老师我想对你说作文精华（15篇）

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的老师我想对你说作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

老师我想对你说作文精华（15篇）

老师我想对你说作文1

　　“你没长脑子呀？脑子被驴踢了！你没长心呀？心被狗吃了！你呀，上幼儿园也不合格……”听了此话同桌哭了半晌。你不爱笑，常说狠话，令一些同学接受不了。

　　乔老师，你太武断了。同学们之间有矛盾了你不分青红皂白，统统批评、叫家长，这让“占理”的同学很受伤。一次班长和同桌发生“事故”了，原因是班长的同桌故意踩班长的脚，还说班长是狗腿子。班长大叫了一声，你闻声赶来，大声批评了班长一顿，说：“你这个班长是咋当的？我看你是这个世界上最差劲的班长……”你的一席话让很多同学都替班长愤愤不平。那次你让班长和他同桌的`家长都到了学校，还让班长写了1000字的悔过书（只让他的同桌写了500字的悔过书）。为此班长有了辞职的打算。那次你真的冤枉了班长，他只不过大叫了一声，并没有多大的错呀，错都错在他的同桌呀！

　　乔老师，你太敬业了。你是老班，教我们语文。你没课时总坐在教室后或站在我们身边，让我们很不自在。一次上体育课，你站在操场监督我们，做了一会儿广播操后体育老师让我们自由活动，我们都不敢“疯狂”，只能坐在操场的草地上小声聊天。其实我们多么喜欢自己能像鸟儿一样在操场上飞一会儿，释放一下自己呀！可有你在身边，有你那张严肃脸，我们只能“安安静静”了，那节体育课我们过得很别扭，总觉得自己犯了什么错似的。

　　乔老师，我想对你说的话还有很多很多。你为了我们操碎了心，可我看不惯你缺笑的脸，笑一笑，十年少嘛！我希望你能多笑一笑，阳光一点儿。乔老师，请你温柔一些，少说狠话，处理问题能理智一点儿，等调查清楚了再下结论。乔老师，请你多歇一会儿吧，别总粘贴着我们了，我们渴望自由，不希望时时刻刻被你“监控”着呀！

老师我想对你说作文2

亲爱的吴老师：

　　您好，虽然我是个新生，但我也有些话想对您说。

　　您真是一位特别的语文老师，时光倒回到第一讲，那天，我有些忐忑地坐在位置上等待着您的到来。您不像我以往见过的那些语文老师那般古韵古风，仙气飘飘，您大胆靓丽的配色，时尚前卫的打扮，彰显出您是一位另类的语文老师。您的表达也特别“接地气”第一次见面就神秘地说“您的一位朋友比您更迫切地想见到我们”然后您就请出了那把“打人不长眼”的戒尺，您的语气一半调侃，一半认真，全然不似我之前那些严谨、刻板的语文老师，而且您还特别自恋，自封自己为“帅居士”一节课要赞美自己的帅气无数次，这就更和语文老师们低调、谦和的大众形象相去甚远了。

　　这样的您对学好语文一定有着与众不同的见解吧！您是我的母亲大人，千挑万选在家机构中选出来的，妈妈说您是一位与众不同的语文老师，您的`观点有深度，您的教学有高度，您的思维更有广度。

　　那么我真的想请教您，学好语文的关键是什么？是刷题么？可是校内老师告诫我“语文刷题不看书，将来考试有你哭”；是阅读么？可视频中的专家又说“基础不牢，阅读无效”：是写作么？但我自己每次想写的东西都得不到高分，似乎只有套路才能有满意的分数；是大语文么？可我那无所不能的妈妈却总在我耳畔叮咛“闲书别看，看点考试有用得上的”。太多的声音在我身边回响，我渴望学好语文，可苦于没有正确的方法和途径。

　　我相信另类又独特的您一定有您的高见，您给我的答案一定是真实又真诚的，一定不是官方又敷衍的。

　　祝：

　　您，越来越帅，事业越来越好！

学生：郭x煊

　　20xx年12月10日

老师我想对你说作文3

　　李老师，我想对您说：“谢谢您这四年多来对我的关心和鼓励。”

　　二年级时，我转学到了您任教的二（2）班这个温暖的“大家庭”。初来乍到，我在这个陌生的环境里，上课常常不敢举手发言、脑子开小差。这时，您在我身边暗暗鼓励着我，让我逐渐改掉身上的“小毛病”。

　　课堂上，当我不敢发言时，您用温柔的目光注视着我，好像在说：“答错了没有关系，你要大胆的举手。”我鼓起勇气举起了手，您响亮地喊出我的名字，我既紧张又兴奋地回答了问题，没想到您带领全班同学为我鼓掌，一股幸福和甜蜜的`滋味涌上心头！

　　记得有一次上课时，同学们都聚精会神地听您讲课，而我却开起了小差。这时，您用严厉的目光盯着我，仿佛在说：“上课不能开小差！”我的脸顿时红了，马上集中精力听您讲课，您的眼睛里露出了笑容。

　　李老师，我想对您说：“您就像冬天里的阳光温暖呵护着我。”

　　记得有一次下课，我和伙伴们奔跑嬉闹时不小心撞到墙上，把一颗牙齿磕掉了一大半，流了许多血，我吓坏了，坐在地上哭了起来。

　　刚好您路过，把我扶起来，用纸巾轻轻地把血擦干，从地上把断的牙齿捡起来，联系妈妈带我到医院……看到您着急的样子，我心里暖洋洋的！

　　李老师，我想告诉您：“您特殊的教学方法使我对写作越来越感兴趣。”

　　上课铃响了，您带了一个红彤彤的火龙果来到教室，大家迷惑不解地望着您。您拿出火龙果让我们观察它的形状、颜色，接着用小刀把火龙果切开，让我们观察火龙果的果肉，最后让全班同学每人品尝了一小口。课后，同学们都写出了优美的作文——《美味的火龙果》。

　　李老师，我想对您说：“我一定不会辜负您对我的期望，我会用最好的表现来回报您对我的培养。”

老师我想对你说作文4

　　夜己渐深，千万扇的窗户，只有您那扇窗还亮着灯光，一个疲倦的身影还在专心备课。老师，我想轻轻对您说：老师，您该休息了。多少个不眠之夜，您总在办公桌前为我们批改作业，作业本中一处处修改和批阅的笔迹，都饱含您对我们的关爱。有些人把您比作一盏指航灯，用自己的光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单的比喻，而且包含大家对您由衷的赞叹。

　　您像亲爱的母亲，那样和蔼、可亲。每当我做错了事，您用亲切的话语，使我改正错误。给我身躯的是父母，滋养我灵魂的是辛勤的老师。老师，我想感激地对您说：谢谢您对我的谆谆教诲，每当我犯错误时，您那一句句肺腑之言，让我懂得了许多，自从你来到我们身边，您就如慈母般地关怀我，让我们在您的关怀下茁壮成长。您的教诲，给了我无穷的`力量，您那循循善诱的教导，如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我才真正懂得了什么是用心良苦。老师，我想对您说：您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。瞧您那双清澈的双眼，我们在课堂上的一举一动都逃不过您的视野，也正因为您这双美丽的双眼，使我们改变了不专心的坏习惯，您眼中鼓励的目光，让我们明白了许多，肯定了许多。您严厉的目光注视过我，体贴的眼神关注过我，每一次的无声话语铭记在心，时常他会冒出来激励我，激励我努力学习!老师，我还想对您说：谢谢您的教导，谢谢您为我们的付出，我们是您的莘莘学子，一天天成长，输送到祖国需要的地方。桃花潭水深千尺，不及老师育我情。

老师我想对你说作文5

　　三天可以休息喽，但是又有大堆大堆的作业了！不能玩了，我的美好时光啊，就这么被作业淹没了。早上要早起，写作业，中午要睡觉，老吗说：“睡一觉可以保持良好睡眠，就可以好好学习了。”晚上还要补课，那我这三天还能玩吗？可是没办法，谁让她是我妈呢？但是起码让我出来活动活动哈，老是闷在家了，会变成宅女的，我可不想变成书呆子。

　　可是实话作业真的是很多，作文2篇，试卷4张，英语抄写单词就有6页，词语一大堆，还要抄写3遍！这还让不让人活了，这么多作业！其他的作业更是多上加多，老师在布置作业时，下面一大堆同学都在惨叫，说是世界末日到了！

　　放学时我排路队时，一位同学问我：“语文抄什么？”我说：“抄，词语手册哈，好多地！”“真的么，别吓我啊！”“真的，不信你看。”我从书包里翻出，词语手册，拿给她看。“妈呀，语文老师疯了吧，这么多！”“是啊，真是多！”“看来我要晚上开夜工啦！”“我要shi了！”咳，这是我们班的同学爆出的话，在回家路上，我大叫一声：Oh，mygod！No！我的3息日啊，泡汤了！

　　老师，您能不能放过我们一马啊，我们真的被这大堆大堆的作业压的喘不过气了，如果你认为这样就能让我们热爱学习的话，那么你错了，这样只会让我们对作业会更加反感，而不是你们口中的'“热爱”。

　　学习不是要开开心心、快快乐乐的学吗？老师你们能换位思考吗？想想我们的立场，晚上要熬夜，早上还要很早起来背这背那，你们不嫌烦吗？老师我只希望作业能少一点，并没有还想可望什么。只希望校园里的同学们能憧憬着美好的未来！

老师我想对你说作文6

叶老师：

　　首先先感谢您一直以来为十分认真的给我们班上体育课，还很耐心的指导我们班一些像我一样体育成绩不好的同学。

　　因为我先天体弱多病，７岁就得了肺炎。再加上我以前的学校没有重视体育这门课所以没有打好我的体育基础。刚来这个学校的时候，你说：“今天立定跳远测试！”顿时，我像‘丈二和尚摸不着头脑’。问了旁边的俞志龙，才知道立定跳远是这么做的。到了投实心球的时候，我又问了旁边的俞志龙，他问我：“你怎么什么也不知道啊？”我说；“我以前的学校没有体育课呀！”他大喊一声：“我倒！这什么世道？连没有体育课的学校都有！”

　　因为我的体育基础不好，所以我上体育课经常“破记录”。引的大家哄堂大笑，所以你经常把我留下来，给我补课。有一次，你教我们助跑跳远，因为我们是第一次学，所以我们还很不熟练你把我还有部分同学了下来进行辅导。最后，所有同学都走了，只剩下我和王小倩。我们试了好多遍，第一次是因为手先着地，脚后着地。第二次是因为助跑跑的太慢了，没有跳远。第三次是因为在垫子上没站稳，摔到了。第四次是因为……到了连我自己也不知道是多少次的时候，但你还是一直耐心的，一遍一遍的辅导着我。终于通关了。我气喘吁吁的'跑回教室，这时，大家已经跟着朱佳琪背课文了。

　　时间过的真快，一眨眼就到了运动会。早晨，我们刚到运动场，正在练入场式，你跑过来对我们说：“待会就是入场式，每个人都要拿出十二分精神，来对待这次入场式比赛。”说完，就走了。入场式比赛的时候，向右举太阳的时候，似乎还能看见你在给我们加油。运动会比赛的时候，你更是忙的不可开交，广播大家比赛时的表现，每次还要发奖状，奖牌。还要在观众席上巡视。帮忙运中午的盒饭。你吃完盒饭，又要广播大家比赛时的表现。运动会的两天，你几乎一刻也没休息过。

　　通过这些事情，让我体会到“人的生命在于运动”这句名言的意思我以后要好好上体育课，好好锻炼身体。此致

　　敬礼

老师我想对你说作文7

　　在这秋高气爽，丹桂飘香的金色九月里，迎来了最美的节日——教师节。在这特殊的日子，打开记忆的宝盒，语文任老师，数学杨老师，英语阮老师，他们尽职尽责的教学风格，便一一浮现在了我的脑海中。

　　一头乌黑的披肩发，一双迷人的大眼睛，高高的鼻梁下，有一张小巧的嘴，微微一笑露出洁白的牙齿，十分引人注目，这就是您——我们和蔼可亲的任老师。我很爱上您的课，因为您讲的课十分有趣。记得三年级的时候，您讲的《盘古开天辟地》让我印象最深，为了把盘古顶天立地的英雄形象树立起来，您率先给我们表演，然后让我们比划，我们在欢笑声中学完了课文。那节课我们不仅把盘古记在了心里，也把您独特的教学风格留在了记忆深处。

　　一头精干的短发，一双严厉的眼睛，一张能说会道的嘴巴，这就是您——对工作极为认真负责的杨老师。虽然我们才相处了一个星期，但我能感觉到我们遇到您很幸运。您在讲课前，总要十分严厉地告诉我们：头正身直手脚放好。我知道，您是在培养我们良好的学习习惯。我们班的`计算能力差，每次课前两分钟，您总会让我们每人准备一个黑皮子本，在黑板上出几道计算题，锻炼我们的计算能力，我想：您肯定想让我们成为计算“高手”，我们也一定不会让您失望的。

　　英语阮老师，虽然您总是默默无闻，但是您上课非同一般，您从不占用其它的课，而且您上课总是十分认真，背单词时，您总会一个一个地检查，不会漏下一个单词，不会漏下一个人。我打心眼里喜欢您。

　　老师们，我们这些小苗正在茁壮成长，总有一天，我们会像蒲公英一样飞向四面八方，把你们的理想传承，不辜负你们的期望。在教师节来临之际，我衷心地向你们说一声﹕“老师，你们辛苦了！祝你们节日快乐！”

老师我想对你说作文8

敬爱的老师：

　　和您相处了几年了，您一直默默无闻地教导着我，使我从一个学困生变成了一个和大家一样的好学生。为了我们成长得更好，您真是操碎了心！

　　我曾经是一个不爱写作业、写字还难看的学生，可您并没有打我骂我，而是用您不多的休息时间耐心地鼓励我、帮助我，使我的学习成绩有所提高。我以前是一个说话结结巴巴、没有自信的人，可是您并没有放弃我，而是把那些本应该给演讲好的同学的机会让给了我，并且不断地鼓励、指导我，让我在舞台上充分地磨练自己，使我的语言组织能力提高了。

　　在日常生活中，您对我的关心也是无微不至的。记得有一次，学校加餐时间，我和一个同学刚打上饭，我们一只手拿着馍馍，一只手端着肉汤。刚出锅的肉汤又烫又重，我们的手端不稳，在不停地了抖，眼看着就要洒出来了，那么烫的汤汁如果洒到手上，后果是很严重的。这时候，您刚好进来，看到我们的危机，连忙冲过来，二话不说，接过我们的碗说：“怎么这么不小心，端不了就分两次啊，这样多危险呀！”我发现你两只手端着肉汤，也在微微地颤抖着，那肉汤那么烫，您的手也一定很疼吧！我的.一下子说不出话来了，心里满满都是感动。

　　每天放学的时候，您都很唠叨，总是反复交待我们放学要尽快回家，不要在路上玩，过马路要注意安全，不要着急。放假前你总是交待我们尽量少出门，要认真完成作业……

　　老师，您是辛勤的园丁，使我们能够茁壮成长！您用您的生命，点亮了我们的心田。老师，我想对你说句在我心里憋了很久，早就应该对你说的一句话：“老师，谢谢您！我会永远记住您的恩情！我会努力学习，不辜负您对我的期待！”

　学生：xxx

　　20xx年7月3日

老师我想对你说作文9

　　老师在我心中是伟大的,因为他们将自己一生中所学的知识尽自己最大的努力传授给了我们.同时还在上课之前备好课,很辛苦.但他们依然任劳任怨,无私奉献.想许多办法让我们成材.粉笔染白了他们的头发,岁月把他们渐渐变老了.但他们丝毫没有怨言,继续努力的将我们教导,为社会尽一分力,把我们教育成祖国的花朵,变成国家栋梁。

　　高老师,在您的教导下,我们一批批地成材了.我想对您说:"老师,您辛苦了,您用辛勤的汗水化做点点甘露,滋润我们茁壮成长,要是没有您的教育,恐怕没有今天知识渊博的大学生,没有今天的创意......因为大脑是根据知识而想象到新的创意.没有了您,全世界的人就可能脑子里没有知识,没有了知识就没有了成长.谢谢您用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀.如果不是您带领我们走进知识的海洋,我们可能就不会有今天这些丰富的知识.古今中外,每个人的成长都浸透着教师的心血.就好像同学们都考到了优异的成绩,当然少不了老师平时付出的心血。

　　高老师，您还记得吗？我的字写得不好，你和我的.家长都批评过我，我却没有把你们说的话铭记在心。在一次暑假里，您让我们描一本钢笔字帖，我却忘了，没有把它当回事，到了离开学还有一天的时候，我急急忙忙的写好了这本字帖，字写的很潦草，有的字超出了格子、有的缺了许多笔画、有的黑乎乎的一团；根本看不清字。第二天早晨，大约七点多钟的时候，妈妈要检查我的作业，检查到字帖的时候，因为写的一塌糊涂，妈妈看完以后，暴跳如雷，气愤之下撕了我的字帖。让我再买一本重新写，我买好后，妈妈看着我写完了这本字帖，写到了凌晨一点左右。开学时，终于一本书写工整、漂亮的字帖交到了你的面前，你还表扬了我。

　　老师，您好象蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您好象春蚕，为学生吐尽最后一根丝。可我要说，老师是一个火种，播撒下去便会燃起燎原之火；老师是园艺师，哺育千万颗幼苗茁壮成长。

老师我想对你说作文10

　　“下节什么课啊？”

　　“语文！”

　　“啊？语文！不好不好，我桌子还没收呢！来不及了，来不及了……”便开始手忙脚乱地收拾干净桌子。

　　每次上课前几分钟，课代表就受一种不可抗力似的来到讲台上：“静息，静息了！”上您的课，几乎没有同学敢迟到。

　　啊呀，您真是个严厉的老师！

　　我们都把您的要求牢牢记在心上，并且心有余悸。

　　可不嘛，您还是一个非常讲究的老师！

　　九年级，学业日益繁重。同学们一天到晚都在忙碌，也就顾不了卫生这些细枝末节的事。桌子上堆的是想要和天比高的试卷；脚底下放着花花绿绿的书包，有的蔫吧着，有的歪头搭脑，有的无力地张着嘴，教室里像压着一座无形而沉重的大山，压抑又使人难受。

　　讲究的`您终于看不下去了。

　　“横排跟横排对齐，这边桌子往那边再靠一点，书包都统一放在柜子里，明天早上我来检查。”

　　那几天碰巧下雨，一位同学的伞张牙舞爪地伏在地上，最终还是没能逃过您的眼睛。“这伞啊，要这样一层一层卷起来……呐，这样不就收好了吗？”

　　“女生的辫子要扎扎清爽，某某的头发扎得最好看，发夹挺漂亮的；这个《学评》上的名字写这么大，大家看看扎眼吧……”

　　还远远不止于此呢。

　　有时，你还会跟我们讲历史，“九·一八”事变、“七·七”卢沟桥事变……；讲时事，像“卫国戍边英雄”、“感动中国十大人物”等，我都很喜欢听。每次我都能从中学到好多。

　　以前觉得运气真不好，摊上个这么严厉，这么讲究的老师。

　　不过，现在觉得上您的课，没有同学的窃窃私语，也大大打消了我上课走神的念头，它似乎不仅仅已经是一节课了。同学们都以最好的状态来与您共同上这节课，这难道不才是学习的真正状态吗？

　　其实，我越来越期待上语文课了，也因为在您的课上，我能看到人的思想对行动所产生的影响。

　　所以，很感谢你，老师。

老师我想对你说作文11

　　老师我想对你说:请你们不让伤我们的自尊。我们虽然不大但我们也有自尊。

　　记得上个星期由于我们上课不认真，您生气了，说了我们好一会儿。你说的没错我们上课不认真听讲是我们不对。但是你说我们知道玩，习惯永远当倒数第一。这我就不认同了你说我们习惯永远当倒数第一你知道吗，你这句话伤了我们的自尊啊!还有你说我们只知道玩。当时我真告诉你:"是啊，我们是知道玩，现在不玩等到什么时候玩?长大了怎么玩?"

　　老师，爸爸妈妈你们一定觉得我们"生在福中不知福吧"那你就错了。没错，现在的生活是富裕了，生活好了。但是随着生活的富裕，科技的发展使知识成为生活中不可缺少的。老师虽然你们以前的生活不是很好，但是你们有一个值得回忆，快乐，天真，无忧无虑的童年。而我们呢?生活的必要，老师家长的期盼，别人的目光……都成为我们肩上的担子。就是因为这样我的思想变的叛逆，成熟，复杂......

　　老师，爸爸妈妈也希望你们能听听我们的意见，不要总什么事都以你的角度来看。我们也有我们自己的想法。

　　老师，爸爸妈妈你们总说为你们，为别人着想一下。将心比心你们有为我们着想吗?有，你们无时无刻都在替我们着想。想着怎样才能提高我们的成绩，想着为我们的未来有一段好的开始……但着写着想是我们想要的`吗?也许吧，但我们更想要的是一个和你们一样的有一个值得回忆，快乐，天真，无忧无虑的童年。

　　老师，爸爸妈妈就是因为你们对我们总总的不理解，才使我们有什么事都不想，不敢跟你们讲。就这样我的心思你们越来越不了解，我们对你们越来越感到有很大距离......

老师我想对你说作文12

　　岁月如梭，光阴似箭。转眼间，六年小学生活即将结束。临近毕业，我想对袁老师说：您辛苦了！

　　我永远忘记不了您的外貌：高高的个子，一张英俊的国字脸上架着一副淡蓝色的眼睛，两条眉毛很粗，左眉毛下边长满了许多显眼的红痘痘。

　　袁老师，您还记得那一次吗？

　　那天我们和往常一样来学校上课，但直到晨会课的铃打响，您却仍然未出现。同学们在下面猜测发生了什么。就在这时，副班主任推门进来对我们说：袁老师在路上出了些事情，今天可能来不了了，语文课会由别的班的老师代课。好了，下面

　　下了课，有的同学在猜测您出了什么事，有的同学则会期待是哪个班的老师代课

　　叮铃铃上课铃声响了。全班同学都全神贯注地盯着教室门口。就在这时，您风尘仆仆地闯了进来，额头上布满了汗珠，大口大口地喘着粗气，脸上有着十分细微的'伤痕。面对同学们诧异的目光，您平静的说：不好意思，同学们我来迟了。下面开始上课

　　后来，我才了解到事情的来龙去脉：原来是您在上班途中，不小心发生了交通事故。因为没受什么伤，所以您便快马加鞭地赶来学校给我们上课。袁老师，我想对你说：您辛苦，您在这样的情况下依然赶回来为我们上课，您实在太辛苦！

　　袁老师，您肯定还记得每次运动会吧？运动会上，您就像一个稚气未脱的孩子，挥动手臂大声地为我们呐喊助威，原本白皙的脸庞也因此涨得通红，头发随风舞动。当您的学生冲过终点，获得第一名时，您会快步奔上前去，紧紧地把他搂在怀里，脸上洋溢着孩子般的幸福与骄傲。当有同学没有获得理想的名次，你会抚摸着他的头，给予他亲切的问候。

　　时间太瘦，指缝太宽，我即将踏入中学与六年的小学生活说再见，但我永远忘不了您，袁老师。我想对您说：您辛苦了！

老师我想对你说作文13

　　我是一个住校生。第一次住校的我感到很无助，老师如同家长、朋友一样给了我鼓励、安慰和帮助。老师，谢谢您。

　　老师是细心的。记得那一次，我身体不舒服，老师来到我们寝室，见我不舒服，就立刻对我问长问短的。那时，我很感动，心想：妈妈不在，老师就是我的妈妈。我是第一次自己离开家，虽然每天都给妈妈打电话，可是我还是想家，想妈妈。有老师在生活上给我们无微不至地关心和照顾，我很快就适应了住宿生活，而且越来越喜欢集体生活了。

　　老师是辛苦的。因为每当我们熄灯之后，老师总是拿着手电在查寝，确保安全。总要查到十一点左右才能回去睡觉，明早五点又要早起带领我们晨练，以保证我们有个好身体。早课前，老师总是让我们学英语，教给我们良好的学习习惯和好的学习方法。这样一天天，老师总是默默地坚持着，我在心里暗暗地佩服老师的毅力。“有志者事竟成”，从老师身上，我看到了坚持的榜样。老师，我想对您说：您的言行潜移默化地影响着我们，感动着我们，激励着我们。

　　老师是和蔼的。班级里，有同学犯错误，老师总是顾及同学的感受，减轻惩罚，并承担责任。同学因为老师的无辜挨学校批评，自责和内疚就加强了自我约束。我们开心的时候，老师同我们一起开心;我们难过的时候，老师会给我们安慰和鼓励。我们不再疏远老师，而是可以把心里话对老师说。老师就象我们的朋友，了解我们的'苦与乐，分享我们的一切感受!

　　老师，我想对您说：在我心里，您是老师，帮助我克服学习上的困扰，找到学习的乐趣;您是家长，给我生活上的鼓励和帮助，让我感受到集体生活的快乐;您是朋友，分享我生活学习里的苦与乐。我尊敬您、爱戴您，感谢您!

老师我想对你说作文14

　　当我步入小学的大门时，我还是什么都不懂的调皮小毛孩，是敬爱的老师您，教会了我爱祖国、爱人民；是您，教会了我读书、识字，教给我做人的道理。您就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们。

　　夜深人静的时候，您在认真地备课、改作业；在我们欢庆节日的时候，您总是忙前忙后为我们出谋划策；在我们犯错时，您总会严肃地批评和耐心地教育，给予我们正确的引导。您是老师，也是一位母亲。我每天看到我的妈妈那么忙碌，我想，您忙完工作还要忙家务，一定也很累吧？

　　记得有一次，老师都去开会了，让我们自习。我趁着老师不在，开始“大展拳脚”，呼朋引伴地课堂上玩起了“斗笔”。第二节课是您的课，班委跟您报告我们扰乱课堂的行为。您听了不动声色地问我们：“哪些同学参与了‘斗笔’呀？”看着您那难以捉摸的神情，我有些不知所措，同学们也都不敢承认。老师您那慈祥的眼睛一下变的很严厉。让我们“斗笔”的同学主动站起来承认。当时我心里十分矛盾：如果站起来承认，那我必定会受罚；可如果不承认的话，那我就是个不诚实的孩子，以后也不会得到别人的.信任。经过一番激烈的思想斗争之后，我最终选择站起来承认错误。因为您教导过我们要做诚实，守信的人。参与“斗笔”的其他同学也陆续向老师您承认了错误。

　　那时候的您，叹了一口气，语重心长地教导我们：不能浪费时间，时间就是生命，现在的刻苦学习和勤奋都是你们以后成功的积淀，将来的你一定会感谢现在奋斗的自己……您关心我们，苦口婆心地劝诫我们，就如同关心着自己的孩子。

　　老师，你知道吗？我为自己有这样的老师而感到幸福与自豪。老师，谢谢您！您辛苦了！

老师我想对你说作文15

　　每当我想起赵老师您时，一股暖流涌上心头；每当我遇到困难时，只要想起您，我的心里就会燃气熊熊的烈火。别人都说老师是园丁，我却觉得赵老师像我们的母亲，关心我们，爱护我们。从刚入学开始，您就精心的培育不懂世事的我们，直到我们成为充满智慧的少年。

　　赵老师，我敬佩您的多才多艺，会演讲，会唱歌，讲课的时候，让我们听得明明白白；我敬佩您的口才，成语脱口而出，总是妙语连珠；我敬佩您的文笔，一手好字描绘出优美的语句，鼓励我们班的同学各个都要争当小作文家。感谢您给我们传授丰富的知识，让我们在知识的海洋里遨游。记得上一年级的时候，您在讲u得拼读法时，我没听懂，当您叫我起来回答时，我一个字也没回答出来。我想您一定会训我的，但是您不但没有训我，还耐心的为我讲解，一直到我明白为止。

　　赵老师，您对我们在学校的生活也是无比的关心，有一次我的脚扭伤了，我打算不告诉您，可您的眼睛比鹰的眼睛还要尖锐，一下子就看出了我的小动作。您走到我的身边扶着我问：“孩子，哪里不舒服？”我才告诉了您，您急忙打通了我妈妈的电话，看着您焦急的神情，那一瞬间让我终生难忘。

　　赵老师，您对我们三年的付出，我永远不会忘记。我总是在想，有哪一位老师能花这么多的`时间来培育我们刚入学时什么都不懂的小笨蛋；有哪一位老师能把学生当成自己的孩子来关心？我想一定有很多，您就是其中最优秀的一位，能遇上您这样的老师，是我们全班同学的幸运和福气。

　　赵老师，我想对你说，当我将来成为远近闻名的文学家时，我仍然会自豪地说：“我是赵瑛老师的学生。”您对我们的教诲使我一生受益。我祝您：身体健康！永远年轻！生活美满幸福！

【老师我想对你说作文】相关文章：