人的思想和意念影响着自身做出选择,他的选择导致了两种不同的处世心态。同人的思想是可以改变的,乐观积极和悲观消极也是可以重新选择的。只要你愿意,随时随地都可以随性地重新刷新。面对挫折困难时别选择消极,不要被挫折所左右,唯有一如既往的积极面对才有可能更快地挣脱出困境,积极的进行自我调节是很重要。
依赖,正慢慢吞噬着你的自我
生活上的偶尔依赖,并不可怕。可怕的是,心理上对别人产生了深深的依赖。一旦别人走开,焦虑抑郁等心理问题很容易出现。
依赖别人,意味着放弃对自我的主宰,这样往往不能形成自己独立的人格。他们容易失去自我,遇到问题时,自己不关于动脑筋,往往人云亦云,赶时髦,随帮唱影易产生从众心理。 依赖心理主要表现为缺乏信心,放弃了对自己大脑的支配权。往往表现出没有主见,缺乏自信,总觉得自己能力不足,甘愿置身于从属地位。总认为个人难以独立,时常祈求他人的帮助,处事优柔寡断,遇事希望父母或师长为自己作个决定。
依赖性强的学生喜欢和独立性强的同学交朋友,希望在他们那里找到依靠,找到寄托。学习上,喜欢让老师给予细心指导, 时时提出要求,否则,他们就像断线的风筝,没有着落,茫然不知所措。在家里, 一切都听父母摆布,甚至连穿什么衣服都没有自己的主张和看法。一旦失去了可以依赖的人,他们会常常不知所措。依赖性过强的人需要独立时,可能对正常的生活、工作都感到很吃力,内心缺乏安全感,时常感到恐惧、焦虑、担心,很容易产生焦虑和抑郁等情绪反应,影响心身健康。
要克服依赖心理,可从以下几个方面着手,
1.要充分认识到依赖心理的危害。要纠正平时养成的习惯,提高自己的动手能力,多向独立性强的同学学习,不要什么事情都指望别人,遇到问题要做出属于自己的选择和判断,加强自主性和创造性。学会独立地思考问题独立的人格要求独立的思维能力,
2.要在生活中树立行动的勇气,恢复自信心。自己能做的事一定要自己做,自己没做过的事要锻炼做。正确地评价自己。
3.丰富自己的生活内容,培养独立的生活能力
在学校中主动要求担任一些班级工作,以增强主人翁的意识。使我们有机会去面对问题,能够独立地拿主意,想办法,增强自己独立的信心。在家里,自己该干的事要自己去干,如穿衣、洗碗、打扫卫生等, 不要什么都推给爸爸妈妈,做个“小地主”。在学校,除了学习好外,要多参加集体活动,学会去帮助他人。
4.多向独立性强的朋友学习。
多与独立性较强的朋友交往,观察他们是如何独立处理自己的一些问题的,向他们学习。同伴良好的榜样作用可以激发我们的独立意识,改掉依赖这一不良性格。
注定不会是朋友的人
人生在世,总有许多事是注定结果的,也有许多人,是注定跟你不合拍的。
二、寻找友谊碰壁的孩子
晚饭后,一群小朋友在小广场玩。有个四、五岁的小女孩手里抱着只白色绒毛狗,桐姑娘见了很眼馋,上去跟小女孩和她妈妈说,可不可以给她抱一下。小女孩不肯,她妈妈在一旁劝说,也行不通。桐姑娘不放弃,一直默默跟在她后面。
期间,桐姑娘还把正玩着的秋千让给小女孩。小女孩把小狗放在一旁,桐姑娘鼓起勇气,我可以抱一下吗?小女孩说,不行。她又站在一旁等待。“妹妹都把秋千让你玩了,你不要这么小气了。”小女孩妈妈试着劝说,无果。
“毕竟是别人的东西,你这样老跟着人家,小姐姐会烦的,”我喊过桐姑娘,“那是她的玩具,如果她不喜欢跟你分享,就不要勉强人家了。你可以玩秋千,玩别的东西吸引她啊。”她不听,“我就想抱抱小狗。”
孩子就是这样,平时扔家里一堆的玩具,随便抱出来大家都会当着宝。劝说无效,且随她去,其实我也想看看最后她能否成功抱到小狗。
过一会儿,又来了一个小女孩抱着一只带绳子的黑绒毛狗。她和抱白狗的小女孩是幼儿园同学,两人一人抱着一只狗玩得很high。桐姑娘愈发羡慕,又筹划,如果抱不了小白狗,牵牵小黑狗也是好的。
别人在前面跑,她在后面跟着,小黑狗牵歪了,她赶紧上去扶正;小黑狗被扔在一边了,她赶紧上去帮忙牵绳子,但很快就被夺了去:小狗是我们的,你不许玩。
桐姑娘依然不退却,静静地站在一旁。她姨看不下去:“我看不下她这么卑微地跟在人家后面,讨好别人。小女孩跟男孩就是不一样,容易有团体,排挤另外一个。下次出来带点零食刺激她们。”
她忘了,我们也是这么长大的啊。而且我们肯定也排挤过别的女孩加入自己的小圈子,她忘了自己曾是雷厉风行“横行霸道”的女班长。这是桐姑娘自己要走的路,我们都得接受。
有些幼儿园,就是大小孩子放养在一起的。小孩子很自然地跟在大孩子后面疯,这就是他们相处的方式。再说,如果她现在进了幼儿园,说不定这是这么找朋友,跟别人相处的。只是我们看不到罢了。难受也没有办法,在我们心里是宝,在同龄人面前得重新定位。
我当然会不舍,也知道她会碰壁的,以大人的眼光明显看出那俩女孩铁了心不跟她玩。两个人的友谊最坚固,三人次之。她们已是极好的朋友,不需要额外闯入的第三者,何况还是个没有任何竞争优势的小丫头。
但是我既然已提醒几次,就没法再让她放弃。有些事得尝试放手,让她自己经历。眼睁睁看她,有时候宁愿选择伤痛不放手。
三、有些人就是没法成为你的朋友
不过,最后当她再次摸扔在地上的小黑狗的绳子被小女孩呵斥后,我想,是时候结束这场虐戏了。
我把她拉走了。她很不甘心,哭了。
“妈妈看到了,知道你在努力想跟她们交朋友一起玩是不是?”我先是采取了共情策略,“可是,你那么努力了,她们愿意一起玩了吗?”她抽抽搭搭,“没有。”
你看,你特别想跟她们一起玩,做了那么多努力还没用。我安慰她,因为她们已经是好朋友了,不想再跟别的人玩。这也说明她们不是你要找的人。你得明白有些人就是没法成为你的朋友,无论你多么努力讨好她们。
我想说友谊和玩具不是讨好乞求来的,但终于没有说出口,也许在她看来,那根本不是讨好,是真心对别人好。
很多时候就是这样,不是你不够好,只是没找对人吧。“你是个很棒的小女孩,有一天,你一定会找到同样喜欢你的,也值得你追赶的朋友。”她哭着点点头,似懂非懂。
“比如像润润那样的(她经常玩耍的小女孩),如果你跟润润说了很久,让她把小狗给你抱抱,她会同意吗?”她说,“会。”我说,“你看,那样的女孩就可能成为你的朋友。你还会遇到很多那样的女孩,像你一样好的女孩。”
我讲了那么多,她一定没法全懂。但走到家门口,她已经不哭了,上了楼,已经很开心地吃起水果了。只是跑到沙发上玩时,会嘀咕一句:我以后长大了会碰到很多一起玩的小朋友。
我没有说的是,妈妈和很多成人也都是这么过来的。
皖南宏村南湖书院的匾上写的是“志道堂”,取一起读书,志同道合之意。
我们成长的路,也是寻找志同道合的朋友的路。有些人很好玩,有些很优秀,有些很吸引人,但不是每个都能成为我们的朋友。但,总有人会是我们的朋友。
四、有些注定错过,有些轻易走进心里
有个朋友在公众号后台问过我:有一个朋友我觉得挺好的,人漂亮,为人处事也不错。我们挺合得来,但是为什么她好像不太欣赏我的样子,喜欢说我这不好,那不好,走路姿态不好,买的新衣服不好看,反正没听她夸过我什么。好像我在她眼里很不堪,完全是拿来比较的。
你看即使我们已经长到很大了,还是不够自信。还是会在“朋友”二字上磕磕碰碰,放不下。只是我们已经没法像三岁孩子那样,抽抽搭搭地哭着要玩具要友谊。
我回复她,也许你的那个朋友,是个直性子,真的把你当朋友才会像对待爱人一样苛求你,希望你更好。她可以选择什么都不说,说了是对你的看重吧。
当然,这建立在你能感受到诚意的基础上。如果只是一味指摘,也许她还没有发现你的真正价值而已。若是这样,你就更不用介意了,犯不着因为这个怀疑自己不值得获得友谊。
没办法,我们都得接受,有些人就是没法成为你的朋友。而有些人很自然就能走进你的心里。
有个姑娘经常深更半夜扔给我一个链接:这个话题你也可以写。我说,你怎么这么抬举我,像极了约稿编辑。她也不否认:嗯~不给稿费的编辑。
这是经常推动你,能让你变得更好的朋友,她能穿越你的皮囊看到自己没发现的优点。
有的朋友,一路走来静静守望,像空气,像凉风;有的风趣机智,看到她就开心;有的温柔仗义,不经意就能拨动你心底的涟漪;有的励志,看到她就能量满满,不再伤春悲秋疑惑路在何方……
五、勿忘初心,且行且珍惜。
风华正茂的你理应活得年轻
公交车上跳上来几个初中生,对的,是跳,不是走上来的,他们叽叽喳喳地说着学校里的趣事,说这次的考试真简单,女孩子贴在另一个女孩子耳边说别人听不到的秘密,男孩子们笑着谈论球场上的精彩。
嘉嘉拿下耳机,把头靠在我肩上,说,你看,他们多青春,我真羡慕。
我知道嘉嘉熬了一个星期的夜做的方案又被她老板给毙了,理由是达不到客户要求的“花哨”标准。刚刚还在电话里把她狠狠地骂了一顿,嘉嘉忍着没有哭,这些年里她或者我早就练就了一身不为领导和客户任何一句言辞上的责难动一丝心酸的本领。
她用眼神拒绝了我想要安慰她的冲动,默默地拿出耳机带上,打开永远只有十首歌的播放器,呆呆地望着车窗外闪过的风景,眼神里疲惫而落寞。
她最后一条朋友圈停留在毕业工作一年之后:我带上耳机打开手机好像全世界都与我没有了关系,却又好像全世界都与我有关。
越来越忙,越来越疏远表达,喜欢的拼了命也想要去得到,这必然都要付出代价,比如没玩没了的加班,比如发了疯似的学习,比如违心去迎合老板与客户的需求,再比如天大的委屈也不再去想把它说出来写下来,歌曲是唯一的最舒心的陪伴。
下了公交车,在一个地下通道的入口看到一群大学生在做表演,红红的横幅上写着“大学生艺术社团街头表演”,戴着鸭舌帽的男孩子正在唱《南山南》,声音很青涩,有时候不记得歌词还要低下头看看手机,再抬起头的时候脸上就有了羞赧的色彩。我们停下来,静静地听他断断续续把一首歌唱完,然后我拉着嘉嘉走,她迷惑地问我干嘛,我没好气地答“买菜”。嘉嘉叹了口气随我走,在超市里看到一冰柜一冰柜的肉类说,他们还在青春洋溢,我们却已经是柴米油盐,可是我那样恣意挥洒青春的日子也才过去了三年,我也才24岁而已,怎么就好像历经了沧桑。
是啊,嘉嘉,你才24岁,我们都才24岁。
工作里的那些不顺那些烦恼像蜘蛛网攀满了我们当下的生活,想逃,被死死地黏住了脚。
有时候我们会想要去到远方躲避一下生活的喧嚣,金钱,时间,成了不能同时成全的枷锁。好不容易去成了又发现所谓的远方已过于商业化,想象的净土在尘世里正慢慢变脏,不复原来清丽脱俗的面容。
生活好像很糟糕,房租又涨了,厕所被堵了,欠费停水停电了,厨房里蟑螂出没,楼道里又被对门的丢满了好久不扔的垃圾,一场雨落下来楼下的积水淹坏了我们心爱的鞋子。
总有人旁敲侧击着问我们工资多少,工作几年给家里贡献了多少,有没有可以结婚的对象,什么时候买房买车。
可是,你看,我们也才只有24岁。
我们的父母都还健在,还没有经历重要亲人辞世的悲痛。我们可以每个星期给他们打几通电话,父母催婚就让他们催去吧,也不会真的逼着我们去跟一个你不爱的人结婚过一辈子。父母或者旁人的唠叨都不可避免,我们可以假装听得很认真,转身就把它们都忘掉,虽然这很难。
爱情是奢侈品,却也并不是必需品,他来,就热烈地相爱,他不来,就静静地等待,等待的时候,让自己变得更好,去配得上一个更好的人。
工作忙到没有时间娱乐,没有时间维系朋友,那又怎样呢?真正的朋友即使我们不说也能理解我们的难处,许久不见面也依然可以无话不说。被领导压着看不到希望,那又怎样呢?我们所做的事情所学的点点滴滴,将来都有可能在我们人生的履历上加上重重的分数,希望也终将会在这点点滴滴里到来。
我们偶尔能够抽出时间去到一个的地方,坐一辆环城公交,在陌生的城市里,从这头晃悠到那头,去吃一点特色小吃,看一些不一样的风景,没有人认识,也不认识任何人,哪管它商业不商业化,自个儿能随意放纵释放压力就足够。没有时间也没有关系,我们可以去到KTV,大声地呐喊歌唱,嘶吼出情绪,并不会有人在意有没有跑调。
而充满了柴米油盐的生活其实也是一种诗意,被规规矩矩摆在菜市场上的菜本来已经失去了生命,做菜人凭借着一双巧手,几种调料,又赋予了它们另外一种生命,这多么神奇。
我们彼此做一个约定,不说生命里的不好,只说那些开心的事,被子晒了闻一闻都是暖暖的气味,月光透过窗子外的大树照进来明晃晃地摇动,公交上碰到一个小孩子憨憨地笑着,养的植物终于开花了,会做一道大菜了,去附近的城市旅游了,学到了一点新技能,领导终于认可了我们的能力。
很简单的生活着,这样是不是其实就已经很好。
谁都在向往着自由与海阔天空,不然也不会有那么多前赴后继奔向自由之路的人,只是我们还不能忽略这自由的路上必须要承受的艰辛,现在说起的“沧桑”,也许在若干年后就只是闲来的一点谈资,毕竟,人生很长,还有很多路要走,很多难关要过,等我们垂垂老矣坐在摇椅上的时候,再来说这满身的沧桑。
最后,大鹏歌里唱的,自由,是因为真的有方向。
如果再回到童年
如果再回到童年,我会做事更有毅力,绝不会放弃因为它太难或者麻烦。如果我们想要光明,就必须战胜黑暗。坚持在结果上有时能同天才相比。“只有两种生物,”一个谚语所说;“可以登上金字塔——鹰和蜗牛。”
如果再回到童年,我会养成专心致志的习惯。一旦手头有事,决不让任何事使我分心。我会记住:一个优秀的滑冰手从不试图同时滑向两个方向。如果早早养成专心致志的习惯,它就会成为我们生命的一部分。
我经常听到成年人说:“虽然我希望自己能够集中注意力听课或看书,但我仍然不能做到。”原因在于年轻时没有养成这种习惯。
如果我能重新开始我的生命,我会更加注意培养我的记忆力。我会尽一切可能的方法,在每一个可能的场合,去强化我的.记忆力。起初确实需要不少的努力去记住东西,但是很快记忆本身就会起作用,使它不太困难。只要及早培养,记忆自会成为一种才能。
如果再回到童年,我会培养勇气。一位明智的作家曾说:“世界上没有什么比勇气温文尔雅,也没有什么比怯懦更残酷无情”。我们常常过多的自寻烦恼,杞人忧天。对恐惧的害怕超过了恐惧本身。凡事都有危险,但震惊往往能克服最严重的危险。勇敢面对各种命运,你就不会对伤害恐惧。
如果再回到童年,我会找寻生活中快乐的一面。生活像一面镜子:如果你对它笑,它也会对你笑;但如果你朝它皱眉,用怀疑的眼光看待它,它也对你报以同样的表情。内心的阳光不仅温暖自己的心,同时也能够温暖周围人的心。
谁拒爱于门外,也将被爱拒之门外。
如果再回到童年,我会经常养成说“不”的习惯。一个少年要能挺直腰杆,拒绝做不值得的事,就因为这事不值得做。我可以写上好几页,谈谈早期培养这一点的重要性。
如果再回到童年,我会要求自己对自己的同伴和朋友更加有礼貌,对陌生人亦如此。在坎坷的人生道路上,那最细小的礼貌就如同漫长的冬季为我们歌唱的小鸟,使得冰天雪地的严冬变得较易忍受。最后,如果再回到童年,我会更努力的让他人快乐,而不是努力的让自己去快乐,仿佛这是人生的唯一目标。
为何总控制不住情绪
当人的内心积累了太多的负面情绪时,“点火就着”的情绪表现并不陌生。特别是现在,大城市生活以及长期的高压力下的工作,让负面情绪的来源更多,产出也更多。当我们围绕生存努力拼搏的时候,很少有人去注意这些负面情绪,更不用说用合理的方法来宣泄情绪。因而心理情绪问题成了一个隐匿已久的健康问题,“一点即着”的脾气只是一种表现方式罢了。
所谓“祸患常积于忽微”,生活中我们常常会遇到一些“轰轰烈烈”的大事,其实都是因为一些“不值得”的小事和小矛盾引起的。譬如地铁上、公车上,这些公共场合总让人感觉“气性大”、“点火就着”的人越来越多,即便这人可能平时是位绅士。为什么现在的我们越来越容易“变脸”了呢?
其实,当人的内心积累了太多的负面情绪时,“点火就着”的情绪表现并不陌生。特别是现在,大城市生活以及长期的高压力下的工作,让负面情绪的来源更多,产出也更多。当我们围绕生存努力拼搏的时候,很少有人去注意这些负面情绪,更不用说用合理的方法来宣泄情绪。因而心理情绪问题成了一个隐匿已久的健康问题,“一点即着”的脾气只是一种表现方式罢了。
当然,还有一个原因就是——情绪会“传染”,特别是坏情绪。就是当你遇到一个火大的人,可能你会更火大,于是,你们便各自变成了对方坏情绪的“替罪羊”或“出气筒”。
也许你会问,为什么在直接领导、家人或孩子面前我们能克制自己,不会放脾气太过于泛滥,而在公共场合就控制不住了呢,即使事后会后悔。那是因为你无法处理放纵情绪以后可能出现的不利后果。人们处事会遵循“趋利避害,避简避繁”的原则,我们会选择一个自己认为合适的地方去宣泄负面情绪,所以,在超市、地铁、餐厅、马路等环境中,陌生的人常常会因为一些小摩擦而点燃了心里的怨气,与陌生人发生争执付出的代价会更小,很可能我们老死不会再遇见,后果相对也是可控的。但当愤怒迅速膨胀,“克己”没能及时发挥作用,人就会被愤怒牵制,做出很多极端行为而伤害他人。
所以,在公共场合发脾气是“不智慧”的表现。当发生问题时,最好能就事论事解决事,例如开车时与人发生剐蹭,争论谁对谁错很没有意义,如果双方都是“较真儿”的人,这件小事可能会不断升级,但是事情已经发生了,如何解决双方都满意才是关键,无法自行解决还可以找交警协助,怎样都不至于非要拳脚相加。
当然,生活中控制坏脾气,你还可以这样做:
情绪疏通:坏脾气的爆发总有一个“幕后推手”,即情绪源。压力过大,负面情绪过多,积压在内心太久而没有合理的宣泄渠道都会“引爆”你的情绪,你需要了解自己到底是因为何种原因,并及时“疏通”。
意识控制:当愤愤不已的情绪即将爆发时,要用意识控制自己,提醒自己应当保持理性,还可进行自我暗示“别发火,发火会伤身体,有涵养的人一般能做到控制。
承认自我:勇于承认自己爱发脾气,以求得他人帮助。如果周围人经常提醒、监督你,那么你的目标一定会达到。
反应得体:当遇不平之事时,任何正常人都会怒火中烧,但是无论遇到什么事,都应该心平气和,冷静地、不抱成见地让对方明白他的言行之所借,而不应该迅速地做出不恰当的回击。
推己及人:凡事要将心比心,就事论事,如果任何亨倩,你都能站在对方的角度来看问题,那么,很多时候,你会党得没有理由迁怒于他人,自己的气自然也就消失了。
【成长的作文】相关文章:
成长作文:在快乐中成长12-20
关于成长的作文:成长800字作文12-25
成长 作文11-23
成长作文11-25
成长的作文11-30
关于成长的作文:成长中的感悟10-18
成长的烦恼成长作文3篇10-26
成长的故事-成长作文700字01-11
人的成长过程作文-关于成长的作文12-26
关于成长的作文:成长之事650字作文12-25