感受的作文

时间:2023-10-07 13:51:12 感作文 我要投稿

感受的作文汇编(5篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的感受的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

感受的作文汇编(5篇)

感受的作文 篇1

  9月1日星期四晴

  愉快的暑假结束了,新学期又开始了。今天我们开学了,我现在是二年级的学生了。

  今天早上,我穿着崭新的校服,带着鲜艳的`红领巾,高高兴兴的去上学。

  我来到206班,看见有的同学变了样,有的头发剪短了,有的皮肤黑了。我发现同学们都长高了。

  在新学期里,我要更加严格要求自己,好好学习,争做三好学生。

感受的作文 篇2

  在战火中响起的音乐,往往担当着各民族英雄颂歌的重任,它们唤醒民众,抚慰人心,点燃希望,把生命注入民族。中国的抗日战争孕育了《黄河大合唱》,而在同时期的世界反法西斯阵营里,我们找到了《黄河大合唱》的众多“同伴”。

  一、穿越硝烟的《圣母颂》

  海菲兹,这位出生于俄国,有着犹太血统的美国小提琴演奏家,是当今最伟大的小提琴家。11岁便开始以独奏家身份巡回演出,一生足迹遍布全球,征服了全世界小提琴爱好者的心。这不仅因为海菲兹有着旁人难以企及的演奏技巧,更重要的是他有着一颗与贝多芬一样坚强而博大的心灵。他在世80余年中,经历了两次世界大战,可谓阅尽春秋。无论日本地震后,还是爪哇*动后,甚至天津被日本入侵后,他都赶赴现场演出,以他宽厚的人道主义的琴声与那里的人民交融在一起。二次世界大战中,他上前线为战士演出300余场。他对战士们讲:“我不知道你们需要什么,我将演奏舒伯特的《圣母颂》”他赢得战士们的掌声。《圣母颂》成为他为战士们演奏次数最多的曲子。1959年,虽然他已经宣布退出舞台,而且刚刚摔伤不久行走不便,为了参加庆祝人权宣言八周年的活动家,他仍一手拄着拐杖,一手抱着小提琴,走进联合国大厅演出。

  二、保卫列宁格勒

  肖斯塔科维奇的第七交响乐是在列宁格勒被德军围攻时开始创作的,直到1941年10月,完成了这部交响乐的前三个乐章后,肖斯塔科维奇才同意离开列宁格勒,疏散到莫斯科,后来又到了古比雪夫,在那里完成这部交响乐的最后乐章。此作品反映了作曲家在纳粹入侵列宁格勒时期的个人体验和回忆。作为空袭中的志愿消防队员,肖斯塔科维奇亲眼目睹了战争的恐怖和残酷。它也是作曲家对自己所热爱的城市惨遭蹂躏的见证。三年的围困有60多万平民死去,作曲家把这部作品题献给在希特勒的暴虐袭击下仍坚持战斗的俄罗斯人民。1942年8月9日第七交响乐在被围困的列宁格勒奏响。

  正如一位苏联评论家所说:“肖斯塔科维奇的第七交响乐的意义已经超过了一部音乐作品本身,它已成为我们人民文化的一部分,它具有深远的政治及社会意义,它已成为我们坚持战斗并取得胜利的巨大动力。”肖斯塔科维奇本人对这部作品曾有过如下的描述:“第一乐章,一个交响乐快板,是在1941年8月列宁格勒那种感人的气氛下写成的。战争闯入了我们和平的生活……我们的人民、工人、思想家。艺术家都成了战士。普通的人成了英雄……这一乐章有点悲剧成份,它包含了一首安魂曲,以纪念那些在战争中逝去的英雄。然而,在这场卫国战争中,我们是不可战胜的,因为我们站在正义的一方。我们知道希特勒会失败,侵略者的尸骨会撒在苏联土地上。因此,第一乐章总的面貌是明亮欢乐的,是生命的宣言。接着,当乌云聚集在我们国家上空,当红军的每一步撤退都在我们心中激起沉重而痛苦的回声时,而我们的人民仍坚信我们是不可战胜的时候,我写下了第二、第三乐章──一首谐谑曲和一个柔板,这两个乐章表现了我们取得胜利,自由和欢乐的信心。第四乐章则是第一乐章的继续和发展,同样是个快板,如果第一乐章在某种条件下被称为‘战争’的话,这个乐章则是‘胜利’。这个乐章以一个为生存而斗争的主题开始,空虚主题最后发展成为胜利的狂欢。红军转入上反攻,祖国终于胜利了。”

  三、集中营的歌声──《达豪之歌》

  在音乐家齐佩尔的传记《达豪之歌》这本书里,记载了一首歌曲的诞生过程。它不是一般的歌,它来自地狱──二次大战纳粹的一个集中营──达豪。

  慕尼黑附近的山城达豪,20世纪因纳粹在此建立第一个集中营而闻名。1938年5月,纳粹把奥地利作曲家齐佩尔关进达豪,也就把音乐送进了达豪。

  音乐家就是音乐家,哪怕是在肮脏愚昧的包围中。齐佩尔在遇到营中的几位音乐家,也得知可以搞到一两把小提琴和吉他之后,他萌生了搞音乐会的念头。

  7月初,“齐佩尔乐队”凑集了14位持有各种特制的、五花八门的乐器的演奏员,在星期天下午,在一个为集中营的扩大而修建的厕所里开始第一场音乐会。“没有人讲话,在短暂的音乐会过程中,他们在一种心领神会、彼此默契的气氛中坐着,保持着绝对的安静。同样也有振奋、激动和对某些有价值的东西的重新肯定,以及某种自由的感受。至少这里有一处纳粹没有完全控制住的呼吸空间。这种努力的严肃性重新唤起了人们的尊严,一种没有沦为纳粹企图把他们践踏成的渣滓的自豪感。”音乐不仅使人忘掉痛苦,而且能使人对其无遮蔽的、赤裸裸的'自我到底是什么样的有更清楚的认识。

  “达豪音乐会”一直持续到9月底。音乐会需要作品,9月初,齐佩尔与他过去的朋友、作家索耶弗在回集中营的路上讨论音乐时,偶然看到集中营大门上的标语:劳动创造自由。齐佩尔对索耶弗说:这能写一首好歌。几天以后,索耶弗写出了《达豪之歌》,齐佩尔为它谱了曲。9月中旬,达豪的所有囚犯都会唱这首歌了。

  《达豪之歌》的歌词这样说道:“充满了死亡/高压线在我们的天地周围绕上了一圈锁链/无情的天空降下了炎炎之火、刺骨的冰雪和大雨滂沱/当我们默默地去做苦工,几千人行进在破晓的曙光中/生的欲望、我们的女人、我们的城镇离我们那么遥远朦胧/但是我们都懂得了达豪的训箴/变得坚硬如同磐石一般/达豪的兄弟,保持仁爱/达豪的兄弟,做个男子汉/尽力劳动达豪的兄弟/通向自由的惟有劳动。

  铁丝网载负着死亡,/在我们世界的周转紧绷。/头上是无情的天空/传送着寒霜与骄阳。/所有的欢乐都离我们远去,/远去的还有故乡与女人,/每当我们成千上万走在晨曦的夜色/木木地步行着去劳动。……”这首歌曾穿越过无数高墙,传唱到了法国、荷兰、英国甚至墨西哥的集中营,它又经历了战后年代,以口头传唱的形式保存下来。

  1988年齐佩尔回到奥地利,第一次指挥曾经由达豪的囚徒们秘密地传唱的这首歌。30位歌手再也不用像那些集中营里的犹太人那样只能偷偷地哼唱了,他们在乐队的伴奏下,在座落于悬崖上的露天圆形剧场上,唱出了这首表达人类精神尊严的《达豪之歌》:“……但是我们都懂得了达豪的训箴/变得紧硬如磐石一般/达豪的兄弟,保持仁爱/达豪的兄弟,做个男子汉……”。

感受的作文 篇3

  xxxx年的春节假期是一个让全国人民终生难忘的假期,因为一场突如其来的疫情,打破了原本应该充满祥和欢乐的节日氛围。新型冠状病毒以迅雷不及掩耳之势由九省通衢的武汉蔓延至全国,十几亿中国人被“禁足”。

  农历正月十七。实验学校“空中课堂”正式开讲,全校20xx多名学生同时上线,开始在线学习,有效解决延迟不延学、停课不停学问题。

  在视频里看到老师们亲切的面庞,听到老师讲课时的声音,感觉真的好亲切!给我印象最深的是闫老师讲的剪纸课。课前我准备好剪纸所需要的材料,满怀期待地坐在电脑前。开讲了,我聚精会神地听讲,恐怕落了哪个步骤。我按照老师讲的.剪了一个,不满意,再剪,一次又一次直到自己满意为止。我把自己的作品发到班级群,心里美滋滋的。但当我看到老师的其他作品时,我惊呆了。感觉自己差得很远,还需要再学习,再实践。

  我们的空中课堂不仅有语文、数学、英语,还有美术、舞蹈、手工、书法、绳操、花样馒头既有老师的讲解视频、又有在线作业辅导。老师们精美的课件、精彩的讲述让因为放假阔别课堂的我们深受鼓舞,也让陪在我们身边的爸爸妈妈心潮澎湃。在“空中课堂”上我领略了各位老师上课的风采,感叹音体美老师的多才多艺。而且我们的课程是穿插进行的,没有让我们感到一丝的枯燥,只有新鲜和感动。感谢学校想我们所想,感谢老师们的不辞辛劳。

  我们不仅学到了知识,还锻炼了身体,愉悦了心情。“热闹的空中课堂”让假期变得更丰富,更有意义。

感受的作文 篇4

  性格色彩分析,我是蓝色性格的人!

  内敛、循规蹈矩、不愿别人打破自己的原则。遇到自己不喜欢的人和事,往往是以“冷暴力”解决。这么久了,好像真的是这样。熟悉我的朋友都知道,我最害怕的:就是别人不理我,不管自己有没有做错什么!同样矛盾的是,自己不喜欢的人和事也以同样的方式解决。既然是讨厌的,就没必要再多说什么。面对很多事,我真的不喜欢强迫别人。我只会做好自己该做的,不会牵强附会。现在,我明白的:很多人,不管你为他(她)付出多少,他(她)依旧不会为你感动。一个人的能力有限,不可能为对方做太多。

  能发现你的好,为你付出的人,才是彼此能够照顾、一起成长的!那些,即使我没有言语表达,也能发现我的欢乐与悲伤的人,真的是我珍惜的。也是我用真心换来的。很多时候,还是喜欢用文字表达自己的感受。在夜深人静的时候,没人陪伴的夜里。或许文字的倾诉可以让自己轻松很多。在某些时刻,我会莫名的伤感,莫名的想念很多人。那是一种没人会理解的想念。曾经的`很多记忆会涌上心头。但现在的一切,也给了我很多感动和温暖。我没有忘记过去,也很快乐的享受现在的生活。时间和距离,真的打破了很多念想。

  也让我学会了很多,其实,习惯就好。时间和距离,不可否认,改变了很多。面对那些无能为力的现实,我不想做过多的挣扎。

  只有自己明白的:不管怎样改变,那些本真的东西,还是完好无损的停留在我的心里。明白我的,终会理解我。

感受的作文 篇5

  三八妇女节到了,我心想:要送什么礼物给老师和妈妈呢?我边走边想忽然,我看见前面有一个买花的。我立刻上前买了几朵花。

  到了学校,我看见徐老师,立刻把买来的花送了一朵给徐老师,说了一声:“祝徐老师节日快乐!”老师也连忙说了声“谢谢。”我一听立马乐了。

  中午回家的时候,我把早已准备的花藏在身后,准备给妈妈一个大惊喜。可一进屋才知道妈妈不在。我失望极了。我只好吃完中午饭。吃完饭的时候,我正准备走。突然妈妈回来了,我立刻上前把花妈妈摸着我的`头说“你已经长大了,真懂事呀!谢谢你乖儿子!”

  自从这天开始,我就决定要努力学习,做一个很懂事的小孩子,不让爸爸妈妈操心。因为我明白了一个道理,爱是一种无私的奉献是一种无地不在的气氛。比如母爱,母亲从你生下来就把你抚养成人,让你不受欺负,让你不受伤,每当你做错一件事,母亲都不会骂你,打你,只会拼命的关爱你,放弃休息时间去帮你复习功课,去关爱你,爱护你。

  我还一直暗暗地想,长大后,我一定让她享享福。

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